Download gratis materi ini

JCA FAMILY MINGGU KE-12 edit paska kelas 2021

           

  MINGGU XII

 

PERSEMBAHANKU

 

Bacaan Alkitab                                   :

Hari	Bacaan	Judul Materi
Hari ke-78	Mazmur 96:8, Kejadian 4:1-5a Mazmur 52;10, Ibrani 11:4	Persembahan Habel; karena Iman
Hari ke-79	Mazmur 96:8, Amsal 20:7, Kejadian 4:1-16, Ibrani 11:4, I Yohanes 3:11-12	Perbuatan yang benar adalah juga persembahanku
Hari ke-80	Mazmur 96:8, Kejadian 4:1-5a,  Imamat 22:20-22, Maleakhi 1:7-8, 13-14,  Ibrani 11:4,  Roma 12:1	Persembahan yang berkenan kepada Allah
Hari ke-81	Mazmur 96:8, Mazmur 51:18-19, Matius 3:2, Yohanes 15:2, Efesus 4:28	Hati yang mau bertobat sebagai sebuah persembahan pada Tuhan
Hari ke-82	Mazmur 96:8, Mazmur 5: 4, Kolose 3:23	Mengatur Persembahan buat Tuhan
Hari ke-83	Mazmur 96:8, Markus 12: 41-44, Roma 12:1	Persembahan 2 Peser dari Janda
Hari ke-84	Mazmur 96:8, Keluaran 35: 4-36:7, Pengkotbah 9:10	Persembahan untuk Kemah Suci

 

Ayat Emas Minggu Ini                                   :

 

Mazmur 96:8

 

Berilah kepada TUHAN kemuliaan nama-Nya, bawalah persembahan dan masuklah ke pelataran-Nya.

 

Mazmur 96:8

 

Ayat Emas Kreatif                              :

 

Setelah memperkatakan firman Tuhan ini berulang-ulang dengan gerakan, kini  ulangi beberapa kali lagi dengan cara sbb:

• Perkatakan lagi dengan menghitung berapa huruf A, dari seluruh alamat dan isi ayat.
• Perkatakan lagi dengan menghitung berapa huruf I, dari seluruh alamat dan isi ayat.
• Perkatakan lagi dengan menghitung berapa huruf U, dari seluruh alamat dan isi ayat.
• Perkatakan lagi dengan menghitung berapa huruf E, dari seluruh alamat dan isi ayat.
• Perkatakan lagi dengan menghitung berapa huruf O, dari seluruh alamat dan isi ayat.

PERSIAPAN AYAH BUNDA/ GURU  MINGGU KE 11
Hari ke-78	Masing-masing anak 1 buah	Alkitab
	1	Buah tas wanita
	5 buah	benda kecil; misalnya tissue, kertas, ballpoint, dll
	1 buah	Kamera	Abadikan kegiatan bersama anak anda
Hari ke-79	Masing-masing anak 1 buah	Alkitab
	4 lembar	kertas HVS
	1 buah	Kamera	Abadikan kegiatan bersama anak anda
	1 paket	alat pewarna
	1 buah	Sepidol hitam kecil
	1 buah	Kamera	Abadikan kegiatan bersama anak anda
Hari ke-80	Masing-masing anak 1 buah	Alkitab
	1 pack	origami
	1 buah	gunting
	1 buah	Lem
	1 buah	Kertas tebal untuk sampul kartu	Ukuran kertas tebal untuk sampul kartu sesuaikan dengan ukuran origami yang dipakai
	1 buah	penggaris
	1 buah	Kamera	Abadikan kegiatan bersama anak anda
Hari ke-81	Masing-masing anak 1 buah	Alkitab
	1 ikat	sayuran apa saja
	1 buah	Kamera	Abadikan kegiatan bersama anak anda
Hari ke-82	Masing-masing anak 1 buah	Alkitab
	1 buah	tas ransel
	beberapa benda	untuk mengisi ransel	misalnya buku, minuman, alat mndi, dll
	1 buah	Kamera	Abadikan kegiatan bersama anak anda
Hari ke-83	Masing-masing anak 1 buah	Alkitab
	1 buah	Kertas buram
	Alat tulis	secukupnya
	1 buah	kamera	Abadikan kegiatan bersama anak anda
Hari ke-84	Masing-masing anak 1 buah	Alkitab
	print tentang talenta		materi print sudah ada pada materi ini
	1 buah	Kamera	Abadikan kegiatan bersama anak anda

 

 

 

HARI KE-78 PERSEMBAHAN HABEL; KARENA IMAN

Metode Kreatif; Game Meraba Benda

Disarankan untuk usia 3 tahun ke atas

 

 

Bacaan hari ini                                   :

 

Mazmur 96:8, Kejadian 4:1-5a Mazmur 52;10, Ibrani 11:4

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bahwa memberikan persembahan kepada Tuhan harus dengan iman.

 

My Story                                            :

 

Menurutmu iman itu apa?

 

Bridge to story                                   :

• Ayo kita nonton Video ini

·         Seorang bernama Nick Vujicic dia beriman dan percaya kepada Tuhan, dia punya kerinduan yang dalam untuk mengenal Tuhan.

 

Bible Story/Narasi                            

Disertai Game   Seru                         

Meraba Benda                                   :

 

Game Meraba Benda                        :

• Sediakan tas wanita
• Masukkan di dalamnya beberapa benda kecil yang aman untuk diraba, misalnya tissue, ballpoint, dompet, kertas, dll
• Sembunyikan tas di belakang punggung dan mintalah anak-anak untuk meraba benda tersebut dan menebak, apakah benda yang dia raba itu.

