PELATIHAN 5 MACAM RESONANSI UNTUK GURU CERITA DAN PEMAIN DRAMA


Suatu malam, tiba-tiba telepon saya berdering, saya pun mengangkatnya. Tak diduga sama sekali, ternyata panggilan telpon itu dari sahabat saya masa kecil di Malang dulu, bahkan sama-sama bertumbuh sampai lulus SMA, kami satu sekolah minggu, satu remaja dan satu pemuda, serta bergabung dalam paduan suara dan vokal group yang sama. Sekarang beliau tinggal di Kalimantan Timur…wau jauh juga dari Magelang tempat saya tinggal sekarang ini.

Sudah puluhan tahun tidak kontak sejak tahun 1991- hingga sekarang…berapa tahun ya 20 tahun..wah lama juga ya….Akhirnya ngobrol sana sini. Saya pun berjanji padanya untuk menerbitkan rekaman via YouTube yang isinya melatih 5 macam resonansi.

Memang sudah  beberapa waktu belakangan ini saya merencanakan untuk membuat materi ini, tetapi agaknya hasil pembicaraan di telepon ini cukup mendorong saya untuk segera mewujudkannya di Blog JCA ini. Puji Tuhan…atas terwujudnya video pengajaran ini, ditengah kesulitan mencari waktu yang tepat.

Pelatihan ini sangat berguna bagi kita, agar pada saat kita bercerita atau bemain drama kita dapat menggunakan kekayaan 5 macam resonansi ini.

Selamat belajar, dan Tuhan memberkati pelayanan anda

 

BACA TULISAN TERKAIT
TULISAN TERKAIT

PELATIHAN INTONASI YJCA

TIPS MENGADAKAN LOMBA INTONASI

( pada tulisan di atas sudah termasuk di dalamnya, rekaman intonasi peserta lomba intonasi YJCA, dan juga ulasan juri Grace Sumilat)

LOMBA INTONASI YAYASAN JCA

PELATIHAN INTONASI WORD DAN POWER POINT

PELATIHAN 5 MACAM RESONANSI UNTUK GURU CERITA DAN PEMAIN DRAMA ( adalah tulisan ini)

====================

LIMA MACAM RESONANSI, VOKAL TUTORIAL, SERI 1

Pelatihan ini berguna untuk , Anda , sebagai :

-pemain drama- guru cerita sekolah minggu- narator- orator -pengkotbah- penyiar radio -pembaca berita- MC-WL-Singer, dll

Ikuti 7 klip ini secara sertahap:

klip 1 adalah pendahuluan

klip 2 landasan teori

klip 3 resonansi dada

klip 4 resonansi dada untuk bercerita

klip 5 resonansi dada dan leher

klip 6 resonansi mulut

klip 7 resonansi hidung dan kepala

selamat belajar…Tuhan beserta Anda….!

Lanjutkan membaca “PELATIHAN 5 MACAM RESONANSI UNTUK GURU CERITA DAN PEMAIN DRAMA”

28. MAZMUR 1


DAUN HIJAU CANTIK

  • Daun sangat mudah kita temui di mana saja. Bentuk daun pun bermacam-macam. Kali ini kita akan menggunakan daun untuk kreatifitas anak.

Cara yang digunakan:

    • dengan cara menjiplak daun, letakkan daun di bawah kertas, dan goreskan cryon di atasnya, Mudah bukan?
Contoh Hasil Jiplakan daun
Contoh Hasil Jiplakan daun
  • bisa juga dengan cara memakai daun sebagai pola, untuk cara ini anda harus meletakkan daun di atas kertas.

Bahan utama

Lanjutkan membaca “28. MAZMUR 1”

LOMBA MENGHIAS ROTI


Metode aroma dan rasa adalah salah satu metode yang dapat kita gunakan pada :

  1. acara special
  2. SIL sekolah injil liburan
  3. alat peraga saat bercerita
  4. lomba antar kelompok
  5. dll

Lomba Menghias Roti Tawar ini adalah salah satu lomba di SIL GPDI Bayeman, yang saya terbitkan di sini dengan seijin pengurus Pelnap di sana.

Bahan: Roti tawar, permen, coklat, meises, margarin

Alat : Sendok, garpu, pisau plastik (yang aman bagi anak-anak). Pisau plastik biasa didapat dari toko roti atau toko bahan pembuat kue tart

Lomba ini bebas themanya. tetapi anda juga bisa membuat yang thematik.

Petunjuk:

  • bahan diusahakan harus habis
  • selesai membuat hiasan roti tawar ini, mohon salah satu anggota kelompok mempresentasikan hasilnya pada juri, menjelaskan mengenai karyanya.

Kriteria Penilaian Juri:

  1. keindahan dan kerapian
  2. kebersihan
  3. kreatifitas
  4. kekompakan team
  5. pemaksimalan pemanfaatan bahan yang disediakan
  6. presentasi , komunikatif dan kejelasan ide
BUKIT KALFARI
BUKIT KALFARI

Lanjutkan membaca “LOMBA MENGHIAS ROTI”

KAOS DENGAN GAMBAR DARI KAIN FLANEL


Kaos ini saya foto dari Guru-guru PELNAP GPDI Bayeman Magelang, dan saya terbitkan berdasarkan ijin dari Pengurus Pelnap di sana.

