Bagaimana cara mencipta lagu anak-anak…??
Berikut ini saya muat makalah terbaru seminar musik; MENCIPTA LAGU ANAK-ANAK
Lagu yang dipakai praktek untuk menganalisa lagu pada makalah ini dapat anda buka di link sbb:
https://lagusekolahmingguterbaru.wordpress.com/2016/02/02/kugerakkan-badanku/
Bila tampilan kotak-kotak/bagan di sini tidak bagus, silahkan anda boleh download gratis makalah ini langsung dari komputer saya dengan klik tautan sbb:
MENCIPTA LAGU ANAK
MENGAPA MENCIPTA LAGU ANAK..?
- Karena anak-anak sangat suka musik dan sangat mudah mempelajari sesuatu sambil bermusik, bernyanyi, atau sebaliknya bermusik/bernyanyi sambil mempelajari sesuatu. Sisi dimana anak-anak suka mempelajari sesuatu lewat bermusik / bernyanyi di sini dapat kita manfaatkan untuk hal-hal sebagai berikut:
- Menanamkan nilai-nilai kerajaan sorga lewat musik/lagu/nyanyian
- Menanamkan kebenaran Firman Tuhan lewat musik/lagu/nyanyian
- Melatih anak kebiasaan / karakter yang baik lewat musik/lagu/nyanyian
- Menghafalkan suatu urutan/nama/ayat/ kisah ,dll, lewat musik/lagu/nyanyian
- Mengingat sebuah event/thematik lewat musik/lagu/nyanyian
- Karena Tuhan memerintahkan kita menyanyikan nyanyian baru. (Mazmur 33:3, Mazmur 40:3, Mazmur 96:1, Mazmur 144: 1, 9)
- Karena mencipta lagu anak itu memungkinkan untuk kita lakukan dan kita pelajari.
- Karena lagu anak-anak yang baru sangat dibutuhkan oleh anak-anak.
APAKAH SAYA BISA MENJADI PENCIPTA LAGU ANAK..?
Bukankah saya bukan pemusik/ musisi /pemain musik/ vocalis/ pencipta lagu….?
- Tidak harus menjadi musisi dulu untuk dapat menciptakan lagu anak.
Bagaimana jika saya tidak bisa menyanyi/ fals/ suara saya tidak terlalu bagus jika saya menyanyi, apakah saya bisa menjadi pencipta lagu anak? BISA ! Anda tidak harus menyanyikan sendiri lagu yang anda ciptakan !
Bagaimana jika saya tidak bisa memainkan salah satu alat musik pun, apakah saya bisa menjadi pencipta lagu anak? BISA ! Anda tidak harus mengiringi sendiri lagu yang anda ciptakan !
Bagaimana jika saya tidak bisa membaca notasi baik not angka apalagi not balok, apakah saya bisa menjadi pencipta lagu anak? BISA ! Tidak harus pandai membaca notasi untuk dapat menciptakan lagu.
Bagaimana jika saya tidak bisa menulis notasi angka apalagi notasi balok, apakah saya bisa menjadi pencipta lagu anak? BISA ! Tidak semua lagu harus ditulis notnya, yang penting adalah rekaman suara. Karena tidak harus menuliskan sendiri notasi bila memang itu diperlukan.
SYARAT MENJADI PENCIPTA LAGU ANAK :
- Sudah lahir baru.
- Cinta Tuhan.
- Cinta Firman Tuhan.
- Cinta anak-anak.
- Mau dipakai Tuhan menjadi pencipta lagu anak.
- Mau belajar menjadi pencipta lagu anak.
CIRI-CIRI LAGU ANAK:
- Lagu anak itu PENDEK, tidak panjang-panjang
- Lagu anak itu KATA-KATANYA sederhana, mudah dimengerti oleh anak-anak.
- Lagu anak itu MELODY / untaian nadanya itu sederhana
- Lagu anak itu mengandung ciri khas lagu untuk anak, yang sesuai dengan keceriaan seorang anak( -untuk lagu cepat) / keluguan atau kepolosan seorang anak ( -untuk lagu lambat), sesuai dengan psikologi perkembangan anak.