Bible Story/ narasi                            :

 

• Terkadang dengan menebak nama benda yang kita raba, tanpa kita melihat, kita bisa saja salah menjawabnya.
• Namun Tuhan selalu tahu isi hati kita. Apakah kita beriman atau tidak, Tuhan tahu, karena Tuhan dapat melihat isi hati kita.
• Apakah kalian tahu apa artinya iman?
• Iman adalah percaya.
• Contoh apakah kamu percaya bahwa Tuhan itu ada?
• Ayo kita baca Kejadian 4:1-5a, dan Ibrani 11:4, Habel memberikan persembahan kepada Tuhan dengan iman. Dia mempersembahkan dari anak sulung kambing dombanya, yakni lemak-lemaknya.
• Saat kita memberikan persembahan kepada Tuhan, harus memberikannya dengan iman/ dengan hati yang percaya.
• Saat kita percaya atau tidak, Tuhan tahu isi hati kita.

Retelling Story                                   :

• Ajak anak-anak mengambil salah satu benda yang diraba tadi dan memakainya untuk menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini;

Pada saat kita meraba benda ini padahal kita tidak melihatnya,

kita bisa salah menebak benda apakah ini?

Tetapi Tuhan tahu isi hati kita,

apakah kita percaya kepada-Nya, apakah kita beriman kepada-Nya?

Habel memberikan persembahan kepada Tuhan dengan iman,

dia percaya kepada Tuhan.

Mari kita persembahkan sesuatu kepada Tuhan dengan iman kita !

                               

Our Story                                           :

 

• Pertanyaan kepala: Siapakah yang mempersembahkan kepada Tuhan dengan hati yang memiliki iman percaya pada Tuhan?   
• Pertanyaan hati: Pernahkah kamu meragukan Tuhan; seperti misalnya berpikir seperti ini di dalam hatimu; Benarkah Tuhan itu ada? Benarkah Tuhan itu berkuasa ? Benarkah Tuhan itu menyayangi kita?  
• Pertanyaan tangan: Tuliskan Siapa sebenarnya Tuhan itu di dalam hidupmu !  

 

Doa malam                                         :

Tuhan, aku mau memberikan persembahan kepada-Mu dengan iman. Di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 23                              :

HARI KE-79 PERBUATAN YANG BENAR ADALAH JUGA PERSEMBAHANKU

Metode Kreatif; Menjiplak tangan

Disarankan untuk anak 3 tahun ke atas

 

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 96:8, Amsal 20:7, Kejadian 4:1-16, Ibrani 11:4, I Yohanes 3:11-12

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bahwa hidup benar adalah salah satu bentuk persembahan kita kepada Tuhan.

 

My Story                                            :

 

• Menurutmu, memberikan persembahan kepada Tuhan itu apakah harus berupa uang persembahan di gereja? Apakah ada lagi persembahan kepada Tuhan dengan cara yang lainnya?

Bridge to Story                                  :

 

Apakah perbedaan antara putih dan hitam?

https://id.quora.com/Apa-perbedaan-antara-putih-dan-hitam

Putih adalah representasi kehadiran seluruh warna dasar dalam keadaan maksimum dengan proporsi sama besar. 

Hitam dalam definisi ideal adalah representasi ketidakhadiran sedikit pun warna atau cahaya di dalam sebuah ruang gelap. 

Selain itu, warna putih merupakan warna aditif (warna yang dihasilkan cahaya)^[3] paling terang yang dapat dihasilkan dengan mencampurkan warna merah, hijau dan biru.

Sementara warna hitam adalah warna subtraktif (warna yang dihasilkan dari pantulan cahaya) paling gelap yang dihasilkan dari campuran warna kuning, cyan, dan magenta.

 

Bible Story/ Narasi                           

Disertai Aktivitas seru                      

Menjiplak Tangan                              :

 

• Bible Story/ Narasi:
  • Habel sangat berbeda dengan Kain.
  • Bila digambarkan dengan warna; kehidupan Habel bagaikan berwarna putih sedangkan kehidupan Kain, bagaikan berwarna hitam.
  • Kain hidup dalam kejahatan. Dia bahkan membunuh adiknya. Alkitab menuliskan bahwa Kain berasal dari si jahat/ iblis ( I Yohanes 3:11-12)
  • Kain memiliki hati panas dan muka muram ( Kejadian 4: 5)
  • Kain tidak memperhatikan teguran Tuhan sama sekali ( Kejadian 4:6-7, 8)
  • Kain suka berbohong ( Kejadian 4:9), mengatakan bahwa ia tidak tahu di mana adiknya berada
  • Kain pergi dari hadapan Tuhan ( Kejadian 4:16) hidupnya semakin jauh dari Tuhan.
  • Berbeda dengan Habel. Habel memberikan persembahan kepada Tuhan.
  • Kita kemarin sudah belajar bahwa Habel telah memberikan persembahan kepada Tuhan dengan imannya
  • Juga hari ini kita belajar bahwa Habel melakukan yang benar ( Ibrani 11:4)
  • Habel suka berbuat yang benar ( I Yohanes 3:12)
  • Jadi persembahan kepada Tuhan bukan saja berupa uang persembahan yang kita masukkan ke dalam kantong kolekte/ peti persembahan/ atau mungkin kita transfer melalui bank/ dll
  • Tetapi ketika kita bertindak yang benar, itu adalah juga persembahan kepada Tuhan, yang menyenangkan hati Tuhan.
  • Bertindak benar misalnya; berkata benar, berpikir benar, bertingkah laku benar, bersikap hati benar, menjauhi dosa, menolong orang lain, berhenti egois, berhenti berbohong, mengatakan yang jujur, stop iri hati, tetapi ikut senang bilamana ada orang yang sedang senang, selalu bertobat dari dosa-dosa, dlsb.