Bisa anda gunakan untuk singer dan WL , dan gambar yang tertera dapat mewakili thema SIL, dll

Anda bisa mendisgn gambar dan menggunakan kain flanel, hubungi penjahit yang sanggup membuat sesuai dengan ide anda

Selamat berkreasi:

L O V E
L O V E
GAMBAR TABURAN HATI KECIL
GAMBAR TABURAN HATI KECIL

Lanjutkan membaca “KAOS DENGAN GAMBAR DARI KAIN FLANEL”

3. KREATIFITAS DARI JAGUNG


JAGUNG OH…JAGUNG…

Sisihkan barang satu atau dua buah jagung saat anda memasak dan keringkan
Sisihkan barang satu atau dua buah jagung saat anda memasak dan keringkan

Lanjutkan membaca “3. KREATIFITAS DARI JAGUNG”

MELODY HARVEST (3 BULAN) MERESPON FIRMAN TUHAN


Anak  bayi berusia tiga bulan pun sudah dapat meresponi Firman Tuhan. Itulah salah satu alasan mengapa kita perlu membuka kelas bayi di gereja kita.

Saya sertakan rekaman Melody Harvest Elnerd Widiono, yang lahir 15 Desember 2010 serta pada saat rekaman ini ia berusia 3 bulan. Dalam rekaman ini, suami saya sedang bercerita padanya. Saya mendorong para ayah ikut terlibat dalam pertumbuhan iman anak-anak.


Selebihnya dapat dibaca di buku The Victorious Girl

Buku dapat di pesan di El Nissi Education Media 

Hubungi Boaz Ari ; 08122690078

atau pesan di sini;

https://www.tokopedia.com/enem/the-victorious-girl

15. TIE A YELLOW RIBBON


MINGGU KE 15

CERITA ALKITAB PER KELAS

TIE A YELLOW RIBBON

SIKAP HATI : BERTOBAT / REPENT

Power Point cerita ini dapat anda download berupa MP4 bisa anda gunakan dengan cara play and pause.

Video yang disarankan:

Cerita ini adalah cerita inspirasional yang juga bisa di pakai di acara gabungan di moment paskah, ataupun bisa juga dipakai di acara gabungan seluruh kelas di bulan april menjelang paskah/ pra paskah.

Saya juga mencantumkan foto property cerita yang dapat anda siapkan dari rumah.

siapkan ranting kering dan vas bunga besar serta pita kuning
siapkan ranting kering dan vas bunga besar serta pita kuning
Lanjutkan membaca “15. TIE A YELLOW RIBBON”

GAYA BAHASA/ POLA PERKATAAN YANG SALAH DARI PARA PENDIDIK


GAYA BAHASA YANG SALAH DALAM MENDIDIK ANAK

AMSAL 18:21

Hidup dan mati dikuasai lidah,

siapa suka menggemakannya,

akan memakan buahnya.

Apa arti ayat tersebut ? kalau anda memakai lidah untuk menggemakan kehidupan-kehidupan-kehidupan…..anda akan memakan buah kehidupan

Sebaliknya jika anda memakai lidah anda untuk menggemakan kematian-kematian-kematian…anda akan memakan buah kematian

Apa maksudnya menggemakan kehidupan ? Perkataan yang baik, yang membangun, menguatkan, menasehati, dll

Apa maksudnya menggemakan kematian ? Perkataan mengutuk, menuduh…dan masih banyak lagi (yang nanti kita akan jelaskan lebih jauh di tulisan berikut ini )

Mengapa saya terdorong untuk menulis materi ini ? Karna dari hasil pengamatan saya ada banyak sekali gaya bahasa yang salah yang diucapkan oleh para orang tua murid maupun oleh guru sekolah minggu, maupun oleh para pendidik di sekolah umum

Sebuah kue yang sudah siap dimakan, dan pada saat dimakan ada sesuatu yang aneh, misalnya karna gosong, atau karna bumbunya kurang pas, atau pun bisa karna ada campuran bahan yang berlebih atau bisa juga karna proses pematangan yang kurang pas, bisa dinilai dari rasa kue itu setelah di makan, atau bisa juga dinilai dari penulisan resep-nya yang kurang pas. Itulah sebabnya saat membaca sebuah resep, biasanya saya akan cari resep pembanding, dan saya pilih resep mana yang lebih teliti, baik dari bahan, ukuran, cara, urutan, serta saran penyajian. Pernah suatu kali saya memasak Makaroni schootel, dan hanya membaca dari satu resep, ternyata setelah dipanggang/ oven cukup lama tidak matang-matang juga, dalamnya masih lembek. Akhirnya saya mencari resep lain, dan barulah saya tahu, mestinya dikukus dulu baru di oven, saya coba, dan ternyata berhasil, harus dikukus dulu baru kemudian dipangang.

Demikian juga dengan gaya bicara. Bisa saja saya menteorikan begini begitu gaya bicara yang benar dan seharusnya, tetapi tidak salah juga kalau saya bertolak dari apa yang sudah salah (ibarat:dari kue yang sudah matang), membahasnya, dimana kesalahannya, dan baru kemudian mencontohkan gaya bahasa yang benar (ibarat : memperbaiki resep yang kurang teliti tadi)

Apakah anda siap terkejut dan siap berubah…?

Perubahan bukanlah perubahan sampai terjadi perubahan.

  1. “Dasar anak bodoh…gitu aja nggak bisa…!”

Inilah yang disebut GAYA BAHASA MENGUTUKI ANAK.

Lanjutkan membaca “GAYA BAHASA/ POLA PERKATAAN YANG SALAH DARI PARA PENDIDIK”