JCA RESTORE OUR FAMILY MINGGU 9


Unduh gratis materi ini format PDF

Klik tautan berikut ini

JCA FAMILY MINGGU KE-9 edit FINAL 2021

 

MINGGU IX

 

ALLAH BAPA MENCIPTAKAN AKU

LAKI-LAKI ATAU PEREMPUAN

 

Bacaan Alkitab                                   :

Hari Bacaan Judul Materi
Hari ke-57 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

Mazmur 128:1-6

Amsal 31:12-13

Titus 2:5

 

Aku laki-laki yang takut akan Tuhan

 

Aku perempuan yang takut akan Tuhan

Hari ke-58 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

Amsal 31:10-31

Kolose 3:23

II Timotius 2:1-13

Seorang Prajurit

 

Seorang yang Cakap (1)

Hari ke-59 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

Amsal 22:29

Amsal 31:10-31

I Korintus 9:24-27

I Korintus 14:40

II Timotius 2:1-13

Seorang Olahragawan

Seorang yang Cakap (2)

Hari ke-60 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

Amsal 20:4

Amsal 31:10-31

Roma 8:28

II Timotius 2:1-13

Seorang Petani

 

Seorang yang Cakap (3)

 

Hari ke-61 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

II Raj 5: 1-27

Kis 23: 12-22

Kemenakan Rasul Paulus

 

Gadis Budak di Rumah Naaman

Hari ke-62 Markus 3:35

 

Markus 6: 14-29

Yohanes 6: 1-15

Pembawa Bekal

 

Anak Perempuan Herodias

Hari ke-63 Markus 3:35,

 

Kejadian 5:1-2, Yoel 2:28,

Matius 13:55, Matius 3: 31-35

Gender di Mata Tuhan

 

Ayat Emas Minggu Ini                                   :

 

Markus 3:35

 

Barangsiapa melakukan kehendak Allah,

dialah saudara-Ku laki-laki,

dialah saudara-Ku perempuan,

dialah ibu-Ku.”

 

Markus 3:35

 

Ayat Emas Kreatif                              :

 

Gunakan metode pok-ami-ami/ tepuk-tepuk berpasangan sembari memperkatakan ayat emas ini.

 

 

PERSIAPAN AYAH BUNDA/ GURU  MINGGU KE 8
Hari ke-57 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
 
  lebih kurang 5 buah buah-buahan, misalnya; tomat, kentang, kacang panjang, wortel, dll Masing-masing buah satu biji saja, pakai saja buah yang memang dibelanjakan untuk masakan hari itu.
  1 set / beberapa warna cat air/ pewarna kue  
  beberapa buah piring yang tidak mudah pecah sesuaikan jumlah piring dengan jumlah warna yang akan dipakai
  secukupnya air untuk mencairkan cat air  
  1 lembar karton besar  
  1 alat pelubang kertas  
  1 utas  sepanjang 25 cm tali/pita  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-58 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 buah taplak timbul khusus untuk anak laki-laki
  1 set cryon khusus untuk anak laki-laki
  1 buah gunting khusus untuk anak laki-laki
  1 buah penggaris khusus untuk anak laki-laki
  1 buah pensil khusus untuk anak laki-laki
  3 lembar kertas tebal warna putih khusus untuk anak laki-laki
  3 buah gambar profesi khusus untuk anak laki-laki sudah disediakan pada design materi
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
  1 set origami polos warna pink khusus untuk anak perempuan
  1 buah tangkai untuk membuat bunga khusus untuk anak perempuan.                                              Tangkai bunga bisa dibeli di toko kancing
  1 buah gunting khusus untuk anak perempuan
  1 buah lem uhu ukuran kecil saja khusus untuk anak perempuan
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-59 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
      semua alat sama dengan hari ke-58  baik untuk anak laki laki maupun untuk anak perempuan
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-60 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
      semua alat sama dengan hari ke-58  baik untuk anak laki laki maupun untuk anak perempuan
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-61 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 lembar HVS  
  1 buah ballpoint  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-62 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 buah kacamata kertas design pembuatan disediakan, atau beli kacamata hias untuk anak/ beli kacamata badut.                                                Khusus untuk anak perempuan
      untuk khusus anak laki-laki, tidak membutuhkan alat dan bahan apa pun
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
  Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
Hari ke-63 1 perangkat kostum laki-laki misalnya, topi, rompi, ikat pinggang, sepatu, dll
  1 perangkat kostum perempuan misalnya rok, bando, sepatu, selendang, dll
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda

 

 

 

 

 

HARI KE-57

 

AKU LAKI-LAKI YANG TAKUT AKAN TUHAN

AKU PEREMPUAN YANG TAKUT AKAN TUHAN

Metode Kreatif; Membuat motto menggunakan cap buah-buahan

Disarankan untuk usia 5 tahun ke atas

 

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Mazmur 128:1-6,  Amsal 31:12-13, Titus 2:5

 

Tujuan                                                :

 

Anak laki-laki maupun perempuan bertekad untuk hidup takut akan Tuhan.

 

My Story                                            :

 

Apakah takut akan Tuhan itu sama dengan ketakutan pada Tuhan?

 

Bridge to story                                   :

 

  • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan.
  • Lalu sebagai laki-laki ciptaan Tuhan, dan sebagai perempuan ciptaan Tuhan, kita akan jadi laki-laki atau perempuan yang seperti apa? Yang takut akan Tuhan !
  • Tuhan ingin laki-laki dan perempuan, semuanya hidup takut akan Tuhan.
  • Takut akan Tuhan itu tidak sama dengan ketakutan pada Tuhan.
  • Ketakutan pada Tuhan itu tidak perlu, karena Dia bukan Pribadi yang menakutkan. Tuhan adalah Tuhan yang baik, yang mengasihi kita. Jadi kita tidak perlu ketakutan.
  • Tetapi yang dinamakan Takut akan Tuhan itu adalah; kita gentar/ hormat/ mengagumi Tuhan dan mentaati Tuhan, kita ingin hidup kita sepenuhnya menyenangkan hati Tuhan.

Bible Story/Narasi                                        

Disertai Aktivitas  Seru                                

Membuat Cap dari Buah-buahan                :

 

  • Untuk anak laki-laki:
    1. Baca Mazmur 128:1-6 terutama ayat 4. Kelak kalian akan bisa saja menjadi seorang suami dan seorang kepala rumah tangga , seperti halnya ayah. Oleh karena itu dari sekarang harus belajar hidup takut akan Tuhan. ( keterangan; tidak semua orang akan menikah, namun di titik sekarang kita belum akan menjelaskan hal ini sampai umurnya cukup menerima pelajaran tentang hal itu)
    2. Takut akan Tuhan itu seperti apa?
      • Hidup menurut jalan yang Tuhan tunjukkan ( Mazmur 128:1)
      • Memakan hasil jerih payah ( Mazmur 128:2) – artinya bekerja dengan halal/ bukan jadi penipu, pemalas, dll. II Tes 3:10 jika seorang tidak mau bekerja, janganlah ia makan. Ini adalah peringatan keras kepada jemaat Tesalonika, supaya jangan mereka malas bekerja.
    3. Jadi sebagai laki-laki yang kelak akan jadi seorang pemimpin dalam keluarga, yang harus kita latih dari sekarang adalah:
      • Hidup menurut jalan yang Tuhan tunjukkan ( dalam firmanNya); misalnya jangan berbohong, jangan mencuri, jangan iri, dll
      • Rajin bekerja, misalnya membantu pekerjaan orang tua di rumah, misalnya mengepel rumah, membersihkan jendela, dll
      • Rajin belajar/ sebagai seorang pelajar, pekerjaan kita adalah belajar.
      • Rajin mengembangkan talenta yang Tuhan percayakan.
  • Untuk anak perempuan:
    1. Baca Amsal 31:30 Kelak kalian akan jadi seorang isteri dan seorang ibu rumah tangga, seperti halnya ibu. Oleh karena itu dari sekarang harus belajar hidup takut akan Tuhan. ( keterangan; tidak semua orang akan menikah, namun di titik sekarang kita belum akan menjelaskan hal ini sampai umurnya cukup menerima pelajaran tentang hal itu)
    2. Takut akan Tuhan itu seperti apa?
      • Menjadi seorang perempuan yang dapat dipercaya ( Amsal 31:12)
      • Senang bekerja dengan tangannya (Amsal 31:13) – artinya bukan seorang perempuan pemalas.
      • Titus 2:5 menuliskan bahwa Tuhan ingin perempuan-perempuan mengasihi suami dan anak-anaknya, hidup bijaksana dan suci, rajin mengatur rumah tangganya, baik hati dan taat kepada suaminya
    3. Jadi sebagai perempuan yang kelak akan jadi seorang isteri dan ibu dalam keluarga yang harus kita latih dari sekarang adalah:
      • Belajar menjadi orang perempuan yang dapat dipercaya ( dalam hal keuangan, dalam perkataan, dalam tindakan)
      • Rajin bekerja, misalnya membantu pekerjaan orang tua di rumah, misalnya menyapu, memasak, membereskan meja, menata kamar, dll
      • Rajin belajar/ sebagai seorang pelajar, pekerjaan kita adalah belajar.
      • Rajin mengembangkan talenta yang Tuhan percayakan.

 

MEMBUAT MOTTO CAP DARI BUAH-BUAHAN

  • Siapkan karton besar
  • Buah-buahan dapat dicelupkan pada piring yang berisi cat air/ pewarna kue
  • Buatlah motto yang intinya, mau hidup takut akan Tuhan.
  • Contoh “Melody mau hidup takut akan Tuhan.”
  • Dengan cara menuliskan menggunakan cap dari buah-buahan tersebut. Bisa saat berganti huruf, berganti cap jenis buahnya.
  • Beri pelubang kertas dan tali, tempelkan pada dinding.
  • Tambahkan dengan sepidol, setiap hari, catatan latihan takut akan Tuhan, misalnya ;”Hari ini belajar jujur.” , “Hari ini menyapu rumah.” “ Hari ini latihan piano.”, dst. Lakukan setidak-tidaknya 1 minggu penuh.

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan motto yang sudah dibuat untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita sbb;

Aku anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.

Takut akan Tuhan adalah hidup menurut jalan yang Tuhan tunjukkan.

Aku mau menjadi laki-laki yang rajin bekerja, rajin belajar, rajin mengembangkan talenta.

 

Aku anak perempuan yang mau hidup takut akan Tuhan.

Takut akan Tuhan  adalah menjadi seorang yang dapat dipercaya,

rajin belajar, rajin mengatur rumah, rajin mengembangkan talenta,

mengasihi orang di sekitarku, hidup bijaksana dan suci, baik hati dan taat.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Apakah bedanya takut akan Tuhan dengan ketakutan pada Tuhan?
  • Pertanyaan hati: Apakah kamu bersyukur diciptakan Tuhan sebagai laki-laki atau sebagai perempuan? Mengapa?
  • Pertanyaan tangan: Ucapkan Motto yang sudah kamu buat tadi, lalu sebutkan apa saja rencanamu untuk berlatih menjadi laki-laki atau perempuan yang takut akan Tuhan sepanjang minggu ini, yang akan kamu tuliskan dengan sepidol pada karton itu !

 

Doa malam                                         :

Terima kasih Tuhan, karena Engkau telah menciptakan aku sebagai laki-laki/ perempuan, kau ingin menjadi laki-laki/ perempuan yang takut akan Tuhan, hidup menyenangkan hati Tuhan, di dalam nama Yesus, amin.

Kartu Karakter 1                                :

  •  

 

HARI KE-58

 

SEORANG PRAJURIT

SEORANG YANG CAKAP (1)

Metode Kreatif; Aktivitas membuat pigura gambar profesi,

membuat bunga.

Disarankan untuk anak 7 tahun ke atas.

 

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Amsal 31:10-31 , Kolose 3:23, II Timotius 2:1-13

 

Tujuan                                                :

Anak-anak menjadi laki-laki yang mengabdi akan menjadi laki-laki yang menyenangkan hati Tuhan/ Komandan kita.

Anak-anak perempuan menjadi perempuan yang cakap.

 

My Story                                            :

Apa pendapatmu tentang seorang tentara?

Apa pendapatmu tentang seorang yang cantik itu yang seperti apa?

 

Bridge to Story                                  :

 

  • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Tuhan tidak pernah menciptakan jenis kelamin ke tiga, jadi tidak ada setengah laki-laki atau setengah perempuan.
  • Ada 3 profesi yang dibahas di II Timotius 2:1-13, salah satunya adalah prajurit. Tuhan ingin laki-laki dapat memetik prinsip profesi prajurit sekalipun tidak semua laki-laki harus jadi prajurit.
  • Tuhan ingin perempuan belajar menjadi perempuan yang cakap. Ada 12 prinsip bagaimana menjadi seorang perempuan yang cakap dalam Amsal 31, hari ini kita akan membahas pada seri 1, dalam 4 prinsipnya.

 

 

 

 

 

 

 

Bible Story/ Narasi                                       

Disertai dengan                                            

Aktivitas seru                                                

Membuat Pigura Profesi/ Membuat bunga           :

 

  • Untuk anak laki-laki
    • Kita akan baca II Timotius 2:1-13
    • Ada tiga profesi yang dibahas di ayat-ayat tesebut
      • Prajurit
      • Olahragawan
      • Petani
    • Bukan berarti hanya 3 profesi itu saja yang diperbolehkan Tuhan untuk kita kerjakan kelak ketika kita sudah dewasa. Tetapi dari 3 profesi itu ada hal-hal berharga yang bisa dipakai di semua jenis pekerjaan halal.
    • Hari ini kita akan pelajari tentang prajurit.
    • Apa yang istimewa dari seorang prajurit?
      • Ikut menderita
      • Tidak memusingkan dirinya dengan soal-soal penghidupannya supaya ia berkenan kepada komandannya
    • Inilah yang disebut Seorang prajurit akan mengabdikan diri pada negara. Bahkan sampai siap mempertaruhkan nyawa bagi bela negaranya.
    • Seorang prajurit akan selalu berkata siap, walau apa pun yang terjadi. Tidak pernah tawar menawar, karena mengingat dirinya sendiri/ keluarganya sendiri. Selalu siap berkorban. Tidak egois. Ini semua dinamakan pengabdian.
    • Ini semua dilakukan agar bisa berkenan kepada komandannya. Apa pun profesi kita kelak, kita harus menyenangkan Komandan sejati kita, yaitu Tuhan Yesus, Bapa dan Roh Kudus.
    • Contoh: seorang prajurit yang tiba-tiba diutus ke tempat peperangan/ harus siap kehilangan nyawanya, maka harus berkata “Siap!” Tidak boleh bertanya “Nanti gaji saya berapa? Nanti saya di sana tinggal di mana? Di sana apakah ada sinyal?? Kapan saya boleh pulang?” dll. Seorang prajurit , karena dia mengabdi, dia pantang bertanya-tanya seperti itu, dia hanya akan berkata “Siap.!” Itu yang dinamakan pengabdian.
    • Apa pun profesi kita kelak, sebagai seorang laki-laki, Tuhan ingin kita melatih jiwa pengabdian dari sejak sekarang ini. Yaitu mengabdikan hidup kita pada Tuhan, sebagai Komandan hidup kita.
    • Bagaimana caranya agar kita bisa memiliki hati yang mengabdi? Caranya adalah ketika kita melakukan apa pun juga kita harus melakukannya seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia. Kolose 3:23
    • Kita bisa latih dari sekarang, bahwa aku belajar, itu untuk Tuhan, aku membuat PR itu untuk Tuhan, aku bermain/ berteman itu pun juga untuk Tuhan, aku membersihkan kamar/ rumah, semuanya aku lakukan untuk Tuhan, dan bukan untuk manusia.
    • Itu semua kita lakukan agar kita bisa menyenangkan Komandan kita yang sesungguhnya,yaitu Tuhan Yesus, Bapa dan Roh Kudus.

Membuat Pigura                               :

 

  • Jiplaklah taplak timbul ini, caranya taruhlah kertas di atas taplak ini, lalu goreskanlah dengan cryon sesuka hatimu. Tempelkan kertas jiplakan yang sudah jadi pada kertas yang lebih tebal, boleh pakai sampul yang diambil dari buku bekas pelajaran tahun ajaran yang lalu.
  • Bentuklah menjadi pigura untuk membingkai gambar profesi prajurit. Boleh juga hari ini sekaligus membuat 3 pigura yang akan dipakai untuk 3 hari, yaitu sekaligus membuat bingkai untuk besok dan lusa namun dengan gambar profesi yang berbeda. Namun ukuran gambar dalam 3 hari ini tidak tentu sama.
  • Bingkailah gambar profesi prajurit dan tempelkan di kamarmu/ di rumahmu.

Retelling Story                                   :

 

Pakai gambar prajurit yang telah dipigura untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

 

Aku adalah anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.

Aku mau belajar dari profesi seorang prajurit.

Seorang Prajurit ikut menderita, tidak memusingkan penghidupannya,

dan selalu berkata “Siap!” untuk bisa berkenan kepada komandannya.

Itulah yang disebut dengan pengabdian.

Komandanku ialah Tuhan, aku ingin melakukan segala sesuatu seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia

Pakai sekuntum bunga yang telah dibuat tadi untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Apa keistimewaan seorang prajurit?
  • Pertanyaan hati: Apakah selama ini kamu sudah melakukan segala sesuatu seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia?
  • Pertanyaan tangan: Sebutkan bagaimana kamu akan berusaha menjadi seorang laki-laki yang mengabdi kepada Komandan kita, yaitu Tuhan !

 

Doa Malam untuk Anak Laki-Laki    :

 

Tuhan,  ajarilah aku untuk melakukan seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia, sehingga aku memiliki jiwa pengabdian, seperti seorang prajurit, di dalam nama Yesus, amin.

 

Bible Story/ Narasi                            :

 

  • Untuk anak perempuan
    • Kita akan baca Amsal 31: 30, 10,11,12,20,29
    • Kelak kita akan menjadi perempuan dewasa, bisa saja kita akan menjadi seorang isteri atau ibu
    • Seperti apakah menjadi perempuan dewasa kelak? Yaitu menjadi perempuan yang cakap. Seperti apa menjadi perempuan cakap itu?
    • Ada 12 prinsip menjadi perempuan cakap yang akan kita pelajari dalam 3 hari ini, jadi hari ini kita akan pelajari 4 di antaranya.
      • INNER BEAUTY
        • Amsal 31:30 inner beauty yang lebih diutamakan, karena kecantikan itu terpancar dari hati/ lubuk hati. Jadi menata kecantikan luar itu penting, tetapi lebih penting lagi adalah menjaga hati yang tetap cantik. Hati yang cantik akan membuat hati kita memancarkan kecantikan sampai ke luar/ sampai ke wajah kita. Berlatihlah untuk setiap hari memikirkan untuk punya hati yang cantik; contoh; hati yang bersukacita ( maka wajah kita juga tidak suka cemberut kan?), hati yang bersyukur – nggak suka mengomel atau bersungut-sungut, hati yang tidak perlu iri hati dengan orang lain, hati yang tidak mudah marah-marah/ egois/ suka bertengkar.
      • CAKAP
        • Amsal 31:10 kecakapannya sangat berharga
        • Cakap di dalam Alkitab bhs Inggris sbb:
          1. Berkarakter mulia/ noble character
          2. Luar biasa/ excellence
  • Cakap/ capable
  1. Karakter yang kuat/ strong character
  2. Isteri yang baik/ good wife
  3. Berbudi luhur/ virtuous
  • Sempurna/ perfect
  • Sulit ditemukan/ hard to find
  1. Isteri yang benar benar baik/ truly good wife
  • Untuk kelak menjadi isteri yang seperti itu, kita dapat melatih diri dari sekarang, dengan cara melakukan semua hal seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia. (Kolose 3:23) Misalnya menyapu untuk Tuhan, membantu bunda memasak, itu untuk Tuhan, menjaga adik, itu dilakukan untuk Tuhan, dst. Karena untuk Tuhan, harus kita berikan yang terbaik.
  • DAPAT DIPERCAYA
    • Amsal 31:11( dapat dipercaya) . Latih diri kita dari sekarang menjadi seorang perempuan yang jujur dalam perkataan, jujur dalam tindakan, jujur dalam hal uang. Sehingga kelak suami bisa percaya pada isterinya, karena isterinya itu orang yang dapat dipercaya/ tidak suka bohong.
  • BERBUAT BAIK
    • Amsal 31:12 ( berbuat baik kepada suaminya),
    • Amsal 31:20 ( berbuat baik kepada orang yang tertindas dan miskin),
    • Amsal 31:29 ( berbuat baik pada seisi keluarganya/ berlomba untuk berbuat baik dengan perempuan lainnya)
    • Mulai sekarang dapat berlatih diri jadi orang yang rajin berbuat baik, seperti menolong bunda, menolong ayah dalam pekerjaan rumah, menolong teman yang membutuhkan bantuan, menolong adik, menjadi anak perempuan yang suka membantu, tidak bersungut-sungut bilamana ayah atau bunda memberi tugas rumah.

Membuat Bunga                                :

 

  • Ikuti cara-cara membuat bunga seperti yang dicontohkan pada Video ini. Buatlah 1 bunga saja untuk hari ini, karena besok dan lusa kita akan membuat bunga ke dua dan ke tiga.
  1.  

  • Doa Malam untuk anak perempuan: Ajari kami untuk melakukan seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia, sehingga kami menjadi perempuan yang bijak

Retelling Story                                   :

 

Aku adalah anak perempuan yang mau hidup takut akan Tuhan.

Aku menjaga hatiku tetap cantik, sehingga terpancar ke luar.

Aku mau menjadi anak perempuan yang dapat dipercaya,

dan berbuat baik kepada semua orang.

Aku mau melakukan segala sesuatu seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Bagaimanakah menjadi seorang perempuan yang bijaksana itu?
  • Pertanyaan hati: Apakah selama ini kamu sudah melakukan segala sesuatu seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia?
  • Pertanyaan tangan: Sebutkan bagaimana kamu akan berusaha untuk memiliki hati yang cantik !

