ADA 4 TAYANGAN SERI YOUTUBE YANG DAPAT ANDA PELAJARI SEBAGAI PEMBICARA

Dengan klik tautan di bawah ini anda dapat mengunduh Power Point untuk sesi ini

MAXIMUM POTENCY YK

SESI I

MAXIMUM POTENCY

 LATAR BELAKANG YANG PERLU DIKETAHUI PEMBICARA

Kita membutuhkan anak-anak yang :

1. Takut akan Tuhan, berintegritas, smart/cerdas/punya skill, dan sehat
2. Itu semua melingkupi area Roh, Jwa dan Tubuh
3. Semua itu untuk menjawab tantangan Zaman akhir, dimana kita membutuhkan generasi yang bisa jadi pemimpin/ kepala/ key person di akhir jaman.
4. Generasi yang dipersiapkan menjadi orang-orang yang memberi pengaruh pada orang banyak, membawa banyak jiwa-jiwa datang pada Tuhan, dan itu bisa dicapai apabila anak-anak dipersiapkan menjadi orang-orang yang jenius dengan cara alkitab , sehingga kelak bisa menjadi pemimpin yang berpengaruh

8.1. Paradigma kecerdasan cara Alkitab adalah ;

kecerdasan di 3 area, Roh Jiwa dan Tubuh, kesempurnaan yang Tuhan inginkan adalah meliputi ketiga area tersebut (I Tes 5:23).

 

8.2. Sejarah perkembangan paradigma dunia tentang kejeniusan:

1. Orang Mengenal Jenius sebagai IQ yaitu meliputi kecerdasan kognitif saja, bahasa dan matematika / otak kiri

Dalam jaman modern , penemu Howard Garner menemukan 8 dimensi kecerdasan yang meliputi semua kerja otak, tidak hanya otak kiri saja, tetapi juga otak kanan serta otak kecil.

1. Berikut berkembang teori kecerdasan Emosional/ EQ, dimana keberhasilan seseorang tidak hanya ditentukan oleh kecerdasan IQ-nya saja, tetapi juga kecerdasan emosinya
2. Penemuan terbaru, adalah kecerdasan SQ, setelah diteliti, para penemu jaman dulu, dalam jaman kebangkitan Eropa, (Isaac Newton, James Whatt, Thomas Alfa Edison, dll) mencapai karya yang sangat menakjubkan adalah, mereka memiliki SQ yang tinggi/ kecerdasan spiritual yang tinggi

Setelah diteliti, rahasia kebangkitan Eropa, di mana tokoh-tokoh terkenal Contoh Walaupun mereka terbatas perangkat dan fasilitas, mereka memiliki beberapa hal ini:

1. Pekerja keras
2. Rasa ingin tahu yang besar, bukan karna pragmatis, bukan karna ekonomis
3. visi kerja bukan untuk kepentingan pribadi yang sempit, tetapi untk umat manusia
4. kinerja intelektual didorong oleh:
   1. kebenaran
   2. pengetahun
   3. cinta

sedangkan cinta adalah manifestasi ilahi yang utama

Kristus adalah kasih. Karakter seperti inilah yang dinamakan KARAKTER SERUPA KRISTUS. Karakter serupa Kristus didapat dari pergaulan yang terus menerus secara intim dengan Kristus, semakin intim seseorang dengan Tuhan, semakin jenius.

MATERI UNTUK ANAK

8.3 VISI KEHIDUPAN

 

dalam buku “Mencerdaskan Anak” karya Suharsono, dijelaskan bahwa :

 

IQ –  OUTWARD LOOKING –

• mengarah pada objek di luar dirinya,
• dunia menjadi obyek pembelajaran,
• obyek kecerdasannya bukan terarah untuk mengenal diri sendiri, emosi dan prilaku pribadi
• sehingga ketika muncul problem-problem kedirian ia bisa gagal mengantisipasinya
• mampu menciptakan alat canggih, namun belum tentu mengerti tujuan hidupnya
• dengan visi : dunia bagi aku, aku dapat apa dari dunia?
• Dalam cara didikan ini orang tua sering menanamkan dalam pikiran bawah sadar pada anak-anaknya sebagai berikut: “ belajarlah yang rajin nak, kelak gajimu besar…!”

EQ – INWARD LOOKING –

• Mengarah pada objek di dalam dirinya
• Memiliki sense of emosionallity
• Bisa mengenali persoalan kedirian dan dirinya sendiri
• Mampu mengendalikan emosi dan gejolak hati
• Mampu menggelorakan semangat dan menguasai massa rakyat
• Dengan visi : aku mau melakukan sesuatu bagi dunia!
• Dalam cara didikan ini orang tua sering menanamkan dalam pikiran bawah sadar pada anak-anaknya sebagai berikut: “ belajarlah yang rajin nak, kelak kamu bisa jadi orang yang berguna bagi nusa dan bangsa…!”