Contoh Lagu ciptaan Pdt. Supriadi Salim.
KUGERAKKAN BADANKU
Lagu dan syair ; Pdt. Supriadi Salim
Kugerakkan badanku
Sik asik asik asik ( – mengandung unsur keceriaan anak)
Ku gerakkan kepalaku
Ku gerakkan tangan dan kakiku
Dengan penuh sukacita.
- Perhatikan sangat pendeknya bagian BAIT/ VERSE ini.
- Perhatikan kesederhanaan kata-kata lagu ini
Biarlah s’gala yang bernafas
Memuji Tuhan , Haleluya !
Biarlah s’gala yang bernafas
Memuji Tuhan , Haleluya !
- Perhatikan bahwa di sini dimasukkan ayat Firman Tuhan dari mazmur 150:6
- Perhatikan Melody/ untaian nada yang sederhana dari lagu ini
TEORI MUSIK SEDERHANA
Sebelum kita belajar lebih lanjut bagaimana menciptakan lagu anak, maka terlebih dahulu kita belajar teori musik dasar:
TANDA BIRAMA
- Tanda birama untuk menghitung seberapa banyak ketukan dalam satu birama.
- Tanda birama ada yang tunggal/ majemuk, tetapi untuk lagu anak biasanya yang sederhana saja menggunakan tanda birama tunggal seperti 2/4, ¾ dan 4/4.
- Tanda birama 2/4 artinya dalam satu birama terdiri dari 2 ketukan not ¼.
- Tanda birama ¾ artinya dalam satu birama terdiri dari 3 ketukan not ¼.
- Tanda birama 4/4 artinya dalam satu birama terdiri dari 4 ketukan not ¼.
Contoh lagu anak 2/4 ( ayo kita nyanyikan sambil bertepuk tangan pada ketukan PERTAMA saja)
- HARI INI HARINYA TUHAN
- Biasanya menggunakan irama POLKA
Contoh lagu anak ¾ ( ayo kita nyanyikan sambil bertepuk tangan pada ketukan PERTAMA saja)
- MALAM KUDUS
- Biasanya menggunakan irama Walz
Contoh lagu anak 4/4 ( ayo kita nyanyikan sambil bertepuk tangan pada ketukan PERTAMA saja)
- Happy ya ya ya
- Biasanya menggunakan irama Dance dll/ banyak pilihan.
BAGIAN –BAGIAN LAGU
- INTRO
- VERSE
- PRE CHORUS
- CHORUS
- BRIDGE
- INTERLUDE
- CODA
- ENDING
Contoh lagu dengan Pre Chorus dan Bridge
PENEBUSKU HIDUP
Reuben Morgan
Intro
Verse 1
E7 A7
KUTAHU DIA PENOLONGKU
E7 A7
DARAH-NYA HAPUS DOSAKU
E7 A7 E7
KUYAKIN, KUYAKIN
Verse 2
E7 A7
DIA ANGKAT DERITAKU
E7 A7
BELENGGU DAN SAKITKU
E7 A7 E7
KUYAKIN, KUYAKIN
Pre Chorus
B
KUANGKAT PANJI
A
OH.. OH… OH…
B
DIA T’LAH MENANG ATAS MAUT
Chorus:
E A C#m B
DIA PENEBUSKU, DIA HIDUPLAH
E/G# A Cm7 B
DIA PENEBUSKU, DIA HIDUPLAH
Bridge:
D A/C#
KAU BEBASKANKU, KU KAN BANGKIT
E F#m7
KU ‘KAN MENARI MENYAMBUT
E/G# A B
K’RAJAAN-MU DATANG
Namun untuk lagu anak-anak biasanya kita sederhanakan saja menjadi:
- INTRO
- VERSE
- CHORUS
- INTERLUDE
- CODA
- ENDING
KERANGKA LAGU/ MELODY LAGU
- Kalimat Musik biasanya/ pada umumnya terdiri dari 8 birama. ( namun ini tidak baku harus seperti itu), yaitu 4 birama adalah frase musik tanya dan 4 birama adalah frase musik jawab
- Dari 8 birama itu terdiri dari Frase musik yang terdiri dari 4 birama
- Dari 4 birama itu terdiri dari Motiv musik yang terdiri dari 2 birama
- Motiv pada frase pertama biasanya berulang pada Motiv pada frase B, namun di bagian akhir ada sedikit perbedaan. Frase tanya biasanya menuju MELODY YANG MASIH KOMA, sedangkan pada Frase jawab biasanya menuju MELODY YANG BERASA TITIK.