 

Doa Malam untuk Anak Perempuan                       :

 

Tuhan, ajari aku untuk memiliki hati yang cantik, melakukan segala hal seperti untuk Tuhan, dan bukan untuk manusia, menjadi perempuan yang dapat dipercaya, dan berbuat baik kepada semua orang, di dalam nama Yesus, amin.

 Kartu Karakter 40                              :

  • HARI KE-59

     

    SEORANG OLAHRAGAWAN

    SEORANG YANG CAKAP (2)

    Metode Kreatif; Aktivitas membuat pigura gambar profesi,

    membuat bunga.

    Disarankan untuk anak 7 tahun ke atas.

     

    Bacaan hari ini                                   :

    Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Amsal 22:29, Amsal 31:10-31, I Korintus 9:24-27, I Korintus 14:40, II Timotius 2:1-13

     

    Tujuan                                                :

    Anak-anak menjadi laki-laki yang membiasakan diri dalam disiplin pribadi.

    Anak-anak perempuan menjadi perempuan yang cakap.

     

    My Story                                            :

     

    Apa pendapatmu tentang seorang olahragawan?

    Bagaimanakah cara merawat kecantikan luar?

     

    Bridge  to Story                                 :

     

    • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Ada 3 profesi yang dibahas di II Timotius 2:1-13, salah satunya adalah olahragawan. Tuhan ingin laki-laki dapat memetik prinsip profesi olahragawan sekalipun tidak semua laki-laki harus jadi olahragawan
    • Tuhan ingin perempuan belajar menjadi perempuan yang cakap. Ada 12 prinsip bagaimana menjadi seorang perempuan yang cakap dalam Amsal 31, hari ini kita akan membahas pada seri 2, dalam 4 prinsipnya.

     

     

     

     

     

     

     

    Bible Story/ Narasi                                       

    Disertai dengan                                            

    Aktivitas seru                                                

    Membuat Pigura Profesi/ Membuat bunga           :

     

    • Untuk anak laki-laki
      • Kita akan baca II Timotius 2:1-13, I Korintus 9:24-27
      • Ada tiga profesi yang dibahas di ayat-ayat tesebut
        • Prajurit
        • Olahragawan
        • Petani
      • Bukan berarti hanya 3 profesi itu saja yang diperbolehkan Tuhan untuk kita kerjakan kelak ketika kita sudah dewasa
      • Tetapi dari 3 profesi itu ada hal-hal berharga yang bisa dipakai di semua jenis pekerjaan halal.
      • Hari ini kita akan pelajari tentang olahragawan
      • Apa yang istimewa dari seorang olahragawan?
        • Berjuang menjadi sang juara/ memperoleh mahkota/ piala/ medali
        • Dengan cara mengikuti semua peraturan olahraga
        • Menguasai diri dalam segala hal
        • Melatih tubuh dan menguasai seluruhnya
        • Vocus pada tujuan, sehingga memiliki strategi
      • Inilah yang disebut disiplin.
      • Seorang olahragawan harus disiplin makanannya, diatur semua kadar protein dlsb, minumannya, vitaminnya, jam latihan, jam tidur, jam bertanding, menjaga stamina kesehatannya, dlsb.
      • Menjaga disiplin adalah terus menerus, tidak boleh lengah, tidak boleh kendor, tidak boleh angin-anginan, contohnya; hari ini berlatih, besok tidak, hari ini makan sehat, besok makan seenaknya, dst. Jadi harus kontinyu/ terus-menerus. Harus stabil/ tidak kendor, harus konsisten/ dengan rutin.
      • Apa pun profesi kita kelak, sebagai seorang laki-laki, Tuhan ingin kita melatih jiwa olahragawan ini, walaupun kita tidak harus jadi olahragawan.
      • Amsal 22:29 Pernahkah engkau melihat orang yang cakap dalam pekerjaannya? Di hadapan raja-raja ia akan berdiri, bukan di hadapan orang-orang yang hina.
      • Ayat itu berarti bahwa orang yang disiplin berlatih/ disiplin bekerja/ disiplin mengatur waktu/ dan disiplin dalam segala hal, akan menjadi orang yang cakap/ orang yang memiliki kemampuan/ kompetensi lebih dari orang lain. Orang-orang yang seperti inilah yang akan berdiri di hadapan raja-raja/ menjadi orang yang terdepan/ menjadi orang yang luar biasa/ berada di kelas yang berbeda. Bukan untuk kesombongan, melainkan menjadi more than everage/ di atas rata-rata orang kebanyakan, agar bisa memuliakan nama Tuhan, dan memberi pengaruh kepada lebih banyak orang lagi, yaitu pengaruh yang baik, artinya; bisa jadi terang bagi banyak orang.
      • Bagaimana caranya agar kita bisa memiliki kedisiplinan? Caranya adalah dengan cara terus berlatih disiplin.
      • Kita bisa latih dari sekarang, disiplin berlatih, disiplin belajar, disiplin waktu, disiplin dalam semua hal.

    Membuat Pigura                               :

     

    • Jiplaklah taplak timbul ini, caranya taruhlah kertas di atas taplak ini, lalu goreskanlah dengan cryon sesuka hatimu. Tempelkan kertas jiplakan yang sudah jadi pada kertas yang lebih tebal, boleh pakai sampul yang diambil dari buku bekas pelajaran tahun ajaran yang lalu. Lihat pada photo-photo materi ke-58
    • Bentuklah menjadi pigura untuk membingkai gambar profesi olahragawan.
    • Bingkailah gambar profesi olahragawan dan tempelkan di kamarmu/ di rumahmu.
    • Retelling Story                                   : Pakai gambar olahragawan yang telah dipigura untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:Aku adalah anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.

      Aku mau belajar dari profesi seorang olahragawan.

      Seorang olahragawan berjuang untuk mendapat piala.

      Aku mau belajar disiplin dan vocus pada tujuan.

      Itulah yang disebut dengan disiplin.

      Aku mau hidup dengan disiplin agar bisa menjadi orang yang cakap,

      dan semuanya untuk kemuliaan Tuhan.

       

      Our Story                                           :

       

      • Pertanyaan kepala: Apa yang menjadi keistimewaan seorang olahragawan?
      • Pertanyaan hati : Hal-hal apa yang baik dari ayah yang dapat aku contoh?
      • Pertanyaan tangan : Kelak kamu ingin menjadi ayah yang seperti apa ? Untuk itu hal-hal apa yang akan kamu latih dari sekarang?

      Doa Malam untuk Anak Laki-Laki    :

       

      Ajari aku untuk disiplin dalam hidup kami, sehingga aku bisa menjadi orang yang tertib dan teratur, di dalam nama Yesus, Amin.

       

      Bible Story/ Narasi                            :

       

      • Untuk anak perempuan
        • Kita akan baca Amsal 31: 13,16,18,19,24,14,15,21,27,17,25,22
        • Kelak kita akan menjadi perempuan dewasa, bisa saja kita akan menjadi seorang isteri atau ibu
        • Seperti apakah menjadi perempuan dewasa kelak? Yaitu menjadi perempuan yang cakap. Seperti apa menjadi perempuan cakap itu?
        • Ada 12 prinsip menjadi perempuan cakap yang akan kita pelajari dalam 3 hari ini, jadi hari ini kita akan pelajari 4 di antaranya.
          • RAJIN
            • Amsal 31: 13,16,18 ,19,24 ( bisnis rumah tangga ; bulu domba dan rami, berkebun, garment)
            • Bisnisnya membuahkan hasil (Amsal 31:31)
            • Seorang perempuan tidak dilarang untuk mempunyai bisnis/ tidak dilarang untuk memiliki usaha rumah tangga. Justru Alkitab menganjurkan kita kelak untuk memiliki sebuah usaha/ pekerjaan sampingan. Namun uniknya di dalam Amsal 31 ini adalah semua pekerjaan yang pada zaman dapat dilakukan dari rumah. Artinya pada zaman sekarang pun Tuhan ingin perempuan dapat menjaga keseimbangan antara pekerjaannya dengan bagaimana dia dapat mengatur rumah tangganya dengan baik. Apabila dapat melakukan pekerjaan yang dapat dikerjakan di rumah, akan lebih baik.
            • Kita bisa berlatih dari sekarang, misalnya membuat kue, menjahit baju, membuat pita rambut, dll, dan kecil-kecilan membuat bisnis sendiri.
          • MENGATUR RUMAH TANGGA
            • Amsal 31:14,15, ( mengatur makanan)
            • Amsal 31:21 ( mengatur perhatian untuk seisi keluarganya)
            • Amsal 31:27 ( perbuatan rumah tangga- tidak malas)
            • Kita bisa berlatih dari sekarang, misalnya membantu bunda memasak, membantu bunda merapikan rumah, menyiram tanaman, mengisi bak mandi, membersihkan kamar mandi, mencuci piring, membereskan meja makan, dll
          • KUAT
            • Amsal 31:17 Menjadi perempuan yang kuat, bertenaga, tidak gampang sakit, tidak gampang capek, tidak gampang menyerah dengan pekerjaan rumah tangga.
            • Amsal 31:25 Menjadi perempuan yang tidak kuatir akan masa depan, jadi perempuan yang tidak mudah kuatir, selalu berharap pada Tuhan dalam doa-doanya.
            • Kita bisa melatih dari sekarang, misalnya; menahan diri untuk jangan mudah mengeluh, jangan mudah menggerutu, mengomel, dan bersungut-sungut, berlatihlah membantu bunda pekerjaan rumah tangga, dengan bersukacita, dengan gembira, dengan bernyanyi.
          • MERAWAT DIRI DENGAN BAIK
            • Amsal 31:22 Menjadi seorang perempuan yang juga memperhatikan penampilan/ tidak asal-asalan dalam berpakaian, menjaga rambut tetap rapi, rajin mandi, rajin cuci rambut, rajin merawat kulit, dll Tidak sebaliknya, terlihat kumal, bau karena tidak mandi, dll

       

      Membuat Bunga                                :

       

      • Ikuti cara-cara membuat bunga seperti yang dicontohkan pada Video ini. Buatlah bunga ke -2.

Retelling Story                                   :

 

Pakai dua kuntum bunga yang telah dibuat kemarin dan tadi untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

 

Aku adalah anak perempuan yang mau hidup takut akan Tuhan.

Aku berlatih rajin dari sekarang, juga mau terus berlatih melakukan pekerjaan rumah tangga dengan sukacita, menjadi perempuan yang kuat dan dapat merawat diriku dengan baik.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Bagaimana cara merawat diri dengan baik?
  • Pertanyaan hati : Hal-hal apa yang baik dari bunda yang dapat aku contoh?
  • Pertanyaan tangan : Kelak kamu ingin menjadi ibu yang seperti apa ? Untuk itu hal-hal apa yang akan kamu latih dari sekarang?

Doa Malam untuk Anak Perempuan                       :

 Tuhan, ajari aku untuk menjadi anak perempuan yang rajin, kuat, dan merawat diri dengan baik, di dalam nama Yesus, Amin.

 Kartu Karakter 41                              :

  • HARI KE-60

     

    SEORANG PETANI

    PEREMPUAN YANG CAKAP ( 3)

    Metode Kreatif; Aktivitas membuat pigura gambar profesi,

    membuat bunga.

    Disarankan untuk anak 7 tahun ke atas.

     

     

    Bacaan hari ini                                   :

    Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Amsal 20:4, Amsal 31:10-31, Roma 8:28, II Timotius 2:1-13

     

    Tujuan                                                :

    Anak-anak menjadi laki-laki yang membiasakan diri dalam bekerja keras karena mengharapkan hasil yang setimpal/ sepadan/ sebanding.

    Anak-anak perempuan menjadi perempuan yang cakap.

     

    My Story                                            :

     

    Apakah pendapatmu tentang seorang petani?

    Apa yang membuat seorang perempuan dewasa tampak begitu menjengkelkan bagimu sehingga tidak kamu sukai?

     

    Bridge  to Story                                 :

     

    • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Ada 3 profesi yang dibahas di II Timotius 2:1-13, salah satunya adalah petani.
    • Tuhan ingin laki-laki dapat memetik prinsip profesi petani sekalipun tidak semua laki-laki harus jadi petani
    • Tuhan ingin perempuan belajar menjadi perempuan yang cakap. Ada 12 prinsip bagaimana menjadi seorang perempuan yang cakap dalam Amsal 31, hari ini kita akan membahas pada seri 3, dalam 4 prinsipnya.

    Bible Story/ Narasi                                       

    Disertai dengan                                            

    Aktivitas seru                                                

    Membuat Pigura Profesi/ Membuat bunga           :

    • Untuk anak laki-laki
      • Kita akan baca II Timotius 2:1-13
      • Ada tiga profesi yang dibahas di ayat-ayat tesebut
        • Prajurit
        • Olahragawan
        • Petani
      • Bukan berarti hanya 3 profesi itu saja yang diperbolehkan Tuhan untuk kita kerjakan kelak ketika kita sudah dewasa. Tetapi dari 3 profesi itu ada hal-hal berharga yang bisa dipakai di semua jenis pekerjaan halal. Hari ini kita akan pelajari tentang petani
      • Apa yang istimewa dari seorang petani?
        • Petani akan bekerja keras karena dia harus menghasilkan panenan
        • Petani akan bergantung pada cuaca/ alam yang diatur oleh Tuhan. Petani yang berhasil akan bergantung penuh pada Tuhan yang mengatur cuaca/ alam
        • Petani memiliki harapan yang besar akan panenan yang bagus. Harapan yang besar itu seimbang dengan segala daya upaya untuk menghasilkan panenan itu, misalnya memberi pupuk, menyiram, mencangkul, dll. Semakin ingin hasil yang bagus, panenan yang berhasil, semakin dia akan bekerja keras. Semakin malas, maka sudah dapat dipastikan semakin parah hasil panennya, tidak lebat, tidak manis, tidak berbuah atau mungkin hasil panennya sedikit atau bisa juga gagal. Jadi seorang petani akan menghargai proses, karena dia akan tahu bahwa proses itu sangat berpengaruh pada hasil. Petani tidak pernah mempercayai proses yang instan/ proses cepat/ proses kilat.
      • Inilah yang disebut bekerja keras dan menghargai proses.
      • Apa pun profesi kita kelak, sebagai seorang laki-laki, Tuhan ingin kita melatih jiwa petani ini, walaupun kita tidak harus jadi petani.
      • Amsal 20:4 menuliskan seperti ini; Pada musim dingin si pemalas tidak membajak; jikalau ia mencari pada musim menuai, maka tidak ada apa –apa.
      • Roma 8:28 juga menunjukkan Bahwa Allah itu bekerja sampai sekarang, Allah kita bukan malas.
      • Bagaimana caranya agar kita bisa jadi anak laki-laki yang suka bekerja keras? Caranya adalah dengan cara jangan mudah lelah dalam bekerja, jangan menunggu di suruh/ tetapi harus memiliki inisiatif/ memprakarsai segala yang baik, jangan mudah menyerah dalam mengerjakan tugas, jangan mencari cara-cara termudah untuk menghindari tugas, seperti misalnya dengan mencontek, dll.
      • Kita bisa latih dari sekarang, tidak menghindari tantangan, mau rajin mengerjakan tugas, mau melakukan hal-hal yang ditugaskan dengan tuntas, dengan maksimal.

    Membuat Pigura                               :

     

    • Lihat cara membuat pigura dan photo-photo materi ke-58. Bentuklah menjadi pigura untuk membingkai gambar profesi petani. Bingkailah gambar profesi petani dan tempelkan di kamarmu/ di rumahmu.

Retelling Story                                   :

 

Pakai gambar pahlawan yang telah dipigura untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

 

Aku adalah anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.

Aku mau belajar dari profesi seorang petani.

Seorang petani bekerja keras untuk mengharapkan panenan yang terbaik.

Aku mau menghargai setiap proses yang harus aku alami.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Apa yang keren dari seorang petani?
  • Pertanyaan hati : Proses apa yang paling tidak enak tapi mau tidak mau harus dijalani?
  • Pertanyaan tangan : Sesuatu yang muluk-muluk adalah pengharapan yang terlalu besar yang tidak sebanding dengan kemauan untuk menjalani prosesnya. Mana yang kamu pilih, mengecilkan impian atau harapanmu, atau membiarkan impian dan harapan itu tetap besar tetapi berketetapan hati untuk mau menjalani prosesnya?

 

Doa Malam untuk Anak Laki-Laki    :

 

Tuhan, aku untuk belajar bekerja keras sejak aku masih kecil, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kartu Karakter 42 untuk anak laki-laki :

 

 

Retelling Story                                   :
Pakai gambar petani yang telah dipigura untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:
Aku adalah anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.
Aku mau belajar dari profesi seorang petani.
Seorang petani bekerja keras untuk mengharapkan panenan yang terbaik.
Aku mau menghargai setiap proses yang harus aku alami.
Our Story                                           :
Pertanyaan kepala: Apa yang keren dari seorang petani?
Pertanyaan hati : Proses apa yang paling tidak enak tapi mau tidak mau harus dijalani?
Pertanyaan tangan : Sesuatu yang muluk-muluk adalah pengharapan yang terlalu besar yang tidak sebanding dengan kemauan untuk menjalani prosesnya. Mana yang kamu pilih, mengecilkan impian atau harapanmu, atau membiarkan impian dan harapan itu tetap besar tetapi berketetapan hati untuk mau menjalani prosesnya?
Doa Malam untuk Anak Laki-Laki    :
Tuhan, aku untuk belajar bekerja keras sejak aku masih kecil, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 42 untuk anak laki-laki :

 

  • Bible Story/ Narasi                            : 
    • Untuk anak perempuan
      • Kita akan baca Amsal 31: 23, 26, 28, 31
      • Kelak kita akan menjadi perempuan dewasa, bisa saja kita akan menjadi seorang isteri atau ibu. Seperti apakah menjadi perempuan dewasa kelak? Yaitu menjadi perempuan yang cakap. Seperti apa menjadi perempuan cakap itu?
      • Ada 12 prinsip menjadi perempuan cakap yang akan kita pelajari dalam 3 hari ini, jadi hari ini kita akan pelajari 4 yang terakhir
        • MENDUKUNG KESUKSESAN SUAMI
          • Amsal 31:23, karena kita belum bersuami, kita belajar mendukung kesuksesan orang lain, misalnya kakak atau adik kita. Tolong mereka agar mereka sukses/ berhasil. Jangan suka merendahkan orang hanya karena supaya kita terlihat hebat. Tetapi kita perlu belajar memuji orang lain, karena kata-kata pujian kita itu adalah kata-kata yang membangun. Jangan suka iri akan keberhasilan orang lain/ atau berkat orang lain. Jangan suka gosip untuk menjelek-jelekkan orang lain.
        • LIDAH YANG BERHIKMAT DAN MENGAJAR
          • Amsal 31:26, latihan dari sekarang, memakai lidah kita untuk mengatakan hal-hal yang baik, seperti memuji orang lain, memberi semangat orang lain, memberi dorongan, memberi kekuatan bagi orang yang sedang patah semangat, dll
        • DIHARGAI OLEH KELUARGANYA
          • Amsal 31:28. Untuk menjadi pribadi yang dihargai orang lain, terlebih dulu kita memulai dengan menghargai orang lain. Belajar berkata terima kasih atas kebaikan dan pertolongan orang lain. Belajar meminta maaf saat kita berbuat salah. Belajar meminta tolong saat kita membutuhkan pertolongan, bukan main suruh. Jika kita ingin orang lain menghargai kita, terlebih dulu kita memulai menghargai orang lain
        • DIKENAL BAIK OLEH MASYARAKAT
          • Amsal 31:31. Jadilah anak perempuan yang ramah kepada tetangga, ramah kepada semua orang, suka membantu, rajin tersenyum dan menyapa, berbuat baik kepada semua orang, jadi perempuan yang menjadi garam dan terang bagi banyak orang, jangan jadi perempuan yang menyebalkan.

    Membuat Bunga                                :

     

    • Ikuti cara-cara membuat bunga seperti yang dicontohkan pada Video ini. Buatlah bunga ke -3.

    https://www.youtube.com/watch?v=GWNGjo08Iuc

     

    Retelling Story                                   :

     

    Pakai tiga kuntum bunga yang telah dibuat kemarin lusa, kemarin dan tadi untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

     

    Aku adalah anak perempuan yang mau hidup takut akan Tuhan.

    Aku berlatih menjadi anak yang mendukung orang lain di sekitarku,

    berkata-kata dengan baik, menjadi anak yang belajar menghargai orang lain,

    dan menjadi anak yang rajin berbuat baik.

     

    Our Story                                           :

     

    • Pertanyaan kepala: Apa yang harus kita lakukan agar kita menjadi seseorang yang dihargai orang lain, bagaimana cara memulainya?
    • Pertanyaan hati : Pernahkah kamu menjadi ketus/ galak/ bersikap tidak ramah kepada seseorang, lalu kamu menolak berbuat baik padanya ? Mengapa?
    • Pertanyaan tangan : Berlatihlah sekarang memuji 5 orang di sekitarmu, dengan tulus.

     

    Doa Malam untuk Anak Perempuan                       :

    Tuhan, ajari aku bisa menjadi seorang perempuan yang bisa jadi berkat di mana pun, di dalam nama Yesus, amin.

     

    Kartu Karakter 10 untuk anak perempuan :

 

HARI KE-61

 

KEMENAKAN RASUL PAULUS

GADIS BUDAK DI RUMAH NAAMAN

Metode Kreatif : Game Tebak Gerakan

Disarankan untuk  anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, II Raj 5: 1-27, Kis 23: 12-22

 

Tujuan                                                :

Anak laki-laki menjadi anak yang mempunyai jiwa berani.

Anak perempuan menjadi anak yang penuh belas kasihan.

 

 

My Story                                            :

 

Menurutmu, menjadi laki-laki pemberani itu bagaimana caranya?

Menurutmu, menjadi perempuan yang berhati lembut itu bagaimana caranya?