• Menjiplak tangan:
  • Ambil kertas 4 lembar HVS
  • Jiplak 2 kali tangan kanan pada 2 lembar HVS, gunakan sepidol untuk tepian tangan
  • Jiplak 2 kali tangan kiri pada 2 lembar HVS, gunakan sepidol untuk tepian tangan kiri
  • Dengan demikian kita mendapatkan 4 gambar tangan, dengan 20 jari
  • Tulis 5 berkata benar pada jiplakan jari –jari tangan kanan ( misalnya; jujur, tidak menambahi fakta, tidak mengurangi fakta, memegang janji, tidak berkata muluk-muluk)
  • Tulis 5 berpikir benar pada jiplakan jari –jari pada tangan kanan ( misalnya; berpikir yang baik, yang mulia, yang sedap didengar, yang disebut kebajikan, yang manis, dlsb)
  • Tulis 5 bertingkah laku benar pada pada jiplakan jari –jari tangan kiri ( misalnya; tidak mencontek, tidak serakah, tidak berebut, tidak pelit, tidak membuang-buang waktu, dlsb)
  • Tulis 5 bersikap hati benar pada pada jiplakan jari –jari tangan kiri ( misalnya; tidak sombong, tidak iri, tidak dendam, tidak marah, tidak kuatir)
  • Warnai semua yang sudah ditulisi tadi dengan berbagai warna yang seru.

Retelling Story                                   :

 

Pakai hasil dari menjiplak tangan tadi untuk menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini;

Mempersembahkan sesuatu persembahan kepada Tuhan itu

tidak selalu harus berupa uang persembahan di gereja.

Ketika kita bertindak yang benar,

itu juga adalah persembahan yang menyenangkan hati Tuhan.

Bertindak yang benar adalah:

• berkata benar ( bisa dibaca apa yang ditulis di jiplakan jari-jari )
• berpikir benar ( bisa dibaca apa yang ditulis di jiplakan jari-jari )
• bertingkah laku benar ( bisa dibaca apa yang ditulis di jiplakan jari-jari )
• bersikap hati benar ( bisa dibaca apa yang ditulis di jiplakan jari-jari )

 

Our Story                                           :

 

• Pertanyaan kepala: Sebutkan 4 cara bertindak yang benar ! ( kunci jawaban guru; berkata benar, berpikir benar, bertingkah laku benar, bersikap hati benar)
• Pertanyaan hati: Bagaimana pendapatmu kalau ada orang yang memberi persembahan berupa uang yang banyak sekali di gereja/ di rumah Tuhan/ atau untuk pekerjaan Tuhan, tetapi uang itu didapatkan dari hasil mencuri atau menipu? Apakah Tuhan menyukainya?
• Pertanyaan tangan: Apa yang membuatmu ingin melakukan yang benar?  

 Doa Malam                                         :

 

Tuhan, aku ingin menjadi anak yang memberikan hidupku sebagai persembahan bagi-Mu, dengan belajar berbuat yang benar untuk menyenangkan hati-Mu, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 11                              :

HARI KE-80 PERSEMBAHAN YANG BERKENAN KEPADA ALLAH

Metode Kreatif; Aktivitas Seru; Membuat Kartu Pop Art Card

Disarankan untuk anak 7 tahun ke atas.

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 96:8, Kejadian 4:1-5a,  Imamat 22:20-22, Maleakhi 1:7-8, 13-14,  Ibrani 11:4,  Roma 12:1

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bagaimana memberikan persembahan yang berkenan kepada Tuhan, yaitu dengan cara memberikan yang terbaik.

 

My Story                                            :

 

Kalau kamu memiliki roti yang sudah busuk, apakah itu adalah hal yang baik kalau kamu memberikan roti yang sudah busuk itu kepada temanmu? Bagaimana pendapatmu?

 

Bridge  to Story                                 :

 

Lewat Video ini coba kamu ceritakan kembali apa yang diberikan Atta YouTuber kepada presiden Jokowi?

 

 

Bible Story/ Narasi               

Disertai dengan                    

Aktivitas Seru                       

Membuat Pop Art Card        :

 

Bible Story                             :

 

• Di perjanjian lama, ada peraturan bila orang ingin memberi persembahan kepada Tuhan. Imamat 22:20-22
• Pada waktu itu, persembahan itu berupa binatang yang dikorbankan, misalnya lembu, kambing atau domba.
• Maka lembu, kambing atau domba itu tidak boleh bercacat, misalnya kambing yang buta, atau domba yang patah tulang atau lembu yang ada bisulnya, atau keledai yang rusak kulitnya/ berkurap/ dll
• Habel memberikan persembahan yang terbaik untuk Tuhan, yaitu dari anak sulung kambing dombanya, yaitu lemak-lemaknya. (Kejadian 4:1-5a) Persembahan Habel berkenan di hati Tuhan ( Ibrani 11:4), itu artinya Habel tahu bagaimana mempersembahkan persembahan yang terbaik bagi Tuhan, dia tidak mempersembahkan yang buta, yang timpang, yang berbisul, dll
• Berbeda dengan orang-orang Israel yang ditegur Tuhan melalui nabi Maleakhi ( Maleakhi 1:7-8, 13-14). Orang-orang Israel pada zaman itu mereka mempunyai seekor binatang jantan yang sudah dijanjikan akan dipersembahkan pada Tuhan, tetapi yang mereka persembahkan kepada Tuhan adalah binatang yang hasil rampasan, timpang, sakit. Sedangkan kepada bapak Bupati saja kita memberikan yang terbaik, apalagi kepada Tuhan. Seorang bupati saja tidak akan mau menerima persembahan yang cacat, apalagi Tuhan kan?
• Oleh karena itulah Tuhan juga ingin hidup kita mempersembahkan yang terbaik kepada Tuhan, seperti misalnya:
  • Kalau kita memimpin pujian,ya kita harus persiapkan lagunya, lalu latihan dengan baik, tidak asal-asalan
  • Saat kita menjadi anggota paduan suara anak, kita akan latihan, tidak bolos latihan, hafalkan syair, dan latihan suara, sehingga saat memuji Tuhan di paduan suara, kita bisa berikan yang terbaik untuk Tuhan, tidak asal-asalan.
  • Saat kita memberikan persembahan kepada Tuhan berupa apa saja, kita berikan yang terbaik pada Tuhan, bukan yang asal-asalan.