SQ – LIVING LOOKING

• Berinteraksi dengan alam
• Berinteraksi dengan kehidupan secara langsung
• Melahirkan karya inovatif  baik dalam lapangan kealaman maupun dalam lapangan kemanusiaan
• Dengan visi ; Tuhan bekerja melalui aku. Aku hanya sebagai hamba
• Dalam cara didikan ini orang tua sering menanamkan dalam pikiran bawah sadar pada anak-anaknya sebagai berikut: “ belajarlah yang rajin nak, kelak Tuhan akan pakai kamu, persiapkan dirimu…!”

KONSEP – Tuhan memakai aku bagi Dunia didasari oleh ayat-ayat sbb:

Yes 26:12, Lukas 17:10, Mat 20:26-28,

Hal ini sudah ditulis di Alkitab ribuan tahun yang lalu:

Amsal 1:7 Takut akan TUHAN adalah permulaan pengetahuan, tetapi orang bodoh menghina hikmat dan didikan.

Banyak orang hanya berhenti sampai di kata pengetahuan, dan melewatkan bahwa dalam ayat ini ada 3 dimensi bertingkat mengenai kejeniusan cara alkitab, yaitu:

• Pengetahuan / IQ
• Hikmat / EQ, hanya orang yang berhikmat saja yang dapat mengelola emosinya dengan baik
• Didikan / SQ, hanya orang yang terdidik karakternya lewat pembentukan dari pergaulannya dengan Firman Tuhan –lah yang memiliki Kecerdasan Spiritual/ SQ. Didikan meliputi karakter seseorang. Hanya orang-orang yang intim dengan Tuhan yang akan memiliki karakter yang baik dan terdidik.

Menurut Roma 12: 2 mengenai Pembaharuan budi/ perubahan paradigma, ada 3 tingkatan ‘mengetahui kehendak Allah’:

Yaitu sampai di level :

• baik, IQ
• berkenan,  EQ
• dan sempurna,  SQ

 

Tuhan Yesus adalah sosok yang sangat cerdas dan kecerdasan-Nya adalah majemuk.

Dalam zaman sekarang ini Tuhan ingin kita jadi orang-orang yang brilliant dan menjawab tantangan Zaman ini.

Seorang Ahli bernama Howard Garner meneliti bahwa kecerdasan manusia ada 8 Jenis. Jika paradigma lama berkata bahwa orang yang cerdas adalah orang yang menguasai Matematika dan Bahasa saja, kini paradigma yang baru menemukan 8 dimensi kecerdasan.

Sebenarnya dalam Alkitab ini bukanlah hal baru, mari kita teliti bersama!

Mari kita lihat kecerdasan Tuhan Yesus dan juga yang terdapat dalam diri tokoh –tokoh Alkitab yang lainnya:

8.4.1.Kecerdasan Logis-Matematis / Logic Smart

Kecerdasan Matematis adalah kemampuan untuk melakukan penalaran, hitung-menghitung, dan memecahkan masalah secara rasional dan berpikir jernih.

• Mat 14 dikatakan bahwa Tuhan Yesus memberi makanlima ribu orang lebih dengan cara memberkati 5 roti dan dua ikan, bahkan sisa 12 bakul. Bagaimana mungkin menghitung mereka segitu banyak? Dengan menyuruh mereka duduk berkelompok-kelompok
  • Matius 17 Tuhan Yesus menyuruh Petrus memancing ikan yang di dalamnya ada uang 4 dirham untuk membayar pajak (4dirham adalah 4x 8 gam emas) Tentunya Tuhan Yesus bisa menghitung berapa pajak yang harus Dia bayarkan.
  • Markus 12:43 Tuhan Yesus memuji janda miskin yang mempersembahkan persembahannya lebih banyak dari semua orang lain, karena Tuhan Yesus menghitung berdasarkan prosentasi

 

 

 

 

KUNCI KEJENIUSAN YUSUF

 

Yusuf memiliki kecerdasan logika matematika yang sangat luar biasa, dialah yang dipakai Tuhan  untuk menyelamatkan penduduk dunia dari ancaman bahaya kelaparan.

Dalam 7 tahun kelimpahan Yusuf harus menghitung dengan cermat, penyimpanan bahan makanan untuk 7 tahun masa kelaparan dan bahkan dapat memberkati kekurangan pangan Negara luar.

Kunci kejeniusan Yusuf adalah:

• Mendambakan cita-cita yang tinggi sejak kecil, sampai-sampai terekam dalam mimpinya, dalam pikiran bawah sadarnya
• Memiliki emosi positif di tengah berbagai tekanan tetap berpikir positif, melihat sebuah peristiwa traumatik dari kacamata Tuhan (kej 50:20)

Dimensi Kecerdasan Yusuf:

1. kecerdasan logika matematika (sudah dibahas di atas)
2. kecerdasan bergaul, di mana pun Yusuf berada selalu menimbulkan kasih sayang.
3. kecerdasan alam, Yusuf harus dapat menemukan metode penanaman yang tepat dan mencapai hasil yang berlipat ganda, metode penyimpanan yang bisa bertahan lama, dll
4. kecerdasan EQ/ emosi, saat dalam tekanan dalam penjara, saat difitnah, saat dilupakan oleh temannya di penjara dulu, saat bisa mengampuni kakak-kakak-nya.