 

Bridge to Story                                  :

 

  • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Ada kisah anak laki-laki dalam Alkitab yang namanya tidak dicatat, tetapi anak laki-laki akan mencontoh hal baik yang dia contohkan, yaitu seorang kemenakan rasul Paulus.
  • Ada kisah anak perempuan dalam Alkitab yang namanya tidak dicatat juga, tetapi anak perempuan akan mencontoh hal baik yang dia contohkan, yaitu seorang gadis yang menjadi budak pelayan di rumah Naaman.

Bible Story/ Narasi untuk Anak Laki-Laki   :

Disertai dengan Game Tebak Gerakan Seru           :

KEMENAKAN RASUL PAULUS

  • Untuk bagian ini, Ayah-Bunda atau guru dapat memakai power point yang tersedia pada materi ini.
  • Yuk kita baca di Alkitab, untuk mencari apakah Alkitab ada menceritakan kisah seorang anak laki-laki yang pemberani?
  • Kisah Para Rasul 23: 12-22.
  • Kemenakan Paulus, adalah seorang anak muda biasa, yang tidak dicatat namanya di dalam Alkitab, bahkan nama ibunya yang adalah saudara rasul Paulus juga tidak dicatat namanya dalam Alkitab.
  • Ternyata kemenakan Rasul Paulus ini adalah seorang anak laki laki yang:…..
  • Ambil kertas HVS-mu dan alat tulis, kini tebak gerakan ayah/ bunda dan tuliskan jawabanmu. Jawaban cukup pada kata kunci, tidak perlu harus sama persis dengan kunci jawaban. Setiap selesai tebak menebak gerakan, Ayah bunda/ guru menjelaskan karakter dari kemenakan rasul Paulus itu seperti apa, anak laki-laki yang bagaimana.
    • Seorang kemenakan yang mengasihi pamannya.
      • ( gerakan love)
    • Seorang kemenakan yang melindungi pamannya.
      • ( gerakan seperti memeluk seseorang untuk melindungi dari bahaya sekitar)
    • Seorang kemenakan yang berani bertindak.
      • ( gerakan mengepalkan tangan/ dan sambil memukulkan kepalan tangan pada tangan lain, dengan wajah berani)
    • Seorang kemenakan yang teliti dan taat akan petunjuk dari orang dewasa akan apa yang harus dia lakukan kepada orang –orang dewasa di sekitarnya.
      • ( gerakan mendengar dengan penuh perhatian dan konsentrasi tinggi)
    • Seorang kemenakan yang tahu bagaimana menjaga rahasia, dan menata ucapan dengan cermat.
      • ( gerakan mendekatkan telunjuk kanan ke bibir, dengan mendesiskan Tsssuuuuuuuuuuuutttt!!)
    • Seorang kemenakan yang kata-katanya didengarkan orang dewasa di sekitarnya.
      • ( gerakan mengangguk anggukkan kepala dan mengacungkan jempol ke arah depan)
    • Kemenakan Paulus: Karena dia berperan dipakai Tuhan menyelamatkan nyawa Paulus, dengan penuh keberanian, inilah hal-hal besar yang terjadi setelah peristiwa penyelamatan nyawa itu:
      • Paulus dapat bersaksi kepada Feliks, wali negeri
      • Paulus dapat bersaksi kepada Perkius Festus, wali negeri.
      • Paulus dapat bersaksi kepada Raja Agripa dengan Bernike , kepala-kepala pasukan dan orang-orang terkemuka di kota itu , kota Kaisarea ( Kis 25:23)
      • Paulus dapat bersaksi kepada 276 jiwa di kapal yang membawa Paulus ke Roma. Kis. 26:10, 27: 21-26. Mereka mendengar tentang nubuatan Paulus, dan kesaksian Paulus tentang pelayanan malaikat Tuhan atas mereka, dan itu semua tergenapi.
      • Paulus dapat bersaksi kepada Penduduk pulau Malta dan para penumpang kapal yang selamat sampai di Malta , melihat Paulus dipagut ular dan tidak mati Kis 28: 3-6
      • Paulus dapat bersaksi kepada Gubenur Publius di Pulau Malta, mengalami pelayanan kesembuhan, karena ayahnya yang sakit disembuhkan Kis 28:8
      • Paulus dapat bersaksi kepada Orang-orang sakit di Pulau Malta mengalami pelayanan kesembuhan. Kis 28: 9
      • Dua tahun lamanya Paulus tinggal di Roma di rumah sewaan, dan ia melayani semua orang yang datang kepadanya. Di Roma Paulus memberitakan Kerajaan Allah dan mengajar tentang Tuhan Yesus Kristus.
      • Dan surat-surat ini ditulis Paulus setelah peristiwa –peristiwa itu:
        • Efesus, Filipi, Kolose, I Timotius, II Timotius, Titus, Filemon, dan kemungkinan Ibrani juga ditulis oleh Paulus
      • Waauuu ..jadi anak laki-laki yang pemberani artinya; berani berbuat yang benar. Bukan maksudnya berani berkelahi, berani melawan orang tua, berani berbuat kasar.

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan gerakan-gerakan berikut ini untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Ada hal-hal baik yang kita pelajari dari kemenakan Rasul Paulus, yaitu;

Mengasihi

( gerakan love)

Melindungi

( gerakan seperti memeluk seseorang untuk melindungi dari bahaya sekitar)

Berani bertindak

( gerakan mengepalkan tangan/ dan sambil memukulkan kepalan tangan pada tangan lain, dengan wajah berani)

Teliti dan taat

( gerakan mendengar dengan penuh perhatian dan konsentrasi tinggi)

Menjaga Rahasia

( gerakan mendekatkan telunjuk kanan ke bibir, dengan mendesiskan Tsssuttt!!)

Kata-katanya didengarkan orang-orang disekitarnya

( gerakan mengangguk anggukkan kepala dan mengacungkan jempol ke arah depan)

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Siapa nama kemenakan rasul Paulus tersebut? ( kunci jawaban guru; Alkitab tidak mencatat nama anak itu, jadi kita tidak tahu)
  • Pertanyaan hati: Apa bedanya berani berbuat benar dan berani berbuat kasar?
  • Pertanyaan tangan: Menurutmu apa yang harus kamu lakukan agar kata-katamu dapat didengarkan oleh orang-orang di sekitarmu?

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku anak laki-laki yang pemberani. Berani berbuat yang benar. Jadi seorang laki-laki yang melindungi, yang bertindak benar, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

Kartu Karakter 43                              :

Bible Story/ Narasi untuk Anak Perempuan          :

Disertai dengan Game Tebak Gerakan Seru           :

GADIS BUDAK DI RUMAH NAAMAN

  • Ayah bunda/ guru dapat menggunakan power point yang telah disediakan pada materi ini untuk bagian ini
  • Yuk kita baca di Alkitab, untuk mencari apakah Alkitab ada menceritakan kisah seorang anak perempuan yang pemberani?
  • II Raja-raja 5:1-19.
  • Gadis pelayan Naaman, adalah seorang anak kecil. Seorang budak biasa. Seorang tawanan perang yang ada di negeri asing. Menjadi anak kecil asing di negeri orang
  • Ternyata gadis budak pelayan di rumah Naaman ini adalah seorang anak perempuan yang:…..
  • Ambil kertas HVS-mu dan alat tulis, kini tebak gerakan ayah/ bunda dan tuliskan jawabanmu. Jawaban cukup pada kata kunci, tidak perlu harus sama persis dengan kunci jawaban. Setiap selesai tebak menebak gerakan, Ayah bunda/ guru akan menjelaskan karakter dari seorang gadis budak di rumah Naaman itu seperti apa, anak perempuan yang bagaimana.
    • Iman seorang anak kecil, bahwa SEKIRANYA TUANKU MENGHADAP NABI YANG DI SAMARIA ITU, MAKA TENTULAH NABI ITU AKAN MENYEMBUHKAN DIA DARI PENYAKITNYA. Padahal tahu sendiri, KUSTA tidak ada obatnya.
      • ( gerakan mengepalkan tangan kanan dan menepuknya di dada atau di bahu kiri)
    • Seorang anak yang semestinya meratapi nasipnya, karena jauh dari keluarga, dan dari kecil sudah dijadikan budak. Meratapi nasipnya, karena mempertanyakan mengapa Allah Israel yang hidup menempatkannya di rumah keluarga Naaman, memang keluarga terhormat, tetapi sayangnya tuannya itu penyakitan. Penyakit menular lagi. Namun itu tidak terjadi, dia tidak meratapi diri, tetapi justru memiliki empaty terhadap tuannya.
    • Gadis ini memberikan Informasi kepada Nyonya Naaman, yang keluar dari seorang anak yang memiliki empaty yang besar terhadap kesusahan orang lain.
      • ( gerakan kata TIDAK / dengan melambaikan tangan)
      • ( gerakan menangis dengan mengepalkan dua tangan dan menggosokkan ke arah mata)
      • Keduanya artinya TIDAK MENANGIS
      • ( gerakan empaty, dengan cara menaruh dua telapak tangan terbuka di dekat dagu)
    • Hati seorang anak kecil yang tidak kepahitan karena dia dijadikan budak, tetapi justru dia punya kasih kepada tuannya, ingin melihat tuannya sembuh. Gadis ini memberikan Informasi kepada Nyonya Naaman , sebuah informasi yang keluar dari seorang anak yang memiliki kasih yang murni.
      • ( gerakan love)
    • Tidak memposisikan Tuannnya sebagai musuh/ bangsa kafir/ percuma saja berbicara perkara rohani pada orang kafir, TIDAK SAMA SEKALI, tetapi memposisikan dirinya sebagai keluarga bagi mereka. Oleh karena itu perkataannya didengarkan.
      • ( gerakan kata TIDAK / dengan melambaikan tangan)
      • ( gerakan mengepalkan dua tangan untuk meninju)
      • Keduanya artinya TIDAK MEMUSUHI )
    • Gadis Pelayan Naaman: Setelah dia memberi informasi, hal-hal besar seperti inilah yang terjadi sesudah itu.
      • Naaman betul betul ke Israel dan singkat cerita dia benar-benar disembuhkan dari kustanya. Tubuhnya kembali pulih dan ia memiliki tubuh seorang anak, dan ia menjadi tahir. ( II Raj 5: 14)
      • Ternyata itu semua hanyalah sebuah PERISTIWA yang membawa kepada sebuah PENGAKUAN IMAN NAAMAN “ Sekarang aku tahu, bahwa di seluruh bumi tidak ada ALLAH kecuali di Israel. II Raj 5:15
      • Bayangkanlah ketika kesembuhan ini tersiar ke seluruh negeri Aram, karena Naaman adalah panglima raja Aram, seorang yang terpandang di hadapan raja Aram, dan sangat disayangi. ( II Raj 5:1)
      • Bayangkanlah ketika kesembuhan ini juga tersiar di seluruh Israel, karena Naaman masuk melalui surat jalan yang ditujukan kepada Raja Israel ( II Raj 5:6-8), yaitu raja Yoram bin Ahab.
      • Tidak sampai di situ saja, ternyata Benhadad, raja Aram, atasan daripada Naaman, musuh bebuyutan orang Israel, pada akhir hayatnya, sebelum dia meninggal/ mati, justru meminta petunjuk Allah Israel, melalui nabi ELISA. II Raja 8:7-10.
    • Waauuu ..jadi anak perempuan yang berbelas kasihan artinya; mengasihi orang-orang di sekitarnya, punya hati yang berbelas kasihan.

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan gerakan-gerakan berikut ini untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Ada hal-hal baik yang kita pelajari dari seorang gadis budak di rumah Naaman, yaitu;

beriman

( gerakan mengepalkan tangan kanan dan menepuknya di dada atau di bahu kiri)

tidak menangis

( gerakan kata TIDAK / dengan melambaikan tangan)

( gerakan menangis dengan mengepalkan dua tangan dan menggosokkan ke arah mata)

Keduanya artinya TIDAK MENANGIS

empaty

( gerakan empaty, dengan cara menaruh dua telapak tangan terbuka di dekat dagu)

mengasihi

( gerakan love)

tidak memusuhi

( gerakan kata TIDAK / dengan melambaikan tangan)

 ( gerakan mengepalkan dua tangan untuk meninju)

Keduanya artinya TIDAK MEMUSUHI )

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Siapa nama gadis perempuan di rumah Naaman tersebut? ( kunci jawaban guru; Alkitab tidak mencatat nama anak itu, jadi kita tidak tahu)
  • Pertanyaan hati: Bagaimanakah mungkin gadis pelayan di rumah Namaan ini bisa mengasihi orang-orang yang bukan keluarganya, mereka kan orang asing?
  • Pertanyaan tangan: Menurutmu apa yang harus kamu lakukan agar kata-katamu dapat didengarkan oleh orang-orang di sekitarmu?

Doa Malam                                         :

 

Tuhan, jadikan aku anak perempuan yang berbelas kasihan kepada orang-orang di sekitarku, berhenti hanya memikirkan diri sendiri, jadi orang yang menunjukkan kasihMu kepada semua orang, di dalam nama Yesus, aku berdoa, amin.

 

 

Kartu Karakter 44                              :

HARI KE-62

 

PEMBAWA BEKAL

ANAK PEREMPUAN HERODIAS

Metode Kreatif ; Pantomim, Game Kacamata

Disarankan dilakukan anak-anak 7 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Markus 6: 14-29, Yohanes 6: 1-15

 

Tujuan                                                :

Anak laki-laki menjadi seorang anak yang murah hati/ tidak pelit.

Anak perempuan belajar punya ketetapan hati untuk jangan jadi orang jahat, melainkan jadi orang baik, yang senantiasa memiliki hati nurani yang murni.

 

My Story                                            :

 

Pernahkah kamu bertemu dengan orang yang murah hati/ suka memberi? Apa yang kamu dapatkan dan bagaimanakah rasanya mendapatkan sesuatu dari orang lain?

Pernahkah kamu menemui tokoh yang sungguh-sungguh jahat dalam sebuah film? Siapakah tokoh itu? Seperti apakah jahatnya dia?

 

Bridge to story                                   :

  • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Ada kisah anak laki-laki dalam Alkitab yang namanya tidak dicatat, tetapi anak laki-laki akan mencontoh hal baik yang dia contohkan, yaitu seorang anak yang memberikan bekalnya berupa 5 roti dan 2 ikan pada Yesus.
  • Ada kisah anak perempuan dalam Alkitab yang namanya tidak dicatat juga, tetapi anak perempuan akan melihat seorang anak perempuan dari Herodias yang begitu keji/jahat/mengerikan/ jadi alat sebuah kejahatan.

Bible Story/Narasi untuk Anak Laki-Laki               

Disertai dengan                                                        

Pantomim Seru                                                          :

LIMA ROTI DUA IKAN

  • Ayah bunda/ guru dapat menggunakan power point yang ada pada materi ini untuk menceritakan bagian ini.
  • Yuk kita baca di Alkitab, untuk mencari apakah Alkitab ada menceritakan kisah seorang anak laki-laki yang murah hati?
  • Yohanes 6:1-15
  • Setiap kali ayah bunda/guru membuat pantomim/ gerakan tanpa kata-kata, tentang suatu ayat, kalian harus tebak, gerakan pantomim itu diambil dari ayat mana. ( ayah bunda jangan terlalu terburu-buru untuk memaksa anak-anak menjawab dengan cepat, mereka membutuhkan waktu untuk mencari ayat yang tersesuai)
    • Kunci jawaban:
      • Ayat 5 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
      • Ayat 7 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
      • Ayat 9 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
      • Ayat 11 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
      • Ayat 14 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
    • Yohanes 6: 1-14. Seorang anak laki-laki yang membawa bekal berupa lima roti dan dua ikan. Seorang anak laki-laki biasa. Tidak diketahui siapa orang tuanya. Dia bukan dari keluarga yang terkenal, bukan anak siapa-siapa. Hanya anak laki-laki dari keluarga biasa saja.
    • Seorang anak pembawa 5 roti dan 2 ikan ini , hanya sekedar memberikan bekalnya sebagai bekal seorang anak kecil, namun pemberian bekal ini bisa menjadi berbeda karena ;
      • Anak ini mengijinkan Yesus mengambil roti dan ikan itu dari genggamannya ( ayat 11) . Dia bermurah hati dengan memberikan bekalnya kepada YESUS.
      • Anak ini tidak mencari haknya, semisal menjual roti dan ikan itu, atau menuntut sebagai orang pertama yang mendapat roti dan ikan dari Yesus, atau sebagai orang yang harus membawa pulang sisa 12 bakul itu. Anak ini mau melepaskan, merelakan, menabur, memberikan apa yang ada padanya dengan tulus.
    • Setelah anak pembawa 5 roti dan 2 ikan ini menyerahkan bekalnya pada Yesus:
      • Ada pemecahan masalah, karena keterbatasan kas ; 200 dinar saja, sudah malam, tempat ini sunyi
      • Ada ucapan syukur dari Yesus kepada Bapa
      • Sebanyak yang mereka kehendaki
      • Mereka kenyang
      • Ada sisa 12 bakul
      • Terjadi mujizat
      • Peristiwa ini dipakai Yesus untuk mengajarkan kepada murid-murid-Nya untuk menaruh percaya pada Yesus. Matius 16:5-12.
    • ..ternyata sebuah kemurahan hati itu luar biasa. Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang pelit/ tidak mau berbagi.

 

 

 

 

 

 

 

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan salah satu gambar pada power point untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Ada seorang anak laki-laki yang bermurah hati.

Dia memberikan bekalnya yaitu 5 roti dan 2 ikan kepada Yesus.

Tuhan Yesus melakukan mujizat dengan 5 roti dan 2 ikan itu.

Aku mau jadi anak laki-laki yang bermurah hati.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala : Siapa nama anak yang membawa 5 roti dan 2 ikan itu dan memberikannya kepada Yesus? ( kunci jawaban guru; Alkitab tidak mencatat nama anak itu, jadi kita tidak tahu)
  • Pertanyaan hati : Menurutmu, mengapa seseorang bisa menjadi pelit sekali? Lalu bagaimana caranya agar bisa berubah menjadi seseorang yang murah hati?
  • Pertanyaan tangan : Apa yang bisa kamu bagikan kepada temanmu/ saudaramu? Sebutkan 3 hal saja! ( Panduan sharing; membagikan sesuatu tidak harus berupa barang, bisa senyuman/ keramahan, bantuan, perhatian, nasihat, dll)

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku anak laki-laki yang bermurah hati, tidak pelit, beri aku hati yang rela untuk berbagi, di dalam nama Yesus, amin.

Kartu Karakter 29                              :

 

 

Bible Story/Narasi untuk Anak Laki-Laki               

Disertai dengan                                                        

Game Kacamata                                                         :

 

  • Ayah bunda/ guru dapat membuat bingkai kacamata dari kertas dengan design yang telah disediakan pada materi ini.
  • Yuk kita baca di Alkitab, untuk mencari apakah Alkitab ada menceritakan kisah seorang anak perempuan yang jahat?
  • Markus 6: 14-29

 

unduh pola kacamata kertas di sini:

fruit_glasses_ayelet_keshet

sumber pola kacamata kertas didapat dari link sbb

(http://ayeletkeshet.com/wp-content/uploads/2017/06/fruit_glasses_ayelet_keshet.pdf)

Klik untuk mengakses fruit_glasses_ayelet_keshet.pdf

  • Setiap kali ayah/ bunda memakai kacamata ini, dan menyorotkan suatu sorotan tatapan mata, tentang suatu ayat, kalian harus tebak, sorotan mata itu diambil dari ayat mana. (bunda jangan terlalu terburu-buru untuk memaksa anak-anak menjawab dengan cepat, mereka membutuhkan waktu untuk mencari ayat yang tersesuai)
    • Kunci jawaban:
      • Ayat 19 ( sorot mata dendam sesuai isi ayat)
      • Ayat 20 (sorot mata senang mendengarkan sesuai isi ayat)
      • Ayat 21 ( sorot mata tiba kesempatan sesuai isi ayat)
      • Ayat 22 ( sorot mata menari sesuai isi ayat)
      • Ayat 25 ( sorot mata berikan kepadaku kepala Yohanes Pembabtis di sebuah talam, sesuai isi ayat)
    • Jadi kalian sudah tahu kan ceritanya apa yang terjadi? Seorang anak perempuan yang pandai menari, tariannya membuat orang orang menjadi kagum, termasuk Raja Herodes dan tamu-tamunya, yang sedang ada dalam sebuah pesta ulang tahun Herodes. Sayangnya talenta yang sedemikian luar biasa itu, dipakai untuk hal yang jahat. Herodes memberikan hadiah, terserah anak perempuan ini minta apa saja akan diberikan. Apa yang dilakukan anak ini? Dia datang kepada ibunya, Herodias, yang menyuruhnya meminta kepala Yohanes Pembabtis/ artinya meminta Yohanes Pembabtis kepalanya dipenggal, lalu hanya kepalanya saja diberikan kepadanya sebagai hadiah. Apa yang terjadi?
    • Anak ini justru datang pada Herodes dan menambahkan kata-kata lagi pada permintaannya “ Kepala Yohanes Pembabtis di sebuah talam.” Waauuuuuuuuuuu imajinasinya/ cara berpikirnya begitu detai. Dia dapat membayangkan bagaimana cara menghadirkan kepala itu di ruangan itu menggunakan suatu talam/ baki/ tempat saji. Huih !!
    • Begitu mengerikan, masih kecil sudah jadi orang yang bengis/ kejam/ tidak punya belas kasihan/ tidak punya rasa iba/jijik/ ngeri.
    • Anak ini sudah tidak memiliki lagi hati nurani yang murni, karena hatinya sudah menjadi jahat. Anak ini pasti bukan anak biasa, tetapi anak yang sudah belajar untuk hidup dalam kejahatan, bagaimana dia bisa ikut membenci Yohanes Pembabtis yang telah menegur ayah tirinya saat mengambil ibunya sebagai isterinya.

 

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan kacamata kertas untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Ada seorang anak perempuan yang sangat jahat.