- Sebuah kalimat musik tanya, jika digabungkan dengan kalimat musik jawab, disebut BAGIAN LAGU. Bagian lagu bisa berupa Verse, Chorus, Brige, Coda, dll.
- Dengan demikian dapat digambar sebagai berikut:
Keterangan: M= Motiv, F = Frase, K= Kalimat, ?? =Tanya, !! =Jawab, BL= Bagian Lagu ( bisa saja Verse, bisa saja Chorus, Pre Chorus, Bridge, Ending, Coda, dll)
ANALISA LAGU ‘KUGERAKKAN BADANKU’
motiv terdiri dari 2 birama | |||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
birama 1 | birama 2 | birama 3 | birama 4 | ||||||||||||||
MOTIV 1A | MOTIV 1B | ini dinamakan kalimat musik. | |||||||||||||||
Ku gerakkan badanku sik asik asik asik | KU gerakkan kepalaku | terdiri dari 8 birama, YAITU FRASE A DAN FRASE B | |||||||||||||||
KALIMAT MUSIK PERTAMA DISEBUT KALIMAT TANYA | |||||||||||||||||
ini dinamakan frase musik terdiri dari 4 birama. FRASE A, Frase tanya | TANYA JAWAB INI BUKAN SECARA ‘BAHASA/ SYAIR’ | ||||||||||||||||
TETAPI SECARA MELODY | |||||||||||||||||
birama 5 | birama 6 | birama 7 | birama 8 | ||||||||||||||
MOTIV 2A | MOTIV 2B | KALIMAT MUSIK TANYA A. | |||||||||||||||
Ku gerakkan tangan dan kakiku | dengan penuh sukacita | ||||||||||||||||
ini dinamakan frase musik terdiri dari 4 birama. FRASE B, Frase jawab | |||||||||||||||||
Satu frase ini terdiri dari 2 motiv | |||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||
motiv terdiri dari 2 birama | |||||||||||||||||
birama 9 | birama 10 | birama 11 | birama 12 | ||||||||||||||
MOTIV 1A’ | MOTIV 1B’ | ini dinamakan kalimat musik. | |||||||||||||||
Ku gerakkan badanku sik asik asik asik | KU gerakkan kepalaku | terdiri dari 8 birama, yaitu frase A’ dan frase B’ | |||||||||||||||
KALIMAT MUSIK KEDUA DISEBUT KALIMAT JAWAB | |||||||||||||||||
ini dinamakan frase musik terdiri dari 4 birama. Frase A’, frase tanya | TANYA JAWAB INI BUKAN SECARA ‘BAHASA/ SYAIR’ | ||||||||||||||||
TETAPI SECARA MELODY | |||||||||||||||||
birama 13 | birama 14 | birama 15 | birama 16 | ||||||||||||||
MOTIV 2A’ | MOTIV 2C | KALIMAT MUSIK JAWAB A’ | |||||||||||||||
Ku gerakkan tangan dan kakiku | dengan penuh sukacita | ||||||||||||||||
ini dinamakan frase musik terdiri dari 4 birama. Frase B’, frase jawab | |||||||||||||||||
Satu frase ini terdiri dari 2 motiv | |||||||||||||||||
KALIMAT MUSIK A DAN A’ INI DISEBUT VERSE | |||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
motiv terdiri dari 2 birama | |||||||||||||||||
birama 17 | birama 18 | birama 19 | birama 20 | ||||||||||||||
MOTIV 3A | MOTIV 3B | ini dinamakan kalimat musik. | |||||||||||||||
Biarlah s’gala yang bernafas | Memuji Tuhan Haleluya | terdiri dari 8 birama | |||||||||||||||
KALIMAT MUSIK PERTAMA DISEBUT KALIMAT TANYA | |||||||||||||||||