Membuat Pop Art Card                    :

• Membuat Kartu Hati dari Origami ini
  • https://jeniuscaraalkitab.com/2015/02/10/heart-pop-art-card/
  • Tuliskan pada kartu itu, kerinduanmu untuk mempersembahkan yang terbaik untuk Tuhan.
  • Misalnya; Tuhan aku ingin persembahkan hidupku sebagai persembahan yang terbaik untuk Tuhan
  • Misalnya; Tuhan aku ingin persembahkan suaraku sebagai persembahan pujian yang terbaik untuk Tuhan
  • dst

 

 

 

 

Retelling Story                                   :

 

Ajaklah anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini sembari membuka Pop Art Card-nya !

Tuhan ingin kita mempersembahkan yang terbaik buat Tuhan.

Sebagai rasa kasih kita kepada-Nya dan juga sekaligus rasa hormat kita kepada Tuhan

Kita tidak akan memberikan sesuatu yang cacat kepada Tuhan, atau yang asal-asalan.

Ayo kita mempersembahkan yang terbaik buat Tuhan !

 

 

Our Story                                           :

 

• Pertanyaan kepala: Bagaimana cara Habel mempersembahkan yang terbaik pada Tuhan?
• Pertanyaan hati : Saat kita mempersembahkan yang asal-asalan pada Tuhan, atau sebaliknya, mempersembahkan yang terbaik pada Tuhan, apakah Tuhan mengetahui semuanya itu?
• Pertanyaan tangan : Kepada bupati atau presiden saja kita memberikan yang terbaik, apalagi kepada Tuhan kan? Jika kamu diberi kesempatan untuk memimpin pujian, atau main musik, atau membuat Video untuk kontent ibadah, atau apa saja, bagaimana caramu memberikan yang terbaik untuk Tuhan, ceritakan !

 

Doa Malam                             :

 

Tuhan aku ingin menjadi anak yang memberikan yang terbaik pada Tuhan, di dalam nama Yesus, amin. 

 Kartu Karakter 49                              :

 

HARI KE-81 HATI YANG MAU BERTOBAT SEBAGAI SEBUAH PERSEMBAHAN PADA TUHAN

Metode Kreatif; Aktivitas Seru ; Memetik Sayuran

Disarankan untuk anak 5 tahun ke atas.

 

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 96:8, Mazmur 51:18-19, Matius 3:2, Yohanes 15:2,  Efesus 4:28

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bahwa hati yang mau bertobat adalah sebuah pesembahan hati yang tidak dihina/ tidak dipandang rendah oleh Tuhan. Hati yang mau bertobat adalah sebuah persembahan yang sangat dihargai oleh Tuhan.

 

My Story                                            :

 

Apa yang kamu akan katakan; bila kamu mendengar kata “Bertobat !”

 

Bridge  to Story                                 :

 

• Saksikan Video ini

 

Dalam Video ini terlihat pentingnya memotong ranting-ranting agar pohon semangkanya menghasilkan buah yang terbaik , pembesaran buah lebih cepat

 

• Bacalah Yohanes 15:2

Bible Story                                                      

Disertai Aktivitas Seru; Memetik Sayuran      :

 

• Memetik sayuran
  • Ayah/ bunda menyediakan sayuran apa saja.
  • Sayuran apa saja pasti melalui proses pembersihan, misalnya pisahkan daun yang sudah layu, pisahkan daun yang sudah kering, buang ujung-ujung dari kacang panjang, ambil serat daripada buncis, dan buang bonggol daripada wortel, dll.
  • Setelah itu sayuran siap dimasak.
  • Ajak anak-anak melakukan pembersihan sayuran ini.

