70. SUASANA HATI DAUD


SUASANA HATI DAUD

seperti ini buku yang sudah jadi ada tampak print kecapi Daud, ada juga tampak kertas lipat warna yang sudah ditempeli ayat

Daud sering membuat nyanyian Mazmur, dengan kecapi-kecapinya. Di setiap kesempatan apa saja, mau senang, susah, sakit, takut, dll Daud selalu membuat puisi-puisi doanya, nyanyiannya, harapannya, dll pada Tuhan dan dijilid dalam kitab Mazmur. Walaupun tidak semua pasal dalam kitab Mazmur adalah karangan Daud, akan tetapi sebagian besar adalah karya daripada Daud yang diurapi Tuhan sebagai pemusik, penyair, pemazmur yang luar biasa.

Daud adalah pemazmur favourite Israel (II Sam 23; 1)

Nah kali ini kita akan mengajak anak-anak membuat BUKU TEKS NYANYIAN MAZMUR DAUD. Mazmur yang kita angkat kali ini adalah Mazmur 51 yang memiliki latar belakang pengakuan dosa Daud ( namun demikian guru dapat mengganti pilihan, jadi tidak harus mazmur 51 ini, boleh mazmur yang lain- asal latar belakangnya jelas dan dapat dijadikan acuan awal)

Buku ini berbeda sekali dengan buku pada umumnya, karena buku ini terdiri dari halaman-halaman yang berwarna-warni, dimana tiap warna tidak asal-asalan dipilih, melainkan setiap warna ini mengandung suatu arti yang sangat mendalam, sesuai dengan arti-arti warna di dalam Alkitab.

Ajak anak-anak membaca pasal-pasal lain yang terkait dengan Mazmur 51 ini yaitu  II Sam 11- wajib  ( dan 12- jika ada waktu) , setelah itu kita ajak mereka membuka kitab Mazmur 51.

Jelaskan pada mereka bahwa Daud sudah melakukan dosa yang begitu ngeri, dan setelah ditegur nabi Natan, Daud bertobat serta menuliskan Mazmur 51 ini.

Nah kita akan merenungkan pengakuan dosa Daud ini ayat demi ayat, dengan memilih warna kecapi apa yang cocok untuk ditempelkan pada tiap ayat Mazmur 51 ini sesuai dengan suasana hati Daud.

Yang kita butuhkan adalah:

  • Kamus Arti Warna dalam Alkitab ( ada disediakan dalam lampiran)
  • Kertas Lipat berwarna-warni, siap print gambar kecapi Daud. Tiap warna akan kita sediakan 10 lembar, misalnya 10 lembar warna merah, 10 hijau, 10 coklat, dll
  • Gambar  Kecapi Daud, pindahkan dan print sesuai ukuran kertas lipat yang dipakai
  • Lem Kertas
  • Pelubang kertas
  • Pita  untuk menjilid

Tips Pemilihan Kertas Lipat dan seputar tehnik print:

  • Contoh pada foto adalah kertas lipat ukuran 14X14 cm
  • Kertas lipat ada yang bolak balik ada yang tidak, jika anda memilih kertas lipat yang bolak balik sama warna , maka anda perhatikan apakah jenis kertasnya licin atau tidak, karna apabila licin, tidak bisa di print gambar kecapi nantinya. Namun apabila anda menemukan kertas lipat yang tidak bolak balik, serta kertasnya licin pada permukaan berwarna, lihatlah apakah baliknya yang putih itu kertasnya tidak licin, apabila kertas di baliknya tidak licin, anda boleh memilihnya untuk bagian belakang dapat anda print kecapi Daud seperti pada foto contoh.
  • Chek pada kertas lipat anda apakah ada warna hitam, apabila tidak ada warna hitam terpaksa anda ambil kertas lain ( jangan kertas marmer karena terlalu tipis tidak bisa di print) Kertas lain tersebut yang berwarna hitam harus kita tempel baliknya dengan warna putih agar di bagian yang putih tersebut dapat kita print gambar kecapinya. Gunting dengan ukuran yang sama dengan kertas lipat lainnya.
  • Pada kertas lipat umumnya tidak ada warna abu-abu dan juga tidak ada warna putih, oleh karna itu anda harus menambahkan kertas lain yang berwarna abu-abu dan putih, gunting dengan ukuran yang sama dengan kertas lipat lainnya.
  • Sebelum anda print, ada baiknya anda ukur terlebih dahulu ukuran kertas (pada margin komputer anda) agar disesuaikan dengan ukuran gambar yang akan di print

Teks Mazmur pasal 51 ini telah kita persiapkan ayat demi ayat lengkap dengan judulnya dan siap digunting oleh kita dari rumah, masukkan ke dalam kotak pensil/ plastik agar tidak tercecer.