ini dinamakan frase musik terdiri dari 4 birama, frase tanya | TANYA JAWAB INI BUKAN SECARA ‘BAHASA/ SYAIR’ | ||||||||||||||||
TETAPI SECARA MELODY | |||||||||||||||||
birama 21 | birama 22 | birama 23 | birama 24 | ||||||||||||||
MOTIV 3A’ | MOTIV 3C | KALIMAT MUSIK TANYA B | |||||||||||||||
Biarlah s’gala yang bernafas | Memuji Tuhan Haleluya | ||||||||||||||||
ini dinamakan frase musik terdiri dari 4 birama, frase jawab | |||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||
motiv terdiri dari 2 birama | |||||||||||||||||
birama 25 | birama 26 | birama 27 | birama 28 | ||||||||||||||
MOTIV 3A | MOTIV 3B | ini dinamakan kalimat musik. | |||||||||||||||
Biarlah s’gala yang bernafas | Memuji Tuhan Haleluya | terdiri dari 8 birama | |||||||||||||||
KALIMAT MUSIK KEDUA DISEBUT KALIMAT JAWAB | |||||||||||||||||
ini dinamakan frase musik terdiri dari 4 birama | TANYA JAWAB INI BUKAN SECARA ‘BAHASA/ SYAIR’ | ||||||||||||||||
TETAPI SECARA MELODY | |||||||||||||||||
birama 29 | birama 30 | birama 31 | birama 32 | ||||||||||||||
MOTIV 3A’ | MOTIV 3C | KALIMAT MUSIK JAWAB B’ | |||||||||||||||
Biarlah s’gala yang bernafas | Memuji Tuhan Haleluya | ||||||||||||||||
ini dinamakan frase musik terdiri dari 4 birama | |||||||||||||||||
KALIMAT MUSIK B DAN B’ INI DISEBUT CHORUS | |||||||||||||||||
Isilah pertanyaan di bawah ini:
Dalam birama 4/4 satu birama terdiri dari …………………………. ketuk.
Dalam birama ¾ satu birama terdiri dari ……………………………. ketuk.
Dalam Satu MOTIV terdiri dari ………………………………………….. birama.
Dalam satu Frase musik terdiri dari……………………………………. motiv.
Dalam satu Frase musik terdiri dari……………………………………. birama.
Dalam satu Kalimat musik terdiri dari …………………………………. frase musik.
Dalam Satu Kalimat musik terdiri dari ………………………………….. birama.
Dalam Satu Kalimat musik terdiri dari ………………………………….. motiv.
Frase musik yang pertama adalah frase musik……………………
Frase musik yang kedua adalah frase musik…………..
Kalimat musik yang pertama adalah kalimat musik…………………
Kalimat musik yang kedua adalah kalimat musik…………………….
Sebutkan bagian-bagian lagu:
I…………………….
V……………………
PC………………….
C……………………
B……………………
I…………………….
E……………………
C…………………..
Lagu Kugerakkan Badanku tergambar dalam bagan di atas:
Lagu Kugerakkan Badanku merupakan lagu dengan tanda birama ………………………………..
Terdiri dari …………………………………… motiv musik.
Terdiri dari …………………………………… birama.
Terdiri dari …………………………………… kalimat musik.
Terdiri dari …………………………………… Verse.
Terdiri dari …………………………………… Chorus.
Bagian Verse terdiri dari………………………………………. kalimat musik, yaitu kalimat musik……………. dan kalimat musik…………………….
Bagian Chorus terdiri dari……………………………………… kalimat musik, yaitu kalimat musik…………….
Dan kalimat musik……………………..
Bedakan antara SYAIR LAGU dengan MELODY MUSIK pada LAGU.