 

8.4.2.Kecerdasan Verbal/ linguistic/word smart

Kecerdasan berbahasa adalah kemampuan menggunakan bahasa untuk berbicara dan menulis dengan lancar dan jelas

Tuhan Yesus punya kecerdasan berbahasa yang luar biasa.Dia Ahli dalam bidang pidato di depan   ribuan orang, Dia pandai membuat ilustrasi (misalnya tentang membangun rumah dengan dasar

pasir atau batu)  , cerita pendek (cerpen)misalnya tentang anak yang hilang,kata-kata puitis (mis tentang ucapan bahagia) sehingga penulis Alkitab sering berkomentar tentang reaksi pendengar

• Mat 7:28 Takjublah orang banyak itu mendengar pengajaran-Nya
• Mat 21:45 Orang farisi pun mengetahui arti dari perumpamaan2 Tuhan-Yesus.
• Mrk 10:24 Tercengang
• Luk 2:47 Semua orang yang mendengar Dia sangat heran akan kecerdasan-Nya dan semua jawab yang diberikannya
• Luk 7:29 Orang-orang yang mendengar pengajaran Yesus mengakui kebenaran perkataan-Nya, termasuk para pemungut cukai
• Luk 10 :39 Maria terpaku di kaki Yesus untuk mendengarkan Dia
• Luk 19:48 Terpikat kepada-Nya dan ingin mendengarkan Dia
• Luk 21:38 Orang-orang antri ingin mendengarkan Dia berbicara
• Yohanes 8:9 Lewat perkataan-Nya Tuhan Yesus berhasil mengendalikan massa yang sedang mengamuk dan menyeret seorang wanita pezinah kepada Yesus
• Yohanes 7:40 Orang-orang mengakui Yesus sebagai nabi yang akan datang setelah mendengar perkataan-Nya

 

KUNCI KEJENIUSAN SALOMO :

 

Sejak kecil dididik oleh sang ayah yaitu Daud, (simak dalam Amsal pasal 4), betapa pentingnya hikmat itu.

Dan hal ini begitu ditekankan sampai berulang-ulang, dan segala sesuatu yang diulang-ulang pasti akan mengendap di pikiran bawah sadar. Dalam Amsal pasal 4, kata didikan (karakter / SQ) diulang sampai dua kali, kata hikmat (kecerdasan emosi / EQ) diulang sampai 5 kali, kata pengertian (IQ) diulang sampai 3 kali

Prioritas Dalam mendidik Salomo adalah:

1. EQ
2. IQ
3. SQ

Oleh karna Daud menekankan pentingnya mengejar yang namanya hikmat itu, hasrat untuk memburu hikmat itu tertanam di pikiran bawah sadar Salomo, oleh karena itu saat Tuhan menjumpai Salomo di gelombang theta/ pikiran bawah sadar, dalam mimpinya, maka secara spontan Salomo menjawab pertanyaan Tuhan dengan meminta hikmat, dan bukan meminta yang lain seperti kekayaan, kehormatan dan kejayaan, atau nyawa musuh.

Amsal 1: 7

Takut akan Tuhan adalah permulaan pengetahuan (IQ) , tetapi orang bodoh menghina hikmat (EQ) dan didikan (SQ)

Jika ayat ini dihubungkan dengan Amsal 22:4 ditulis bahwa :

Ganjaran kerendahan hati dan takut akan Tuhan adalah: kekayaan, kehormatan dan kehidupan

Dari dua ayat ini dapat disimpulkan bahwa: pengetahuan (IQ) mendapat ganjaran kekayaan, hikmat (EQ) mendapat ganjaran kehormatan, serta didikan (SQ)  mendapat ganjaran kehidupan.

Membedah I Raja-raja 3: 1-15

Salomo sangat rendah hati, Salomo menyadari bahwa ia membutuhkan kasih karunia Tuhan, ia menyadari sepenuhnya bahwa ia sangat terbatas dalam hal pengalaman, ia masih sangat muda dan belum sempat memakan asam garam sebanyak ayahnya, dan ia menyadari tugas yang ia emban bukanlah tugas yang ringan.

Salomo tidak tergiur dengan kekayaan, ketenaran, kejayaan, pembalasan terhadap musuh …Sebagai raja yang masih sangat muda, Salomo menyadari, bahwa ia membutuhkan HIKMAT.