Jadi seluruhnya kita nantinya akan memiliki 21 potong ayat, 1 potong judul, jadi total ada 22 potong dari Mazmur 51 ini.

Bagi potongan-potongan ayat ini pada anak-anak sesuai jumlah anak ataupun jumlah kelompok secara merata.

Setelah menerima ayat yang menjadi tugas mereka, mintalah mereka merenungkan pengakuan dosa Daud ini , apakah inti dari ayat itu dan kira-kira warna kertas lipat apa yang cocok untuk ayat itu.

Anak-anak tidak perlu merenungkan seluruh ayat (21 ) ayat, per anak, karena nanti pada acara pentas puisi mereka akan mendengarkan ayat ini dibaca secara keseluruhan.

Kini setelah menemukan yang cocok , misalnya pada JUDUL ; MAZMUR 51. Pengakuan Dosa. Mungkin yang cocok adalah warna hitam yang melambangkan dosa, maka ketikan judul ini akan dilem di kertas lipat berwarna hitam tadi. Demikian seterusnya.

Yang sudah selesai boleh dikumpulkan dan guru membantu pra jilid, dengan memberi lubang pada kertas dengan bantuan alat pelubang kertas. Tips: pada pelubang kertas ada tanda tengah/as, jadi untuk mendapatkan hasil lubang yang rata pada tiap lembar, pastikan kertas kita lipat untuk mendapatkan bagian tengahnya (lipatan sedikit saja) lalu tanda lipatan kita paskan dengan tanda tengah pada pelubang kertas tersebut, sehingga hasilnya bisa rapi.

Setelah semua kelompok selesai menempelkan ayat pada kertas lipat yang paling sesuai warnanya, maka kita akan bersama-sama mengurutkan tiap ayat sesuai urutan pada Alkitab Mazmur 51 setelah terurut dari atas judul, ayat 1, ayat 2 dst sampai ayat 21, kini siap kita jilid menggunakan pita.

MEMBACA PUISI DAUD

Beri tiap kelompok kesempatan untuk berlatih membaca puisi Daud ini, serta persiapan untuk presentasi

Jilid semua menjadi satu buku, setelah itu akan kita gelar, PENTAS PUISI MAZMUR 51 yang dibaca oleh wakil-wakil kelompok atau tiap anak secara bergiliran.

Tiap pembaca harus berusaha berintonasi dan berekspresi yang mewakili suasana hati Daud dari ayat ke ayat yang ditunjukkan dengan warna yang berbeda-beda tersebut.

Jika para pembaca belum bisa mewakili isi hati Daud, guru boleh mengajar, melatih, mencontohkan, dll sebelum pentas berlangsung.

Tata cara pentas puisi: tiap anak membaca satu saja ayat, setelah itu dia bertugas membalikkan lembar berikutnya untuk menolong teman di sebelah dapat langsung membaca ayat berikutnya. Teman di sebelah setelah membaca, dia membalik lagi lembar berikutnya untuk teman di sebelahnya lagi, demikian seterusnya. Apabila sampai di teman yang paling ujung , padahal puisi belum selesai dibaca semua, maka akan kembali ke orang pertama.

KESIMPULAN:

Daud tidak gengsi mengakui kesalahan dan dosanya, serta menunjukkan teladan dalam pertobatannya.

Berikut ini adalah ringkasan daripada arti-arti warna yang dapat dibaca di:

