Pemimpin game Tissue Ajaib menyiapkan 1 kotak tissue untuk dirinya sendiri dan pemain. Gunakan Tissue Wajah/ bukan tissue gulung
Atau pemain diminta mempersiapkan sendiri tissuenya masing-masing.
Untuk Game Onsite. Bagikan tissue kepada pemain dengan tissue terbuka lebar, dengan posisi bekas lipatan tissue vertikal. Tidak perlu diberitahukan kepada mereka posisi ini/ posisi bekas lipatan tissue pada vertikal ini. Cukup beritahukan kepada mereka cara memegang Tissue tersebut.
Namun bila game ini online, terpaksa kita beritahukan posisi tissue harus lipatannya vertikal.
Sekarang pemimpin game Tissue Ajaib boleh memperagakan dengan step sebagai berikut:
Tempatkan tissu dengan posisi bekas lipatan secara vertikal/ sama seperti pemain.
Untuk Game Online. Katakan sesuatu hal yang mengalihkan perhatian mereka, sehingga pada saat itu perhatian mereka pada wajah / ucapan anda, bukan ke tissue yang sedang anda putar posisi bekas lipatan menjadi horisontal. Tutupi posisi bekas lipatan tissu horisontal dengan tangan anda sehingga pemain tidak tahu bahwa posisi tissue anda berbeda dengan mereka.
Untuk Game Onsite. Namun bila pemain dari awal tidak kita beritahu mengenai posisi bekas lipatan itu harus dipegang pemain secara vertikal, maka kita lompati langkah pertama dan ke dua ini, langsung saja kita masuk pada langkah ke tiga. Kita pegang tissue dengan terbuka, dengan posisi bekas lipatan tissue menjadi horisontal. Tidak perlu ditutupi dengan tangan posisi bekas lipatan
Kini sobeklah tissue dari atas ke bawah, hasil pada pemimpin game, sobekan akan lurus.
Kini mintalah pemain untuk menyobek tissue dari atas ke bawah seperti yang anda mintakan, maka sobekan tidak akan pernah lurus, melainkan akan berbelok ke samping.
Kunci game ini adalah:
Mengapa pemimpin bisa menyobek dengan lurus/ karena arah sobekan mengikuti serat tissue.
Sementara pemain tidak akan pernah bisa menyobek dengan lurus/ karena arah sobekan berlawanan arah dengan serat tissue.
Nilai yang dibaikan: bisa anda pilih dari banyak ayat ini yang mana yang sesuai dengan tujuan pembelajaran anda.
Sediakan kertas apa saja dengan ukuran apa saja. Bisa kertas bujur sangkar, ataupun persegi panjang.
Pemimpin game boleh menyediakan 3 macam kertas dengan 3 macam ukuran yang berbeda
Pemain game boleh menyiapkan kertas apa saja.
Tanyakan kepada pemain game “Apakah anda percaya bahwa kertas apa saja tidak dapat dilipat lebih dari 6 atau 7 kali ?” Beri kesempatan mereka menjawab dan jangan membenarkan atau menyalahkan jawaban mereka, melainkan ajak mereka mempraktekkan keajaiban lipatan keras ini.
Ajak peserta game melipat kertas dari ujung ke ujung/ boleh melipat secara lebarnya ataupun panjangnya , terserah saja. Satu kali
Lipat lagi ke dua kali
Dan seterunya
Ternyata hasilnya tidak ada kertas apa pun yang bisa dilipat lebih dari 7 kali. Bahkan kebanyakan akan maksimal dilipat hanya sampai 6 kali.
Mungkin pemain game belum tentu percaya, kita dapat mengganti dengan kertas lain.
Beberapa kertas seperti misalnya tissue dapat dilipat sampai maksimal 7 kali, tetapi kebanyakan paling maksimal hanya bisa dilipat sampai 6 kali saja.
Apa arti game ini?
Mazmur 139:7 ( juga ayat 1-6)
Hidup kita seperti kertas ini, ada banyak sekali hal-hal yang kita sembunyikan dari orang –orang di sekitar kita, semacam rahasia pribadi kita, misalnya dosa, kebiasaan buruk, dll
Tetapi mau sampai kapan kita simpan hal hal itu dalam lipatan-lipatan kehidupan kita??
Tuhan tetap tahu apa pun yang ada dalam lipatan hidup kita, yang kita sembunyikan di dalam lipatan-lipatan.
6 kali sampai 7 kali kita lipat menggambarkan 6-angka manusia, dan 7-angka sempurna, maka sesempurna apapun kita berusaha untuk menyembunyikan banyak hal dalam hidup kita, tidak akan berhasil, Tuhan tetap dapat membuka semua lipatan sampai pada lembar pertama yang belum dilipat. Tidak ada yang dapat disembunyikan di hadapan Tuhan, walau mungkin di hadapan manusia kita berhasil menyembunyikan, tetapi semuanya terbuka di hadapan Tuhan, setiap kita akan menghadapi takhta pengadilan Kristus. Semua hal tersembunyi akan dibuka.
Oleh karena itulah, terus hidup takut akan Tuhan, hidup seperti suratan yang terbuka yang siap dibuka dan dibaca banyak orang/ hidup transparan/ hidup dalam integritas.
Disusun dengan anugerah Tuhan oleh Grace Sumilat S.MG
Zoom kini telah menjadi suatu platform yang sangat bermanfaat di masa pandemi, orang-orang dapat berjumpa secara virtual dan juga tetap dapat belajar, melalui share screen, penggunaan white board, dll.
Menjadi host zoom adalah suatu kemampuan yang bisa dikatakan wajib untuk kita pelajari agar dapat meminimalisasikan tingkat kesalahan dan kegagalan pada saat kita mengajar.
Beberapa hal-hal yang dirasa sepele, namun bila tidak kita kuasai bisa menjadi suatu bumerang juga bagi kita, para penyelenggara seminar.
Zoom-inar akan dipengaruhi beberapa hal:
Faktor Content/ Materi ; sesuai kebutuhan atau tidak, bermutu atau tidak.
Faktor Container/ Platform yang dipilih untuk menyampaikan:
Dalam hal ini kita membahas pemakaian Platform Zoom
BASIC
Personal Meeting
Free
Host up to 100 participants
40-minute maximum group meetings
Unlimited 1:1 Meetings
*Free, forever. No credit cards required.
PRO
Great for Small Teams
$149.90 /year/license
Host up to 100 participants
Unlimited group meetings
Social Media Streaming
1 GB Cloud Recording (per license)
*Purchase up to 9 licenses per account
Perbedaan Basic VS Pro
1. Tidak ada batasan 40 menit
2. Bisa merekam meetings di claud
3. Bisa melakukan Live Streaming di FB atau di YouTube
4. Kontrol admin dan management pengguna yang lebih luas lagi
5. Pelaporan gangguan lebih mudah
6. Penggunaan Zoom Room
BUSINESS
Small & Med Businesses
$199.90 /year/license
Host up to 300 participants
Single Sign-On
Cloud Recording Transcripts
Managed Domains
Company Branding
*Starting at 10 licenses for $1,999/year
ENTERPRISE
Large Enterprise-Ready
$199.90 /year/license
Host up to 500 Participants
Host up to 1,000 Participants with an Enterprise+ Plan
Unlimited Cloud Storage
Dedicated Customer Success Manager
Transcription
*Starting at 100 licenses for $19,990/year
Faktor Context/ pemilihan materi yang sesuai dengan kebutuhan musim yang sedang berlangsung.
Faktor Flyer: info yang jelas tersampaikan, detail, dan memberi gambaran/ image. Sertai dengan formulir bit.ly dan link yang mudah diakses, sertakan pula narasi yang tidak dapat secara panjang lebar dimuat di flyer
Faktor Penyebaran Flyer: jaringan, waktu H min berapa
Faktor Pemilihan Waktu Zoom-inar apakah sesuai dengan waktu yang tersedia oleh calon peserta
Faktor Kelengkapan Fasilitas yang diterima peserta:
Materi Word
Materi Power Point
Materi Video terkait
Peta/ Denah/ Bagan, dll
E-sertifikat
Faktor berbayar atau tidak
Faktor Pembicara: kompeten dalam bidangnya atau tidak, dipercaya atau tidak, area yang dijangkau, dll
Kalau kita menggunakan Platform Zoom, maka point nomor 10 tidak bisa tidak, tidak bisa dihindari, mau tidak mau kita harus bisa mengoperasikan zoom dengan baik.
Untuk itu kita akan belajar beberapa cara mengoperasikan zoom sbb:
VIDEO 1
( 13 menit)
Bagaimana cara merencanakan kelas
Home
Chat
Meeting
Contacts
HOME
Joint
New Meeting
Schedule
Share Screen
Joint : Mengikuti Zoom dari penyelenggara lain ( bagian ini tetap harus kita kuasai agar bisa menjelaskan apa yang harus dilakukan oleh peserta untuk masuk ke zoom-meet)
Enter meeting ID/ Personal Link Name
Tuliskan nama kita/ terkadang diminta format khusus oleh panitia
Pilihan :
Do not connect to audio
Turn of my Video
Klik JOIN
Tuliskan Passcode
CONTOH SEBAGAI BERIKUT
Grace Sumilat is inviting you to a scheduled Zoom meeting.