Dia adalah anak dari seorang perempuan bernama Herodias.

Pada saat ada pesta dan dia mendapat hadiah dari raja Herodes,

Setelah bertanya pada ibunya,

dia meminta hadiah yaitu; kepala Yohanes Pembabtis di sebuah talam!

Anak kecil tetapi hatinya bengis, kejam dan sama sekali tidak memiliki belas kasihan !

Jangan sampai kita menjadi seperti anak itu !

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala : Siapa nama ibu dari anak yang jahat ini?
  • Pertanyaan hati : Kenapa anak ini bisa punya hati yang jahat seperti itu ?
  • Pertanyaan tangan : Pernahkah kamu ditegur oleh Tuhan, ketika kamu berbuat dosa? Apa yang harus kamu lakukan kemudian setelah mendengar teguran Tuhan di dalam hati dan pikiranmu?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku anak perempuan yang memiliki hati nurani yang murni, tidak jahat dan keji, tetapi selalu mengasihi, dan berbelas kasihan, di dalam nama Yesus, Amin.

 

 

Kartu Karakter 45                              :

HARI KE-63

 

GENDER DI MATA TUHAN

Metode Kreatif ; Fashion Show

Disarankan untuk keikutsertaan seluruh anggota keluarga.

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Kejadian 5:1-2, Yoel 2:28, Matius 13:55, Matius 3: 31-35.

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak bersyukur jadi laki-laki atau jadi perempuan, karena semuanya berharga di mata Tuhan.

 

My Story                                            :

 

Apakah kamu bersyukur menjadi seorang laki-laki atau perempuan? Apa alasanmu?

 

Bridge to Story                                  :

Tuhan tidak pernah membedakan gender laki-laki atau perempuan, semua berharga di mata Tuhan, namun Tuhan ingin laki-laki dan perempuan, semuanya hidup takut akan Tuhan.

 

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Fashion Show         :

 

  • Sudah berminggu-minggu lamanya kita belajar tentang penciptaan.
  • Di dalam penciptaan itu kita ada sebagai manusia. Ada yang diciptakan sebagai laki-laki, ada juga yang diciptakan sebagai perempuan.
  • Lebih berharga mana sih, jadi anak laki-laki atau jadi anak perempuan?
  • Ternyata sama saja. Di hadapan Tuhan baik laki-laki maupun perempuan semuanya sama berharga di mata Tuhan. Tuhan tidak pernah membeda-bedakan laki-laki dan perempuan.
  • Kejadian 5:1-2 mengatakan demikian; Pada waktu manusia itu diciptakan oleh Allah, dibuat-Nyalah dia menurut rupa Allah; laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka. Ia memberkati mereka dan memberikan nama “Manusia” kepada mereka, pada waktu mereka diciptakan.
  • Jadi yang diciptakan menurut rupa Allah tidak hanya laki-laki, tetapi juga perempuan. Jadi yang diberkati tidak hanya laki-laki, tetapi perempuan juga diberkati Tuhan.
  • Tuhan Yesus memiliki saudara-saudara kandung laki-laki dan perempuan, Matius 13: 55. Saudara-Nya laki-laki bernama: Yakobus, Yusuf, Simon, dan Yudas. SaudaraNya perempuan tidak ditulis namanya dalam Alkitab.
  • Waktu ibu dan saudara-saudara Yesus datang untuk menemui Yesus yang sedang mengajar maka Yesus menjawab ( Markus 3:31-35)
  • “Siapa ibu-Ku dan siapa saudara-saudara-Ku?” Ia melihat kepada orang-orang yang duduk di sekeliling-Nya itu dan berkata: “Ini ibu-Ku dan saudara-saudara-Ku! Barangsiapa melakukan kehendak Allah, dialah saudara-Ku laki-laki, dialah saudara-Ku perempuan, dialah ibuku-Ku.”
  • Pada hari Tuhan juga dijanjikan Tuhan di Yoel 2:28 bahwa Aku akan mencurahkan Roh-Ku ke atas semua manusia, maka anak-anakmu laki-laki dan perempuan akan bernubuat.
  • Dari ayat itu kita lihat bahwa Tuhan ingin mencurahkan Roh Tuhan baik kepada anak laki-laki maupun kepada anak perempuan.
    • Apakah kamu bahagia ? Ternyata Tuhan menyayangi kita semua, baik laki-laki dan perempuan!

Fashion Show                                     :

 

  • Hayuks kita fashion Show/ dengan kostum khusus yang sudah dipersiapkan. Berjalanlah dengan bangga sebagai laki-laki atau sebagai perempuan, tunjukkan ucapan syukur dengan wajah yang bersinar atas penentuan Tuhan dalam hidup kita sebagai laki-laki atau sebagai perempuan.
  • Jangan ada yang kecewa. Lho aku kog dijadikan laki-laki, lho aku kog dijadikan perempuan? Karena Tuhan yang lebih tahu yang terbaik untuk kita, bahwa kita ini paling bagus diciptakan sebagai laki-laki, dan kita ini paling bagus diciptakan sebagai perempuan. Tidak ada setengah laki-laki atau setengah perempuan. Tuhan hanya menciptakan 2 jenis kelamin, tidak ada jenis kelamin yang ke 3.

Retelling Story                                   :

  • Gunakan catwalk untuk ayah/ bunda/ guru yang saat ini akan fashion show dengan melibatkan anak-anak sebagai MC pada fashion show tersebut

Ya inilah dia……………!! Seorang …(laki-laki/ perempuan) yang diciptakan oleh Tuhan.

Dengan begitu (laki-laki) gagahnya

Dengan begitu ( perempuan) anggunnya

Tuhan mengasihi baik laki-laki maupun perempuan, karena Dialah yang menciptakan mereka semua !

Betapa luar biasanya Allah kita !!

 

 Our Story                                          :

  • Pertanyaan kepala: Siapakah yang diciptakan Tuhan serupa dan segambar dengan Tuhan sendiri, apakah laki-laki ataukah perempuan, ataukah kedua-duanya ?
  • Pertanyaan hati: Sebagai seorang laki-laki, apa yang membedakanmu dari anak perempuan? Sebagai anak perempuan, apa yang membedakanmu dari anak laki-laki?
  • Pertanyaan tangan: Tuliskan doa ucapan syukurmu kepada Tuhan yang menciptakanmu sebagai laki-laki atau perempuan, dan ucapkan doa yang kamu tulis itu, dengan tulus keluar dari hatimu.

 

Doa malam                                         :

Tuhan, aku mau bersyukur karena diciptakan sebagai laki-laki atau perempuan, aku tahu bahwa Engkau mempunyai rencana yang indah dalam hidupku, dan Engkau tidak pernah salah menciptakan aku seperti ini, di dalam nama Yesus, aku mau jadi laki laki sejati, dan perempuan sejati, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu karakter 46                              :

 

KOTBAH JCA 61; PERJUMPAAN YANG DAHSYAT


Klik tautan di bawah ini untuk mendapatkan tulisan saya pada blog saya yang lainnya dan juga sudah ada free download power point pada tulisan tersebut. PERJUMPAAN YANG DAHSYAT

 

 

 

131. KKR AWAL TAHUN AJARAN UNTUK ANAK SMP; BERTUMBUH DALAM KARAKTER KRISTUS


Bertumbuh dalam Karakter Kristus

Download materi power point di sini

BERTUMBUH DALAM KARAKTER KRISTUS

SMP YPPSB

  • QUIZZ untuk para murid SMP YPPSB
  • Pengumuman pemenang dan hadiahnya
  • Bertumbuh dalam Karakter Kristus- by kak Grace

 

MEMPERKATAKAN AYAT EMAS:

Lukas 2: 52

Dan Yesus makin bertambah besar dan bertambah hikmat-Nya dan besar-Nya, dan makin dikasihi oleh Allah dan manusia.

 

POHON ARAS LIBANON

 

 

Pohon yang paling berharga dan megah yang disebutkan dalam Alkitab adalah “pohon aras di Libanon.” Kata Ibrani untuk pohon ini adalah erez.

Pohon aras digunakan untuk banyak hal. Kayunya dipakai untuk membangun istana Daud dan istana Salomo (II Sam. 7:2I Raj. 7:12), dan membuat tiang layar pada sebuah kapal (Yeh. 27:5).

Dewasa ini pohon aras tumbuh di Libanon; tetapi kurang dari selusin pohon yang masih tumbuh di hutan-hutan yang disebut di Alkitab, dekat pesisir Libanon yang berbatasan dengan Laut Tengah.

Batang semua pohon ini mempunyai garis tengah lebih dari 3 m.

Tinggi pohon ini bisa mencapai 21 sampai 24 m ( Yehez 31;3)

Mazmur 104:16-18 membahas mengenai ketinggian:

Dahan-dahan pohon Aras Libanon panjang yang menjulur ke samping. Dahan-dahan dari satu pohon aras panjangnya 33,8 m dari ujung ke ujung. Keliling batang beberapa pohon aras adalah 9 sampai 12 m. ( Yehezkiel 31:3)

Pohon-pohon yang sangat besar ini terus tumbuh selama ratusan tahun. Pohon ini melambangkan kekuatan dan daya tahan, serta terkenal karena ketabahannya

Mazmur 92:13 pohon aras Libanon melambangkan orang benar yang bertunas di pelataran Allah, orang benar yang tumbuh subur, yang ditanam di bait Tuhan.

Pohon aras menghasilkan buah yang panjangnya 20 cm dan memerlukan tiga tahun untuk menjadi matang. Kayunya merah dan bebas dari mata kayu. Getah yang wangi menetes dari batang dan buahnya. Kayunya yang pahit menolak Serangga dan melawan kebusukan.

Kidung Agung 4:11 mencatat pakaian pengantin yang berbau wangi, seperti bau gunung Libanon. Menggambarkan kewangian pohon-pohon aras di gunung Libanon menjadi bau wangi bagi seluruh gunung.

II Korintus 2:14 Tetapi syukur bagi Allah, yang dalam Kristus selalu membawa kami di jalan kemenangan-Nya. Dengan perantaraan kami Ia menyebarkan keharuman pengenalan akan Dia di mana-mana. Sebab bagi Allah kami adalah bau yang harum dari Kristus di tengah-tengah mereka yang diselamatkan dan di antara mereka yang binasa. Bagi yang terakhir kami adalah bau kematian yang mematikan dan bagi yang pertama bau kehidupan yang menghidupkan.

Dengan beberapa hal sbb:

  • Menjadi umat yang lebih dari pemenang
  • Kuat dalam pengenalan akan Tuhan
  • Memuliakan nama Tuhan
  • Berubah menjadi bau kematian bagi yang akan binasa ( berani melawan arus, berani tampil beda/ berani berkata tidak, ketika berada di lingkungan yang tidak takut akan Tuhan)

 

 

 

JCA RESTORE OUR FAMILY MINGGU KE 7


Materi PDF dapat diunduh gratis dengan klik tautan sbb

JCA FAMILY MINGGU KE-7 edit 2021

MINGGU VII

 

PENCIPTAAN HARI KE ENAM

 

Bacaan Alkitab                                   :

Hari Bacaan Judul Materi
Hari ke-43 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, Yesaya 53:7, Yehezkiel 36:26, Filipi 2:5-8

Domba yang taat
Hari ke-44 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, Mazmur 71:3, Mazmur 104:18b, Mazmur 121:2,

Amsal 30:24,26, Yakobus 1:5

Pelanduk, binatang yang lemah
Hari ke-45 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, Mazmur 71:3,

Mazmur 104:16-18

Kambing hutan di tempat tinggi
Hari ke-46 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, , II Sam 13,

Amsal 16:6,

Matius 3:2

II Petrus 2:20-22,

1 Yohanes 1:9

Babi di kubangan
Hari ke-47 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, Zakharia 9:9,

Matius 5:5, Matius 11:28, Matius 21:5, Markus 11:1-11, Yohanes 13:15

Si Keledai Liar
Hari ke-48 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1:16, Amsal 30:29-33, Efesus 4:2

Ayam jantan yang sombong
Hari ke-49 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1:16, Amsal 13:4,

Amsal 26:13-16, Lukas 13:22, I Timotius 5:13, Titus 1:12-13, I Petrus 5:8

Singa si raja hutan

 

Ayat Emas Minggu Ini                                   :

Kejadian 6:20

Dari segala jenis burung dan dari segala jenis hewan, dari segala jenis binatang melata di muka bumi, dari semuanya itu harus datang satu pasang kepadamu, supaya terpelihara hidupnya.

Kejadian 6:20

 

 

Ayat Emas Kreatif                              :

Gunakan metode gerakan secara berulang-ulang, lalu pada pengulangan yang kesekian, mintalah anak-anak untuk menirukan gaya berjalan hewan-hewan sbb: ( saat mengatakan ‘dan segala jenis hewan’): Domba, kambing, babi, keledai, ayam jantan, singa.

 

Tugas orang tua, menebak itu gerakan hewan apa.

 

 

PERSIAPAN AYAH-BUNDA/GURU     :

Hari ke-43 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
       
  1 kertas tebal print gambar gambar domba telah disediakan dalam design
  1 pack kapas apa saja  
  1 buah lem  
  1 buah gunting Hati-hati penggunaan gunting oleh anak-anak
  1 buah Alat pemutar video  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-44 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 print paket kertu pasangan telah disediakan dalam design
  1 buah Alat pemutar video  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
  Hari ke-45 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 buah alat pemutar video  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
 Hari ke-46 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  ruangan dengan lantai keramik  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-47 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  3 batang korek api/ alat pemantik api  
  1 buah kertas  
  1 buah ballpoint  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
 Hari ke-48 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 lembar print gambar ayam jantan telah disediakan dalam design
  1 pack alat mewarnai Pensil warna, cryon, sepidol, dll 
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-49 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 lembar print puzzle ayat telah disediakan dalam design
  beberapa buah amplop ukuran apa saja sesuai jumlah anggota keluarga
  1 buah bola Bola apa saja
  Masing-masing anak 1 buah Alkitab  

 

HARI KE-43

 

DOMBA YANG TAAT

Metode Kreatif; Membuat dan Menggunting Kolase Bulu Domba

Disarankan untuk usia 3 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1: 24-2:1, Yesaya 53:7, Filipi 2:5-8, Yehezkiel 36:26

 

Tujuan                                                :

Anak-anak belajar hal baik dari domba; yaitu ketaatannya.

 

My Story                                            :

Kapankah terakhir kali kamu berlaku TAAT kepada orang tuamu atau gurumu? Ceritakan ketaatanmu !

 

Bridge to story                                   :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ciptaan Tuhan yang diciptakaan pada hari ke enam adalah domba.
  • Kita akan belajar dari domba, dalam hal ketaatannya yang luar biasa.
  • Biasanya domba itu sangat taat saat digunting bulunya seperti pada video ini:

  • Ada kisah satu domba yang tidak seperti domba lainnya, pada umumnya domba itu saat digunting bulunya itu taat, tidak meronta, tidak memberontak, bahkan sama sekali tidak berteriak, tetapi ada seekor domba yang berbeda karena dia adalah domba yang aneh, domba yang tidak taat, karena dia takut saat akan dicukur bulunya, kisahnya sbb: selama 6 tahun Shrek melarikan diri ke gua-gua, karena takut dicukur bulunya.
  • Enam tahun kemudian dia ditemukan dalam keadaan bulu yang sangat tebal.
  • Bulunya yang sangat tebal itu membuat Shrek kesulitan berjalan, dan mengganggu kesehatannya.

Bible Story/Narasi                                                    

disertai kegiatan seru                                                          

Membuat dan Menggunting Kolase Bulu Domba  :

  • Mari kita baca Yesaya 53:7
  • Dia dianiaya, tetapi dia membiarkan diri ditindas dan tidak membuka mulutnya seperti anak domba yang dibawa ke pembantaian; seperti induk domba yang dibawa ke orang yang menggunting bulunya, ia tidak membuka mulutnya.
  • Ayat ini ditulis oleh nabi Yesaya , lebih kurang 125 tahun sebelum Yesus lahir. Ayat ini menubuatkan/ menceritakan sesuatu yang kelak kemudian hari akan terjadi, tentang Yesus. Bagaimana Yesus taat kepada Bapa, taat untuk menjadi seperti domba yang disembelih, yaitu Yesus mati di kayu salib buat pengampunan dosa kita.
  • Ketaatan Yesus kepada Bapa digambarkan seperti induk domba yang dibawa ke pengguntingan bulu, dia tidak memberontak, tapi dia taat. Maka anak domba belajar ketaatan dari induknya, makanya anak domba pun ketika dibawa ke pembantaian dia tetap taat, tidak meronta, tidak berteriak.
  • Pada saat proses penyalipan Yesus, maka saat Tuhan Yesus dibawa ke hadapan Kayafas, juga ke hadapan Herodes, juga ke hadapan Pilatus, Yesus tidak membela diri-Nya, Dia tidak memberontak atau marah, melainkan Yesus taat kepada kehendak Bapa, yaitu Dia datang untuk mati di kayu salib bagi keselamatan umat manusia yang berdosa.
  • Yuks kita baca Filipi 2:5-8
  • Makanya kita harus jadi seperti domba yang taat, jangan seperti domba Shrek itu ( pada video tadi), tidak mau taat dipotong bulunya, dia tidak seperti domba yang taat seperti domba pada umumnya.
  • Mengapa kita harus taat ? Karena ketaatan akan membuat kita menjadi anak-anak yang menyenangkan hati Tuhan.
  • Kepada siapa kita harus taat?
    • Kepada Tuhan kita
    • Kepada orang tua kita
    • Kepada guru-guru pengajar kita
    • Kepada pemimpin kita
    • Dan kepada pemerintah.

MEMBUAT KOLASE BULU DOMBA DAN MENGGUNTINGNYA

  • Yuks kita membuat bulu domba dengan cara menempelkan kapas ini pada gambar domba, lalu kita gunting deh bulu itu. ( Hati-hati untuk penggunaan gunting, dan kapas/ agar jangan melukai/ ataupun terhirup anak-anak)

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan gambar kolase bulu domba pada saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ternak yang Tuhan ciptakan adalah Domba.

Domba binatang yang taat saat dipotong bulunya, dia tidak meronta atau melawan.

Yesus taat kepada kehendak Bapa.

Yesus taat sampai mati, bahkan sampai mati di Kayu Salib

Kita mau belajar dari Yesus untuk menjadi anak yang TAAT

Mengapa kita harus taat ?

Karena ketaatan akan membuat kita menjadi anak-anak yang menyenangkan hati Tuhan.

Kepada siapa kita harus taat?

Kepada Tuhan kita

Kepada orang tua kita di dalam Tuhan

Kepada guru-guru pengajar kita

Kepada pemimpin-pemimpin  kita

Dan kepada pemerintah.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Kepada siapa saja kah kita harus taat?
  • Pertanyaan hati: Bayangkan bila kamu jadi orang tua yang mempunyai anak yang selalu tidak taat, bagaimana perasaanmu?
  • Pertanyaan tangan: Sebutkan 3 hal yang kamu sering tidak taat kepada orang tuamu yang mana dalam hal itu kamu rindu untuk bertobat !

Kartu Karakter 20                              :

HARI KE-44

 

PELANDUK BINATANG YANG LEMAH

Metode Kreatif; Bermain Kartu Berpasangan

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas ( bila masih dibantu membaca)

atau 7 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1: 24-2:1, Amsal 30:24,26; Mazmur 104:18b, Mazmur 71:3, Yakobus 1:5, Mazmur 121:2

 

Tujuan                                                :

Anak-anak menjadikan Tuhan sebagai andalan dalam hidup mereka, terkhusus dalam hal study mereka.

 

My Story                                            :

Pernahkah kamu merasa kesulitan dalam mata pelajaran tertentu? Semisal matematika, atau bahasa Inggris? Ceritakan !

 

Bridge to Story                                  :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata.
  • Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah pelanduk. Kita akan belajar dari pelanduk, dalam hal bagaimana dia menjadikan rumahnya di bukit batu, sebagai pertahanannya, sebagaimana Tuhan juga ingin kita menjadikan Tuhan sebagai andalan dalam hidup kita. Tuhan itu seperti bukit batu yang kuat dalam hidup kita. Tuhan adalah tempat perlindungan yang aman dalam hidup kita
  • Menonton Video tentang Pelanduk

Terjemahan oleh Stefano Kevin

 HYRAX/ PELANDUK

Di gunung Hermon ada sekelompok hewan bernama Hyrax Batu, disebut begitu karena mereka tinggal di bebatuan.

Mereka berjemur di siang hari untuk mendapatkan panas sebanyak mungkin.

Mereka bermasalah dengan identitas mereka, karena bentuk mereka seperti tikus, namun sebenarnya keluarga spesies terdekat mereka itu adalah Gajah

Meskipun mereka mamalia, namun mereka ini seperti kadal yang harus menghangatkan tubuh.

Jadi  berjemur di siang hari adalah hal yang sangat serius bagi mereka, setiap menit mereka mendapatkan sinar matahari itu bisa menjaga mereka untuk bertahan hidup dengan tetap hangat di malam hari yang sangat dingin.

Namun bersantai di tempat terbuka seperti ini, adalah sangat bahaya. Juga membuat mereka menjadi target yang berbahaya, dan Hyrax adalah makanan favourite dari Elang Hitam.

Kelompok ini ada dalam bahaya.

Dan kesempatan Elang Hitam untuk menyerang mereka adalah secara diam-diam, dan matahari menjadi alat terbaik bagi Elang Hitam untuk memburu si Hyrax. Elang akan menukik dengan sudut yang konsisten , satu garis arah lurus dengan matahari, sehingga Elang Hitam berharap bahwa si Hyrax tidak mungkin dapat menantang pandangan ke Matahari yang menyilaukan untuk melihat arah datangnya si Elang Hitam ini. Jadi Elang Hitam menjadikan matahari semacam jubah yang menyilaukan bagi mangsanya.