http://www.ridingthebeast.com/articles/colors/

AMBER/CHASHMAL/ KUNING TUA KEMULIAAN ALLAHKECERAHAN HADIRAT-NYASIMBOL API-HADIRAT ALLAH, PENGHAKIMAN ALLAH
HITAM/ CHASHAK/KAMAR KEMATIAN , PENYAKIT , KELAPARAN , DAN PENDERITAAN – KESEDIHAN YANG SEMUANYA HASIL DARI DOSA .(KECUALI RAMBUT HITAM)SIMBOL : KAIN KABUNG
BIRU WARNA HIASANKESUCIANPERINTAH TUHANSIMBOL: SURGA, AIR, ROH, HAJARAN
MERAH DARAH / SHANIY DARAH YESUSPENGAMPUNAN DOSADOSA
ABU-ABU USIA TUAKEINDAHAN USIA TUAKELEMAHANSIMBOL :BERKABUNG, PERTOBATAN, KESEDIHAN, TERSEBAR
HIJAU KORBAN SAJIAN, TANAMAN YANG DAPAT DIMAKAN, POHON, KESEGARAN, BERBUAHSIMBOL RUMPUT, POHON
PUTIH GADING TAHTARUMAHTIDURSIMBOL: KASIH KARUNIA, KEKUDUSAN, PENGHAKIMAN, KEMULIAAN, TAHTA, DAYA,
UNGU HIASANKEKAYAANSIMBOL: JUBAH, TIRAI
MERAH MENYALA PERANGDENDAMGODAAN DOSAPERISAI PRIA PERKASAKUDA
MERAH TUA/SCARLET DOSAPEMBERIHANKEKAYAANPEMURNIAN
ORANYE/ MERAH TERANG KETIDAKBENARANNAFSUSIMBOL:KARAT
PUTIH KEMURNIANKEBENARANSIMBOL : SUSU, SALJUKEMENANGAN
KUNING TERANG EMAS

 http://ec.l.thumbs.canstockphoto.com/canstock6591264.jpg

Mazmur 51

Pengakuan dosa

 

1. Untuk pemimpin biduan.

Mazmur dari Daud ,

2. ketika nabi Natan datang kepadanya

setelah ia menghampiri Batsyeba.

3. Kasihanilah  aku  ,  ya Allah,

menurut kasih setia-Mu,

hapuskanlah  pelanggaranku  menurut rahmat-Mu  yang besar!

4. Bersihkanlah  aku seluruhnya dari kesalahanku,

dan tahirkanlah  aku dari dosaku!

5. Sebab aku sendiri sadar akan pelanggaranku,

aku senantiasa bergumul   dengan dosaku

 

6. Terhadap Engkau, terhadap Engkau sajalah aku telah berdosa

dan melakukan apa yang Kauanggap jahat,

supaya ternyata Engkau adil dalam putusan-Mu,

bersih dalam penghukuman-Mu.

7. Sesungguhnya, dalam kesalahan aku diperanakkan  ,

dalam dosa aku dikandung ibuku.

8. Sesungguhnya, Engkau berkenan akan kebenaran dalam batin,

dan dengan  diam-diam   Engkau memberitahukan hikmat  kepadaku.

9.Bersihkanlah   aku dari pada dosaku dengan hisop, 

maka aku menjadi tahir,

basuhlah aku,

maka aku menjadi lebih putih dari salju!

10.Biarlah aku mendengar kegirangan dan sukacita,

biarlah tulang  yang Kauremukkan bersorak-sorak kembali!

11. Sembunyikanlah wajah-Mu terhadap dosaku,

hapuskanlah  segala kesalahanku!

12. Jadikanlah hatiku  tahir  , ya Allah,

dan perbaharuilah batinku  dengan roh yang teguh!

13.Janganlah membuang aku  dari hadapan-Mu,

dan janganlah mengambil roh-Mu  yang kudus dari padaku  !

14.Bangkitkanlah kembali padaku kegirangan

karena selamat  yang dari pada-Mu  ,

dan lengkapilah aku dengan roh yang rela!

15. Maka aku akan mengajarkan jalan-Mu

kepada orang-orang yang melakukan pelanggaran,

supaya orang-orang berdosa  berbalik kepada-Mu.

16. Lepaskanlah aku dari hutang darah,  ya Allah,

Allah keselamatanku,

maka lidahku akan bersorak-sorai memberitakan keadilan-Mu!

17. Ya Tuhan, bukalah bibirku,

supaya mulutku memberitakan puji-pujian kepada-Mu!

18. Sebab Engkau tidak berkenan kepada korban sembelihan;

sekiranya kupersembahkan korban bakaran,

Engkau tidak menyukainya.

19. Korban sembelihan kepada Allah ialah jiwa yang hancur;

hati yang patah dan remuk  tidak akan Kaupandang hina, ya Allah.

20. Lakukanlah kebaikan kepada Sion

menurut kerelaan hati-Mu

bangunkanlah tembok-tembok Yerusalem!

21. Maka Engkau akan berkenan kepada korban  yang benar,

korban bakaran dan korban yang terbakar seluruhnya;

maka orang akan mengorbankan lembu jantan  di atas mezbah-Mu.