 

• Bible Story/ Narasi
  • Orang yang bertobat seperti sayuran tadi, dia mau dipotong agar menjadi lebih baik.
  • Hal-hal yang tidak berguna dalam hidupnya, rela ditinggalkan, dibuang, tidak dilakukan lagi.
  • Misalnya orang yang mencuri, janganlah ia mencuri lagi ( Efesus 4:28), melainkan sebaiknya ia bekerja yang halal/ melakukan pekerjaan yang jujur.
  • Pada saat seseorang sudah hidup di dalam dosa, dia tetap dapat memberikan persembahan yang terbaik pada Tuhan, yaitu dengan cara bertobat.
  • Daud adalah orang yang luar biasa, namun dia manusia yang tidak sempurna
  • Dia pernah melakukan sesuatu kesalahan/ dosa.
  • Dia pernah bolos berperang, lalu dia melakukan sesuatu yang tidak sopan pada seorang perempuan yang adalah isteri orang lain, orang itu bernama Batsyeba
  • Lalu dengan kejahatan dia merencanakan agar suami orang itu terbunuh dalam peperangan, namanya Uria, sampai akhirnya suami orang itu/ Uria benar benar mati di peperangan itu.
  • Lalu isteri orang itu diambil menjadi isterinya. Batsyeba diambil menjadi isterinya
  • Itu adalah benar-benar jahat di mata Tuhan
  • Lalu ketika Tuhan menyuruh nabi Nathan menegur Daud, Daud bertobat kepada Tuhan.
  • Di Mazmur 51 inilah Daud meminta ampun pada Tuhan dengan jiwa yang hancur, dengan hati yang patah dan remuk , dia sadar bahwa dia sudah berdosa kepada Tuhan, dan dia memutuskan untuk bertobat. Saat Tuhan memberi hukuman kepada Daud, maka Daud pun tidak marah kepada Tuhan.
  • Jadi dalam Mazmur 51:18-19 Daud menuliskan bahwa yang namanya persembahan pada Tuhan itu bukan hanya korban sembelihan , korban bakaran, yang sudah kita bahas kemarin, yaitu bisa berupa binatang-binatang korban ( Lembu, kambing, domba, dll) Tetapi hati yang mau bertobat juga adalah sebuah pesembahan kepada Tuhan.
  • Jika kita telah berbuat dosa, sebaiknya kita bertobat. Bertobat adalah menyesal, meminta ampun pada Tuhan, dan tidak mengulanginya lagi.
  • Terbukti sampai akhir hidupnya Daud benar-benar tidak mengulanginya lagi. Itulah yang dinamakan pertobatan.
  • Maukah kamu bertobat dari segala dosamu? Itu adalah persembahan yang berkenan di hati Tuhan. Tuhan tidak pernah menghina orang yang bertobat, Tuhan tidak pernah menertawakan orang yang bertobat, justru hati yang mau bertobat itu seperti persembahan yang indah di mata Tuhan, sebuah persembahan hati.
  • Jadi ketika kita berdosa, kita tidak perlu malu datang pada Tuhan, justru kita harus datang pada Tuhan dengan hati yang bertobat.
  • Seperti juga sayuran tadi. Sayuran yang dibersihkan, menjadi sayuran yang siap untuk dimasak.

 

Retelling Story                                   :

 

Pakai hasil daripada pemetikan sayur tadi untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

 

Hati yang mau bertobat adalah persembahan yang sangat disukai oleh Tuhan.

Seperti pohon semangga yang dipangkas ranting-rantingnya

Demikian juga hal-hal yang tidak berguna dalam hidup kita

dapat kita pangkas dengan cara bertobat.

Dengan demikian hidup kita dapat lebih banyak lagi berbuah.

 

Our Story                                           :

 

• Pertanyaan kepala: Dosa apa saja yang pernah dilakukan Daud?  
• Pertanyaan hati : Dari Mazmur 51, Mazmur yang menceritakan pertobatan Daud, ayat mana yang paling menyentuh hatimu?
• Pertanyaan tangan : Dalam dosa apa saja kamu memutuskan untuk bertobat?

 

Doa Malam                                         :

 

Tuhan, aku mau jadi anak yang mau bertobat dari segala dosa-dosaku, kebiasaanku yang buruk, dan saat ini aku minta ampun kepada-Mu, di dalam nama Yesus, amin.  

 Kartu Karakter 34                              :

 

HARI KE-82 MENGATUR PERSEMBAHAN BUAT TUHAN

Metode Kreatif : Aktivitas seru; Mengisi Tas Ransel

Disarankan untuk  anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 96:8, Mazmur 5: 4, Kolose 3:23

 

Tujuan                                                :

Anak-anak tahu bahwa memberikan persembahan yang terbaik pada Tuhan adalah dengan cara mempersiapkan segala sesuatu yang dingin dipersembahkan itu dengan persiapan yang baik. Inilah yang dinamakan dengan SIAP/ Available

 

My Story                                            :

 

• Persiapan apa saja yang kamu lakukan bila kamu akan pergi ke luar kota?

Bridge to Story                                  :

 

• Saksikan dalam Video tersebut, persiapan yang begitu luar biasa untuk bersiap-siap mendaki gunung !

Bible Story/ Narasi                                       

Disertai Aktivitas seru                                  

Mengisi Tas Ransel                                        :

 

• Mengisi Tas Ransel
  • Ayah/ bunda mengajak anak-anak mempersiapkan sebuah tas, seolah-olah hendak piknik ke sungai/ pantai/ gunung/ ke luar kota, dll
  • Ajak anak-anak mengambil suatu tas yang cukup besar, lalu isi dengan perlengkapan piknik, semisal; air minum, handuk, baju ganti, payung, roti, tas plastik untuk baju kotor, sisir, kompas, buku catatan, alat tulis, HP, Power Bank, dll
  • Berpura-pura akan berangkat piknik ke sungai/pantai/ gunung/ ke luar kota, dll, adakan obrolan selama pengisian tas itu, barang-barang apa saja yang perlu dipersiapkan, agar nanti di sungai yang akan kita kunjungi, kita tidak kebingungan.