Saat Tuhan menjumpainya di Tetha, pikiran bawah sadar, yang diminta Samolo adalah HIKMAT, yang mana hikmat ini bisa berfungsi untuk (ayat 9) :

1. faham untuk menimbang perkara untuk menghakimi umat Tuhan
2. dapat membedakan antara yang baik dan yang jahat

Orang yang berhikmat (EQ) mempunyai 2 aspek (ayat 9):

1. kecerdasan dalam mengambil keputusan yang tepat
2. kecerdasan dalam mengelola emosi yang nantinya juga bila dilatih terus akan menghasilkan karakter positif

Level yang diminta Salomo hanyalah level EQ, bukan sampai level tertinggi SQ, oleh karena itu, upah yang Tuhan berikan adalah:

• hikmat (EQ)
• pengertian (IQ) – tidak diminta Salomo, tetapi diberikan oleh Tuhan.
• kekayaan  (upah dari IQ)
• dan kemuliaan (upah dari EQ)
• dalam standart yang luar biasa.

tetapi soal upah UMUR PANJANG / kehidupan sebagai upah dari SQ (level tertinggi) (Amsal 22:4)  nanti dulu, ada syarat yang Tuhan minta, yaitu jika mau hidup taat pada Tuhan ( karakter/SQ/ yang diperoleh dari didikan)

Orientasi hidup Salomo dalam I Raja 3: 3 adalah menunjukkan kasihnya kepada Tuhan dengan hidup menurut ketetapan-ketetapan Daud, ayahnya, dalam hal ini Salomo belum memiliki pengenalan pribadi dengan Tuhan. tetapi di ayat 14, Tuhan menegaskan, bahwa tidak cukup bagi Tuhan bahwa Salomo hanya mengikuti jejak Daud dalam pengenalannya akan Tuhan, Tuhan menginginkan Salomo memiliki pengenalan akan Tuhan secara langsung, dan secara pribadi, tidak melalui ayahnya, tidak hidup di bawah bayang-bayang sang ayah. Level SQ tidak sama dengan seperti kita berguru pada seorang guru, belajar tentang ilmu flora dan fauna, misalnya. Level SQ hanya didapat secara pribadi dengan Tuhan, tidak bisa melalui perantara.

Peranan Daud tetap ada, tetapi bukan sebagai perantara antara Salomo dengan Tuhan, melainkan hanya sebagai standart/teladan hidup -yang intim dengan Tuhan – saja.

Perhatikan , untuk mencapai level SQ diperlukan didikan, pembentukan karakter sehingga serupa Kristus, dan hal itu hanya bisa diraih dengan cara bergaul intim dengan Tuhan, pengenalan dengan Tuhan setiap hari, dan jangan hanya dari kata orang saja kita mengenal Tuhan ( Ayub 42:5).

Tuhan menampakkan diri kepada Salomo untuk kedua kalinya dalam I Raj 9: 1-25

Dalam peristiwa ini, Tuhan memberi peringatan pada Salomo untuk mendidik anak-anaknya hidup takut akan Tuhan, (ay 6), Tuhan juga berpesan agar Salomo hidup taat pada Tuhan dan apabila mereka meninggalkan Tuhan serta menyembah berhala, maka akan ada hukuman.

Beralih ke I Raj 11: 1-13

Tuhan murka pada Salomo, karena Tuhan telah dua kali menampakkan Diri-Nya pada Salomo, dan Tuhan juga sudah memberi peringatan kepadanya, tetapi Salomo melanggar perjanjiannya  dengan Tuhan.

Seharusnya perjumpaan dengan Tuhan itu sangat berkesan, dan merupakan peristiwa yang tidak mungkin terlupakan, melekat di pikiran bawah sadar.  Semua pesan Tuhan, dalam dua kali Tuhan menampakkan diri itu, seharusnya menjadi bagian yang sangat terpatri dalam sanubari Salomo.

Lalu mengapa Salomo sampai meninggalkan Tuhan dan menyembah berhala?

(ayat 2-3)

istri-istri Salomo yang menyembah berhala itu menarik hatinya lebih daripada Tuhan.

Inilah gelombang alpha cara dunia. Kesenangan seks bebas / polygami, dan pergaulan  yang buruk merusak kebiasaan yang baik. I Kor 15:33.

Semua kebiasaan buruk dari teman/istri/sahabat, dll yang tidak seturut Firman Tuhan, adalah bahasa gambar yang terus menerus  diulang-ulang dan mengendap di pikiran bawah sadar, bisa saja menumpuki memory perjumpaan dengan Tuhan di masa yang dulu.

Gelombang alpha cara Alkitab, penyembahan Salomo kepada Tuhan, terlalu jarang dan sedikit sekali , ( I Raj 9:25) yaitu hanya tiga kali (bukan dalam sehari- melainkan) setahun. Bandingkan dengan Daud, Maz 5: 4, Daud menghadap Tuhan setiap pagi.

Kesimpulan : sekalipun seseorang pernah melihat Tuhan menampakkan diri, bahkan sampai dua kali, dan menjadi pengalaman yang tak terlupakan seumur hidup, akan tetapi apabila tidak membangun gaya hidup gelombang alpha cara Alkitab, dengan bergaul intim setiap hari dengan Tuhan, kemurtatan bukan menjadi hal yang aneh.