( KLIK pada link tersebut akan langsung membawa kita ke zoom meet/ zoom-inar)
PM ID (Personal Meeting ID) ; ini semacam alamat rumah kita di zoom
untuk alasan keamanan PMID ini tidak saya gunakan, pada pengaturan zoom akun saya, sengaja tidak saya cantumkan/ tidak ditampilkan pada undangan zoom meet ini.
Meeting ID: 857 3929 3562
( atau kita juga bisa ketik Meeting ID tersebut pada saat JOIN MEETING)
SETELAH ITU KLIK JOIN
Passcode: 248638
(Masukkan Passcode saat diminta)
One tap mobile
+16699006833,,85739293562#,,,,,,0#,,248638# US (San Jose)
+19292056099,,85739293562#,,,,,,0#,,248638# US (New York)
BAGIAN INI BIASANYA SAYA BUANG/ HILANGKAN/ EDIT/ TIDAK SAYA PAKAI
New Meeting : Menyelenggarakan Meet secara mendadak/ Zoom tunggal, tidak perlu ribet membuat rencana/ bisa langsung masuk ke zoom
Tetap disediakan link untuk dibagikan ( di bagian kiri atas, klik)
Perbedaannya, informasi yang dapat kita bagikan secara otomatis hanya berupa link, sedangkan info berupa Passcode dan ID tidak bisa kita bagikan secara otomatis, bisanya kita bagikan secara manual
Schedule : Merencanakan meet
Tulis Thema Zoom-meet
Hari
Jam
Berapa durasinya ( max 24 jam)/ atau 40 menit
JAKARTA? WIB
Passcode: bisa diganti secara spesifik ( jumlah karakter huruf-nya terbatas)
Waiting room diaktifkan untuk menjaga tidak semua orang langsung masuk dengan sembarangan
Nyalakan Video Host
Nyalakan partisipant Video
Audio; pilihan peserta apakah akan bisa mengikuti audio dari telephone saja, Computer saja, atau kedua-duanya ( pilih kedua-duanya)
Calendar; Outlook
Personal ID tidak kita pakai/ agar tidak dihafalkan oleh orang yang tidak berkepentingan.
Advanced Option
Enable join before host ( aktifkan bila anda menginginkan; peserta boleh masuk sebelum anda membuka kelas/ tidak saya sarankan untuk diaktifkan, karena menghindari out of control dari kita sebagai penyelenggara)
Mute participants upon entry ( aktifkan bila anda menginginkan; peserta yang masuk langsung mati microphone mereka, sehingga tidak ada suara berisik/ saya sarankan diaktifkan, kecuali format ngobrol di awal/ semacam acara reuni, dll)
Automatically record meeting ( jika ini diaktifkan, otomatis dari sejak awal akan terekam/ saran saya jangan dinyalakan, karena bila secara otomatis kita nyalakan, kita akan repot mengedit bagian awal rekaman yang biasanya tidak kita perlukan, seperti saat menunggu peserta, mengabsen, dll)
Alternative Host
Tuliskan emial host yang ditunjuk / biasanya tidak terlalu kita perlukan fitur ini.
KLIK SAVE- semua schedule meet akan terekam/ akan tersimpan/ dengan link yang secara otomatis dibuatkan oleh zoom
Periksa apakah kelas sudah tersedia pada tampilan HOME
Untuk membagikan link dari meet yang sudah terschedule bisa beberapa cara:
Klik tanda titik tiga, pilih Copy invitation
Kirimkan di WA Pribadi/ WA yang isinya kita sendiri
Edit sampai kita evaluasi tingkat kesahalan enol persen
Data jam, kata-kata selain link/ passcode/ meeting ID, semua dapat kita edit sesuai kata-kata kita sendiri/ layaknya sebuah undangan/ invitation
Dua versi jam untuk panitia dan peserta pun dapat kita bedakan
Untuk apps WhatsApp kita bisa tambahkan * * untuk cetak tebal, atau _ _ untuk cetak miring
Potong bagian yang tidak kita perlukan/ link yang bawah
Baru kirim ke peserta dengan cara paste di group WA/ japri
Meeting ( memuat semua meet yang telah kita rencanakan)
Start ( selalu masuk melalui bagian ini, jangan masuk melalui link/ karena bila kita masuk melalui link/ kita akan jadi semacam peserta/ dikawatirkan fitur-fitur zoom yang hanya muncul pada zoom berbayar, tidak akan muncul)
Copy Invitation ( siap di klik, dan paste pada WA group/ japri/ dll- hindari mencantumkan link pada flyer karena akan kemasukan orang-orang yang tidak kita kenal)
Edit ( bila ada kesalahan jam dll dapat kita ubah, dan tidak akan mengubah link/ passcode/ dll)
Delete ( bisa kita singkirkan bila kelas sudah berakhir)
Sebagai host, Zoom meet bisa kita mulai/ start, sebalum kelas dijadualkan, misalnya untuk pengaturan live streming, doa persiapan, rapat panitia pra, dll
Setelah kita masuk ke kelas, kita dapat pilihan; End meeting for All, atau Leave meeting
Jika kita belum sampai di Hari H- atau jam H, maka kita pilih Leave meeting, sehingga linknya tidak terkunci/ kelas tidak akan terakhiri sebelum dimulai.
Jadi jangan sampai kita klik; End meeting for all/ kalau ini kita lakukan, maka tidak ada peserta yang bisa memasuki kelas pada hari H/ karena kelas sudah diakhiri/ ditutup/ sudah ending.
VIDEO 2
( 11 menit)
CARA MEREKAM KELAS
Bisa pilih; rekam di komputer atau di claud ( bagi yang berbayar)
Perekaman di komputer akan memenuhi data komputer kita
Keistimewaannya; data audio, data visual, data chat semua terekam dengan lengkap dan terpisah
Perekaman di claud menghabiskan waktu kita untuk mengunduh, kapasitas claud juga terbatas, jadi kita harus periksa apakah di claud masih ada ruang, penyimpanan lebih akan membayar biaya tambahan. Tetapi kelebihannya, peserta bisa langsung download dari claud dengan cara kita share link, setelah kelas selesai, jadi tidak perlu banyak waktu email ke peserta satu per satu
Biasanya saya langsung simpan di YOUTUBE offline/ atau online secara streaming, dengan kelebihan sbb:
YouTube online dapat dilihat siapa saja yang masuk ke kanal YouTube kita
YouTube offline hanya dapat dilihat oleh orang yang mendapat link yang kita bagikan
Kelas berbayar jika kita YouTube Onlinekan akan menjadi tidak adil bagi orang yang sudah membayar untuk ikut kelas
Namun kelas umum/ free dapat kita onlinekan untuk menjadi berkat secara umum
Sometimes kita ingin mengubah dari offline ke online tinggal mengubah pengaturan di Youtube saja, untuk tiap layar yang akan mengalami perubahan yang kita inginkan
Keuntungan menyimpan YouTube offline
Tidak menghabiskan memori di komputer kita
Tidak perlu upload lagi
Tidak perlu download dari claud/ atau lantas upload lagi ke medsos
Link dapat dijadikan sebagai pra class
Link offline tetap dapat menambah jumlah penonton/ bagi para YouTubers
Bila kita dipanggil Tuhan, legacy tersimpan di medsos/ dapat diubah menjadi online/ bisa jadi berkat bagi lebih banyak lagi orang.
Kelas yang sama tidak perlu diulangi, judul yang berulang dapat dimaksimalkan untuk share/ diskusi/ bedah pengajaran dari materi yang sama yang sebelumnya sudah ada di YouTube offline
Peserta tetap dapat membagikan link dengan orang yang dia inginkan/ dengan mudah, tetapi dari pihak kita tetap berjalan prinsip keadilan.
Link tetap dapat dijual bagi orang yang ingin mengikuti kelas zoom dengan waktu yang diatur sendiri
Tidak memerlukan waktu untuk mengedit/ oleh karena itu sesi tanya jawab yang terlalu pribadi saya tidak masukkan dalam rekaman;
Rundown nya doa penutup- lalu stop perekaman live streaming – baru tanya jawab/ sharing
Hal ini kita lakukan untuk menjaga prifacy dan menghindari penyebutan merk/ SARA
Buatlah pengaturan YouTube semua video kita disertai watermark, sehingga tidak perlu kita mengedit lagi, dengan demikian jelas siapa penyelenggaranya, ini adalah bentuk tanggung jawab kita ke masyarakat.