Jika kita membahas mengenai melody musik pada lagu, tidak kita perdulikan mengenai SYAIR lagu tersebut, karena terkadang ditemui kasus seperti ini:
- Verse 1 dan Verse 2 = memiliki syair kembar, dalam melody musik lagu, tetap kita hitung VERSE 1 dan VERSE 2 karena MELODY-nya mengandung PERBEDAAN walaupun hanya di birama-birama terakhir saja.
- Chorus 1 jika diulang sama persis MELODY-nya, itu dihitung hanya CHORUS yang 1 bagian saja.
- Namun jika lagunya Chorus itu harus diulang dua kali sama persis, itu hanya bersifat PENGUALANGAN, tetapi secara MELODY hanya terdiri dari 1 bagian chorus saja.
- Contoh pada lagu ‘Kugerakkan Badanku’, walaupun syair –nya tampaknya sama saja pada Verse 1 dan Verse 2, tetapi melodynya BERBEDA, jadi tetap kita hitung sebagai Verse 1 dan Verse 2.
- Contoh pada lagu ‘Kugerakkan Badanku’, pada Chorus walaupun diulang dua kali, namun MELODY-nya sama persis, itu dihitung sebagai Chorus 1 bagian saja, tetapi mengalami PENGULANGAN UTUH, jadi antara kalimat melody tanya dan kalimat melody jawabnya – KEMBAR/ DIULANG SECARA UTUH.
Pada Verse 1 dan Verse 2 di lagu anak,
dapat kita buat Bait 1 dan bait 2 atau Verse 1 dan Verse 2 ,
Contoh:
Kugerakkan badanku sik asik asik asik
Kugerakkan kepalaku
Kugerakkan tangan dan kakiku
Dengan penuh sukacita
Kugerakkan lututku sik asik asik asik
Kugerakkan jemariku
Kugerakkan pinggang dan bahuku
Dengan sorak haleluya
CONTOH PENGEMBANGAN LAGU:
Lagu ini dapat kita beri CODA
Biarlah s’gala yang bernafas
Memuji Tuhan Haleluya !
Biarlah s’gala yang bernafas
Memuji Tuhan Haleluya !
Coda : Memuji Tuhan Haleluya !
Memuji Tuhan Haleluya !
Lagu ini juga dapat kita beri ENDING
Biarlah s’gala yang bernafas
Memuji Tuhan Haleluya !
Biarlah s’gala yang bernafas
Memuji Tuhan Haleluya !
Ending : Ku mau puji Dia ! Haleluya….. ( 5 . 5 6 . 7 1 . 3 .2 . 3 . 1 )
CARA MENCIPTA LAGU ANAK:
- Berdoalah kepada Tuhan untuk mendapatkan hikmat dan urapan baru
- Dapatkan dulu ide /thema
- Ciptakan dulu syairnya/ lyriknya berupa puisi anak. Syair /Lyrik harus Alkitabiah- artinya konsep-konsep yang ada di dalamnya harus sesuai dengan konsep-konsep yang ada di Alkitab.
Untuk membuat lyric harus diperhatikan RIMA/ bunyi akhir dari setiap frase/ kalimat harus enak di dengar dan ada pengulangan/ pola yang berulang, contoh:
Kugerakkan badanku A
sik asik asik asik B
Kugerakkan kepalaku A
Kugerakkan tangan dan kakiku A
Dengan penuh sukacita C
Kugerakkan lututku A
sik asik asik asik B
Kugerakkan jemariku A
Kugerakkan pinggang dan bahuku A
Dengan sorak haleluya C
Biarlah s’gala yang bernafas D
Memuji Tuhan Haleluya ! E
Biarlah s’gala yang bernafas D
Memuji Tuhan Haleluya ! E
Biarlah s’gala yang bernafas D
Memuji Tuhan Haleluya ! E
Biarlah s’gala yang bernafas D
Memuji Tuhan Haleluya ! E
- Ciptakan melody lagu tersebut dengan teori musik sederhana yang sudah kita pelajari tadi !
- Cara menciptakan melody- Semakin mirip dengan CEPAT LAMBAT ketika kita berbicara normal- semakin kita buat mirip dengan KETUKAN dan NAIK TURUN nadanya, maka lagu akan SEMAKIN BAGUS.