• Bible Story/ Narasi:
  • Seperti mempersiapkan tas untuk piknik ke sungai, itulah yang dinamakan Available/ siap, mempersiapkan/ prepare
  • Tidak serba mendadak, tidak ada yang tertinggal, semuanya siap, rapi dan aman.
  • Demikian juga saat kita ingin memberikan persembahan kepada Tuhan, kita harus pastikan semuanya siap/ tersedia/ dipersiapkan/ direncanakan dengan baik.
  • Hal itulah yang dilakukan oleh Daud, di pagi hari dia mempersiapkan persembahan yang akan dia berikan kepada Tuhan. Dia mengatur semua persiapannya.
  • Pada zaman itu, persiapannya rumit, seperti misalnya mezbahnya, binatang yang akan dikorbankan/ dipersembahkan, petugasnya, dll.
  • Contoh bagi kita sekarang; uang persembahan tidak ketinggalan, tetapi sudah dipersiapkan dengan baik. Saat misalnya akan membuat VIDEO kesaksian, kameranya sudah siap, batterainya penuh, latar belakangnya, standnya siap, dll.
  • Misalnya untuk membuat tayangan pujian untuk sekolah, maka band kalian harus latihan berulang-ulang/ mempersiapkan dress code/ pakaian yang serasi, alat musiknya, tempat latihannya, lagunya, chordnya dll. Latihan jangan hanya sekali, lagu jangan mendadak, pakaian jangan asal-asalan.
  • Tuhan senang bila kita tidak asal-asalan dalam mempersembahkan untuk Tuhan, tetapi kita seperti Daud, siap, mempersiapkan segalanya dengan sungguh-sungguh, mengaturnya dengan rapi dan teliti.

Retelling Story                                   :

 

Gunakan lagu ini ketika mengajak anak-anak menceritakan kembali intisari pembelajaran hari ini dalam bentuk lagu.   Betapa pentingnya SIAP itu !

 

Aku Siap

Ciptaan; Supriyadi dan Lidya

 

Papaku lihatlah aku

Mamaku lihatlah aku

Kakakku lihatlah aku hu hu

Aku siap pergi S’kolah Minggu

Aku tidak malu-malu memuji Tuhanku

Aku dengan sungguh-sungguh dengar firman Tuhanku

Story                                           :

 

• Pertanyaan kepala: Apa yang akan terjadi bila seorang pendaki gunung tidak siap lalu ada barang penting yang tertinggal?
• Pertanyaan hati: Menurutmu mengapa terkadang orang-orang sering mengabaikan persiapan/ dia sering tidak siap?
• Pertanyaan tangan: Persiapan apa yang akan kamu lakukan bila kamu akan beribadah di rumah Tuhan?

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku orang yang available/ siap, dengan cara prepare/ mempersiapkan dengan baik, saat ingin mempersembahkan apa pun kepadaMu, karena aku ingin memberikan yang terbaik kepadaMu, di dalam nama Yesus. Amin.

 

Kartu Karakter 50                              :

HARI KE-83 PERSEMBAHAN 2 PESER DARI JANDA

Metode Kreatif ; Matematika Alkitab

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 96:8, Markus 12: 41-44, Roma 12:1

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bahwa untuk memberi persembahan kepada Tuhan tidak harus menunggu kita menjadi orang kaya dulu, karena Tuhan tidak melihat jumlah, melainkan melihat hati kita dalam memberikan persembahan kepada-Nya.

 

My Story                                            :

 

Pekerjaan / profesi apa yang menurutmu bisa berhasil walaupun dilakukan oleh seorang pembohong? Apa alasanmu?

 

Bridge to story                                   :

 

Ayo lihat Video ini

 

Kisah seorang pilot yang mempersembahkan hidupnya bagi Tuhan

 

 

Bible Story/Narasi                                                    

Disertai dengan                                                        

Matematika Alkitab                                                  :

 