Tidak memerlukan waktu untuk mendownload dari claud
Tidak memerlukan waktu lagi untuk mengupload ke Youtube, waktu bisa sekalian jalan antara kelas dan penyimpanan data
Tidak memberati memori komputer kita
Jika ada bagian yang ingin kita buang, rekam live streaming di YouTube ini tetap bisa kita edit
Indikator akan menyala saat kita sudah mengklik rekaman
Lebih baik rekam dari pengaturan awal/ schedule bila anda pelupa dan tidak merasa direpotkan dengan editan
Namun bila anda tidak pelupa dan tidak mau repot mengedit, lebih baik record pada saat akan dimulai, sehingga tidak repot mengedit lagi.
Indikator rekaman akan dilihat juga oleh seluruh peserta, sehingga anda dapat meminta panitia saling mengingatkan kapan akan start rekaman
Gunakan rundown, akan menolong kita tidak lupa klik rekaman
Gunakan stop recording, bila ingin terpisah 2 sesi. Maka rekaman akan terdiri dari 2 file terpisah
Gunakan stop recording bila ada konseling yang terlalu pribadi atau ada obrolan santai yang tidak termasuk pada materi. Atau dapat di record secara terpisah/ record lagi/ jika rekaman ini tetap diperlukan untuk pribadi. Hal ini menolong kita tidak perlu capek edit
Selama Zoom melakukan convert rekaman tadi, kita dapat melakukan hal lain/ tidak perlu kita tunggu
Rekaman akan tersimpan di This PC, documents
Hasil rekaman akan terpisah antara ; materi audio visual, dan yang hanya audio saja, bahkan chat pun akan terekam
Hasil suara saja, bisa kita pakai untuk podcast dll
VIDEO 3
(15 menit)
SHARE SCREEN : semua tampilan yang ada di laptop bisa terlihat oleh peserta
Optimize screen sharing for video clip ( centang/ aktifkan/ nyalakan)
Peserta tidak melihat layar seperti yang tampak pada komputer kita; maka kita akan stop share dan ulangi sekali lagi
Power point:
Klik tombol share screen
Buka Power point
Klik Slide show
Nyalakan lasser setelah slide show terbuka
Tekan Alt Tab, sampai pada kotak yang adalah tampilan zoom meet kita
Ulangi share screen untuk mendapatkan pilihan langsung pada slide show
Bila layar tidak mau di turn page down/ turun, maka klik 1 kali pada layar power point tersebut pada sembarang titik
Video yang sudah diatur langsung bisa terlihat di power point tanpa harus keluar dari file, maka hal itu juga bisa kita lakukan di zoom/ share screen/ tanpa harus keluar dari file
Bila video dari Power Point tidak bisa diputar langsung, terpaksa kita keluar dulu dari power point tersebut dan langsung memutar video yang dimaksud/ di luar power point
Penggunaan Whiteboard
Misalnya mau menggambar denah/ dll yang tidak ada di makalah
Ketik
Spotlight bisa kita nyalakan bila kita ingin crusor kita menyala/ bersinar
Pakai coretan tangan
Hapus
Stabillo
Memfungsikan Floating Meeting Control
Fungsi paint sederhana dapat kita aplikasikan pada layar/ share screen/ tanpa mengubah gambar tampilan secara permanent
Tampilan ini bila dirasa mengganggu, dapat disembunyikan/ klik MORE/ pilih hide floating meeting control
Klik escape bila ingin mengembalikan Floating Meeting Control
VIDEO 4
Pengaturan Video pada Zoom
12.45 menit
Choose Virtual Background
Klik tanda plus untuk menambahkan flyer yang pernah dibuat
Diperlukan Green Screen/ kain/ layar hijau
Pakaian putih dan hijau akan membuat kita tampak mengerikan
Bisa buat nama/ logo/ kartu nama, photo, dll yang kita design sendiri; pakai ukuran presentasi saat membuat design virtual background
None; untuk menampilkan asli tembok latar rumah kita
Bisa disiasati dengan banner yang kita letakkan di tembok
Zoom juga mempunyai applikasi terbaru, tanpa green screen tetap bisa pakai virtual background
Video Filter
Zoom versi terbaru menyediakan Video Filter
Terima proses update versi terbaru
Video Setting; bisa diatur dari mana kameranya
HD Webcam/ kamera dari laptop kita
Webcam/ perangkat yang kita pakai akan terdeteksi oleh zoom dan otomatis akan menjadi pilihan.
Miror my video ; fungsi cermin
Meetings
Always display participant names on their video ( Nama partisipan akan selalu tercantum pada Video
Turn off my video when joint meeting ( ketika bergabung pada meeting, video kita otomatis posisi mati)
Always show video preview dialog when joining a video meeting ( selalu tampilkan dialog pratinjau video, saat bergabung dengan meeting video)
Hide non video participant ( Video peserta yang dimatikan, tidak perlu tampil di layar)
Spotlight my video when i speak ( menyorot video saya saat saya berbicara)
Pengaturan advance ( silahkan bisa diatur sesuai keinginan anda)
VIDEO 5
MENGENAL FITUR
(17.27 menit)
MENGATUR SUARA
MICROPHONE;
USB Audio Codex
Realtech high devinition audio ( sumber alat dari laptop kita)
DLL sesuaikan alat yang anda pakai dengan berbagai pilihan yang tersedia
SPEAKER
USB Audio Codex
Realtech high devinition audio ( sumber alat dari laptop kita)
DLL sesuaikan alat yang anda pakai dengan berbagai pilihan yang tersedia
TEST SPEAKER AND MICROPHONE
Do you hear a ringtone?
Speak and pause, do you hear a replay ?
Dalam dua testing ini kita dapat memeriksa apakah perangkat kita sudah siap untuk mengeluarkan suara dan mendengar suara dengan baik
MUTE AUDIO – saat kita sedang membicarakan sesuatu yang tidak perlu diperdengarkan pada audience/ karena dikawatirkan mengganggu jalannya kelas
Jangan lupa UNMUTE lagi
STOP VIDEO – peserta tidak akan melihat video kita. Kita akan stop Video bila ada interupsi yang cukup mengganggu pemandangan
SECURITY-
Lock meeting; mengunci meeting, orang yang yang akan masuk tidak bisa masuk setelah kelas di lock
Anable waiting room; menyediakan ruang tunggu bagi peserta, sehingga kita tidak langsung memasukkan mereka ke kelas, Ini bisa menghindari masuknya orang asing yang tidak diperlukan. Jika anda menginginkan ini, maka fitur ini kita on kan
Allow Participant
to share screen; memperbolehkan selain host/ misalnya pembicara lain/ panitia yang akan presentasi tata tertib, dll, untuk share screen. Nyalakan fitur ini bila memang diperlukan
Chat; memperbolehkan participant untuk chat/ mengetik pesan
From me to everyone ( dari saya ke semua orang)- ini jejak rekam chatnya bisa diprint
Chat di antar participant ( bisa diatur dalam pengaturan zoom anda, apakah ini dihidupkan atau tidak, terserah pada pengaturan anda) Bisa difungsikan bilamana semua pertanyaan harus ditujukan kepada 1 orang saja/ tidak semua orang dapat membaca pertanyaan. Bisa dimatikan bila kita tidak ingin peserta justru sibuk chat di antara mereka)
Rename Themselves ( jika dinyalakan, maka peserta boleh memberi nama akun zoomnya sesuka mereka/ atau justru diatur oleh panitia cara penamaannya untuk proses memudahkan presensi, dll)
Unmute themselves ( jika dinyalakan, maka kita mengijinkan participant untuk membuka microphone mereka sendiri bila mereka menginginkan/ jadi bukan diatur oleh panitia)
Polls : bisa untuk kita membuat angket/ game tanya jawab/ dll
Polling hanya bisa dibuat pada saat zoom berlangsung/ di jam / di persiapan/ di link tersebut/ tidak tersimpan sebagai bank poll di zoom, jadi pembuatan Polling disarankan before class sebagai persiapan pengajar/ sebelum jam kelas tiba.
Buat Polling- akan membuat anda masuk ke halaman baru Zoom- untuk membuat pertanyaan quiz/ angket/ data, dll
Launch / luncurkan , dan tunggu peserta untuk mengisinya
Share launch / mensharingkan hasilnya
Re Launch ( memunculkan kembali pulling)
End Polling/ mengakhiri proses pengisian angket)
Tanda panah ke bawah/ akan menampilkan beberapa polling yang kita buat/ misalnya pulling pra class dan post class
Edit di kanan atas; untuk membuat polling berikutnya
Reaction
Memberi emoji sesuai keperluan suasana hati/ bisa diperintahkan pada participant untuk mereka memberi respon
Reaction bisa juga diatur pada pengaturan zoom; ada pada bagian participant; yes, no, go slower, go faster, more, clear all
Yes-no bisa untuk voting
Go slower dan go faster bisa untuk memberi tahu panitia, bahwa participant menginginkan penjelasan yang jangan terlalu cepat atau mohon dicepatkan sedikit/ karena terlalu lambat
More; dislike ( tidak suka), like ( suka), Clap ( tepuk tangan), need a break ( minta waktu istirahat) , away ,
Clear all, untuk melaju pada voting berikutnya/ untuk menghapus semua reaction sebelumnya.