Anda dapat saja mengganti materi ini dengan mazmur pasal yang lainnya, dengan tips sebagai berikut:

  • Ajak anak anak mengenali latar belakang peristiwa dari mazmur itu ( apabila ada) dan ajak mereka membaca dari bagian Alkitab lainnya yang terkait
  • Simpulkan setiap materi ini dengan membahas karakter tokoh dari si pemazmur.
wiarna hitam terpaksa kita pakai kertas lain apabila pada kertas lipat yang kita beli tidak ada warna hitam, akan tetapi jangan memakai jenis kertas marmer seperti yang ada pada foto ini karena setelah saya coba tidak dapat di print karna terlalu tipis, anda bisa memakai kertas lain atau bisa beli kertas lipat yang ada warna hitamnya
wiarna hitam terpaksa kita pakai kertas lain apabila pada kertas lipat yang kita beli tidak ada warna hitam, akan tetapi jangan memakai jenis kertas marmer seperti yang ada pada foto ini karena setelah saya coba tidak dapat di print karna terlalu tipis, anda bisa memakai kertas lain atau bisa beli kertas lipat yang ada warna hitamnya
warna putih juga kita potongkan dari kertas print biasa dengan ukuran yang sama dengan ukuran kertas lipat lainnya
warna putih juga kita potongkan dari kertas print biasa dengan ukuran yang sama dengan ukuran kertas lipat lainnya
print gambar kecapi Daud pada bagian belakang daripada kertas lipat tersebut
print gambar kecapi Daud pada bagian belakang daripada kertas lipat tersebut
untuk print ini memakan waktu jadi anda harus sediakan waktu khusus untuk mempersiapkan hal ini. Berhati hatilah saat mencetak karena kita harus memastikan kertas kering dari tinta sebelum tersentuh kertas lain di atasnya
untuk print ini memakan waktu jadi anda harus sediakan waktu khusus untuk mempersiapkan hal ini. Berhati hatilah saat mencetak karena kita harus memastikan kertas kering dari tinta sebelum tersentuh kertas lain di atasnya
warna warna yang sudah siap dan lengkap masing masing warna sediakan 10 potong
warna warna yang sudah siap dan lengkap masing masing warna sediakan 10 potong
judul dan juga tiap ayat siap gunting. Pada foto tidak terlihat nomor ayat akan tetapi sudah saya ralat, jadi di setiap ayat sebaiknya kita cantumkan nomor ayat agar memudahkan penjilitan nanti dapat mengurutkan dengan mudah
judul dan juga tiap ayat siap gunting. Pada foto tidak terlihat nomor ayat akan tetapi sudah saya ralat, jadi di setiap ayat sebaiknya kita cantumkan nomor ayat agar memudahkan penjilitan nanti dapat mengurutkan dengan mudah
demikian yang sudah dipotong
demikian yang sudah dipotong
penataan di awal kelas adalah unsur kesengajaan agar anak-anak penasaran untuk apakah ini nanti..??
penataan di awal kelas adalah unsur kesengajaan agar anak-anak penasaran untuk apakah ini nanti..??
pelubang kertas, ayat, lem
pelubang kertas, ayat, lem
pita , gunting. Pada gambar tampak pitanya adalah pita kaku, seharusnya kita pakai pita yang lebih lentur yaa....
pita , gunting. Pada gambar tampak pitanya adalah pita kaku, seharusnya kita pakai pita yang lebih lentur yaa….

DSC00675 DSC00674

seperti ini buku yang sudah jadi ada tampak print kecapi Daud, ada juga tampak kertas lipat warna yang sudah ditempeli ayat
seperti ini buku yang sudah jadi ada tampak print kecapi Daud, ada juga tampak kertas lipat warna yang sudah ditempeli ayat

Penulis: jeniuscaraalkitab

Menjadi Alat di Tangan Tuhan untuk Mencetak Generasi Jenius bagi Kemuliaan Nama Tuhan

2 thoughts on “70. SUASANA HATI DAUD”

    1. Puji Tuhan, ide materi ini sudah lama sekali ada dalam diri saya, dan sudah saya kumpulkan data-data arti warna dlsb di kompt saya, dan gambar kecapi sudah ada dari dulu itu ( mungkin sekitar 3 tahun lalu) dan waktu baru dipraktekkan SEKARANG INI…hasilnya lebih keren dari yang saya bayangkan. Seru…!! Benar-benar seru seperti yang kakak bayangkan tentunya !

      Data mengenai arti warna akan terus saya selidiki terus Kak Teresa, nanti ke depannya akan saya tambahkan di tulisan ini….GBU !

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout / Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout / Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout / Ubah )

Foto Google+

You are commenting using your Google+ account. Logout / Ubah )

Connecting to %s