Beralih ke I Raja 12; 1-24

Rehabeam , anak Salomo menjadi raja menggantikan ayahnya. Lihatlah dalam perikop ini. Kegagalan Salomo dalam mendidik Rehabeam (I Raj 9:6), menyebabkan starting point Salomo yang mana sanggup membuat orang Israel tercengang saat ia memberi keputusan mengenai 2 orang wanita yang memperebutkan seorang bayi, dalam sebuah kasus tanpa saksi mata ini, sangat berbeda dengan starting point sang anak, Rehabeam , yang tidak mau mendengar nasehat orang lain, sehingga dengan menaikkan pajak, kerajaan Israel menjadi pecah.

Rehabeam sama sekali tidak memiliki kecerdasan Hikmat (EQ) seperti sang ayah.

Ingat, orang yang berhikmat : mampu mengambil keputusan yang tepat dan mampu mengelola emosinya dengan baik.

Sangat berbeda sekali dengan Ester yang memiliki kecerdasan EQ tinggi, mau mendengar nasehat Mordekai, dan mampu mengambil keputusan yang tepat.

Kesimpulan dari ulasan panjang ini adalah:

1. didik anak-anak, persiapkan mereka seperti Daud mempersiapkan Salomo, sejak kecil, didik mereka.
2. tanamkan pentingnya didikan (SQ) lebih daripada EQ dan IQ. (dalam hal ini Daud, lebih menekankan EQ pada Salomo)
3. SQ harus diraih dengan cara pergaulan pribadi dengan Tuhan. Sebagai orang tua tidak boleh jadi juru bicara antara anak dan Tuhan, kita harus bawa anak-anak alami Tuhan secara pribadi, tetapi tetap hidup kita jadi teladan.
4. kegagalan Salomo adalah:

• gelombang alpha cara dunia membuat peristiwa Tuhan menampakkan diri padanya sampai 2 kali,  tergeser dari hidupnya.
• Tidak membangun gaya hidup gelombang alpha cara Tuhan. (ibadah kepada Tuhan, semua unsur ibadah kita adlah gelombang alpha)
• Kegagalan mendidik anak, karna gagal meninggalkan teladan hidup ‘mengikut Tuhan dengan sepenuh hati”

Dimensi kecerdasan Salomo:

1. wordsmart; menciptakan 3000 amsal
2. people smart; pandai menjalin hubungan politik luar negri, sehingga mendatangkan banyak upeti
3. picture smart; Salomo mendesign sendiri Bait Allah dan istananya yang sangat megah I raj 6: 38
4. music smart, karna salomo juga menggubah lagu sejumlah 1005 lagu ( I Raj 4: 32)
5. nature smart , ahli flora dan fauna ( I Raja 4: 33)

 

8.4.3.Kecerdasan Visual Spacial

Kecerdasan Visual Spacial adalah kemampuan untuk membayangkan suatu bidang datar atau ruang dengan akurat

• Mat 6 :3 Tuhan Yesus adalah tukang kayu
• Mat 13:55 Tuhan Yesus adalah anak tukang kayu. Tuhan Yesus belajar menjadi tukang kayu dari Yusuf ayah-Nya

Dimensi Kecerdasan Nuh meliputi:

Kejadian 6:9-21
1. Kecerdasan Visual Spasial; dimana Nuh dapat menterjemahkan bahasa Lisan Tuhan, ke dalam bahasa Gambar dan Rancang Bangun Bahtera.
2. Kecerdasan Olah Tubuh; dimana Nuh dan keluarganya membuat Bahtera dengan tentunya ‘tenaga’ dan fisik yang luar biasa. Yaaaah bolehlah kalau disamakan dengan nge-gim.
3. Kecerdasan Natural : dimana Nuh mendapat tugas yang tidak mudah, yaitu membawa segala jenis binatang, masing-masing jenis sepasang. untuk itu Nuh harus mempelajari makanan seetiap binatang, cara menjinakkan, cara menggiring, dll. Dan bukan hanya itu, nuh memakai kecerdasan naturalnya untuk mendeteksi sejauh mana air bah telah surut, dengan melepas Burung Gagak, Burung Merpati (sampai 3 kali)
4. kecerdasan Logika Matematika. untuk membuat rancang bangun dengan ukuran yng sudah ditetapkan Tuhan, tentu saja Nuh harus pandai menghitung bahan yang diperlukan, dll

Kunci Kejeniusan Nuh :
1. Intim dengan Tuhan. SQ yang tinggi.
2. Kecerdasan spiritual menghasilkan karakter ;
‘berani tampil beda’ dari orang yang hidup sejamannya
bekerja keras
bekerja dalam ketepatan (ay 22)
motivasi kerja “untuk kelangsungan bumi” bukan untuk motif kerajaan pribadi.