Namun ternyata Hyrax memiliki adaptasi yang unik, di mana mereka mempunyai mata yang retinanya berwarna, sehingga dapat sedikit melindungi pupil mata mereka, hal ini memungkinkan saat mereka menatap matahari, mereka tidak akan merasa silau. Hal ini membuat mereka dapat tetap melihat matahari, dan dari arah mana datangnya si Elang Hitam ini.

Oleh karena itu, ketika Elang Hitam datang menyerang, mereka dapat langsung kabur, untuk lari ke rumah mereka.

Bible Story/ Narasi                                       

Disertai dengan                                            

Kegiatan seru; Bermain Kartu Berpasangan           :

  • AMSAL 30: 24 & 26 Ada empat binatang yang terkecil di bumi tetapi yang sangat cekatan: Pelanduk, bangsa yang lemah, tetapi yang membuat rumahnya di bukit batu
  • Pelanduk memang yang paling kecil dalam keluarga GAJAH , namun dia cerdas untuk menjadikan bukit batu sebagai tempat perlindungannya dari para preadator/ para pemangsa/ para pemakan Pelanduk.
  • JANGAN MERASA KECIL; tetapi lihatlah kedahsyatan Tuhan yang dapat berkarya dalam hidupmu. Ketika kamu mau bergantung kepadaNya.
  • Apakah kamu selalu berdoa setiap kali kamu belajar?
  • MAZMUR 104:18b Bukit-bukit batu adalah tempat pelindungan bagi pelanduk
  • Pelanduk tahu bahwa dia tidak punya kekuatan apa apa, karena dia tidak punya kuku yang tajam, taring yang menyeramkan, tanduk yang mematikan, tinta yang mengecohkan, kulit yang bisa berganti seperti bunglon untuk menyamarkan diri, tendangan kuat seperti keledai, atau lari kencang seperti cheetah, yang dia tahu bahwa dia lemah, dia butuh tempat berlindung.
  • Kita butuh TUHAN dalam hidup kita yang lemah ini, sebagai tempat perlindungan kita, jadi kita tidak perlu takut pada apa pun yang berusaha menakuti hidup kita.
  • MAZMUR 71:3 Jadilah bagiku gunung batu, tempat berteduh, Kubu pertahanan untuk menyelamatkan aku; Sebab engkaulah bukit batuku dan pertahananku.
  • Pemazmur ini  menjadikan Tuhan itu sebagai gunung batunya, tempat dia berteduh ( rumahnya). Kubu pertahanan ( terhadap serangan lawan), dia menjadikan Tuhan sebagai penyelamat hidupnya. Luar biasa bukan??
  • Pelanduk tidak mengandalkan kekuatannya dirinya sendiri yang sebenarnya terbatas itu.
  • Ketika kita belajar, jangan merasa diri kuat, hebat, sudah pandai, tidak perlu belajar lagi, pasti bisa, tidak mungkin lupa, jenius, …lalu tidak mau bergantung lagi pada Tuhan
  • Atau sebaliknya; Merasa diri lemah lalu menyerah, ya sudah nggak usah belajar
  • Yang perlu dilakukan adalah BERDOA MEMINTA TUHAN KEKUATAN, MEMINTA TUHAN HIKMAT
  • YAKOBUS 1:5 Tetapi apabila di antara kamu ada yang kekurangan hikmat. Hendaklah ia memintakannya kepada Allah, yang memberikan kepada semua orang dengan murah hati dan dengan tidak membangkit-bangkit, maka hal itu dkan diberikan kepadanya.
  • Jika kita ada kesulitan dalam belajar, mari mintalah hikmat kepada Tuhan.
  • Hikmat di sini dipakai kata SOPHIA, yang artinya: hikmat, kebijaksanaan, pengertian, kecerdasan
  • Biasakan berdoa ketika kamu belajar, mintalah hikmat kepada TUHAN

Bermain kartu berpasangan:

 

https://www.idntimes.com/science/discovery/abraham-herdyanto/kumpulan-senjata-hewan-yang-paling-unik/10

 

Manusia membuat dan memiliki senjata demi melindungi dirinya sendiri dan guna berburu. Menariknya, sering kali kita berpikiran jika hanya manusia saja yang memiliki senjata.

Padahal tidak demikian. Hewan di alam pun, mereka juga memilikinya dan malahan menggunakannya dengan cara yang sangat unik dan berbeda dari yang kita pikirkan. Berikut ini adalah senjata-senjata yang dimiliki hewan-hewan di alam.

Berikut senjata-senjata mereka; Jala, Lem, Asam, Bom, Semprotan, Peluru, Darah, Cairan Panas, Lendir, Listrik , Rumah ( khusus untuk pelanduk)

 

PAUS BUNGKUK MEMILIKI JALA UNTUK MENJADI SENJATANYA MENANGKAP MUSUH

 

Kamu pasti tidak mengetahui kalau hewan ada yang memiliki jala, bukan? Para paus berukuran besar rata-rata memiliki senjata ini.

Paus bungkuk salah satu contohnya. Ketika berburu secara berkelompok, ia akan mengitari kumpulan ikan, lalu menghisapnya dan menangkapnya lewat jala di mulutnya.

LABA-LABA MELUDAH MENANGKAP MANGSANYA MENGGUNAKAN LEM YANG DILEMPARKAN DARI MULUTNYA

Laba-laba selalu terkenal akan kemampuan jaringnya yang sangat kuat guna menangkap mangsa. Namun tidak untuk satu spesies laba-laba ini.

Bernama laba-laba meludah, ia menangkap mangsanya dengan melemparkan lem dari mulutnya. Lem ini memiliki kandungan yang serupa dengan jaring laba-laba sehingga mereka yang terkena akan susah meloloskan diri.

KALAJENGKING CAMBUK MENCAMBUKKAN EKORNYA DAN MENGELUARKAN CAIRAN ASAM

UNTUK MEMBUAT MUSUHNYA MUNDUR

 

Walaupun bernama kalajengking cambuk, bukan berarti ia memiliki cambuk. Malahan ketimbang menggunakan cambuk, ia menggunakan untuk mempertahankan dirinya dari pemangsa. Dengan cara mencambukkan ekornya, cairan asam akan keluar di kelenjar analnya dan membuat pemangsa mundur sementara.

SEMUT MALAYSIA MENGUMPULKAN RACUN DAN MELEDAK ( JADI BOM)

UNTUK MELEPASKAN RACUN KE MANA-MANA

 

Semut malaysia adalah teroris sejati yang dilatih oleh alam. Ukurannya yang kecil bukan berarti menandakan dirinya tidak berbahaya.

Malah semut ini merupakan ekstremis gila yang berani mengorbankan nyawa demi kelompoknya. Ketika mendapat serangan, mereka akan mengontraksi ototnya untuk mengumpulkan racun dan saat sudah terkumpul, mereka akan meledak, melepaskan racun ke mana-mana.

SIGUNG MENGELUARKAN BAU MENYENGAT YANG DISEMPROTKAN KEPADA LAWANNYA

Di luar sana, sigung sering ditakuti oleh orang-orang. Penggambarannya kurang lebih seperti yang ditunjukkan pada kartun-kartun: mengeluarkan bau yang menyengat.

Faktanya bau yang menyengat ini baru muncul ketika sigung mengeluarkan semprotan berbahayanya. Semprotannya mampu mencapai jarak tiga meter dan hanya bisa dikeluarkan lima sampai enam kali sebelum terisi ulang.

IKAN PEMANAH MENEMBAKKAN PELURU AIR DARI BATAS PERMUKAAN

 

Bukan tanpa alasan ikan pemanah dinamakan seperti itu. Ia adalah hewan yang memiliki tingkat akurasi tinggi yang mampu melumpuhkan mangsanya yang berada di alam lain: di darat atau bahkan di tumbuhan.

Ikan ini akan naik hingga batas permukaan air, lalu mengukur jarak mangsanya dan menembakkan peluru air super cepat. Kemampuannya ini dikatakan mampu membunuh belalang dalam sekali tembakan, seekor penembak jitu dalam air.

KADAL BERTANDUK MENGGUNAKAN DARAH YANG DAPAT DISEMPROTKAN LEWAT MATANYA UNTUK MEMBINGUNGKAN MUSUHNYA

Darah memang bukan senjata, tetapi ia bisa digunakan sebagai senjata. Yang bisa menggunakan ini adalah kadal bertanduk.

Ketika dirinya merasa terancam oleh pemangsa dan tidak bisa melarikan diri, kadal bertanduk akan menyemprotkan darahnya lewat mata yang ditujukan kepada mata predator. Memang darahnya tidak beracun, tetapi itu membuat bingung pemangsa.

 

KUMBANG BOMBARDIR MENGELUARKAN CAIRAN PANAS UNTUK MUSUHNYA DAN BISA MENGELUARKAN SUARA SEPERTI SENAPAN MESIN UNTUK MENAKUT-NAKUTI MUSUHNYA

Kumbang bombardir bisa dibilang perwujudan prajurit militer dari alam. Dirinya memiliki pelindung tubuh super kuat. Namun yang membuatnya unik adalah ia mampu mengeluarkan cairan panas yang efektif untuk pemangsa.

Cairan tersebut bisa mencapai suhu 100 derajat Celcius. Jika itu tidak cukup, kumbang bombardir akan mengeluarkan suara seperti senapan mesin untuk menakuti pemangsanya.

HAGFISH MENGELUARKAN LENDIR UNTUK MELINDUNGI TUBUHNYA

Hagfish adalah hewan laut yang berbentuk aneh. Ketimbang menyerupai ikan, dirinya lebih seperti belut. Jika hagfish merasa stres atau mendeteksi bahaya, ia akan mengeluarkan lendir yang digunakan sebagai pelindung tubuh. Lucunya, setelah melapisi dirinya dengan lendir tersebut, hagfish harus segera bergegas menyingkirkan lendir itu karena jika tidak, lendir itu akan mencekiknya.

BELUT LISTRIK MENGHASILKAN LISTRIK YANG DIPAKAI UNTUK MELUMPUHKAN MANGSANYA.

Hanya ada satu makhluk dunia ini yang mampu menghasilkan listrik di dalam air tanpa tersengat sama sekali, yaitu belut listrik. Organ penghasil listriknya bernama elektrosit yang mana fungsinya serupa seperti baterai. Listriknya yang memiliki tegangan hingga 600 volt digunakan untuk melumpuhkan mangsa dan bukan tidak mungkin mangsa tersebut mati karena ini.

PELANDUK TIDAK MEMILIKI SENJATA APA PUN,

TETAPI DIA MEMILIKI RUMAH YANG AMAN UNTUK BERLINDUNG

Aturan bermain ;  Game kartu berpasangan

  • Pelajari pasangan dari tiap kartu; yaitu binatang-binatang dengan senjatanya masing-masing.
  • Kartu di acak dan disusun tertutup,
  • Pemain boleh membuka dua kartu dan temukan pasangan yang tepat, bila tidak tepat ( atau bukan pasangannya) maka tutup kembali, berikan kesempatan orang lain lain.
  • Jika menemukan pasangan yang tepat, dua kartu itu jadi milikmu, pisahkn untuk menjadi kartu milikmu.
  • Kumpulkan sebanyak mungkin biar bisa jadi pemenangnya.

PAUS BUNGKUK

BERSENJATAKAN

JALA

LABA-LABA MELUDAH

 

BERSENJATAKAN

MENEMBAKKAN LEM

KALAJENGKING CAMBUK

 

BERSENJATAKAN

CAIRAN ASAM

SEMUT MALAYSIA

 

BERSENJATAKAN

BOM RACUN

SIGUNG

 

BERSENJATAKAN

BAU MENYENGAT

IKAN PEMANAH

 

BERSENJATAKAN

PELURU AIR

KADAL BERTANDUK

 

BERSENJATAKAN

DARAH

KUMBANG BOMBARDIR

 

BERSENJATAKAN

SEMPROTAN CAIRAN PANAS

HUAGFISH

 

BERSENJATAKAN

LENDIR

BELUT LISTRIK

 

BERSENJATAKAN

LISTRIK

PELANDUK

 

BERSENJATAKAN

RUMAH YANG AMAN

Retelling Story                                   :

Pakai kartu kembar ini untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Pelanduk bangsa yang lemah dia tidak memiliki senjata apa pun,

tetapi Pelanduk punya rumah yang aman, karena dia membuat rumahnya di bukit batu.

Siapakah bukit batu kita? Ya ! Tuhan adalah bukit batu kita !!

Saat aku mendapati kesulitan dalam belajar, aku tidak akan mengandalkan diriku sendiri, tapi aku akan berdoa meminta kekuatan dari Tuhan, meminta hikmat , kebijaksanaan, pengertian dan kecerdasan dari Tuhan.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Sebutkan 3 saja binatang yang memiliki senjata-senjata hebat !
  • Pertanyaan hati: Apakah Tuhan itu dapat menolong kita dalam pelajaran apa pun juga?
  • Pertanyaan tangan: Sebutkan doamu bila kamu akan belajar !

 

Doa malam

Kami ingin menjadikan Engkau sebagai tempat perlindungan kami, kami ingin meminta hikmat dari pada Tuhan untuk setiap pelajaran kami/ study kami, di dalam nama Yesus, Amin.

Kartu Karakter 13                              :

HARI KE-45

 

KAMBING HUTAN DI TEMPAT TINGGI

Metode Kreatif; Menonton Video Kambing Hutan/ Kambing Gunung

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1: 24-2:1, Mazmur 104:16-18, Mazmur 71:3

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup berlindung pada perlindungan Tuhan.

 

My Story                                            :

Apa yang akan kamu lakukan bila kamu ingin terlindung dari hujan atau panas terik matahari ataupun angin dingin ?

Bridge  to Story                                

Disertai Menonton Video Seru        :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah kambing hutan/ kambing gunung.
  • Kita akan belajar dari kambing, yang tinggal di tempat gunung-gunung tinggi, sehingga sulit dijangkau oleh pemangsa, yang menggambarkan hidup kita juga berlindung pada perlindungan Tuhan.
  • Ayah bunda/ Guru mengajak anak-anak menyaksikan bagaimana kambing hutan/ kambing gunung ini tinggal di gunung-gunung tinggi. Mereka dilahirkan dengan diberi Tuhan kemampuan untuk panjat tebing. Sebuah kemampuan yang luar biasa.

https://www.youtube.com/watch?v=TtUz514rXKo

  • Bible Story/ Narasi                            :
    • Keistimewaan kambing gunung adalah:
    • Kambing gunung merupakan hewan mamalia terbanyak yang ditemukan hidup di habitat wilayah dataran tinggi. Mereka dapat hidup pada dataran tinggi hingga 4000 meter di atas permukaan laut atau setinggi 13.000 kaki.
    • Umumnya mereka tinggal di tempat -tempat yang penuh dengan tebing dan jurang. Nah, di sini nih hebatnya. Para kambing gunung ini bisa dengan begitu hebat dan lincah berlarian di tebing -tebing curam. Mereka sepertinya tak khawatir jatuh atau terperosot dari tebing curam .
    • Tebing ini bisa mencapai kemiringan hingga hampir vertikal , sampai 90 derajat dan mereka masih juga lincah berkeliaran di tebing curam tersebut.
    • Ketika lahir, bayi kambing gunung memiliki berat sekitar 3 kg. Menariknya, dalam beberapa jam setelah kelahirannya, bayi kambing gunung ini akan mulai lari dan memanjat tebing -tebing di sekitarnya.
    • Kambing betina menghabiskan sebagian besar kehidupan mereka dengan anak-anak mereka.
    • Mereka tinggal di wilayah yang banyak tebing -tebing curam. Dan di wilayah mengerikan seperti itu, mereka bisa berdiri dengan tegak, bermain, juga mencari makan.
    • Mereka pun dapat bertarung untuk mempertahankan wilayah mereka dan diri mereka dari para predator. Jadi, kalau mereka diserang oleh serigala, beruang, anjing hutan, lynk, dan lainnya, mereka pun akan bertarung.
    • Mereka biasanya cukup mahir dalam mempertahankan diri. Karena selain lihai bertarung, mereka juga lincah untuk memanjat tebing curam yang tentunya sulit dilakukan oleh para predator tersebut.
    • Gara-gara mereka diberi Tuhan keahlian panjat tebing, maka gunung-gunung tinggi ini menjadi tempat yang aman untuk mereka, daripada serangan predator/ pemangsa mereka
    • Itu menandakan bahwa Tuhan juga ingin kita berlindung pada Tuhan, karena gunung-gunung tinggi ini melambangkan hidup kita yang hanya menjadikan Tuhan sebagai perlindungan kita yang paling aman, bukan berlindung pada tabungan, pada pertolongan saudara atau tetangga, bukan berlindung pada pengalaman, nama baik, relasi/ teman yang banyak, talenta, gelar, kedudukan, dll. Karena Tuhan sanggup menolong kita dengan cara yang tidak terduga.
    • Ajak anak-anak membaca Mazmur 104:16-18, ada beberapa ciptaan Tuhan yang dipuji di situ, yaitu Pohon Aras Libanon ( yang sudah kita pelajari tempo hari/ akarnya kuat/ melambangkan iman yang kuat di dalam Tuhan), burung –burung pipit yang bersarang di pohon aras tersebut ( yang mana pohon aras ini tinggi/ burung pipit meletakkan rumahnya di tempat tinggi), juga di ayat ini dibahas kambing-kambing hutan yang tinggal di gunung-gunung tinggi, juga bagaimana pelanduk menjadikan bukit-bukit batu sebagai rumahnya.
    • Semua itu menggambarkan bagaimana kita berlindung pada Tuhan sebagai gunung batu kita/ tempat perlindungan kita, seperti yang ditulis oleh pemazmur berikut ini
    • Mazmur 71:3 Jadilah bagiku gunung batu, tempat berteduh, kubu pertahanan untuk menyelamatkan aku; sebab Engkaulah bukit batuku dan pertahananku.

    Retelling Story                                   :

    • Gunakan gambar kambing gunung untuk menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

    Kambing Gunung pandai memanjat tebing tinggi dan curam

    Mereka tinggal di gunung-gunung yang tinggi.

    Mari kita berlindung kepada Tuhan, karena Tuhanlah Gunung Batu Keselamatanku !

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Berapakah lebih kurang berat kambing gunung ketika lahir?
  • Pertanyaan hati : Apa yang kamu katakan setelah melihat Video tentang kambing gunung?
  • Pertanyaan tangan : Bagaimana menurutmu caranya untuk berlindung pada Tuhan?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jadilah bagiku, gunung batu, tempat berteduh, kubu pertahanan untuk menyelamatkan aku; sebab Engkaulah bukit batuku dan pertahananku.

 

 Kartu Karakter 30

    • HARI KE-46

       

      BABI DI KUBANGAN

      Metode Kreatif; Game Kotak Keramik

      Disarankan untuk umur 5 tahun ke atas

       

      Bacaan hari ini                                   :

      Kejadian 1: 24-2:1, 1 Yohanes 1:9, Amsal 16:6, II Sam 13, II Petrus 2:20-22, Matius 3:2

       

      Tujuan                                                :

      Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan menghendaki kita hidup dalam pertobatan.

       

      My Story                                            :

      Menurutmu bertobat itu apa sih?

       

      Bridge  to Story                                

      Disertai Menonton Video Seru        :

      • Ajak anak-anak menonton video ini:

https://www.youtube.com/watch?v=wXWRv65GU-g

Bible Story/ Narasi                                                   

Disertai Game Seru; Game Kotak Keramik              :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata.
  • Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah babi.
  • Ketika Tuhan menciptakan babi, Tuhan juga mempunyai tujuan atas setiap ciptaan-Nya. Babi dipakai Tuhan untuk melambangkan sesuatu yang najis/ kotor/ tidak bisa menghargai sesuatu yang berharga/bernilai/ melewati proses panjang untuk berkilau seperti halnya mutiara.
  • Tuhan ingin hidup kita jangan seperti babi, yang melambangkan orang yang tidak mau bertobat/ karena suka akan kubangan lumpur dosa.
  • II Petrus 2:20-22 menjelaskan ada orang orang yang dulu hidup dalam kecemaran-kecemaran dunia/ hidup dalam dosa, lalu mereka mengenal Tuhan Yesus sebagai Juruselamat, tetapi mereka berbalik lagi dan hidup lagi di dalam kecemaran dunia/ hidup di dalam dosa. Orang-orang yang seperti ini digambarkan seperti babi yang mandi tetapi kemudian dia kembali lagi ke kubangannya/ ke lumpur.
  • Oleh karena itu jangan hidup kita seperti babi, suka akan yang kotor/ suka berbuat dosa/ tidak mau bertobat.
  • Setiap hari kita harus bertobat dari dosa-dosa kita, dan minta ampun pada Tuhan, karena Tuhan akan mengampuninya dan menyucikan kita dari yang jahat.
  • Ajak anak-anak baca I Yohanes 1:9 Jika kita mengaku dosa kita, maka Ia adalah setia dan adil, sehingga Ia akan mengampuni segala dosa kita dan menyucikan kita dari segala kejahatan.
  • Ini yang harus kita lakukan setelah kita minta ampun, yaitu menjauhi kejahatan
  • Amsal 16:6 Dengan kasih dan kesetiaan, kesalahan diampuni, karena takut akan TUHAN orang menjauhi kejahatan.