ENTER FULL SCREEN ( lihat ki kanan atas) – tampilan layar penuh
Pada tampilan enter full screen, maka bila kita klik participants, maka kotak info participants akan mengganggu layar besar
EXIT FULL SCREEN ( Layar chat/ participant akan terpisah dengan layar video)
Berguna bila mengajar tanpa bantuan co-host/ artinya kita sekaligus mengajar, sekaligus jadi host
Nyalakan bunyi bell pada pengaturan zoom anda, untuk menolong pada saat kita mengajar, bila ada peserta yang masuk kita dapat diingatkan oleh suara bell masuk.
Karena tidak semua pengajar pada saat mengajar bisa dengan teliti melihat tanda Admit dari peserta yang terlambat masuk
Namun juga tidak semua pengajar bisa konsentrasi berbicara bilamana ada suara bell
Jadi sesuaikan kepribadian anda sebagai pengajar
Lebih maksimal bila ada asisten kelas yang akan berkonsentrasi pada penerimaan peserta/ admit.
VIDEO 6
CARA MEMBUAT LIFE STREAMING YOUTUBE SECARA SPONTAN
(4 menit)
Tanpa schedule, tanpa layar tunggu, kita membuat live streaming secara spontan
Ini hanya bisa dilakukan bila akun zoom kita berbayar
Saat itu, kelas kita akan di life streamingkan, Dapat diumumkan kepada pemirsa sebagai berikut; Nama Kanal YouTube/ Channel, Jam Tayang.
Atau tanpa pemirsa tidak menjadi masalah, yang penting rekaman kelas terupload di YouTube sebagai penambah konten.
Cara membuat live streaming YouTube secara spontan:
Standby kan akun YouTube kita
Masuk ke zoom class
Klik More; pilih live on YouTube
Zoom akan menampilkan layar untuk kita memilih akun kita di YouTube yang mana yang akan kita pakai
Pilih akun yang mana, bila kita memiliki beberapa akun
Berikan judul yang kita inginkan
Pilih ; Public ( bisa ditonton khalayak ramai pada kanal YouTube kita) atau Private (hanya bisa ditonton oleh orang yang mendapat link dari kita)
Klik Go Live
Matikan YouTube kita, supaya suara tidak menggulung. Selama di layar zoom ada tanda Live on YouTube itu artinya semua rekam kelas sudah mengudara di YouTube.
Saksikan pengecekan YouTube menggunakan perangkat lain, semisal HP/ dll agar suara tidak menggulung/ bertumpuk
Setelah selesai, klik MORE, pilih Stop Live Streaming
Stop Live Streaming tidak berarti kelas kita terhenti. Jadi semisal tanya jawab yang terlalu pribadi tidak ingin ter- live-streaming; maka kapan saja live streaming dapat kita hentikan, namun kelas bisa tetap berlanjut
Live Streaming akan membuat rekaman kita tidak ada pada claud, tidak ada pada computer kita, semua langsung terekam di YouTube.
Hasil rekaman live streaming di YouTube misalnya ada yang ingin di edit; bisa di edit
VIDEO 7
CARA MEMBUAT LIFE STREAMING YOUTUBE SECARA TERENCANA
(20.27 menit)
Cara membuat live streaming YouTube secara schedule/ terencana
Keuntungan membuat schedule/ jadwal terencana
Ada layar tunggu bagi calon pemirsa
Link pada layar live streaming nanti dapat dibagikan pada calon pemirsa/ dan dapat dicantumkan pada flyer dan pada tautan link/ langsung klik
Bahkan layar tunggu pun dapat terlihat saat kita memberikan link layar tunggu pada pemirsa lewat medsos
Buat schedule pada zoom ( Save)
Klik pilihan meetings, cari kelas yang kita akan agendakan dalam live streaming YouTube, klik Start ( kelas dapat di start kapan saja, tidak harus menunggu yang dalam schedule-kan
Pastikan jam dan hari yang akan kita pakai, fiks
Buka browser; misalnya Google Chrome ( jangan buka lewat share screen zoom, melainkan lewat browser)- jadi anda harus exit fullscreen/ sehingga di kaki layar anda dapat membuka browser semisal Google Chrome
Masuk ke Kanal YouTube/ YouTube Studio milik kita
Cari logo Streaming ( di kanan atas)
Jadwalkan streaming/ klik warna biru
Gunakan setelan lama/ atau buat baru
Masukkan Judul yang sama dengan kelas zoom
Pilih: publik, tidak publik atau pribadi
Bisa ditambahkan deskripsi/ deskripsi akan terbaca pada Layar Tunggu Live Streaming ini
Standby kan akun YouTube kita
Masuk ke zoom class
Klik More; pilih live on YouTube
Zoom akan menampilkan layar untuk kita memilih akun kita di YouTube yang mana yang akan kita pakai
Pilih akun yang mana, bila kita memiliki beberapa akun
Berikan judul yang kita inginkan
Pilih ; Public ( bisa ditonton khalayak ramai pada kanal YouTube kita) atau Private (hanya bisa ditonton oleh orang yang mendapat link dari kita)
Klik Go Live
Matikan YouTube kita, supaya suara tidak menggulung. Selama di layar zoom ada tanda Live on YouTube itu artinya semua rekam kelas sudah mengudara di YouTube.
Saksikan pengecekan YouTube menggunakan perangkat lain, semisal HP/ dll agar suara tidak menggulung/ bertumpuk
Setelah selesai, klik MORE, pilih Stop Live Streaming
Stop Live Streaming tidak berarti kelas kita terhenti. Jadi semisal tanya jawab yang terlalu pribadi tidak ingin ter- live-streaming; maka kapan saja live streaming dapat kita hentikan, namun kelas bisa tetap berlanjut
Live Streaming akan membuat rekaman kita tidak ada pada claud, tidak ada pada computer kita, semua langsung terekam di YouTube.
Hasil rekaman live streaming di YouTube misalnya ada yang ingin di edit; bisa di edit
Pilih hiburan/ pendidikan, dll
Tanggal dan jam kita sesuaikan dengan yang kita jadwalkan di zoom
Upload Thumbnail kustom; cari data gambar flyer kita sesuai cara, sehingga image di layar tunggu semakin dapat meningkatkan antusias calon pemirsa
Apakah dibuat untuk anak-anak ( biasanya kita pilih tidak)
Cek semua pastikan teliti
Klik ; BUAT STREAMING
Kembali ke ruangan zoom
Ketik MORE
Pilih LIVE ON CUSTOM LIVE STREAMING SERVICE, maka zoom akan mengarahkan kita pada halaman isian, yang akan mentautkan antara zoom dengan YouTube Studio yang tadi sudah kita rencanakan
Cara mentautkan antara zoom dengan YouTube
KEY – isikan pada KEY- pakai cara Copy Paste dari data YouTube ke halaman isian zoom
URL STREAMING- isikan pada URL STREAMING- pakai cara Copy Paste dari data Youtube ke halaman isian zoom
URL SERVER CADANGAN- pada YouTube, tidak kita pakai
LIFE STREAMING PAGE – pada data zoom- kita ambilkan dengan cara buka YouTube pada data streaming tadi, lalu LINK LIVE STREAMING –BAGIKAN/ tanda panah- di kanan atas- COPY, dan paste kan di data isian zoom
Klik GO LIFE
Proses mengkaitkan zoom dengan YouTube sudah selesai
Mengecek apakah live streaming kita sudah siap di tampilan YouTube kita?
Cek apakah sudah ada di ruang tunggu YouTube kita ( setel pengingat- sehingga layar tunggu dapat dicari orang di kanal YouTube kita)
Buka pada YouTube Studio/ Live Streaming;
Pra tinjau ; pada YouTube Studio- halaman live streaming- akan menunjukkan seberapa bagusnya jaringan saat itu, dan sudah ada kita tampak pada layar percobaan
BAGIKAN LINK- link ini dapat kita pakai
LIVE STREAMING ; akan terlibat biru pada kanan atas
Selama tanda biru ini beluk kita klik, kita belum mengudara
Keluar dari Zoom; pilih END- pilih Leave meeting/ jangan sekali-kali klik End meeting for all- karena itu akan membuat link tidak dapat lagi dimasuki peserta pada hari H zoom berlangsung
Halaman YouTube- Studio- Live Streaming- kita TUTUP saja
PADA HARI H
Masuk ke zoom- pilih class yang akan di live streamingkan
Start zoom class
Buka YouTube dari browser/ bukan dari share screen Zoom
Buka Channel YouTube
Masuk ke YouTube Studio
Klik Logo Live Streaming
Klik pada layar; pada live streaming yang akan kita pilih
KINI ZOOM DAN YOUTUBE SUDAH SIAP
MASUK KE ZOOM:
Klik MORE
Pilih LIVE ON CUSTOM LIVE STREAMING SERVICE, maka zoom akan memproses/ setting up beberapa detik
Setelah proses setting up dari zoom selesai
KITA MASUK KE YOUTUBE
Tunggu sampai warna biru muncul pada tampilan YouTube Studio- Live Streaming
LIVE STREAMING warna biru ada di kanan atas siap di klik ( kadang butuh waktu menunggu dia menyala beberapa detik)
Saat kita klik- maka kita sudah mengudara
Matikan YouTube- agar suara tidak menggulung
Kembali ke Zoom dan siap mengajar
Indikasi live streaming akan tersedia di layar Zoom di pojok kiri atas
Setelah selesai mengajar, klik MORE, pilih Stop Live Streaming
Stop Live Streaming tidak berarti kelas kita terhenti. Jadi semisal tanya jawab yang terlalu pribadi tidak ingin ter- live-streaming; maka kapan saja live streaming dapat kita hentikan, namun kelas bisa tetap berlanjut
Live Streaming akan membuat rekaman kita tidak ada pada claud, tidak ada pada computer kita, semua langsung terekam di YouTube.