8.4.4.Kecerdasan Olah Tubuh/ Kinestik/ Bodysmart

Kecerdasan olah tubuh adalah kemampuan menggerakkan anggota badan secara indah, lentur dan sempurna

• Mat 4:23 Tuhan Yesus berkeliling di seluruh Galilea. Bayangkan bahwa Tuhan Yesus olah raga utamanya adalah gerak jalan bersama dengan murid-murid-Nya

KUNCI KEJENIUSAN DAUD

Daud selalu menang dalam berperang, baik melawan manusia maupun melawan binatang buas. Tentu dalam berperang membutuhkan kecerdasan oleh tubuh yang luar biasa

Kunci kejeniusan Daud:

1. keintiman Daud dengan Tuhan ( Maz 65:5)
2. selalu menjadikan Tuhan konsultan perangnya.
3. gaya hidup gelombang alpha cara Tuhan, praise and worship (Maz 57: 8-9)
4. mau mendengarkan nasehat Abigail (seorang perempuan) untuk mengendalikan emosi (EQ)
5. cepat bertobat saat ditegur Nabi Nathan.

Semakin intim dengan Tuhan , semakin smart.

Dimensi Kecerdasan Daud:

1. People smart: berhasil melatih orang-orang latar belakang penjahat menjadi prajurit-prajurit gagah perkasa ( I Sam 22: 1-2, II Sam 23: 8-38)
2. Picture Smart. Untuk memimpin peperangan, Daud harus menguasai strategi perang. Menyusun strategi perang pastilah melibatkan gambar medan peperangan, dan harus dapat membayangkan situasi lapangan yang nanti akan dihadapi, ketinggiannya, arahnya, dll. Untuk dapat menguasai ini, Daud pastilah memiliki Kecerdasan Visual spatial yang tinggi sekali
3. Self smart. Kecerdasan emosi Daud sangat tinggi, karna dia bisa melalukan jebakan-jebakan berupa kesempatan emas untuk membunuh Saul yang memusuhinya tanpa sebab, bahkan setelah dia dalam posisi sebagai seorang menantu. Dapat mendengar nasehat Abigail untuk tidak main hakim sendiri.
4. Body smart . Sudah kita bahas di atas tadi
5. Music smart. Sebagian besar Mazmur ditulis oleh Daud
6. Word smart. Daud bukan hanya mengkomposisi lagu-lagunya dengan melody yang indah, namun ia juga sekaligus penulis syairnya
7. Nature Smart. Daud 13 tahun lamanya hidup sebagai buron dikejar-kejar oleh Saul. Tentu saja dalam masa penggembaraannya sebagai buron, Daud bersentuhan dengan alam, layaknya pramuka yang bercamping selama 13 tahun.

Hanya numbersmart saja yang kita tidak memiliki jejaknya.

8.4.5.Kecerdasan Musik/ Musik Smart

Kecerdasan Musik adalah : kemampuan memadukan nada-nada secara harmonis dan indaha dalam bentuk gubahan lagu, nyanyian dan bermain alat musik

• Mat 26:30 Tuhan Yesus juga suka menyanyi, sebelum Ia memasuki masa sengsara-Nya, ia mengajak murid-murid-Nya menyanyikan nyanyian pujian, Tuhan Yesus tahu betul bahwa kuasa dari puji-pujian sanggup memberi-Nya kekuatan menghadapi Via Dolorosa

 

Contoh tokoh alkitab lainnya : Salomo menciptakan 1005 nyanyian I Raj 4:29. Daud menciptakan banyak Mazmur, menciptakan alat musik, jago main kecapi, dan ahli mengatur pemusik-pemusik yang bertugas di bait suci Tuhan.

 

KUNCI KEJENIUSAN YESUS

Makalah ini memaparkan setiap dimensi kecerdasan dengan bukti-bukti kejeniusan Yesus.

Menjadi pertanyaan kita, apa sebenarnya yang menjadi kunci kejeniusan Yesus?

1. Kecerdasan SQ yang tinggi, karena pada usia 12 tahun, sedemikian antusias mendiskusikan kitab taurat Tuhan sampai tidak terasa dua hari terlewat.
2. Yang tertanam dalam pikiran bawah sadar Yesus adalah keintimannya dengan Bapa, terbukti saat ada di dalam perahu yang hampir tenggelam ( Mrk 4: 39) Yesus yang tertidur pulas ( gelombang delta) dibangunkan, dan kata pertama yang secara refleks keluar dari mulut-Nya adalah : “Tenanglah…!” bandingkan dengan Maz 62:2 “hanya dekat Allah saja, aku tengang….” Ketenangan yang luar biasa ini hanya di dapat dari keintiman dengan Bapa.
3. Hasrat Yesus yang terdalam adalah kerinduan untuk menggenapkan kehendak Bapa dalam hidupnya.

 

8.4.6.Kecerdasan Interpersonal / Kecerdasan Antarpribadi/ People Smart

Kecerdasan interpersonal adalah  kemampuan untuk memahami dan bergaul dengan orang lain

• Tuhan Yesus pandai bergaul dengan siapa saja, Dia dijuluki sahabat orang berdosa karena Dia bergaul dengan pemungut cukai, perempuan berdosa, murid-murid-Nya pun berasal dari berbagai kalangan, ada dokter (cendekiawan), ada nelayan (rakyat jelata), ada pemungut cukai (Pegawai Negri), ada golongan orang zelot (politikus), Tuhan Yesus menjalin hubungan dengan banyak orang, dan Dia memilih untuk memuridkan 12 orang

Contoh tokoh Alkitab lainnya: Musa (Kel 1 dst)

Musa memiliki kecerdasan bergaul yang tinggi sekali, karna untuk memimpin Bangsa Israel yang sedemikian banyak dalam perjalanan yang tidak sebentar dengan karakter mereka yang juga tidak mudah dihadapi, membutuhkan people smart yang tinggi sekali

Musa dikatakan sendiri oleh TUHAN, bahwa pada nabi lain Tuhan berbicara lewat mimpi, pengelihatan dan teka-teki…namun khusus dengan Musa…Tuhan berbicara terus terang..