GAME KOTAK KERAMIK

 

  • Semua orang berbaris memanjang, satu kotak nat keramik diisi oleh satu pasang kaki
  • Jika yang dilakukan tokoh Alkitab itu positif, maka semua orang harus maju ke depan satu kotak
  • Jika yang dilakukan tokoh Alkitab itu negatif, maka semua orang harus mundur ke belakang satu kotak
  • Jika terjadi tabrakan, itu artinya pasti ada yang salah melangkah.
  • Ayah atau bunda bisa salah satu membacakan soal, dan yang lainnya ikut bermain bersama anak-anak
    • Setelah ditegur Nabi Natan, Daud bertobat dari dosanya melakukan hal yang tidak sopan kepada Batsyeba dan juga melakukan pembunuhan berencana atas Usia, suami Batsyeba
    • Daud punya kesempatan membalas dendam pada Saul, tetapi Daud memilih untuk mengampuni Saul
    • Absalom dendam selama 2 tahun kepada Amnon kakaknya yang telah berbuat tidak sopan pada adiknya, Tamar ( II Sam 13:23)
    • Dengan tipu muslihat yang licik, Absalom membunuh kakaknya Amnon (II Sam 13: 23-29)
    • Absalom tidak mau mengakui kesalahan, melainkan lari dari kenyataan
    • Absalom tidak sopan terhadap orang yang lebih tua, main menang sendiri
    • Absalom tidak memiliki ketulusan hati, tetap hidup mendendam pada ayah sendiri
    • Absalom mengadakan perencanaan kejahatan, untuk menggulingkan pemerintahan ayahnya
    • Absalom bertindak munafik, pura-pura ke Hebron seolah-olah mau ibadah, padahal dia melakukan hal yang jahat
    • Absalom memperlakukan gundik-gundik raja Daud dengan tidak sopan.
    • Absalom memiliki ambisi yang berlebihan, ambisi yang tidak sesuai dengan kehendak Tuhan.
    • Dosa Absalom menyombongkan dirinya, dan ingin mengabadikan namanya dalam tugu yang dibuatnya sendiri, yaitu Tugu Absalom
    • Petrus menyangkal Yesus, dia berkata bahwa dia tidak mengenal Yesus
    • Petrus berkata “Aku mengasihi-Mu” kepada Yesus
    • Saulus membunuh orang-orang yang mengikut Yesus
    • Paulus bertobat dan menjadi hamba Yesus Kristus

KESIMPULAN GAME KOTAK KERAMIK

  • Dari game ini siapa yang akan bantu menyimpulkan..ternyata siapa tokoh tadi yang seperti babi yang selalu berkubang pada lumpur, hidupnya tidak mau bertobat sampai akhir hidupnya…??
    • Iya benar !! Dia adalah Absalom, seseorang yang tidak mau bertobat sampai akhir hidupnya, dia bisa digambarkan seperti babi yang suka berkubang dalam lumpur.
  • Berbeda dengan Daud, pernah berdosa tetapi kemudian dia bertobat
  • Berbeda dengan Saulus/ Paulus juga bertobat
  • Petrus juga bertobat.

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan Game Kotak Keramik untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Tuhan ingin setiap hari kita bertobat ( maju 1 kotak keramik)

Jangan seperti ;

babi yang selalu kembali ke lumpur ( mundur 1 kotak keramik)

Tuhan senang bila kita mengakui dosa kita dan meninggalkan dosa kita ( maju 1 kotak keramik)

Jangan hidup seperti

Absalom yang tidak pernah bertobat dari dosanya (mundur 1 kotak keramik)

 

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Orang yang tidak bertobat digambarkan seperti binatang apa?
  • Pertanyaan hati : Dalam hal apa saja kamu mau bertobat?
  • Pertanyaan tangan : Berdoalah untuk meminta ampun pada Tuhan atas dosa-dosa yang pernah kamu lakukan, dan mintalah Tuhan menolongmu untuk dapat bertobat !

 

Doa malam                                         :

Di dalam nama Yesus, aku tidak ingin seperti babi yang suka berkubang dalam lumpur, melainkan aku ingin bertobat setiap hari dari dosa-dosaku, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 34                              :

 

HARI KE-47

 

SI KELEDAI LIAR

Metode Kreatif : Menonton Video tentang Keledai

Aktivitas seru; Membakar Tulisan Tentang Hal-hal Buruk

Belajar Lagu baru

Disarankan untuk 7 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1: 24-2:1, Matius 11:28, Matius 5:5, Markus 11:1-11, Matius 21:5, Zakharia 9:9, Yohanes 13:15

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan ingin semua sifat liar dalam hati kita dijinakkan oleh kuasa salib Kristus, oleh kuasa firman Tuhan.

 

My Story                                            :

 

Apakah kamu pernah marah-marah? Mengapa kamu marah?

 

Bridge to Story                                  :

 

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah keledai.
  • Ketika Tuhan menciptakan keledai Tuhan juga mempunyai tujuan atas setiap ciptaan-Nya. Keledai adalah binatang liar yang mau ditundukkan sehingga menjadi binatang yang terkenal sebagai binatang yang kuat sebagai pembawa beban yang berat.
  • Tuhan ingin semua sifat liar dalam hati kita dijinakkan oleh kuasa salib Kristus, oleh kuasa firman Tuhan.
    • Keledai yang liar, seperti ini , tampak dalam Video

https://www.youtube.com/watch?v=l3kmzk_eb6c

  • Bible Story/ Narasi                                                                                        Disertai dengan                                                                                             Aktivitas Seru;  Membakar Tulisan tentang hal-hal  buruk                      :
    • Hati kita bisa liar seperti keledai ini; misalnya ; galau, cemas, kawatir, bosan, takut, marah, curiga, iri, sombong, nggak mood, keinginan untuk berbuat dosa, dll
    • Tuhan ingin menundukkan hati kita yang liar itu, sehingga hidup kita bisa seperti keledai beban muda yang belum pernah dinaiki ini , menjadi keledai yang taat, yang lembut, yang nurut. Itulah yang dilakukan Yesus, walaupun keledai ini keledai beban muda yang belum pernah ditunggangi orang, jadi keledai ini liar, Tuhan Yesus dapat menjinakkannya, bahkan menaikinya dari daerah Befage menuju ke Yerusalem ( Markus 11:1-11, Matius 21:5, Zakharia 9:9)

https://www.youtube.com/watch?v=rdyJO-_aAv8

    • a hatimu bagai keledai liar, datanglah pada Yesus, karena Yesus dapat menundukkan keliaran hati kita, mengapa begitu? Karena Yesus itu lemah lembut dan rendah hati, sehingga jiwa kita mendapatkan ketenangan
    • Matius 11:28 Marilah kepada-Ku, semua yang letih lesu dan berbeban berat, Aku akan memberi kelegaan kepadamu. Pikullah kuk yang Kupasang dan belajarlah pada-Ku, karena Aku lembah lembut dan rendah hati dan jiwamu akan mendapat ketenangan. Sebab kuk yang Kupasang itu enak dan beban-Kupun ringan.

    Membakar tulisan berisi hal-hal buruk;

    • Tulis dalam kertas, hal-hal burukmu, apa saja yang liar di dalam hatimu, seperti misalnya; galau, cemas, kawatir, bosan, takut, marah, curiga, iri, sombong, nggak mood, keinginan untuk berbuat dosa, dll
    • Berdoalah , mintalah hati yang mau ditundukkan/ dijinakkan oleh Tuhan, karena kelemah lembutan dan kerendah hatian Tuhan dapat menolong kita untuk merdeka dari keliaran sehingga kita mempersilahkan Tuhan membentuk hidup kita sehingga kita bisa menjadi orang yang lemah lembut dan rendah hati seperti hatinya Yesus.
    • Bakar semua tulisan itu, seiring dengan hati yang mau bertobat. ( mohon Ayah Bunda / guru dapat mengawasi pembakaran ini agar tetap aman/ berhati-hati)

    Retelling Story                                  

    Disertai dengan belajar lagu baru   :

    • Gunakan lagu baru ini; pada saat mengajak anak-anak menceritakan  kembali dengan kalimat cerita pada syair lagu ini;

APA YANG AKAN YESUS LAKUKAN?

Lagu dan Syair; Tabita Angga Kesuma

Arransement musik : Stefanus Irwan Yuanto.

 

Saat aku takut atau punya sikap buruk

Saat kuingin marah, berpikir yang tidak sopan

Saat ku tak mau melayani dan mengasihi

Dan hanya memikirkan diriku sendiri

Aku akan bertanya pada hatiku…

“Apa yang akan Yesus lakukan..?”

 

Yohanes 13:15

Sebab, Aku telah memberikan suatu teladan kepada kamu, supaya kamu juga berbuat sama seperti yang telah Ku-perbuat kepadamu.

 

Jelaskan arti lagu  ini pada anak-anak:

  • Arti dari lagu ini lebih kurang seperti ini; Saat kita terkadang berpikir untuk melakukan hal-hal yang tidak baik, sebaiknya kita jangan terburu-buru melakukannya, pikirkan sejenak….kira-kira kalau Yesus ada di posisi kita sekarang ini, apa yang akan Dia lakukan? Apakah Dia akan takut? Apakah Dia akan marah? Apakah Dia akan melakukan yang tidak sopan…? Kalau jawabannya adalah TIDAK, tetapi yang Yesus lakukan adalah mengasihi, mengampuni, sopan, tidak penakut, dll…ayo….itu saja yang kita lakukan, kita mau melakukan apa saja yang dilakukan oleh teladan Yesus.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Sifat liar itu yang seperti apa saja contohnya?
  • Pertanyaan hati: Jika kamu sedang marah-marah, apa yang akan kamu lakukan atau pikirkan?
  • Pertanyaan tangan: Apakah kamu rindu jadi seorang yang rendah hati dan lemah lembut seperti Yesus? Bila ya, berdoalah meminta Tuhan membentuk hidupmu, agar punya hati yang rendah hati dan lemah lembut seperti hati Yesus.

 

Doa malam                                         :

Tuhan, bantu aku untuk lepas dari ikatan dosa-dosa yang seperti sifat keledai liar di dalam hatiku, Oleh kuasa darah-Mu Engkau telah menyucikan dan mengubah hidupku, menjinakkan semua yang liar di dalam diriku, aku mau Engkau bentuk Tuhan, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

Kartu Karakter 35                              :

HARI KE-48

 

AYAM JANTAN YANG SOMBONG

Metode Kreatif ; Colouring

Disarankan dilakukan anak-anak 3 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1:16, Amsal 30:29-33, Efesus 4:2

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan yaitu; Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang sombong, karena kesombongan akan mengakibatkan kemarahan dan pertengkaran.

 

My Story                                            :

Bagaimana gaya berjalan orang yang sombong itu? Coba peragakan !

 

Bridge to story                                   :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah ayam jantan.
  • Ketika Tuhan menciptakan ayam jantan, Tuhan juga mempunyai tujuan atas setiap ciptaan-Nya. Ayam jantan menggambarkan sifat kesombongan.
    • Ajak anak-anak melihat tayangan berikut ini

  • Bible Story/Narasi                             Disertai dengan                                 Colouring  seru                                  :
    • Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang sombong, karena kesombongan akan mengakibatkan kemarahan dan pertengkaran.
    • Ajak anak-anak membaca : Amsal 30:29-33
    • Mengapa kita sering bertengkar dengan kakak/adik/teman? Karena mungkin ada kesombongan dalam hati kita, kita tidak mau kalah, kita tidak mau mengalah, kita tidak mau mempunyai hati yang rela. Itu semua adalah kesombongan.
    • Mengapa kita sering marah? Gampang tersinggung? Karena kita merasa yang paling benar, paling hebat, minta dihargai, minta dihormati, minta diperlakukan istimewa, dll, itu juga adalah kesombongan.

     

     

    Colouring/ Mewarnai ;

    • Warnai gambar ayam ini, untuk terus mengingatkan kita agar kita jangan jadi orang yang sombong, suka bertengkar, dan jadi orang yang pemarah gara-gara kesombongan di dalam hati kita.
    • Setelah itu tempelkan hasilnya di kamar/ di rumahmu/ tempel di buku gambarmu

Retelling Story                                   :

  • Gunakan hasil colouring/ hasil mewarnai untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Tuhan  ingin kita jangan jadi orang yang sombong, karena kesombongan akan mengakibatkan kemarahan dan pertengkaran.

Ayam jantan yang angkuh menggambarkan kesombongan

Ayo kita jaga hati, agar kita jangan jadi orang yang sombong.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala : Binatang apa yang menggambarkan kesombongan?
  • Pertanyaan hati : Apa yang membuat orang menjadi pemarah dan suka bertengkar?
  • Pertanyaan tangan : Hitung berapa kali kamu bertengkar dalam seminggu ini, dan coba ingat-ingat apa yang menyebabkan kamu bertengkar? Bila ada kesombongan, mari bertobat kepada Tuhan !

 

Doa malam                                        

Jadikan aku yang rendah hati Tuhan, agar jangan aku jadi anak yang sombong, suka bertengkar dan pemarah, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 36                              :

 

      • HARI KE-49

         

        SINGA SI RAJA HUTAN

        Metode Kreatif ; Bermain Puzzle Ayat

        Disarankan untuk 7 tahun ke atas ( atau sudah bisa baca)

         

        Bacaan hari ini                                   :

        Kejadian 1:16, Amsal 13:4, Amsal 26:13-16, I Petrus 5:8, Lukas 13:22, Titus 12-13, I Timotius 5:13

         

        Tujuan                                                :

        Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan  ingin kita jangan jadi orang yang malas,  karena kemalasan juga adalah dosa yang tidak disenangi oleh Tuhan.

         

        My Story                                            :

        Kemalasan itu bermacam-macam, misalnya malas membuat PR, malas melakukan tugas di rumah yang diberikan orang tua, malas belajar, malas membaca Alkitab, malas berdoa, dll.

        Dapatkan kamu menceritakan 1 hal yang kamu malas itu ; malas apa?

         

        Bridge to Story                                  :

        • Singa dikenal sebagai hewan yang memiliki kebiasaan santai sepanjang hari. Hewan ini tidur totalnya selama 10-15 jam dalam sehari.
        • Yook kita lihat video berikut ini, si Singa yang malas, bermain bola pun sambil tidur-tiduran

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Kegiatan seru        

Bermain Puzzle Ayat :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata.
  • Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah singa.
  • Ketika Tuhan menciptakan singa, Tuhan juga mempunyai tujuan atas setiap ciptaan-Nya.
  • Singa di suatu sisi menggambarkan Tuhan Yesus sendiri, karena Yesus adalah Singa dari Yehuda ( Wahyu 5:5), karena Yesus adalah Pemenang.
  • Di lain sisi, Singa juga menggambarkan Iblis ( I Petrus 5:8) seperti singa yang ingin menelan kita.
  • Namun di Amsal 26:13-16 Singa juga menggambarkan kemalasan. Jadi kalau menggambarkan kemalasan itu adalah sifat jelek. Orang yang malas tidak mungkin bisa jadi pemenang.
  • Singa dalam gambaran yang jelek, menggambarkan sifat kemalasan.
  • Sifat malas ini tidak ada pada Yesus, karena Yesus tidak pemalas. ( Lukas 13:22)
  • Sebaliknya Iblis akan terus mengajak kita bermalas-malasan agar jadi orang yang kalah.
  • Terkadang kemalasan juga timbul dari keinginan kita sendiri untuk jadi pemalas (Amsal 12:24)
  • Terkadang kemalasan juga karena pergaulan dengan orang –orang terbiasa hidup malas ( Titus 1:12-13, I Tim 5:13)
  • Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang malas,  karena kemalasan juga adalah dosa yang tidak disenangi oleh Tuhan.
  • Ajak anak anak baca Amsal 26: 13-16
  • Malas itu misalnya, sudah waktunya bangun, masih mau tidur lagi. Malas itu juga menunda-nunda pekerjaan. Contoh lain daripada malas adalah misalnya menolak mengerjakan tugas/ PR/ menyelesaikan tanggung jawab, dll.

BERMAIN PUZZLE AYAT

  • Potong ayat sesuai draft berikut ini, lalu masukkan dalam amplop.
  • Satu amplop berisi satu paket ayat. Jadi bila pemain ada 5 orang, buatlah 5 paket ayat dalam 5 amplop tersebut.
  • Hitung satu-dua-tiga; Cepat-cepatan menyusun puzzle ayat, yang cepat dan tepat, dia menang.
  • Ingat, alamat ayat kita susun di awal dan di akhir. Dan jangan lupa titik komanya harus tepat.

————siap print, gunting dan masukkan dalam amplop————————————–

Amsal 26 : 14 Seperti pintu berputar pada engselnya ,
demikianlah si pemalas di tempat tidurnya . Amsal 26 :
14                  

————siap print, gunting dan masukkan dalam amplop————————————–

Retelling Story                                   :

  • Gunakan bola untuk dilempar dari satu anak ke anak lain, pada saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang malas

Aku mau jadi anak rajin dan bukan anak yang malas

 

 Our Story                                          :

  • Pertanyaan kepala: Sebutkan binatang apa yang menggambarkan kemalasan?
  • Pertanyaan hati: Apa yang bisa didapatkan oleh orang malas?
  • Pertanyaan tangan: Katakan kepada dirimu sendiri “Hai…! Jangan jadi orang malas!”

 Doa malam                                         :

Tuhan, bantu aku untuk jadi anak yang rajin, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu karakter 37                              :

KERJA TIM


Klik tautan berikut untuk mendapatkan tulisan asli pada blog saya lainnya

TEAM WORK

JENIUS CARA ALKITAB RESTORE OUR FAMILY MINGGU KE 6


Unduh gratis materi ini di sini

JCA FAMILY MINGGU KE 6 edit 2021 paska kelas

 

MINGGU VI

 

PENCIPTAAN HARI KE LIMA

 

Bacaan Alkitab                                   :

Hari Bacaan Judul Materi
Hari ke-36 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, I Raja-raja 17:1-6,

Lukas 6:36, I Korintus 6:9

Burung Gagak
Hari ke-37 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Kidung 2:14, Mazmur 71:3,II Sam 15:10, Maz 55:5-9, 17-19

Burung Merpati
Hari ke-38 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Matius 17:24-27

Filemon 1:10-11

Ikan ajaib
Hari ke-39 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Yunus 1:17, Filipi 2:8

Ikan raksasa
Hari ke-40 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Bilangan 11:4-34

Efesus 5:20

Burung Puyuh
Hari ke-41 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Mazmur 103:2

Mazmur 148:7,10

Burung Pipit
Hari ke-42 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Mazmur 103:2, Mazmur 5:3, Yohanes 4:24, Efesus 5:19, I Tesalonika 5:17,

I Timotius 2:1, 4:11, Ibrani 10:25

Burung Wallet

Ayat Emas Minggu Ini                                   :

Mazmur 8:7, 9

Engkau membuat dia berkuasa atas buatan tangan-Mu;

segala-galanya telah Kauletakkan di bawah kakinya:

burung-burung di udara

dan ikan-ikan di laut,

dan apa yang melintasi arus lautan.

Mazmur 8:7, 9

 

Ayat Emas Kreatif                              :

Gunakan metode musik rap untuk beberapa kali pengulangan

 

 

PERSIAPAN AYAH-BUNDA/GURU     :

Hari ke-36 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
       
  1 porsi makanan kesukaan ananda  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-37 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 buah kotak bekas sabun/ pasta gigi  
  1 buah paku bean  
  1 buah Contoh gambar gunung Design gambar gunung telah disediakan dalam materi ini
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
  Hari ke-38 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  banyak coin Sesuaikan jumlah coin dengan jumlah pemain.
  1 lembar kecil kertas emas pembungkus coin Atau bisa beli jadi coklat berupa coin emas, bisa dibeli di supermaket
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-39 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  5 meter tali rafia warna apa saja  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-40 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  2 buah print/ per anak gambar bibir  
  2 buah/ per anak stick  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
 Hari ke-41 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 alat pemutar suara  
  seperangkat Bel alat dapur  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-42 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  seperangkat Bel alat dapur  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda

 

HARI KE-36

 

BURUNG GAGAK

Metode Kreatif; Berbagi makanan kesukaan

Disarankan untuk semua usia

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, I Raja-raja 17:1-6, Lukas 6:36, I Korintus 6:9

 

Tujuan                                                :

Anak-anak mengembangkan karakter murah hati di dalam hidupnya.

 

My Story                                            :

Apakah orang tuamu memelihara burung di rumah kalian? Apakah kalian pernah melihat aneka burung di kebun binatang? Ceritakan pengalamanmu yang menarik ketika memperhatikan burung-burung !

 

Bridge to story                                   :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung gagak. Dari kisah Elia dan burung gagak, kita mau belajar karakter Murah hati. 

Perilaku Gagak. Meskipun tidak banyak diketahui, gagak adalah salah satu burung yang paling cerdas dari semua burung.

Salah satu kemampuannya adalah untuk mengkomunikasikan berbagai pesan melalui panggilannya. Itu dapat mengkomunikasikan; peringatan, ancaman, ejekan dan sorakan kepada burung lain dengan memvariasikan suara yang dibuatnya. Lebih dari 20 pola panggilan berbeda telh diinterpretasikan oleh para peneliti. Gagak bahkan kadang disebut Einstein dari keluarga burung. (*) http://naturemappingfoundation.org/natmap/facts/american_crow_712.html

 

Burung gagak ternyata adalah burung yang pandai sekali, dia bahkan dapat berbicara beberapa kata yang diucapkan oleh manusia. Yok lihat kelucuan burung gagak dalam Video berikut ini.

 

Bible Story/Narasi

disertai kegiatan seru          

Berbagi makanan kesukaan             :

  • Ayah bunda/guru mengajak anak –anak untuk memakan makanan kesukaan mereka
  • Tanyakan apa yang membuat mereka suka makanan itu
  • Bagaimana jika ayah bunda/guru memintamu memberikan makanan kesukaanmu kepada anak tetangga di luar sana?? Maukah kamu?
  • Hari ini, kita akan belajar dari salah satu ciptaan Tuhan di hari ke lima, yaitu; burung gagak
  • Apa makanan burung gagak sebenarnya?
    • Gagakbesar adalah burung oportunis yang berarti burung ini mau memakan apapun & menggunakan cara apapun agar bisa mengenyangkan dirinya. Makanannya terdiri dari biji-bijian, buah-buahan, telur burung lain, serangga, vertebrata kecil, bangkai hewan besar, & tumpukan sampah manusia.
  • Ayah bunda/guru mengajak anak-anak membaca I Raja-raja 17:1-6, peristiwa dimana

Tuhan memerintahkan burung gagak untuk memberi makan Elia di tepi sungai Kerit.