Hasil rekaman live streaming di YouTube misalnya ada yang ingin di edit; bisa di edit
Cara Mengumumkan Link Live Streaming YouTube yang sudah terschedule:
Ambil link BAGIKAN dari halaman live streaming YouTube yang sudah kita rencanakan
Bagikan di medsos
Saat link di klik pada hari H, pemirsa langsung terhubung dengan layar live streaming yang kita rencanakan
VIDEO 8
CARA MEMBUAT LIFE STREAMING DI FACEBOOK SECARA SPONTAN
(12.42 menit)
Cara membuat live streaming di Facebook
Buka halaman Facebook standy
Umumkan kelas secara manual untuk kelas yang akan diluncurkan lewat Facebook/ jadi pengumuman bukan berupa layar tunggu.
Pada hari H Masuk di kelas zoom,
Klik MORE
Live on Facebook
Langsung akan terhubung dengan Facebook; pilih akan tayang di mana, di linimasa, di group, di page, dll
Klik; selanjutnya
Tunggu preparing/ proses
Tambahkan JUDUL
Siarkan Langsung
Matikan Facebook, agar suara tidak menggulung. Pakai perangkat lain untuk mengecek tampilan
Lihat indikasi live on facebook pada halaman zoom kiri atas
Jika sudah selesai mengajar; tinggal klik MORE
Setelah selesai, klik MORE, pilih Stop Live Streaming
Stop Live Streaming tidak berarti kelas kita terhenti. Jadi semisal tanya jawab yang terlalu pribadi tidak ingin ter- live-streaming; maka kapan saja live streaming dapat kita hentikan, namun kelas bisa tetap berlanjut
Live Streaming akan membuat rekaman kita tidak ada pada cloud, tidak ada pada computer kita, semua langsung terekam di YouTube.
Hasil rekaman live streaming di FB misalnya ada yang ingin di edit; bisa di edit, caranya download, edit, dan upload ulang
Keistimewaan live streaming di Facebook
Zoom tunggal tanpa peserta
Menolong penonton lebih murah mengikuti lewat FB
Rekaman langsung terekam di FB- jadi tidak perlu waktu untuk upload
Tips pengaturan live streaming:
Peserta diminta mute/ atau kita atur mute suaranya sehingga, sumber suara dari perangkat peserta tidak perlu masuk ke zoom kita sehingga suaranya jadi double
VIDEO 9
PENGATURAN PESERTA
(13.48 menit)
Participants
Admit; menerima peserta
Nyalakan suara bila peserta meminta admit
Atur bila Video dimatikan peserta; apakah layar mereka akan tetap tampil atau tidak
Dapat menjadikan orang lain make co-host, ada persetujuan; ketik yes
Menjadikan orang lain host utama juga bisa ( semisal kita akan break dulu)
Jika kita tidak jadi host utama; dan kita alihkan ke host utama ke orang lain, maka semua fitur yang tersedia dalam akun berbayar; tidak bisa kita fungsikan
Mute All/ membuat semua peserta ter-mute; agar suara tidak berisik
Co host- punya kemampuan sama dengan host
Cara mengembalikan kita sebagai host lagi; maka host terakhir akan mengembalikan kita lagi sebagai host
SPOTLIGHT
Spotlight bisa dibuat; secara otomatis akan diatur tampil dari suara terbesar dari semua orang
Speaker view; pembicara akan spotlight
Galeri View ; muncul banyak layar
Cancel the spotlight video ; untuk membatalkan orang yang kita sorot
Jika tidak di cancel; kalau tidak di cancel, maka orang terakhir yang ter spotlight akan ter spotlight terus-terusan pada hasil rekaman/ atau pada hasil live streaming, maka kita akan mendapati tidak semua tampilan pada layar kita itu sama dengan hasil layar pada live streaming dan pada hasil rekaman
PIN
Pin Video akan melihat pada seseorang secara khusus, hanya pada layar kita sendiri
Tetapi PIN Video ini tidak akan berpengaruh pada tampilan orang lain/ atau tampilan pada live streaming/ pada tampilan hasil rekaman
Kisah Rasul 2:41-47 mengkisahkan jemaat mula-mula yang mengalami ledakan jiwa-jiwa.
Namun…..
Kisah Rasul 2:41-47 tidak terjadi begitu saja, hal itu diawali oleh ayat-ayat sebelumnya.
Start dari Yerusalem.
Dala nama-Nya, berita tentang pertobatan dan pengampunan dosa harus disampaikan kepada segala bangsa, mulai dari Yerusalem ( Lukas 24: 47-49)
Murid Yesus harus tinggal di dalam kota Yerusalem, sampai mereka diperlengkapi dengan kekuasaan dari tempat tinggi. Ini dikatakan Yesus di Yerusalem. ( Lukas 24: 47-49)
Lalu Yesus membawa mereka keluar kota sampai dekat Betania, kemudian di tempat itu, Yesus naik ke sorga. ( Lukas 24: 47-49). Tepatnya di bukit Zaitunlah Yesus naik ke sorga ( Kis 1: 12)
Lalu mereka dari bukit Zaitun itu mereka kembali ke Yerusalem ( Kisa 1: 12-14). Di sanalah , di Yerusalem, mereka menanti-nantikan janji Bapa, yaitu Yesus akan mengirimkan Pencurahan Roh Kudus atas mereka ( Luk 24: 49)
Berada di tempat yang Tuhan tentukan, adalah kunci ledakan jiwa-jiwa. Tuhan ingin kita berada di tempat yang Tuhan tetapkan. Injil harus dimulai dari Yerusalem. Yerusalem adalah start injil diberitakan ( Kis 1:8)
Inilah perkataan Yesus tentang Yerusalem:
Yerusalem adalah Kota Raja Besar ( Mat 5:25)
Yerusalem adalah kota yang ditangisi oleh Yesus karena sejarahnya yang kelam Lukas 13:34 , mereka membunuh nabi-nabi dan melempari batu orang-orang utusan Tuhan. Mat 23:37. Pada puncaknya di Yerusalemlah Yesus disalibkan ( Lukas 13:33, Matius 20:18) dan hal ini telah dinubuatkan oleh para nabi ( Luk 18: 31-33)
Yerusalem adalah kota yang ditangisi oleh Yesus karena kerinduan Yesus untuk mengayomi mereka ditolak oleh mereka. Lukas 13: 34, Mat 23:37
Yerusalem adalah kota yang perlu menangisi generasi mereka dan generasi di bawah mereka kelak ( Lukas 23: 28)
Yerusalem adalah kota yang menolak kesaksian Paulus tentang Yesus ( Kisah rasul 22:18)
Lukas 10:30 Perumpamaan Yesus tentang Orang Samaria yang baik hati, menunjukkan bagaimana seorang Imam dan seorang Lewi tidak menaruh belas kasihan pada orang yang dirampok, malahan orang Samaria yang melakukan kebaikan. Hal ini menunjukkan bahwa di seputaran jalan dari Yerusalem dan Yerikho, ada orang –orang Imam dan orang-orang Lewi yang hidup dalam kemunafikan, tampak rohani tetapi tidak punya kasih sama sekali.
Wahyu 3:12 Yerusalem adalah nama kota yang kemudian menjadi nama Yerusalem Baru/ nama kota yang ada di kekekalan nanti
Di manakah Yerusalem kita? Bisa tidak sama antara anda dan saya. Yerusalem bukanlah tempat yang selalunya nyaman, di sana memang adalah Kota Raja Besar, tetapi di sana jugalah mungkin kita ditolak mentah-mentah, kota yang dipenuhi kemunafikan, tetapi di tempat seperti inilah justru injil dimulai, injil diberitakan, dan ledakan jiwa-jiwa akan terjadi. Tempat yang mungkin bahkan asing bagi kita, karena mereka di Yerusalem hanya menumpang ( Kis 1:13)
Pertemuan keluarga inti dan keluarga rohani, dalam suatu kegerakan Roh Kudus, akan menghasilkan ledakan jiwa-jiwa.