Keintiman Musa dengan Tuhan melahirkan 8 dimensi kecerdasan dalam diri Musa. Ingat…saat Roh Tuhan menguasai hidup kita, otomatis kecerdasan dan kejeniusan Tuhan ikut masuk dalam satu paket. LOGOS = Firman = Pikiran Tuhan = Kecerdasan Tuhan.

Bilangan 12: 1- 16 Selain intim dengan Tuhan (SQ) , Musa tidak mempertahankan reputasinya di hadapan manusia. Inilah yang dinamakan Kecerdasan Emosi (EQ) Saat kakak-kakaknya, Harun dan Miriam, mengata-ngatai dia, tidak ada satu ayat pun yang mencatat bahwa Musa marah, Keintiman Musa dengan Tuhan, membuat Musa tidak lagi memusingkan dengan apa kata orang tentang dirinya, melainkan dalam hal ini Tuhan sendiri yang kemudian justru membela Musa.

8 Dimensi Kejeniusan Musa:
1. Kecerdasan Musik ; Musa pernah menulis nyanyian, yang dikenal sebagai Nyanyian Musa
2. Kecerdasan Natural ; Musa selalu bercamping dalam rombongan ‘pramuka’ yang besar di arena terbuka
3. Kecerdasan Berbahasa ; Musa menulis 5 kitab Musa, (Kejadian, Keluaran, Imamat, Bilangan dan Ulangan)
4. kecerdasan Matematika ; Musa menghitung banyak sekali dalam kitab BILANGAN
5. Kecerdasan Visual Spatial ; Musa menterjemahkan bahasa gambar yang dilihatnya dan bahasa lisan tentang kemah sembahyang…dan mewujudkannya bersama Besaleel dan Aholiab
6. Kecerdasan bergaul ; Musa memimpin dan meloby orang Israel yang tegar tengkuk dan susah di atur
7. Kecerdasan emosi ; Musa memiliki kecerdasan emosi yang tinggi dimana dia dikategorikan sebagai orang yang paling lemah lembut di atas muka bumi
8 Kecerdasan Olah Tubuh ; Musa memiliki fisik yang kuat diusia yang tidak muda lagi…selama 40 tahun naik turun gunung, lembah dan padang pasir…

8.4.7.Kecerdasan Intrapribadi/ Kecerdasan Emosi

Kecerdasan Intrapribadi adalah kemampuan untuk menyadari dan menelurusi emosi diri sendiri dan     mengelolalnya dengan efektif

• Tuhan Yesus sangat pandai dalam mengelola emosinya sendiri.Punya kepekaan terhadap lingkungannya. Tuhan Yesus sering dituliskan sbb: maka tergeraklah hatinya oleh belas kasihan, Tuhan Yesus juga meredam keinginan murid-murid (Luk 10:18) untuk membalas dendam. Tuhan Yesus punya pengendalian diri yang luar biasa saat menjalani kesengsaraan di kayu salib, menghadapi cemoohan, menghadapi hujatan, bahkan menghadapi orang yang meludai Dia, dll

Kunci Kejeniusan Ester

Ester berhasil dipakai Tuhan untuk menyelamatkan bangsa Israel dari tangan musuh-musuhnya.

Kunci kejeniusan Ester adalah;

1. SQ yang tinggi, karna tindakan pertama dalam keadaan darurat yang diambil Ester adalah DOA dan PUASA
2. EQ yang tinggi karna, mau mendengarkan nasehat Mordekai, mau mendengarkan nasehat Hegai, sida-sida raja.
3. EQ yang tinggi karna tidak terburu-buru menyatakan saat itu juga permasalahan kepada raja. Dia menunggu saat yang tepat, dan mood raja yang baik, setelah mengajak raja gelombang alpha (makan makanan yang istimewa), bahkan sampai dua kali perjamuan makan.

Dimensi Kecerdasan Ester:

• Kecerdasan emosi (sudah dijelaskan di atas)
• Kecerdasan bergaul ( Ester 2: 15c)
• Kecerdasan olah tubuh ; karena berhasil merawat tubuh sedemikian rupa sehingga sangat cantik dan menarik.