• Mari kita baca Markus 12:41-44 dan bersiap untuk bermain matematika Alkitab.
• Ayah atau bunda akan memberi kita semua yang ada di sini dengan nama angka
  • Kakek dengan nama 10%
  • Ayah dengan nama 25%
  • Bunda dengan nama 50%
  • Kakak dengan nama 75 %
  • Adik dengan nama 100%
• Kalau ada soal matematika, siapa yang menjadi jawabannya, harus cepat-cepat berdiri, sebagai jawaban.
• Siapkan kertas buram dan alat tulis untuk membuat coretan pada saat menghitung.
• Setelah kita baca Markus 12:41-44 tadi, ayah/ bunda akan beritahu sbb:
  • Ada seorang janda yang miskin yang mempersembahkan dua peser uang , yaitu satu duit.
    • Koin itu digunakan pada masa Alexander Janus, ( Alexander Janus berkuasa pada tahun 103-76 SM) Uang koin ini terbuat dari perunggu, dan zaman sekarang nilainya sangat kecil, seperti uang receh.
    • 1 keping koin Alexander Janus nilainya hanya 1/8 sen. Pada kurs dolar, 1 keping koin janda itu nilainya 1/8 dari Rp 14.000,00 , yaitu Rp 1.750,00 . Jadi jika janda miskin itu memberi dua koin, maka total persembahannya adalah Rp 3.500,00  (jawaban.com disesuaikan kurs dolar per 2020)
    • Karena dia miskin uang yang ada padanya hanya dua peser yaitu satu duit, itu adalah semua uang yang ada padanya, tidak ada uang lain lagi. Sekarang ini sama saja dengan Rp. 3.500,00 saja.
    • Di bait Allah, janda miskin itu memberikan persembahan dua peser yaitu satu duit. ( lebih kurang Rp 3.500,00 saja.)
    • Berapa persenkah persembahan janda ini??? ( silahkan yang dapat nama 100% bisa berdiri dan berkata “Seratus persen!”)
    • Karena dia memberikan semuanya = 100%
  • Ada juga orang kaya yang mempersembahkan kepada Tuhan, Alkitab tidak mencantumkan atau menuliskan jumlah uangnya berapa, namun kita dapat membayangkan saja , semisal persembahan orang kaya itu adalah uang Rp 50.000,00 , tetapi seluruh uang di rumahnya ada Rp 200.000,00
    • Berapa persenkah persembahan orang kaya ini??? ( silahkan yang dapat nama 25% bisa berdiri dan berkata “Dua puluh lima persen!”)
    • Karena dia memberikan seperempatnya = 25%
  • Juga kita bisa bayangkan peristiwa lain; ada juga orang kaya yang mempersembahkan kepada Tuhan, uang Rp 1.000.000,00 , tetapi seluruh uang di rumahnya ada Rp 10.000.000,00
    • Berapa persenkah persembahan janda ini??? ( silahkan yang dapat nama 25% bisa berdiri dan berkata “Sepuluh persen!”)
    • Karena dia memberikan 1/10-nya = 10%
  • Pada saat Tuhan Yesus memuji janda miskin ini adalah karena janda miskin ini memberi dari pengorbanannya. Sepulang dari itu si janda miskin ini sudah tidak punya apa-apa lagi.
  • Tetapi orang-orang kaya itu, mereka memberi dari kelebihan mereka, jadi nilai yang mereka berikan sebenarnya kecil, walaupun jumlah uangnya banyak.
  • Tuhan melihat janda ini begitu berkorban saat dia memberikan persembahannya yang penuh kasih kepada Tuhan.
  • Jadi tidak perlu harus jadi orang kaya dulu, untuk memberi persembahan kepada Tuhan, kita dapat memberikan dengan hati yang tulus, dan Tuhan tidak melihat jumlahnya/ totalnya/ berapa jumlah uangnya, tetapi Tuhan melihat apakah kita memberikan seperti janda ini, memberikan karena mengasihi Tuhan, mau berkorban untuk Tuhan, dan mempercayakan hidupnya selanjutnya pada Tuhan.

 

Retelling Story                                   :

• Gunakan kertas buram ketika saat menghitung tadi pada saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

Seorang janda miskin dipuji oleh Tuhan Yesus

Karena memberikan dua peser uang yaitu satu duit,

itu adalah seluruh nafkahnya yang dipersembahkannya kepada Tuhan.

Tidak perlu harus menjadi orang kaya dulu

untuk bisa memberikan persembahan kepada Tuhan.

 

Our Story                                           :

 

• Pertanyaan kepala : Berapa uang atau harta yang dibutuhkan untuk persembahan kepada Tuhan? Apakah Tuhan menuntut persembahan yang mahal?
• Pertanyaan hati : Mengapa janda miskin ini dipuji oleh Tuhan?  
• Pertanyaan tangan : Bila persembahanmu sedikit atau banyak jumlahnya, apakah itu akan membuatmu bangga atau malu kepada Tuhan?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku seorang yang mengasihiMu dan memberikan persembahan kepada Tuhan dari hatiku. Apapun keadaanku saat ini, aku bisa memberikan dari hatiku, di dalam nama Yesus, amin. 

  

Kartu Karakter 49                              :

HARI KE-84 PERSEMBAHAN UNTUK KEMAH SUCI

Metode Kreatif ; Memberi Tanda pada Tabel

Disarankan untuk anak 3 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 96:8, Keluaran 35: 4-36:7, Pengkotbah 9:10

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bahwa persembahan kepada Tuhan tidak harus berupa benda/ materi, tetapi juga bisa berupa tenaga, keahlian, talenta, waktu, pemikiran, dll

 

My Story                                            :

 

Apakah kamu memiliki sebuah kepandaian? Kepandaian apa itu?

 

Bridge to Story                                  :

Tonton Video ini dengan menyetel subtitle dalam bahasa Indonesia

 

 

 

Bible Story/ Narasi                                                   

Disertai dengan Memberi Tanda pada Tabel          :

 

• Musa menyampaikan pesan Tuhan kepada bangsa Israel, bahwa Tuhan menghendaki bangsa Israel memberikan persembahan khusus kepada Tuhan sesuai dengan dorongan hatinya.
• Persembahan itu bisa berupa emas, perak, tembaga, kain ungu tua, kain ungu muda, kain kirmizi, lenan halus, bulu kambing, kulit domba jantan yang diwarnai merah, kulit lumba-lumba, kayu penaga, minyak, rempah-rempah, permata.
• Tidak hanya itu saja, tetapi juga orang-orang yang ahli datang untuk membuat segala yang diperintahkan Tuhan untuk pembuatan Kemah Suci itu, yaitu sbb
  • Ahli memintal kain dengan tangannya sendiri/ hand made
  • Ahli memintal bulu kambing
  • Orang-orang yang ahli berbagai macam pekerjaan untuk membantu Bezaleel dan Aholiab membuat Kemah Suci itu, dengan berbagai macam jenis pengerjaan, kayu, tembaga, perak, emas, kain, kulit, dll
• Apa yang terjadi…???
• Wau bangsa Israel datang dengan hati yang tergerak, jiwa yang terdorong, membawa persembahan khusus itu kepada Tuhan, sampai berlebih-lebihan, sampai-sampai harus di stop/ karena sangat berlimpah
• Orang –orang yang ahli datang untuk membantu persiapan Kemah Suci itu.
• Di sinilah kita melihat bagaimana Tuhan juga menerima persembahan kita berupa keahlian/ kecakapan/ talenta/ keterampilan/ waktu kita/ tenaga kita/ pemikiran kita/ dll
• Tuhan tidak hanya menerima persembahan berupa barang/ uang, tetapi juga segenap talenta kita
• Ambil sepidol/ stabillo dan tandai apa yang menjadi dimensi kecerdasanmu dan doakan agar kecerdasanmu itu dapat diolah dan dapat dipersembahkan kepada Tuhan.
• Tuhan pasti memberi kepadamu minimal 1. Bisa juga lebih.