Kita lihat di Kisah rasul 1: 12-14
Ada Murid-murid Yesus di ayat 13
Ada Keluarga inti Yesus di ayat 14
Mari kita lihat sejarah keluarga inti dan keluarga rohani ( atau bisa disebut masyarakat) dalam Alkitab.
ADAM, HAWA, KAIN DAN HABEL SEBAGAI KELUARGA INTI YANG PERTAMA
Terjadi pembunuhan keji pada keluarga inti yang pertama.
Terjadi kesalahan pola dalam keluarga inti yang pertama.
Tuhan memberi kesempatan ke dua kepada Adam dan Hawa dengan lahirnya Set dalam dinasty yang baru.
POLA 3 GENERASI PADA KELUARGA INTI ADAM SAMPAI PADA ENOS
ENOS DAN KELUARGA ROHANI PADA PERMULAAN ZAMAN
Secara turun temurun yang sangat kuat dari Adam sampai pada zaman Nuh, di seluruh Kejadian pasal 5 menunjukkan betapa kuatnya Adam dan keturunannya dibentuk Tuhan dalam keluarga inti.
Kejadian pasal 4: 25-26 Pola 3 generasi dari Adam, Set dan Enos, dalam pola asuh menurut rupa dan gambar Adam, menurut rupa dan gambar Allah, pada keluarga inti, pada akhirnya menghasilkan kegerakan pada keluarga rohani di zamannya Enos. ( Kej 5:1-7, Lukas 3:38)
HENOKH BERNUBUAT UNTUK KELUARGA ROHANI PADA ZAMANNYA
Henokh bergaul dengan Tuhan, berjalan bersama Tuhan, bernubuat untuk akhir zaman Yudas 1:14-15. Henokh mengajar/ menjadi guru ( sebagaimana arti nama Henokh- mengandung arti ‘guru’) untuk orang-orang pada masa itu, dan bernubuat pada mereka, Bagaimana kuatnya Tuhan bekerja di keluarga inti, anak keturunan Adam sampai kepada Henokh, sehingga Henokh dapat bernubuat kepada keluarga rohani.
NUH DAN KELUARGA INTI
NUH PEMBERITA KEBENARAN PADA ZAMANNYA
Lantas ketika terjadi kebobrokan pada umat manusia di zaman Nuh, Tuhan bangkitkan keluarga inti ( Nuh dan keluarganya) untuk diselamatkan dari air bah. Nuh telah menjadi pemberita kebenaran ( II Pet 2:5) untuk masyarakat pada saat itu / keluarga rohani.
ABRAHAM DAN KELUARGA INTINYA
Lalu sejarah terus berlanjut sampai Tuhan bekerja di zaman Abraham
Bagaimana cara Tuhan bekerja melalui Abraham? Melalui keluarga inti. Oleh karena itulah kita mengenal Allah Abraham, Ishak dan Israel. Bukankah mereka keluarga/ 3 generasi?
YUSUF DAN KELUARGA INTINYA
Sampai di zaman Yusuf. Bagaimana cara Tuhan bekerja? Melalui keluarga inti. Yusuf dikirim Tuhan lebih dulu ke Mesir untuk mendahului keluarga besar mereka, sehingga mereka diselamatkan dari bahaya kelaparan di zaman itu. Yusuf diperhadapkan pada mengampuni saudara-saudaranya, untuk dia bisa jadi saluran berkat buat cikal bakal bangsa Israel.
MIRIAM , HARUN DAN MUSA SEBAGAI KELUARGA INTI
PENGANJUR UNTUK KELUARGA ROHANI
Sampai di perbudakan di Mesir. Tuhan bekerja melalui Keluarga inti, saat itu Tuhan memakai keluarga Amram, Yokhebed, dengan 3 anak mereka ; Miryam, Harun dan Musa sebagai penganjur Israel ( Mikha 6:4) Siapakah mereka? Keluarga Inti
Mereka ini, keluarga inti ini dipakai Tuhan untuk menjadi penganjur bagi keluarga rohani raksasa yaitu seluruh bangsa Israel.
DI ZAMAN YOSUA
KEMATIAN PEMIMPIN KELUARGA ROHANI
MEMICU HILANGNYA GENERASI
KETIKA KELUARGA INTI TIDAK MENJALANKAN FUNGSINYA
Yosua sebagai Pemimpin Bangsa Israel ( Yosua 1:6)
Pembacaan hukum Taurat, dibacakan oleh Yosua kepada seluruh jemaah Israel dan kepada perempuan-perempuan dan anak-anak( keluarga inti) dan kepada pendatang yang ikut serta ( kepada keluarga rohani) . Yosua 1:35
Kegagalan pendidikan dan pengajaran dalam keluarga inti, membuat kematian dari para pemimpin bangsa, yaitu Yosua dan seluruh angkatan itu mati, ( sebagai pemimpin keluarga rohani) membuat era baru bangkitnya angkatan yang tidak mengenal Tuhan/ kehilangan generasi/ lost generation. ( Hakim-hakim 2: 8-16), karena gagalnya fungsi keluarga inti meneruskan kurikulum ilahi ini kepada generasi berikutnya.
Akhirnya pada era setelah kematian Yosua, Tuhan bangkitkan hakim-hakim.
DI ZAMAN IMAM ELI
KEBOBROKAN KELUARGA IMAM
SEBAGAI KELUARGA DARI PEMIMPIN KELUARGA ROHANI
Imam Eli, Hofni dan Pinehas, adalah salah satu contoh kebobrokan keluarga inti daripada keluarga imam, yang notabene adalah pemimpin rohani atas bangsa/ pemimpin keluarga rohani.
I Samuel 2: 12-36
Pada masa itu firman TUHAN jarang; penglihatan-penglihatan pun tidak sering. ( I Sam 3:1)
Di zaman Samuel: Tuhan bangkitkan Samuel sebagai hakim ( I Sam 7:15-17) untuk menjadi pemimpin keluarga rohani.
Orang Israel meminta raja. Permintaan raja ini juga karena kegagalan anak-anak Samuel, sebagai keluarga inti yang seharusnya bisa memimpin keluarga rohani/ bangsa Israel, di mana mereka didapati tidak berintegritas, sampai akhirnya orang Israel meminta raja.
Lalu raja pertama mereka adalah Saul, kemudian Daud, Salomo, dst.
PERTEMUAN KELUARGA INTI DAN KELUARGA ROHANI DI GUA ADULAM
Keluarga inti Daud berkumpul pada Daud di Gua Adulam ( I Sam 22:1). Keluarga rohani daripada Daud juga berkumpul pada Daud di Gua Adulam ( I Sam 22:2, Mazmur 34: 12) Perkumpulan ini pada akhirnya menghasilkan barisan para pahlawan Daud ( I Tawarikh 11: 10-47)
DI ZAMAN SALOMO
KELUARGA INTI MENJADI PRASYARAT DARI TUHAN
Perjumpaan Salomo yang ke dua kalinya dengan Tuhan, di I Raja-raja 9:4-9 merupakan suatu yang unik.
Kegagalan keluarga inti untuk bagaimana Salomo mendidik dan mengajar anak-anaknya menjadi generasi yang takut akan Tuhan, akan mempengaruhi bangsa Israel sebagai keluarga rohani yang Tuhan percayakan untuk saat itu dipimpin oleh Salomo.
DI ZAMAN RAJA-RAJA
DAUD SEBAGAI PERMODELAN KELUARGA INTI
YEROBEAM BIN NEBAT SEBAGAI PERMODELAN KELUARGA ROHANI
Kepada semua raja Yehuda dipakailah Daud oleh Tuhan sebagai standart/ tolok ukur bagi semua raja-raja kerajaan Yehuda. ( Karena raja-raja setelah Daud adalah keluarga inti anak cucu keturunan Daud)
9 BUAH KEKUDUSAN DAUD
HUBUNGAN DENGAN TUHAN
SATU. Dengan sepenuh hati berpaut kepada Tuhan Allahnya ( I Raj 11:4, 15:3)
PERATURAN TUHAN
DUA. Tetap mengikuti segala peraturan Tuhan ( I Raj 9:4-5)
PERINTAH TUHAN
TIGA. Berbuat sesuai dengan segala yang Tuhan perintahkan ( I Raj 9:4-5)
EMPAT. Tetap mengikuti segala perintah Tuhan ( I Raj 3:14)
LIMA. Tidak menyimpang dari segala yang diperintahkanNya seumur hidupnya, kecuali dalam perkara Uria, orang Het itu. ( I Raj 15:5)
KETETAPAN TUHAN
ENAM. Tetap mengikuti segala ketetapan Tuhan ( I Raj 3:14)
JALAN TUHAN
TUJUH. Hidup menurut jalan yang ditunjukkan TUHAN ( I Raj 3:14)
KARAKTER
DELAPAN. Hidup di hadapan Tuhan dengan benar/ berbuat kebenaran ( I Raj 9:4-5) Melakukan apa yang benar di mataTuhan ( I Raj 15:11)
SEMBILAN. Hidup di hadapan Tuhan dengan ketulusan hati (I Raj 9:4-5)
Kepada raja- raja Israel, Yerobeam sebagai raja pertama setelah pecahnya kerajaan Israel menjadi dua kerajaan, Yerobeam dijadikan Tuhan sebagai tolok ukur raja-raja lainnya / dan tolok ukur bangsa, karena Yerobeam sebagai pemimpin keluarga rohani. Semua pengganti raja-raja kerajaan Israel pada masa itu, bukan merupakan anak cucu/ bukan karena keturunan.