8.4.8.Kecerdasan Naturalis

Kecerdasan Naturalis adalah kemampuan merasakan bentuk-bentuk serta senghubungkan elemen-elemen   yang ada di alam, kemampuan mengenali dan mengklasifikasi tanaman, batu-batuan dan binatang serta semua varietas flora dan fauna, kemampuan mengenali artefak atau symbol-simbol budaya seperti berbagai jenis bangunan atau patung

• Walau pun bukan nelayan Tuhan Yesus memberi saran kepada murid-murid yang gagal menangkap ikan semalam-malaman, karena taat pada Yesus, mereka pun berhasil menangkap ikan dalam jumlah besar
• Tuhan Yesus menggunakan angin yang berhembus dari laut ke darat untuk media Dia berkotbah di tepi pantai dari atas perahu
• Tuhan Yesus memperhatikan pohon ara yang tidak berbuah dan mengutukinya
• Tuhan Yesus menjadikan peristiwa-peristiwa alam sebagai ilustrasi pengajarannya, misalnya tentang benih yang ditabur, pokok anggur yang benar, dll

 

KUNCI KEJENIUSAN YAKUB

Yakub sangat mendambakan penyertaan dan pembelaan Tuhan dalam hidupnya, dan hal itu terekam dalam mimpinya di Bethel saat ia dalam perjalanan melarikan diri dari kakaknya.

Yakub hanya memiliki satu dimensi kecerdasan saja yaitu: kecerdasan naturalis

Mengapa?

Karena ada trauma yang belum sembuh

Titik-titik trauma Yakub:

1. sejak kecil dipanggil Yakub yang artinya ‘penipu’ , ini sangat melukai gambar dirinya, dimana akhirnya dalam perjalanan hidupnya ia menipu dan ditipu (menipu kakaknya, menipu ayahnya, ditipu pamannya, ditipu anak-anaknya). Masa produktif , pada umur bekerja, diwarnai dengan gambar diri yang salah
2. ada ancaman pembunuhan dari kakak nya, ketakutan untuk bertemu kakak.

Pemulihan gambar diri terjadi , dimana ia mendapat nama baru sebagai ”Israel” yang artinya pemenang. Namun masa keemasan dalam usia produktif sudah lewat.

Oleh karena itulah dimensi kecerdasan Yakub cuma satu itu saja.

KESIMPULAN SESI INI

 

Jangan cemas jika anak anda lemah di hafalan dan kuat di matematika , atau kuat di olah raga tetapi lemah di fisika. Tiap anak pasti memiliki sedikitnya 1 dari 8 dimensi kecerdasan ini. Itu semua menjadikan bekal untuk hidupnya kelak, dan itu semua harus diasah sejak dia masih kecil.

Setiap talenta yang Tuhan percayakan pada kita, Tuhan ingin kita mengembangkannya dengan baik, semakin banyak talenta yang dipercayakan, semakin besar pula tanggung jawab kita untuk mengembangkannya.

Kecerdasan di 3 area: Roh, Jiwa dan Tubuh…..TERCAPAI !!

• Kecerdasan Roh: Yusuf
• Kecerdasan Jiwa:
  • IQ ; Daniel
  • EQ ; Ester, Abigail
  • SQ : Musa, Daud
• Kecerdasan Tubuh
  • Kaleb (emosi positif = cerdas tubuh Amsal 17:22

Yos 14:11)

 

OPENING /CLOSING OLEH PEMBICARA

KESIMPULAN OLEH PEMBICARA:

SEMBILAN DIMENSI KECERDASAN PADA MUSA

9 Dimensi Kejeniusan Musa:

1. Kecerdasan Musik ; Musa pernah menulis nyanyian, yang dikenal sebagai Nyanyian Musa
2. Kecerdasan Natural ; Musa selalu bercamping dalam rombongan ‘pramuka’ yang besar di arena terbuka
3. Kecerdasan Berbahasa ; Musa menulis 5 kitab Musa, (Kejadian, Keluaran, Imamat, Bilangan dan Ulangan)
4. kecerdasan Matematika ; Musa menghitung banyak sekali dalam kitab BILANGAN
5. Kecerdasan Visual Spatial ; Musa menterjemahkan bahasa gambar yang dilihatnya dan bahasa lisan tentang kemah sembahyang…dan mewujudkannya bersama Besaleel dan Aholiab
6. Kecerdasan bergaul ; Musa memimpin dan meloby orang Israel yang tegar tengkuk dan susah di atur
7. Kecerdasan emosi ; Musa memiliki kecerdasan emosi yang tinggi dimana dia dikategorikan sebagai orang yang paling lemah lembut di atas muka bumi
8. Kecerdasan Olah Tubuh ; Musa memiliki fisik yang kuat diusia yang tidak muda lagi…selama 40 tahun naik turun gunung, lembah dan padang pasir…
9. 9.      Kecerdasan Spiritual ; Musa adalah orang yang paling dekat dengan Tuhan (Bil 12: 6-8)

Mari intim dengan Tuhan….semakin intim semakin smart

KESIMPULAN SESI INI

1. Ayo sadari bahwa kalian itu dicipta  serupa dan segambar dengan Tuhan dan mereka memiliki potensi-potensi yang besar.
2. Nanti lihatlan report dari kakak-kakakmu
3. Gali terus dan asah terus, dan kembangkan terus
4. Jangan minder dong