Bagaimana mungkin anak-anak bisa memperkatakan ayat sepanjang ini…?
Mereka bisa memperkatakan ayat sepasal ini (terdiri dari 8 ayat) tanpa bimbingan guru, atau contekan ayat di lantai, dll, semuanya murni mereka sendiri yang menguasai 8 ayat tersebut.
itu semua tak lepas karna mereka baru saja mengikuti materi sekolah minggu, festifal ayat hafalan, yang materinya dapat anda buka di
Setelah mereka menggambar satu anak satu gambar dengan media nat keramik, masing-masing anak diberi waktu untuk menghafal satu ayat, misal anak A menghafal ayat 1, anak B menghafal ayat 2, dst. Dipresentasikan 8 tersebut menggunakan gerakan. Kini anak B bergantian mendapat ayat 2, anak C mendapat ayat 3…dst anak A mendapatkan ayat 8, setelah diberi waktu berlatih, presentasi lagi 8 ayat, demikian seterusnya sampai ke putaran ke 8, dengan demikian tiap anak menghafal 8 ayat dan presentasi selama 8 kali.
Gambar yang terkait dengan ayat digeser dari satu anak ke anak lain (diletakkan di lantai) , secara urut, tetapi barisan tetap tidak perlu dirubah, sehingga jika dimulai ayat satu di anak ketiga, ayat delapan diselesaikan oleh anak kedua, dst
Minggu depannya dipresentasikan di Ibadah raya, memberkati kaum dewasa lainnya. Jadi penampilan anak-anak tidak selalu harus lagu atau gerak, tetapi bisa juga berupa festival ayat hafalan.
Puji Tuhan, terima kasih pada Kak Agus S yang telah membimbing anak-anak ini.
PEGUNUNGAN BERWARNA-WARNI CERIA, ubah tingkat kemiringan kertas anda.
Puji Tuhan, buku perdana yang saya tulis telah terbit, dapat anda simak di video ini;
Ide dekorasi natal, membuat lingkaran bunga, dari kertas HVS Pholio bekas, dan kertas crepe. Dekorasi ini bisa anda letakkan di dinding ruangan natal dengan pilihan warna Hijau dan Merah, atau warna Perak atau Emas, terserah selera anda.
Semua karya di bawah ini, dibawah asuhan
Ibu Pdt Febe Trianto.
foto Ibu Pdt Febe TriantoCANTIK SEKALI RANGKAIAN BUNGA INI……
Bagaimana cara membuatnya?
Mudah sekali, dan alat-alat yang dibutuhkan adalah…gunting, cutter, dan tang/ untuk memotong kawat.
photo kenangan bulan madu, dari bingkai buatan sendiriphoto wisuda, laminating sendiri photo ini agar tidak kotor, lakukan sebelum ditempel di bingkai.photo masa muda dulu, bisa memakai bentuk bingkai yang agak kotakphoto dirigen, sesuaikan warna pita dengan warna pilihan photobingkai ini terbuat dari pinggiran mulut kemasan air minum kemasansediakan air minum kemasan lengkap dengan sedotannya
Saya diminta melatih Vokal di gereja JKI Magelang, kebetulan dekorasi di sana cukup menarik, dengan seijin Ibu Pendeta, saya foto dekorasi gereja tersebut dan saya kirimkan untuk anda.
Siapa tahu dapat memberikan pada anda inspirasi kala anda membuat cerita mengenai latar belakang kota.
Terkadang kreatifitas itu muncul dari sebuah keadaan yang terjepit. Apa daya, saya diminta oleh sebuah panitia Sekolah Injil Liburan untuk menyampaikan materi tentang menyeberangnya bangsa Israel melewati Laut Teberau….cerita ini untuk anak-anak usia kelas besar (4 SD – 2 SMP)…yang sudah pasti semuanya sudah pernah mendengar cerita ini.
Puji Tuhan, Puji Roh Kudus…yang memberi ide ini. Melalui lomba mimik muka, anak-anak diajak mendalami cerita yang sudah mungkin puluhan kali mereka dengar. Alhasil….guru-gurulah yang akhirnya duduk mendengarkan cerita mereka….Haleluya…!!
Lomba mimik muka ini, adalah salah satu metode yang digunakan pada Sekolah Injil Liburan GPDI Bayeman, Magelang, Juli 2011 yang lalu.
Selamat Menyaksikan.
Materi yang digunakan dalam lomba mimik muka ini dapat anda buka di :
Dalam sebuah sesi SIL yang lalu, saya mencoba membuat syair lagu yang ada kaitannya dengan materi yang disampaikan, dan anak-anak dibagi dalam kelompok-kelompok sesuai dengan dimensi minat masing-masing, ada yang bergabung dalam minat olah raga, minat musik, minat menggambar, dll
Untuk yang tergabung dalam minat musik, dalam waktu hanya lebih kurang 30 menit, saya meminta kelompok tersebut membuat lagu baru yang syairnya sudah saya sediakan , namun syair tersebut tidak mutlak, boleh diedit sesuai keinginan mereka. Tentu ada dua orang guru yang kompetensinya di Vokal dan di Instrument, mendampingi mereka dalam mencipta dan berlatih. Di luar dugaan, lagunya jadi bagus, dan dalam tempo sesingkat itu pun, mereka sekaligus dapat mencipta gerakan lagu….luar biasa, saya acungi jempol untuk anak-anak dan tentu saja untuk Kak Susan dan Kak Tabita yang membimbing kelompok ini.
dan inilah hasilnya :
Bagi yang ingin mempelajari lebih lanjut dapat membuka materi SIL ini di :