- Jika antara melody dan syair tidak pas, dapat kita PANGKAS SYAIR YANG TERLALU PANJANG/ PERPANJANG MELODY YANG TERLALU PENDEK , atau KITA PANGKAS MELODY YANG TERLALU PANJANG/ MENAMBAH MELODY YANG TERLALU PENDEK
MARI KITA SAKSIKAN TAYANGAN BERIKUT INI:
2 lagu lagi ciptaan Pdt Supriadi Salim
Tuhan tak Pernah Memandang Muka
Aku Siap.
Praktek Mencipta Lagu Anak:
Thema :
- KASIH
- SUKACITA
- DAMAI SEJAHTERA
- KESABARAN
- KEMURAHAN
- KEBAIKAN
- KESETIAAN
- KELEMAH LEMBUTAN
- PENGUASAAN DIRI
PRESENTASI LAGU ANAK CIPTAAN SENDIRI/ CIPTAAN KELOMPOK ANDA !!
PENUTUP:
- Harus lebih banyak lagi praktek mencipta lagu anak dengan berbagai thema dan ide-ide yang kreatif.
- Harus rajin mendokumentasikan lagu yang sudah diciptakan dalam bentuk buku catatan, rekam video, rekam suara, dll
- Harus rajin mengajarkan lagu yang telah diciptakan pada khalayak ramai
- Harus rajin menyiarkan melalui dunia maya sehingga bisa menjadi berkat bagi banyak orang/ banyak pelayanan di mana pun dengan cepat.
Untuk mendapatkan Lagu Sekolah Minggu Terbaru :
- Dapat membuka lagusekolahmingguterbaru.wordpress.com
- Atau membuka KANAL YOUTUBE dengan nama Supriadi Lidya.
Kunci jawaban pembicara:
Dalam birama 4/4 satu birama terdiri dari ………………4…………. ketuk.
Dalam birama ¾ satu birama terdiri dari …………….3……………… ketuk.
Dalam Satu MOTIV terdiri dari ……………………2…………………….. birama.
Dalam satu Frase musik terdiri dari………………..2………………….. motiv.
Dalam satu Frase musik terdiri dari………………….4………………… birama.
Dalam satu Kalimat musik terdiri dari ………………2…………………. frase musik.
Dalam Satu Kalimat musik terdiri dari ………………8………………….. birama.
Dalam Satu Kalimat musik terdiri dari ……………….4…………………. motiv.
Frase musik yang pertama adalah frase musik………………..tanya….
Frase musik yang kedua adalah frase musik………..jawab…
Kalimat musik yang pertama adalah kalimat musik………….tanya……..
Kalimat musik yang kedua adalah kalimat musik………jawab…………….
Sebutkan bagian-bagian lagu:
I…………intro………….
V………….verse………..
PC………..pre chorus………..
C…………chorus…………
B………….bridge/ jembatan………..
I………..interlude…………..
C……….coda/ekor………….
E……….ending…………..
Lagu Kugerakkan Badanku tergambar dalam bagan di atas:
Lagu Kugerakkan Badanku merupakan lagu dengan tanda birama …………….4/4………………….
Terdiri dari ……………………16……………… motiv musik.
Terdiri dari …………………..32………………. birama.
Terdiri dari ………………….4……………….. kalimat musik.
Terdiri dari …………………..2………………. Verse.
Terdiri dari …………………….2…………….. Chorus.
Bagian Verse terdiri dari…………………..2………………….. kalimat musik, yaitu kalimat musik…..tanya……….. dan kalimat musik………jawab…………….
Bagian Chorus terdiri dari…………………….2……………….. kalimat musik, yaitu kalimat musik…..tanya………..
Dan kalimat musik………jawab……………..
——————————–disusun dengan anugrah Tuhan oleh Susan Grace Hadazah Sumilat Widiono, S.MG
Wah keren sekali makalahnya, ulasannya detail sekali dan menambah wawasan baru buat anda yang punya bakat atau senang mencipta lagu jangan dilewatkan makalah ini.