I Raj 15:30, 14:16, 15:34, 16:9, 26, II Raj 3:3, 15:24, 17:22, 15:28, dan masih banyak ayat lain yang semacam ini.
DI ZAMAN PEMBUANGAN DI BABEL DAN ASYUR
Ester adalah suatu contoh, bagaimana keluarga inti, atas nasihat Mordekhai, memberi pengaruh kepada keputusan Ester yang pada saat itu berkedudukan sebagai ratu untuk pada akhirnya dipakai Tuhan untuk menyelamatkan keluarga rohani dari ancaman pemusnahan.
Keberhasilan Mordekhai dalam mendidik dan mengasuh Ester, sebagai keluarga inti, pada akhirnya mampu menggerakkan doa puasa massal dalam keluarga rohani, untuk upaya penyelamatan bangsa.
Daniel, Hananya, Misael dan Azarya adalah contoh keluarga rohani yang kompak memegang teguh komitment mereka sebagai penyembah Allah Israel yang hidup.
NUBUATAN MALEAKHI
Nubuatan Maleakhi pada pasal 4:5-6, merujuk pada pemulihan keluarga inti menjadi penentu apakah Tuhan akan memukul bumi hingga musnah/ mempengaruhi seluruh keluarga rohani.
MARIA DAN ELISABET
Maria dan Elisabet, keduanya adalah keluarga inti/ kerabat. Saat itu Roh Kudus telah turun atas Maria dan kuasa Allah yang Mahatinggi telah menaungi Maria ( Lukas 1: 35, 38) Ketika Maria bertemu Elisabet, dan memberi salam pada Elisabet, ada kepenuhan Roh Kudus terjadi pada Elisabet, dan si jabang bayi Yohanes Pembabtis ( Lukas 1: 41, Lukas 1:15)
YOHANES PEMBABTIS
Lukas 1: 15-17. Ketika Yohanes Pembabtis dipenuhi Roh Kudus sejak dalam rahim ibunya, ( melalui keluarga inti; Zakharia, Elisabet, dan juga Yohanes Pembabtis) ia akan membuat banyak orang Israel berbalik kepada Tuhan, Allah mereka. Ini adalah – kegerakan dalam keluarga rohani
Pelayanan Yohanes Pembabtis akan memulihkan keluarga-keluarga inti – yang akan berpengaruh pada kesiapan umat yang layak bagi Tuhan / berpengaruh pada keluarga rohani secara korporat.
KELAHIRAN JURU SELAMAT
Melalui silsilah keluarga Matius 1, Lukas 3. Melalui Yusuf dan Maria. Melalui keluarga Inti Yesus lahir ke dunia ini, dengan caraRoh Kudus turun ke atas Maria ( Lukas 1: 35)
Kelahiran Yesus didatangi oleh gembala dan majus, mereka adalah keluarga rohani.
KELUARGA INTI YESUS
Maria, Yakobus dan Yudas adalah keluarga inti yang Yesus pada akhirnya Yesus menangkan. ( Kisah Rasul 1:14, Yakobus 1:1) Tadinya kaum keluarga Yesus pernah menganggap Yesus tidak waras lagi ( Markus 3:21), sampai akhirnya keluarga inti Yesus ( Maria dan saudara-saudara Yesus) datang untuk memanggil Yesus , sementara Yesus mengajar
Markus 3:31-35 menunjukkan ketika Ibu dan saudara-saudara Yesus datang untuk menemui Yesus, kita melihat bagaimana Yesus mengemukakan konsep tentang keluarga rohani, yaitu siapa saja yang melakukan kehendak Allah, mereka bisa menjadi ibu-Nya, saudara-Nya laki-laki, saudara-Nya perempuan.
Pada akhirnya, keluarga Yesus dapat dimenangkan, sehingga Yakobus dan Yudas, adalah dua adik Yesus yang menuliskan kitab Yakobus dan kitab Yudas. Mereka ada pada saat keluarga inti daripada Yesus dan keluarga rohani daripada Yesus ( yaitu murid-murid-Nya) sama –sama menantikan turunnya Roh Kudus ( Kis 1:12-14)
SALIB YESUS MEMPERTEMUKAN KELUARGA INTI DAN KELUARGA ROHANI
Yesus meminta Maria menjadi ibu bagi Yohanes, murid yang dikasihi-Nya. Dan Yesus meminta Yohanes, murid yang dikasihi-Nya menjadikan Maria sebagai ibunya. Maria sebagai keluarga inti Yesus pada akhirnya tinggal di rumah Yohanes sebagai keluarga rohani daripada Yesus. Yohanes 19:26-27.
2 dari 8 perkataan Yesus di Salib didedikasikan bagi terbentuknya keluarga rohani ini.
LOTENG YERUSALEM TEMBAT BERTEMUANYA KELUARGA INTI YESUS
( MARIA DAN SAUDARA-SAUDARA YESUS)
DAN KELUARGA ROHANI YESUS ( MURID-MURID-NYA)
Kisah Para Rasul 1: 12-14
Lawatan Roh Kudus terjadi dengan dahsyat ketika keluarga inti dan keluarga rohani bertemu.
CARA HIDUP JEMAAT YANG PERTAMA
Cara hidup jemaat yang pertama dapat kita lihat di Kisah Para Rasul 2:41-46. Setelah terjadi pencurahan Roh Kudus secara besar-besaran di hari Pentakosta ( Kis 2:1-40) maka di ayat 41 langsung disambung pada perkembangan selanjutnya LEDAKAN JIWA-JIWA !!
Mereka bersatu sebagai keluarga rohani dalam Bait Allah, tetapi juga mereka memecahkan roti di rumah masing-masing secara bergilir. Ini berbicara keluarga inti. Ketika keluarga rohani dan keluarga inti semuanya bergerak bersama, maka terjadi ledakan jiwa-jiwa.
PENGGENAPAN NUBUATAN MALEAKHI DAN YOEL DI AKHIR ZAMAN
Karena nubuatan Tuhan melalui nabi Maleakhi akan digenapi di akhir zaman: Maleakhi 4:5-6
Pemulihan keluarga inti menjadi penentu apakah Tuhan akan memukul bumi hingga musnah??
Fungsi awal orang tua sebagai pendidik dan pengajar yang telah mendapat mandat kurikulum surgawi harus dikembalikan pada porsinya semua
Sampai semua generasi mendapat lawatan ilahi
Penggenapan Yoel 2:28
Anak laki-laki, anak perempuan, orang tua, teruna, ( ini semua adalah pencurahan Roh Kudus secara besar-besaran kepada keluarga inti)
Hamba-hambamu laki-laki, hamba-hambamu perempun, ( ini semua adalah pencurahan Roh Kudus secara besar-besaran kepada keluarga rohani)
Itulah yang disebutkan sebagai ‘semua manusia’
Nabi Yoel menubuatkan pencurahan Roh Kudus kepada keluarga inti, dalam kelengkapan semua generasi; anak-anak, teruna, sampai orang-tua/ kakek nenek. Pun juga pada keluarga rohani/ kepada hamba-hamba yang tidak bertalian darah/ bukan keluarga inti.
KESIMPULAN
Dua Sayap ini harus seimbang:
Antara pendidikan dan pengajaran dari keluarga rohani, harus seimbang dengan
Pendidikan dan pengajaran dari keluarga inti.
Seringkali kita mengutamakan keluarga rohani saja, dan tidak seimbang dengan pentingnya penanaman takut akan Tuhan di keluarga inti.
Ulangan pasal 6 harus menjadi intisari setiap keluarga, dan setiap jemaat harus dimobilisasi untuk melakukan ulangan pasal 6.
Penuh dengan Roh Kudus ( Kis 2: 4) bukan mabuk oleh anggur yang menimbulkan hawa nafsu ( Efesus 5:18)
Unity, perhatikan Kisah Rasul 2: 14 Bangkitlah Petrus berdiri dengan kesebelas rasul itu.
Bukan hanya Petrus yang berdiri, tetapi ke-11 rasul itu ikut berdiri/ walaupun yang berkotbah hanya Petrus.
11 orang berdiri, 1 orang berkotbah, semuanya dipenuhi Roh Kudus, apa yang terjadi?
Ledakan 3000 jiwa.