  • Ayah bunda/guru mengajak anak-anak mengenal burung gagak dengan menonton video ini

  • Ayah bunda/guru menanyakan: menurutmu apakah burung gagak itu taat kepada perintah Tuhan? Roti. Apakah burung gagak itu suka makan roti? Daging. Apakah burung gagak itu suka makan daging? Menurutmu apakah burung gagak itu memberikan pada Elia roti dan daging itu? Bukankah dia juga suka makan roti dan daging itu?
  • Burung gagak yang disuruh Tuhan itu TAAT, untuk memberikan apa yang dia sendiri sukai, kepada Elia, bahkan setiap pagi dan petang selama beberapa waktu.
  • Taat adalah salah satunya terkadang kita harus merelakan apa yang kita sukai. Saat kita diajarin untuk berbagi/ maka kita tidak boleh pelit.
  • Pelit/ kikir adalah dosa.
  • Ajak anak-anak membaca I Korintus 6:9
  • Apakah kalian mau taat untuk belajar berbagi??? Contoh, berbagi makanan, berbagi mainan, dll.
  • Dalam seminggu ini kita akan berlatih berbagi.

Retelling Story                                   :

  • Gunakan makanan kesukaan anak-anak ketika mengajak mereka menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini: ( suapkan makanan kesukaanmu / bagian demi bagian kepada temanmu setiap menemui tanda titik pada kalimat cerita ini)

Pelit adalah dosa. Tuhan tidak ingin kita jadi orang yang pelit.

Burung gagak saja taat ketika disuruh Tuhan

memberi makan roti dan daging kepada Elia,

padahal roti dan daging juga adalah makanan kesukaannya.

Belajar berbagi adalah hal yang Tuhan inginkan

agar kita jadi orang yang murah hati,

bukan jadi orang yang pelit.

Yok, belajar jadi orang yang murah hati !

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Siapakah nama nabi yang bersembunyi di sungai Kerit dan diberi makan oleh burung gagak?
  • Pertanyaan hati: Menurutmu mengapa pelit itu adalah dosa?
  • Pertanyaan tangan: Dalam hal apa saja kamu akan berbagi dengan orang –orang di sekitarmu?

 Doa malam                                         :

Tuhan, aku mau jadi anak yang taat, aku mau taat untuk belajar berbagi dengan orang lain. Di dalam nama Yesus, ajari aku Tuhan, supaya aku tidak jadi orang yang kikir/ pelit, melainkan menjadi anak yang mau berbagi dan bermurah hati, di dalam nama Yesus, amin.

Kartu Karakter 29                              :

 

HARI KE-37

 

BURUNG MERPATI

Metode Kreatif; Membuat Kotak Intip

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Kidung 2:14, Mazmur 71:3,II Sam 15:10, Maz 55:5-9, 17-19

 

Tujuan                                                :

Anak-anak menjadi anak yang menjadikan Tuhan sebagai tempat perlindungan.

 

My Story                                            :

Apa yang akan kamu katakan tentang rumahmu?

 

Bridge to Story                                  :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung merpati. Burung merpati yang membuat sarang di tempat tinggi, yaitu di celah-celah batu, di lereng-lereng gunung,  menggambarkan bagaimana Tuhan ingin kita juga berlindung pada Tuhan, sebagaimana Tuhan sering digambarkan sebagai gunung batu.

Mari kita lihat Video berikut ini, bagaimana Merpati mencari tempat yang tinggi untuk membangun sarangnya

 

Bible Story/ Narasi                                       

Disertai dengan                                            

Kegiatan seru; membuat kotak intip                       :

  • Kalau kemarin kita sudah belajar burung gagak yang taat pada Tuhan, memberi makan Elia dengan daging dan roti yang sebenarnya juga dia sukai, hari ini kita akan belajar dari burung merpati.
  • Tahukah kalian dimanakah merpati membangun sarangnya?
  • Jawabannya ada di kotak intip ini! Coba kamu intip ada apa di kotak kosong ini??
    •  

GAMBAR PEGUNUNGAN DI SISI KIRI

SEPERTI INI KIRA-KIRA YANG SUDAH DILOBANGI

PADA SAAT MENGINTIP, ARAHKAN KOTAK PADA CAHAYA, BISA DIBOLAK BALIK MENGINTIP DARI SISI SINI ATAU DARI SISI SEBALIKANYA.

  • Ayah/ bunda mencontohkan bagaimana cara mengintipnya ! (Matikan lampu, lalu nyalakan pada saat anak-anak mengintip !)
  • Iya benar !! Merpati membangun sarangnya di lereng-lereng gunung, di celah-celah batu. ( Kidung Agung 2:14)
  • Apakah itu ada artinya?
  • Ada ! Merpati yang membangun sarangnya/ rumahnya di lereng-lereng gunung, di celah-celah batu, menjadikan rumahnya aman dari predator/ binatang lain yang akan memangsa/ memakan mereka.
  • Hal ini menjadi lambang/ gambaran orang yang menjadikan Tuhan sebagai gunung batu, yaitu tempat untuk berteduh, kubu pertahanan untuk menyelamatkan dia, menjadikan Tuhan sebagai gunung batu untuk bertahan. ( Mazmur 71:3)
  • Daud pernah harus pergi meninggalkan istananya di Yerusalem , saat anaknya yang bernama Absalom berbuat jahat kepadanya, yaitu ingin menjadi raja menggantikan Daud, tetapi dengan cara-cara yang jahat ( ini dinamakan kudeta, II Sam 15:10)
  • Di saat itulah Daud menuliskan dalam Mazmur 55:5-9
    • Hatiku gelisah, kengerian maut telah menimpa aku. Aku dirundung takut dan gentar, perasaan seram meliputi aku. Pikirku: “Sekiranya aku diberi sayap seperti merpati, aku akan terbang dan mencari tempat yang tenang, bahkan aku akan lari jauh-jauh dan bermalam di padang gurun. S e l a

Aku akan segera mencari tempat perlindungan terhadap angin ribut dan badai.”

  • Ketika Daud gelisah, takut dan gentar, dia menggambarkan dirinya sendiri, seandainya diberi sayap merpati, dia akan terbang di tempat yang tenang, terlindung dari angin ribut dan badai.
  • Siapakah yang bisa membuat Daud merasa tenang, dan terlindungi?
  • Tentu saja Tuhan !! Di Mazmur 55 tadi, Daud melanjutkan di ayat 17-19
    • Tetapi aku berseru kepada Allah, dan Tuhan akan menyelamatkan aku. – di waktu petang, pagi dan tengah hari aku cemas dan menangis; dan Ia mendengar seruanku, Ia membebaskan aku dengan aman dari serangan terhadap aku, sebab berduyun-duyun mereka melawan aku.
  • Sebagaimana merpati membangun sarangnya di lereng-lereng gunung, di celah-celah batu, demikian juga Tuhan ingin kita saat sedih, takut , atau sedang galau, kita dapat datang berlindung kepada Tuhan, yang mendengar doa-doa kita.

Membuat kotak intip lagi bersama anak-anak. 

Buatlah pola gunung seperti pada contoh gambar, lalu temani anak-anak untuk membuat lubang-lubang kecil pada kotak bekas dengan mengikuti garis pola gunung tersebut, dengan menggunakan paku Push Pin. Push Pin dipilih karena lebih aman dibandingkan dengan jenis jarum lainnya.

Namun demikian harap tetap berhati-hati terhadap penggunakan paku Push Pin.

 

Saat membuat kotak intip itu, ayah bunda dapat menekankan sbb; Maukah kamu berdoa pada Tuhan saat kamu sedih atau takut?

Retelling Story                                   :

Biarkan anak-anak sambil mengintip kotak intip mereka dapat menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Di lereng-lereng gunung Merpati membuat sarangnya,

supaya mereka terlindung dari angin ribut dan badai.

Tuhan juga ingin kita menjadikan Tuhan sebagai tempat perlindungan kita,

karena Tuhan adalah gunung batu keselamatan kita !

Haleluya !

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Mengapa burung merpati membangun saranya di tempat tinggi?
  • Pertanyaan hati: Saat kamu takut atau cemas ataupun sedang sedih, apa yang akan kamu katakan kepada Tuhan dalam doamu?
  • Pertanyaan tangan: Tuliskan pokok-pokok doa pribadimu di kertas ini !

 

Doa malam

Tuhan, ajari aku mencontoh yang baik dari Daud, selalu datang kepadaMu di kala aku sedih atau takut, karena Engkaulah tempat perlindunganku, di dalam nama Yesus, Amin.

Kartu Karakter 30                              :

 

 

HARI KE-38

 

IKAN AJAIB

Metode Kreatif; Game Koin Emas

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Matius 17:24-27, Filemon 1:10-11

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan ingin hidup kita menjadi hidup yang berguna, bukan hidup yang sia-sia.

 

My Story                                            :

Apakah kamu punya barang-barang yang tidak terpakai di rumahmu, misalnya pakaian yang sudah kekecilan, mainan yang sudah rusak, atau buku yang sudah rusak karena basah?

Apakah kamu memiliki barang yang sangat berharga di rumahmu, misalnya kursi untuk diduduki, meja untuk meletakkan makanan, dll?

Demikian juga hidup kita, bisa menjadi seperti barang yang tidak berguna bila kita menjadikan hidup kita sia-sia. Atau sebaliknya hidup kita juga bisa menjadi seperti barang yang berguna bila kita menjadikan hidup kita ini bermanfaat/ berguna bagi Tuhan, bagi keluarga kita, dan bagi banyak orang.

 

Bridge  to Story                                 :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah ikan. Ikan yang di mulutnya terdapat KOIN yang kemudian dipakai untuk membayar pajak Petrus dan Yesus, menjadi ikan yang berguna buat Yesus dan Petrus.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bible Story/ Narasi

Disertai dengan Game seru              :

  • Game Mencari Koin Emas
    • Ayah bunda/ Guru sebelum kelas sudah menyembunyikan koin emas di beberapa titik tesembunyi
    • Perkirakan jumlahnya cukup untuk jumlah pemain
    • Beli koin emas yang adalah coklat yang terbungkus dengan kertas warna emas/ bisa dibeli di mini market di sekitar rumah anda
    • Atau bisa juga diganti dengan uang biasa yang anda bungkus dengan kertas emas.
    • hadiahnya adalah coin itu menjadi milik pemenang/ penemu coin terbanyak

Hayuks kita cari coin emas mainan yang sudah ayah bunda/ bapak-ibu guru sembunyikan di rumah/ tempat ini.

Siapa yang menang berhak dapat hadiah !!

  • Nah, tadi kita sudah bermain game mencari coin emas mainan.
  • Di Alkitab, ada suatu kisah, Matius 17:24-27, bagaimana Yesus menyuruh Petrus memancing di danau, dan ikan pertama yang berhasil dipancing, di dalam mulutnya ada mata uang senilai empat dirham , uang itu diambil untuk membayar bea bait Allah/ semacam pajak, yaitu beanya Yesus dan beanya Petrus.
  • Ajaib kan..??? Ikan pertama yang dipancing, di dalam mulutnya ada coinnya. ( tapi bukan coin emas ya seperti game kita tadi, tetapi di dalam mulut ikan itu ada coin empat dirham)
  • Ikan ini jadi ikan yang dipakai Yesus untuk membuat mujizat ajaib itu !!
  • Ikan itu mau jadi ikan yang dipakai Yesus.
  • Sungguh luar biasa kalau hidup kita mau dipakai sebagai alat bagi Yesus.
  • Sama seperti bunda memakai sendok kayu ini untuk memasak, ayah memakai motor/ mobil untuk ke kantor ( atau ganti dengan contoh alat-alat lainnya di rumah anda), bapak/ibu guru memakai sepidol/ kapur ini untuk menulis di papan tulis. Mereka semua menjadi alat yang berguna kan?
  • Hidup kita tidak sia-sia, melainkan dapat menjadi hidup yang berguna/ bermanfaat, bagi kemuliaan nama Tuhan.
  • Maukah kamu jadi alat bagi Tuhan?
  • Caranya gimana? Caranya, Tuhan mau pakai talenta yang sudah Dia berikan kepadamu untuk menjadi alat bagi Tuhan, contoh talenta memasak, talenta olah raga, talenta bernyanyi, talenta menggambar, talenta berpuisi, dll, semua itu Tuhan mau pakai buat kemuliaan nama-Nya. Apakah kamu mau dipakai Tuhan???
  • Ayah bunda menjelaskan bagaimana contoh-contoh Tuhan bisa memakai hidup dan talenta anak-anak bagi kemuliaan nama Tuhan.

Retelling Story                                   :

  • Gunakan koin-koin yang telah didapat anak-anak untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

Kalau koin ini adalah uang betulan atau emas betulan

Tentunya dia dapat dipakai untuk hal-hal yang luar biasa

Demikian juga dengan hidup kita

Tuhan ingin hidup kita menjadi hidup yang berguna bagi kemuliaan nama Tuhan !

Gunakan dan kembangkan talenta kita

supaya hidup kita bisa menjadi hidup yang berguna !

 Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Berapa dirham pajak yang dibayarkan untuk membayar pajak Yesus dan pajaknya Petrus? ( kunci jawaban ayah bunda/guru; empat dirham)
  • Pertanyaan hati : Mungkinkah Tuhan tidak memberi talenta sedikitpun kepadamu ? ( kunci jawaban ayah bunda/guru; tidak mungkin!)
  • Pertanyaan tangan : Talenta apa yang ingin kamu kembangkan , ingin kamu latih, agar kelak hidupmu bisa menjadi hidup yang berguna?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, aku mau hidupku berguna, aku tidak mau punya hidup yang sia-sia, aku mau jadi alat-Mu Tuhan, di dalam nama Yesus, pakailah hidupku, pakailah talentaku, aku akan persiapkan diriku sebaik mungkin, agar Tuhan bisa pakai hidupku bagi kemuliaan bagi Tuhan, di dalam nama Yesus, amin.

 Kartu Karakter 31                              :

 

 

 

HARI KE-39

 

IKAN RAKSASA

Metode Kreatif : Membuat Siluet Ikan Raksasa

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Yunus 1:17, Filipi 2:8

 

Tujuan                                                 :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan ingin hidup kita menjadi orang yang Taat kepada perintah Tuhan.

 

My Story                                            :

Kapan terakhir kali kamu melakukan TAAT? Misalnya kepada ayah atau bunda atau gurumu?

 

Bridge to Story                                  :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah ikan. Ikan besar yang disuruh Tuhan menelan Yunus adalah ikan yang TAAT.

Yok kita lihat Video berikut ini

Aktivitas Seru dan Quiz Seru                                               

Disertai dengan                                                                    

Kegiatan seru; Membuat Siluet Ikan Raksasa                     :

  • Tadi kalian sudah melihat Video kisah tentang Yunus bukan??
  • Ya benar, Yunus ditelan ikan besar
  • Sekarang Ayah akan berpura-pura menjadi Yunus ( ayah/bapak guru akan berbaring di lantai atau di tempat tidur) – ayah/ bapak guru dapat diganti dengan bunda/ibu guru, karena kita hanya akan memakai ukuran orang dewasa- tidak terkait gender.
  • Lalu dengan tali rafia ini, silahkan anak-anak menggambarkan bentuk ikan yang menelan Yunus, sebesar apa kiranya ikan itu???? Tentunya ikannya jauh lebih besar daripada ukuran orang dewasa kan ya ???
  • Boleh mencontoh gambar ini: buat siluet ini di luar badan Ayah, untuk dapat membayangkan seberapa besar kira –kira ikan yang menelan Yunus itu.

  • Waaauuuuuuuuuu besar sekali ya…?? Ikan itu..??
  • Hayuks kita baca Yunus 1:17.
  • Waauuuuuuuuuu ikan itu TAAT, saat disuruh Tuhan / ditentukan Tuhan untuk menelan Yunus. Bahkan 3 hari lho Yunus itu ada di dalam perutnya.
  • Maukah kalian jangan sampai kalah dengan ikan besar ini. Ikan saja mau taat pada Tuhan, masa kita anak-anak Tuhan tidak mau taat sih???
  • Taat itu adalah kepada Tuhan, kepada orang tua kita di dalam Tuhan, juga kepada ajaran guru, dan juga kepada para pemimpin kita.
  • Taat adalah melakukan sebuah perintah dengan sukacita, dengan tepat seperti yang diperintahkan dan dengan tidak menunda-nunda/ jadi dilakukan tepat pada waktunya.

Retelling Story                                   :

  • Bongkar tali rafia siluet ikan tadi dan pasang kembali dari awal sambil menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini: (usahakan saat siluet itu jadi, cerita kalian juga sudah selesai secara bersama-sama !)

Ada ikan besar yang ditentukan Tuhan untuk menelan Yunus 3 hari lamanya,

dan ikan besar itu TAAT

Bagaimana dengan kita, maukah kita taat pada Tuhan?

 

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Siapakah nama nabi yang ditelan ikan besar?
  • Pertanyaan hati: Menurutmu apa sih yang dimaksud dengan TAAT itu?
  • Pertanyaan tangan: Dalam hal-hal apa saja yang selama ini kamu belum taat dan sekarang ini kamu mau taat?

Doa malam                                         :

Ajari aku taat kepada –Mu Tuhan, taat kepada orang tuaku di dalam Tuhan, dan juga pada ajaran guru-guruku,  serta kepada pemimpin-pemimpinku, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

Kartu Karakter 20                              :

 

 

HARI KE-40

 

BURUNG PUYUH

Metode Kreatif ; Bermain Topeng Bibir

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Bilangan 11:4-34, Efesus 5:20

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan yaitu; Tuhan ingin kita jadi anak yang suka mengucap syukur, dan Tuhan ingin kita jangan jadi anak yang suka mengomel.

 

My Story                                            :

Apakah kamu senang diomeli? Apakah kamu pernah mendengar omelan seseorang? Atau apakah kamu sendiri suka mengomel?

 

Bridge to story                                   :

Ayo kita lihat Video seorang anak yang lucu ini

Dengan bahasa bayi adik lucu ini berbicara, yang mana bahasanya tidak bisa kita pahami.

Apakah dia senang protes, sedang bercerita atau mengomel, tidak jelas, karena kita tidak paham maksud hatinya. Lucu bukan?

 

Tetapi Tuhan benar-benar tahu isi hati kita, pada saat kita mengomel ataupun menggerutu.

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung puyuh. Tuhan mengirimkan burung puyuh pada bangsa Israel yang suka mengomel dan meminta daging.

 

Bible Story/Narasi                            

Disertai dengan                                

Game seru                                          :

  • Game Topeng Bibir :
    • Kegiatan pra kelas oleh orang tua/ guru: ( lakukan tanpa sepengetahuan anak anda) ; mempersiapkan topeng bibir seperti pada photo berikut ini, gunakan bahan yang aman seperti stick balon, atau sumpit mie, dll. Hindari stick yang tajam seperti misalnya tusuk sate, dll.  Print gambar di kertas tebal dan sematkan pada stick lalu tempel kertas tebal lainnya di bagian belakang atau bisa juga topeng bibir ini dibuat bolak-balik, dengan gambar yang sama, agar bila dibolak-balik tetap menghadirkan gambar yang sama.  Buat tiap tiap anggota keluarga mendapat sepasang topeng, yang pertama gambar bibir bersungut-sungut/ mengomel, yang ke dua gambar bibir bersyukur.

Thanks a lot kepada Ibu Esther Kerab atas photo pelaksanaan materi ini di Gereja Baptis Kalvari Tondano. Tuhan memberkati pelayanan ibu dan tim.

  • Game topeng bibir:
    • Setiap kali ayah bunda/ guru menirukan perkataan orang Mesir yang bersungut-sungut , kalian bisa cepat-cepat ambil topeng bibir persungutan/ mengomel/ tidak mengucap syukur.
    • Buat tangan kanan pegang stick, lantas tangan kiri di kacak pinggang, dan minta tolong kakak atau adikmu berdiri di belakangmu dan menjulurkan tangannya ke luar , menirukan gaya tangan orang yang mengomel/ atau tidak mengucap syukur/ bersungut-sungut itu seperti apa gayanya.
    • Tapi setiap kali ayah bunda/guru membayangkan bagaimana ucapan syukur yang seharusnya bangsa Israel lakukan, segera kalian ambil stick topeng bibir yang mengucap syukur. Apakah kalian paham???
    • Ayah / bunda secara acak dapat membaca beberapa kalimat ini: ( persungutan diambil dari Bilangan 11:4-34)
      • “Siapakah yang akan memberi kita makan daging?
      • Kita teringat kepada ikan yang kita makan di Mesir dengan tidak bayar apa-apa, kepada mentimun dan semangka, bawang prei, bawang merah dan bawang putih.
      • Tetapi sekarang kita kurus kering, tidak ada sesuatu apapun, kecuali manna ini saja yang kita lihat.”
      • Siapakah yang akan memberi kami makan daging? Begitu baik keadaan kita di Mesir,bukan?
      • Untuk apakah kita keluar dari Mesir?
      • Terima kasih Tuhan buat manna yang Engkau berikan !
      • Terima kasih Tuhan buat tiang awan yang telah membuat kami tidak kepanasan di padang gurun ini.
      • Terima kasih Tuhan buat tiang api yang membuat kami tidak kedingingan di padang gurun ini.
      • Terima kasih Tuhan, Engkau memberikan kami seorang pemimpin yaitu Musa.
    • Bible Story/ Narasi
      • Nah, Tuhan yang menciptakan burung puyuh, Tuhan juga yang sanggup mendatangkan burung puyuh yang banyak sekali buat memberi makan daging kepada umat-Nya. Itu gampang bagi Tuhan, karena Tuhan itu berkuasa, Dia adalah pencipta burung puyuh.
      • Namun hati yang suka mengomel, menggerutu, dan tidak mengucap syukur, akan menghasilkan bentuk bibir yang jelek seperti ini
      • Sebaliknya hati yang suka mengucap syukur, bibirnya bisa cantik begini.
      • Akhirnya orang-orang yang rakus dan suka mengomel itu banyak yang mati kena hukuman Tuhan.
      • Apakah kalian suka mengomel? Tidak mengucap syukur? Selalu menggerutu dan mengeluh?
      • Ayo bertobat dan jadilah orang-orang yang mengucap syukur pada Tuhan.
      • Ayah bunda mencontohkan omelan itu seperti apa, ucapan syukur itu seperti apa, pada contoh sehari-hari, misalnya:
        • Aduh cuaca hari ini panas sekali, aku sungguh tidak tahan !
        • Mengapa hari ini kita makan tempe sih? Kenapa bukan ayam?
        • Puji Tuhan, kita diberi Tuhan kesehatan !
        • ..bersyukur hari ini kita masih bisa makan !