 

 

 

TABEL PENGENALAN 8 DIMENSI KECERDASAN

1.     Kecerdasan Logis-Matematis / Logic Smart ·         Suka berpikir abstrak ·         Suka keakuratan ·         Menikmati tugas hitung menghitung ·         Memecahkan soal-soal dan computer ·         Suka melakukan penelitian dengan cara berpikir logis ·         Catatan tersusun rapi dan sistematis	2.     Kecerdasan Verbal/ Linguistik / Word Smart ·         Peka terhadap bahasa ·         Berbicara dengan teratur dan sistematis ·         Penalaran yang tinggi ·         Suka mendengarkan ·         Suka membaca ·         Suka menulis ·         Lancar dalam mengucapkan kata-kata ·         Ingatan akan perbendaharaan kata yang kuat ·         Mampu menciptakan cerita, mengubah akhir cerita.
3.     Kecerdasan Visual Spasial ·         Berpikir dengan menciptakan sketsa atau gambar ·         Mudah membaca peta/diagram ·         Mudah ingat bila melihat gambar ·         Memiliki cita warna yang tinggi ·         Mampu menggunakan semua indra untuk melukiskan sesuatu	4.     Kecerdasan Olah Tubuh/ Kinestetik/ Bodysmart ·         Kepribadiannya bersikap rileks, ·         suka olahraga fisik, ·         suka menyentuh ·         ahli bermain peran ·         belajar dengan bergerak-gerik ·         berperan serta dalam proses belajar ·         peka terhadap kondisi lingkungan fisik ·         gerak-gerik tubuhnya terlatih dan terkendali ·         suka bermain dengan suatu benda sambil mendengarkan orang lain berbicara ·         sangat berminat dalam bidang mekanik
5.     Kecerdasan Musik/ Music Smart ·         Peka terhadap irama ·         Peka nada, peka warna suara ·         Peka terhadap nuansa emosi suatu musik ·         Peka terhadap gubahan musik yang bervariasi ·         Biasanya sangat spiritual;	6.     Kecerdasan Interpersonal/ Kecerdasan Antarpribadi/ People Smart ·         Ahli berunding ·         Pandai bergaul ·         Mampu membaca niat orang lain ·         Menikmati saat-saat bersama orang lain ·         Memiliki banyak teman ·         Pintar berkomunikasi ·         Suka dengan kegiatan kelompok ·         Gemar bekerja sama ·         Menjadi mediator ·         Pandai membaca situasi
7.     Kecerdasan Intrapribadi / SELF SMART ·         Peka terhadap nilai-nilai yang dimiliki ·         Sangat memahami diri ·         Sadar betul emosi dirinya ·         Peka terhadap tujuan hidupnya ·         Mampu mengembangkan kepribadiannya ·         Bisa memotifasi diri sendiri ·         Sangat sadar dengan kelemahan dan kekuatan dirinya	8.     Kecerdasan Naturalis ·         Ketertarikan yang besar terhadap lingkungan alam sekitar, binatang, bumi dan spesies ·         Mengamati benda-benda dan cerita yang berkaitan dengan fenomena alam misalnya terjadinya awan, hujan, asal usul binatang, pertumbuhan tanaman dan tata surya ·         Menyukai kegiatan di luar ruangan/ di luar rumah ·         Tidak takut memegang serangga ·         Tidak takut berdekatan dengan binatang ·         Menyukai benda/tontonan dan cerita yang berkaitan dengan fenomena alam ·         Pada usia yang lebih besar anak anak dengan kecerdasan naturalis sangat berminat pada biologi, botani, ilmu hewan, geologi, meteoroly, palaeontologi dan astronomi ·         Peka terhadap perubahan alam di sekitarnya ·         Sangat mudah menandai kesamaan dan perbedaan –perbedaan di sekitarnya lebih cepat dibandingkan anak lainnya ·         Gmear mengkoleksi benda alam seperti batu, fosil, kupu, kerang, bulu dll. ·         Suka berkemah/ hiking/ outbond

 

 

Retelling Story                                   :

 

• Gunakan tabel pengenalan 8 dimensi kecerdasan tersebut untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Bangsa Israel mempersembahkan juga talenta mereka kepada Tuhan untuk membangun kemah sembahyang.

Aku juga memiliki minat di bidang ini:

……………………………………

Aku ingin persembahkan talentaku buat Tuhan sebagai persembahanku kepada-Nya

 

Our Story                                           :

 

• Pertanyaan kepala: Talenta apa saja yang dipersembahkan bangsa Israel kepada Tuhan dalam membangun kembah sembahyang?
• Pertanyaan hati: Pernahkah kamu bersyukur pada Tuhan atas talenta yang Tuhan berikan?   
• Pertanyaan tangan: Apa yang akan kamu lakukan untuk mengembangkan bakat dan talentamu?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, aku mau mempersembahkan talentaku kepada Tuhan, untuk kemuliaan Tuhan, di dalam nama Yesus, amin. 

 

  

Kartu karakter 51                              :