Bertekun dalam pengajaran rasul-rasul dan dalam persekutuan. ( Kisah rasul 2: 42) Tidak ada di sini penonjolan rasul Petrus atau rasul yang lain. Tetapi semua rasul di sini pengajar, tidak ada yang mau ambil kredit ingin terkenal dalam kegerakan gereja mula-mula itu, tidak ada yang memiliki muatan pribadi/ agenda pribadi dalam upaya penonjolan diri. Semua berperan, tidak saling sikut, tidak saling menjatuhkan, tidak saling iri dan bersaing sengit.
Unity ini terus dibangun ; ayat 42- selalu berkumpul, ayat 44- tetap bersatu, ayat 46- dengan sehati, ….
Apa yang terjadi ? Ledakan jiwa-jiwa – Dan tiap-tiap hari Tuhan menambah jumlah mereka dengan orang yang diselamatkan ( ayat 47)
Stabil untuk terus membangun UNITY/ tidak boleh kendor/ jangan kasih kendor/ jangan biarkan iblis memecah belah, jangan buka celah untuk kepahitan, jangan buka celah untuk ;
percabulan, kecemaran, hawa nafsu, penyembahan berhala, sihir,
perseteruan, perselisihan, iri hati,
amarah, kepentingan diri sendiri, percideraan,
roh pemecah, kedengkian,
kemabukan, pesta pora dan sebagainya.
Gila hormat, saling menantang, saling mendengki ( Galatia 5:19-21, 26)
yang sangat paradoks dengan Galatia 5:22 -23 yaitu buah Roh ( perhatikan di sini ada peran Roh Kudus- untuk membuat UNITY ini stabil )
Peran Roh Kudus sangat luar biasa untuk membuat kestabilan Unity ini.
Kalau ingin ledakan jiwa-jiwa …maka ijinkan Roh Kudus terus berkarya, beri keleluasaan Roh Kudus untuk memangkas semua akar dosa yang jadi celah perpecahan, iri hati, dll. Beri keleluasaan Roh Kudus untuk membentuk karakter buah Roh dalam hidup umat-Nya.
Bertekun
Kata bertekun muncul di ayat 42, 46, artinya kata ini sangat ditonjolkan sebagai unsur yang penting untuk ledakan jiwa-jiwa.
Bertekun dalam hal apa???
Dalam pengajaran rasul-rasul ( berbicara tentang PA)- Kis 2 ayat 42
Dalam persekutuan- ( berbicara tentang komunitas) – Kis 2 ayat 42
Dalam memecah roti- Kis 2 ayat 42
Dalam berdoa- Kis 2 ayat 42
Mengadakan mujizat dan tanda ( mengembangkan 7 karunia Bapa- Roma 12:6-8, 5 karunia Yesus, Efesus 4:11, 9 karunia Roh Kudus I Korintus 12: 7-11)- Kis 2 ayat 43
Dalam berbagi hidup/ sampai ke ranah ekonomi/ materi- Kis 2 ayat 44-45
Dalam ibadah raya- Kis 2 ayat 46
Dalam komsel- Kis 2 ayat 46
Dalam mengasah emosi positif – Kis 2 ayat 46
Dalam mengasah ketulusan hati / karakter ilahi- Kis 2 ayat 46
Dalam praise and worship- Kis 2 ayat 47
DISUKAI SEMUA ORANG
Disukai semua orang berbicara tentang betapa mereka tidak menjadi eksklusif.
Kuncinya agar menjadi the favor of man/ disukai manusia adalah:
Amsal 3: 3-4
Kasih dan setia
Kalungkan itu pada lehermu; sampai tidak meninggalkan kita/ karena kita ijinkan kasih dan setia mempengaruhi kehendak kita/ seperti kalung yang dibawa ke mana-mana
Tuliskanlah itu pada loh hatimu, sampai tidak meninggalkan kita/ karena kita ijinkan kasih dan seetia mempengaruhi hasrat dari dalam hati/ jadi melakukannya bukan karena terpaksa.
Maka akan mendapat KASIH dan PENGHARGAAN dalam pandangan Allah serta manusia.
Menabur kasih———– akan menuai kasih
Menabur kesetiaan—– akan menuai penghargaan
Ketika kita disukai, sangat logis bilamana Tuhan menambahkan jumlah mereka dengan orang-orang yang diselamatkan.
Ketika menjadi eksklusif, tentunya bagaimana mungkin jumlah jiwa akan bertambah-tambah???
KESIMPULAN;
Bagaimana sih cara menjadi saksi Kristus start dari Yerusalem yang nanti akan berujung ke ujung bumi???
Start dari Yerusalem kita masing-masing. Yerusalem adalah tempat unik yang Tuhan tunjukkan
Pertemuan keluarga inti dan keluarga rohani dalam kegerakan Roh Kudus
Penuh dengan Roh Kudus
Mempertahankan terus UNITY oleh kuasa Roh Kudus
Bertekun
Disukai semua orang – nah ketika jumlah bertambah- maka injil otomatis tersebar- karena wadah nya sudah siap untuk menampung mereka diselamatkan dan bertumbuh dan berbuah dan bermultiplikasi. Apa yang jadi wadah yang siap itu?
Sepakat dengan Tuhan atas Yerusalem yang Tuhan tentukan
Menjadi keluarga inti yang sungguh-sungguh di dalam Tuhan, karena keluarga inti yang akan dipakai Tuhan atas keluarga rohani
Penuh dengan Roh Kudus
Unity
Bertekun dalam semua hal tadi
Terus mengembangkan kasih dan setia
Tidak ada di kisahkan ledakan jiwa-jiwa karena jumlah missionaris meledak.
Ledakan jiwa-jiwa dimulai dari wadah yang siap untuk menampung jiwa-jiwa.
Injil akan tersebar dengan sendirinya ketika wadahnya siap.
Karena ketika Tuhan menambah jumlah mereka—tidak dicatat di sini peran missionaris.
Apakah missi itu tidak penting???
Penting ! Namun missi yang tidak disediakan wadah pada akhirnya jiwa-jiwa tidak mungkin dapat berakar dan bertumbuh di dalam Kristus. Butuh wadah. Sebuah tanaman, butuh pot.
Disusun dengan anugrah Tuhan oleh Grace Sumilat S.MG
LATAR BELAKANG PEMILIHAN METODE MIMIK MUKA
Desember kita belum tahu apakah akan ibadah natal secara online ataukah sudah bisa dilaksanakan secara offline.
Untuk itu kita membutuhkan materi yang dapat menjadi dua opsi pilihan, apakah akan diselenggarakan secara online ataukah secara offline.
Untuk itu metode yang kita pilih adalah metode yang paling cocok dengan dunia layar, baik secara online ataukah secara offline. Dunia layar di sini, kita ambil metode yang paling pas dengan dunia online ataupun online adalah METODE VISUAL sebagai metode utama, ditambah lagi dengan metode AUDIO sebagai metode tambahan
Untuk itu, kita bisa gunakan media YouTube sebagai media VISUAL sebagai metode utama, ditambah lagi dengan metode AUDIO sebagai metode tambahan
Pemilihan metodenya:
Life tayangan MIMIK MUKA di dalam ibadah offline, jika ibadah Offline sudah memungkinkan, berupa pajangan di ruangan, ataupun berupa slide pada power point
Rekam tayangan MIMIK MUKA berupa VIDEO MIMIK MUKA untuk tayang YouTube di ibadah online, jika ibadah Offline belum memungkinkan
Rekam tayangan MIMIK MUKA untuk tayang LCD Screen di ibadah Offline, sekedar membuat rekaman untuk bisa ditayangkan baik dalam ibadah secara online ataupun dalam ibadah secara offline
Pelajari lebih lanjut di
Bina Keluarga Bahagia Online School
Hubungi Grace Sumilat 081949262599. Bila kelas sudah lewat, dapat dipelajari dengan cara membeli link pengajaran BKB
Disusun dengan anugerah Tuhan oleh Grace Sumilat S.MG
Sesi 1; From BLAST to BLESS. ( Lubang besar di dalam hati kita, yang harus ditutup adalah sebuah B.L.A.S.T yang harus ditutup dengan Pribadi Sang Pencipta itu sendiri, sampai kita bisa menjadi B.L.E.S.S)
Sesi 2. Apa kata Alkitab ? (1) ( Alkitab mengkisahkan sejarah dosa sex)
Sesi 3. Apa kata Alkitab ? (2) ( Alkitab membahas mengenai rumpun dosa; percabulan, free sex, perjinahan, penyimpangan sex, dll)
Sesi 4. Kerusakan Otak Akibat Kecanduan Pornografi ( Peringatan buat kita, bahwa dosa sex akan merusak 5 bagian otak)
Pelajari lebih lanjut di
Bina Keluarga Bahagia Online School
Hubungi Grace Sumilat 081949262599. Bila kelas sudah lewat, dapat dipelajari dengan cara membeli link pengajaran BKB
Jenius Cara Alkitab 