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan Stick pada Game Topeng Bibir untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Tuhan ingin kita menjadi anak yang suka mengucap syukur.

( pasang topeng bibir ucapan syukur)

Bukan menjadi anak yang suka mengomel.

( pasang topeng bibir mengomel)

Jangan seperti orang Israel yang dihukum Tuhan karena suka mengomel.

( pasang topeng bibir mengomel)

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala : Burung apa yang dikirim Tuhan untuk memberi makan orang Israel dengan daging?
  • Pertanyaan hati : Apakah kamu pernah mengomel tapi tidak diucapakan, tetapi omelanmu itu di dalam hatimu? Ceritakan !
  • Pertanyaan tangan : Ucapkan 5 kalimat ucapan syukurmu kepada Tuhan !

 

Doa malam                                        

Tuhan, ajari bibirku untuk selalu mengucap syukur selalu kepadaMu, karena Engkau baik, dan biarlah itu keluar dari hatiku, di dalam nama Yesus, Amin.

 

Kartu Karakter 2                                :

 

HARI KE-41

 

BURUNG PIPIT

Metode Kreatif ; Mendengarkan Kicauan Burung Pipit

(Disarankan untuk semua umur)

Lomba Berpacu dalam Melody (disarankan untuk anak 7 tahun ke atas)

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Mazmur 103:2, Mazmur 148:7,10

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan ingin kita menjadi anak-anak yang suka memuji Tuhan/ bernyanyi bagi Tuhan.

 

My Story                                            :

Nyanyikan suatu lagu pujian kepada Tuhan, lagu yang kamu bisa !

 

Bridge to Story                                             

Disertai dengan Kegiatan seru                    

Mendengarkan kicauan burung pipit         :

 

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung pipit.  Burung pipit adalah salah satu burung yang suka memuji Tuhan.

Ayah bunda/ guru memutarkan video suara burung pipit/ burung gereja dari video sbb;

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Lomba seru            

·         Ayo kita baca Mazmur 148:7,10, jadi burung-burung suka memuji Tuhan, salah satunya adalah burung pipit/ burung gereja/ sparrow ( Mazmur 148:10 dalam bahasa aslinya digunakan kata  tsippowr / yang artinya sparrow/ burung pipit )

  • Makanya hari ini kita akan game Berpacu dalam Pujian. Ayah bunda/ guru menyenandungkan suatu lagu, anak yang bisa jawab judul lagunya/ atau bisa menyanyikan dengan kata-katanya, bisa membunyikan bel alat dapur
    • Sungai sukacita-Mu
    • Sayang sayang di sayang
    • Hari ini harinya Tuhan
    • Happy ya ya ya
    • Ku daki-daki, dll.
  • Lagu yang bisa dijawab langsung dinyanyikan oleh seisi keluarga.

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan bel alat dapur untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Burung pipit adalah burung yang suka memuji Tuhan

Pujilah Tuhan di bumi, hai burung-burung yang bersayap.

Kita adalah juga anak Tuhan yang suka bernyanyi bagi Tuhan, memuji nama Tuhan !

Ayo kita lebih banyak lagi bernyanyi bagi Tuhan.

 

 Our Story                                          :

  • Pertanyaan kepala: Sebutkan 5 saja lagu pujian kepada Tuhan!
  • Pertanyaan hati: Menurutmu lebih mudah memuji Tuhan di saat situasi sedang senang atau sedang sedih? Apa pendapatmu tentang pemazmur yang selalu memuji Tuhan baik sedang sedih ataupun sedang senang?
  • Pertanyaan tangan: Nyanyikan Mazmur 150 dengan nada yang keluar dari hatimu !

 

Doa malam                                         :

Aku mau jadi anak yang suka memuji-muji Engkau Tuhan, dalam nama Yesus, amin.

Kartu karakter 32                              :

 

HARI KE-42

 

BURUNG WALLET

Metode Kreatif ; Game Seru ; Bermain Kecepatan

Disarankan untuk usia 7 tahun ke atas ( atau sudah bisa baca)

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Mazmur 103:2, Mazmur 5:3, Yohanes 4:24, Efesus 5:19, I Tesalonika 5:17,

I Timotius 2:1, 4:11, Ibrani 10:25

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, dimana Tuhan ingin kita suka berbakti kepada-Nya.

 

My Story                                            :

Kapan terakhir kalinya kamu membaca Alktitab, berdoa dan memuji Tuhan, ceritakan !

 

Bridge to story                                   :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung walet.   Burung walet adalah burung yang membangun sarangnya salah satunya di mezbah Tuhan. Yok kita baca di Mazmur 83:4 kata yang lebih tepat pada ayat ini bukanlah burung layang-layang, melainkan burung walet/ swallow.

 

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Game Seru              :

 

  • Bible Story/ Narasi:
    • Tuhan menciptakan juga burung yang namanya burung Walet.
    • ( keterangan untuk orang tua: Dalam Mazmur 83:4 terjemahan yang lebih tepat adalah burung walet/ Swallow, bukan burung layang-layang)
    • Seorang pemazmur mendapati/ menemui di mezbah Tuhan ada burung-burung walet yang membangun sarangnya di situ.
    • Hal itu menggambarkan dari orang-orang yang cinta rumah Tuhan, suka beribadah.
    • Apakah beribadah itu ? Beribadah adalah menyembah Tuhan di dalam roh dan kebenaran. (Yohanes 4:24)
  • Bermain Kecepatan
    • Ayo kita bermain kecepatan baca. Boleh buka Alkitab.
    • Siapa yang menemukan kata apa yang ada dalam sebuah ayat , kata itu adalah hal-hal yang kita lakukan dalam ibadah di rumah Tuhan, contoh; berdoa, memuji Tuhan, dll. Siapa yang sudah menemukan cepat-cepat bunyikan bel alat dapur ya??!!
      • Soal:
        • I Tesalonika 5:17 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; DOA)
        • Mazmur 5:3 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; PERSEMBAHAN)
        • I Timotius 2:1 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; PERMOHONAN, DOA SYAFAAT, UCAPAN SYUKUR)
        • Efesus 5:19 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; BERMAZMUR, BERNYANYI, BERSORAK )
        • I Timotius 4:11 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; MEMBERITAKAN FIRMAN TUHAN, MENGAJARKAN FIRMAN TUHAN, MENDENGAR FIRMAN TUHAN)

Retelling Story                                   :

  • Gunakan bel alat dapur untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini: (setiap orang bergantian menceritakan kembali, lalu untuk menandai pergantian pada orang berikutnya, boleh dibunyikan bel alat dapurnya)

 

Burung layang-layang menaruh sarangnya di mezbah Tuhan.

Maukah kita jadi anak yang suka beribadah di rumah Tuhan?

Beribadah adalah menyembah Tuhan di dalam roh dan kebenaran.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Burung apakah yang membangun sarangnya di mezbah Tuhan?
  • Pertanyaan hati: ketika kamu beribadah kepada Tuhan, apakah hatimu benar-benar tertuju ke Tuhan saja?
  • Pertanyaan tangan: Unsur-unsur ibadah yang mana yang mau lebih sering lagi kamu lakukan ? ( Doa, memuji Tuhan, membaca Firman Tuhan, dll?)

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku seorang anak yang cinta ibadah kepadaMu, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 33:

 

JENIUS CARA ALKITAB RESTORE OUR FAMILY MINGGU KE 5


MATERI

KELUARGA JENIUS CARA ALKITAB

“RESTORE OUR FAMILY”

minggu V

 

 

 

 

 

 

MINGGU V

 

PENCIPTAAN HARI KE EMAT

 

Bacaan Alkitab                                   :

Hari Bacaan Judul Materi
Hari ke-29 Yesaya 60:1

 

Kejadian 1:14, 4:26, Matius 5:14, Yohanes 8:12

Benda Penerang, untuk menerangi bumi.
Hari ke-30 Yesaya 60:1

 

Kejadian 1:14, Mazmur 90:12

Masa yang tetap, hari dan tahun. Masa Kini
Hari ke-31 Yesaya 60:1

 

Kajadian 1:14, Amsal 20:7

Penyesalan
Hari ke-32 Yesaya 60:1

 

Kejadian 1:14, Filipi 3:13-14

Masa lalu dan masa datang
Hari ke-33 Yesaya 60:1

 

Kejadian 1:14, Mazmur 90:12, Kisah Para Rasul 19:7-10, Efesus 5:15-16

Mengisi sepanjang umur hidupku
Hari ke-34 Yesaya 60:1

 

Kejadian 1:16, Daniel 12:3

Bintang-bintang
Hari ke-35 Yesaya 60:1

 

Kejadian 1:19, Efesus 5:15

Kairos dan Kronos

Ayat Emas Minggu Ini                                   :

 

Yesaya 60:1

Bangkitlah, menjadi teranglah, sebab terangmu datang, dan kemuliaan TUHAN terbit atasmu.

Yesaya 60:1

 

Ayat Emas Kreatif                              :

 

Gunakan metode gerakan secara berulang-ulang sebagai metode dasar, lalu pada pengulangan yang kesekian, bisikkan kepada telinga pasanganmu.

 

 

 

 

 

 

 

PERSIAPAN AYAH-BUNDA/GURU     :

 
Hari ke-29 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
 
  1 buah senter    
  1 lembar HVS    
  1 buah ballpoint/ pensil    
  1 buah kamera Abadikan kegiatan bersama ank-anak anda  
Hari ke-30 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  seperangkat barang-barang besar seperti misalnya duku  
  seperangkat barang-barang kecil seperti misalnya salak  
  sebuah toples transparan    
  dua buah piring tidak mudah pecah    
  beberapa pasang sarung tangan plastik bilamana diperlukan, terkait barang-barang yang dipakai jangan sampai kotor terkena tangan langsung.  
  1 buah Kamera Abadikan presentasi anak-anak anda  
 Hari ke-31 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 buah Tanggalan bekas tahun lalu    
  1 buah gunting Pastikan pemakaian gunting dalam pengawasan orang tua untuk anak-anak yang terlalu kecil/ atau gunakan gunting yang tumpul ujungnya.  
  1 buah lem    
  print Design rumus waktu Telah tersedia pada materi ini

 

Lebih bagus bila diprint di kertas tebal

 
  Unduh Power point

 

Dan siapkan perangkat pemutar power point

Laptop, Smart HP, notebook, LCD screen, dll Sesuaikan peralatan dengan peralatan apa yang anda punyai  
  1 buah Kamera Abadikan hasil karya anak anda  
Hari ke-32 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 buah Daun berukuran besar    
  10 buah Daun atau rumput berbentuk pedang    
  1 buah gunting    
  1 buah Lem/ alat perekat lain untuk merekatkan daun kecil ke daun besar Perekat bisa misanya tusuk gigi, lidi, lem, dll (Gunakan yang aman bagi anak-anak atau gunakan pendampingan dalam penggunaannya)  
  1 buah Karton    
  1 buah Kamera Abadikan hasil karya anak-anak anda  
 Hari ke-33 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 meter

 

1 meter

I meter

Pita warna A

 

Pita warna B

Pita warna C

Pita jenis apa saja bisa kita pakai  
  1 buah gunting    
  1 buah penggaris    
  1 buah karton    
  1 buah Kamera Abadikan hasil karya anak anda  
 Hari ke-34 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  3 buah atau

 

1 buah

Belimbing/

 

pepaya

   
  2 buah piring yang tidak mudah pecah      
  1 buah pisau buah   Awasi penggunaan pisau oleh anak-anak.  
  1 buah Kamera Abadikan hasil karya anak-anak anda  
 Hari ke-35 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  2 buah Gelas yang tidak mudah pecah    
  1 pack Cotton buds Cotton buds bisa diganti dengan alat lain semisal sedotan, dll  
  2 buah design Tulisan Kairos dan Kronos Telah disediakan dalam materi ini  
  1 buah Kamera Abadikan hasil karya anak-anak anda  

 

HARI KE-29

 

BENDA PENERANG UNTUK MENERANGI BUMI

Metode Kreatif; Bermain Morse Cahaya

Disarankan untuk semua usia

( namun untuk anak yang belum mengerti dapat satu kelompok dengan ayah/ ibu/ guru sementara guru yang lain membuat soal)

 

 

Bacaan hari ini                                   :

Yesaya 60:1, Kejadian 1:14, 4:26, Matius 5:14, Yohanes 8:12

 

Tujuan                                                :

Tuhan menciptakan benda-benda penerang, tujuannya adalah untuk menerangi bumi.

Anak-anak mengetahui bahwa Tuhan juga ingin hidup kita jadi terang, bagaikan matahari, bulan dan bintang-bintang, dan mereka berkomitmen untuk hidupnya jadi terang dunia.

 

My Story                                            :

Apa pendapatmu tentang matahari, bulan dan bintang? Ceritakan !

Pernahkah kamu mencoba menghitung jumlah bintang yang bertaburan di langit?

 

 

Bridge to story                                   :

Tahukah kamu bagaimana akibatnya bila kita kekurangan paparan sinar matahari? Yuks kita lihat di video dari pak dokter berikut ini.

Bible Story/Narasi

disertai kegiatan seru          

Bermain Morse Cahaya                     :

  • Bermain Morse Cahaya
    • Kita ajak anak-anak bermain morse cahaya
    • Berikan Kamus Morse
    • Untuk tanda titik, kedipan cahaya sebentar
    • Untuk tanda garis/ strip, sorotan cahaya lama.
    • Mari bermain-main untuk latihan dulu.
  •  

http://tawonemas.blogspot.com/2015/01/cara-mudah-menghafal-sandi-morse.html

CARA MUDAH MENGHAFALKAN SANDI MORSE

( materi ini dapat kita pakai sebagai kunci jawaban untuk memudahkan anak-anak memecahkan sandi morse)

Terkadang kita sering kesulitan untuk menghafalnya karena mungkin memang sulit untuk menghafal notasi titik dan garis. Untuk memudahkannya kita bisa merubahnya menjadi kata-kata.

  • Untuk notasi titik atau pendek, dirubah menjadi huruf vokal bebas “a, i, u, dan e”,kecuali vocal O.
  • Untuk notasi garis atau panjang, dirubah menjadi huruf vokal ” O “.

Kita bisa merubahnya menjadi kata-kata ini.

A  – ano                         :   . _

B  – bonaparte               :   _ …

C  – cocacola                 :   _ . _ . 

D  – dominan                 :   _ ..

E  – egg                         :   .

F  – faterzonan              :   .. _ .

G  – golongan                :   _ _ .

H  – himalaya                :   ….

I   – ikan                         :   ..

J   – jagoloro                  :   . _ _ _

K  – komando                :   _ . _

L  – lemonade                :   . _ ..

M – motor                      :  _ _

N  – nota                        :   _ .

O  – omono                    :   _ _ _

P  – pertolongan            :   . _ _ .

Q  – qomokaro               :   _ _ . _

R  – remora                   :   . _ .

S  – sahara                    :   

T  – tong                        :   _

U  – unesco                   :   .. _

V  – versikaro                :   … _

W – winoto                     :   . _ _

X  – xosendero              :   _ .. _

Y  – yosimono                :   _ . _ _

Z  – zoroaster                :   _ _ ..

 

  • Bible Story/ narasi :
  • Tuhan menciptakan benda-benda penerang, yaitu; matahari, bulan dan bintang-bintang tujuannya adalah untuk menerangi bumi.
  • Sinar matahari juga berguna buat manusia, kita tadi sudah melihat video penjelasan pak dokter kan, bagaimana sinar matahari juga berguna buat manusia.
  • Demikian juga Tuhan juga ingin hidup kita jadi terang, bagaikan matahari, bulan dan bintang-bintang yang menerangi dunia yang gelap ini.
  • Tadi kita sudah latihan morse menggunakan cahaya
  • Sekarang tulislah jawaban menggunakan sandi morse dari kalimat berikut ini: ( Tidak boleh melihat Alkitab untuk game ini)
  • Lanjutan Bermain Morse Cahaya :

BERMAIN MORSE CAHAYA

Kunci Soal untuk Orang tua/ Guru = t e r a n g   d u n i a

Permainan ini bisa dua cara; Orang Tua/ Guru yang menyalakan senter berdasarkan kunci soal ini, lalu anak-anak yang diperbolehkan menuliskan lambang dot atau garis pada lembaran kertas, lalu anak-anak diberi waktu untuk menuliskan jawaban dengan diperbolehkan melihat kunci jawaban ;akar morse, atau boleh melihat ; cara mudah menghafalkan sandi morse.

 

Atau bagi anak-anak yang lebih muda/ lebih kecil, game ini bisa dibalik, orang tua yang menuliskan pada kertas dot dan garisnya, anak-anak yang menyalakan senternya sesuai dengan dot dan garis, beri jeda waktu beberapa detik dari huruf yang satu kepada huruf yang lain, lalu orang tua atau guru yang justru mencari itu adalah morse untuk huruf apa. Untuk cara ini jangan dituliskan terlebih dulu huruf kunci jawaban katanya.

 

T              _

E              .

R              .  _   .

A             –  _

N             _  .

G             _  _  .

 

D             _  .   .  

U             .   .   _

N             _  .

I               .   .  

A             .  _

 

  • LANJUTAN BIBLE STORY/ NARASI :
    • Bagaimana sih hidup jadi terang itu? Terang dunia? Apakah kita harus jadi matahari gitu? “Berubah…! Cling!! Jadi matahari..!!”
    • Bukan donk!! Jadi terang itu artinya hidup kita mau menerangi kegelapan dunia ini. Lalu apakah kita harus jadi lampu?? Ohhh bukan begitu.
    • Kegelapan dunia ini artinya banyak orang-orang di sekitar kita yang hidupnya gelap, hidup di dalam dosa, tidak mau bertobat, hidup jauh dari Tuhan, tidak mau mengenal Tuhan, mereka bertambah jahat hatinya, dan senang berbuat jahat.
    • Maukah hidup kita seperti terang yang menerangi mereka?
    • Mari kita lihat seseorang bernama Enos. ( disarankan dikisahkan malam menjelang tidur, gunakanbuku cerita Alkitab bergambar bila anda memilikinya)
    • Enos adalah cucu dari Adam dan Hawa
    • Jadi Adam dan Hawa punya anak bernama Kain dan Habel
    • Kain jahat dan membunuh Habel
    • Kain jadi orang yang pergi jauh lalu beranak cucu. Lalu anak cucu Kain ini tidak takut akan Tuhan
    • Lalu pada saat Adam berumur 130 tahun, Adam punya anak lagi bernama Set.
    • Itu artinya anak cucu daripada Kain sudah membentuk masyarakat pada saat itu ( orang banyak)
    • Lalu Set ini waktu berumur 500 tahun, memiliki anak bernama ENOS, jadi Enos adalah cucu Adam dan Hawa
    • Umur Adam saat Enos lahir ( saat cucunya lahir) adalah 630 tahun.
    • Dikatakan dalam Alkitab, di zamannya Enos, orang mulai memanggil nama Tuhan ( Kejadian 4:26)
    • Itu artinya Enos adalah orang yang pada zaman itu, dia mengajak banyak orang untuk “Hayuks memanggil nama Tuhan!” Seperti misalnya; Hayuks berdoa !! Hayuks memuji Tuhan! Dst.
    • Enos sudah jadi TERANG di tengah-tengah kegelapan pada zaman itu.
    • Dia mengajak masyarakat pada saat itu , termasuk anak cucunya Kain itu, untuk mencari Tuhan, memanggil nama Tuhan, berdoa pada Tuhan, mengenal Tuhan.
    • Itu namanya Enos sudah jadi inspirasi bagi orang banyak/ menjadi inspirator/ menjadi terang dunia.

Retelling Story                                   :

  • Gunakan senter dengan sinar dot atau titik setiap kali menyelesaikan kalimat cerita dengan tanda titik, untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Matius 5:14 berkata Kamu adalah terang dunia.

Menjadi terang dunia bukan berarti kita harus berubah jadi matahari atau lampu. (ups ada tanda titik, berikan sinar dot sentermu)

Tetapi menjadi terang dunia artinya hidup kita bisa menjadi terang/ berkat bagi orang-orang yang masih tinggal di dalam kegelapan dunia ini.

(ups ada tanda titik, berikan sinar dot sentermu)

Seperti Enos, dia mengajak orang-orang yang hidup pada jamannya untuk memanggil nama Tuhan. Enos sudah menjadi terang dunia.

(ups ada tanda titik, berikan sinar dot sentermu)

Demikian juga dengan kita, Tuhan ingin kita menjadi terang bagi dunia ini.

(ups ada tanda titik, berikan sinar dot sentermu)

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Siapakah nama orang di Kejadian 4:26 yang pada zamannya mengajak orang-orang pada masa itu untuk memanggil nama Tuhan?
  • Pertanyaan hati: Bayangkan apa yang telah dilakukan oleh Enos dan ceritakan apa yang kamu renungkan tetang kehidupan Enos !
  • Pertanyaan tangan: Sinar matahari ternyata banyak gunanya buat manusia. Lalu menurutmu, bagaimana caranya agar hidupmu bisa berguna bagi orang lain di sekitarmu? Misalnya di rumahmu?

 

Doa malam                                         :

Jadikan hidupku terang di kegelapan dunia ini Tuhan, bagaikan matahari , bulan dan bintang yang menerangi kegelapan dunia. Di dalam nama Yesus, amin.

 

 

Kartu Karakter 24                              :

 

 

HARI KE-30

 

MASA YANG TETAP: HARI DAN TAHUN. MASA KINI

Metode Kreatif; Percobaan Ilmiah

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Yesaya 60:1, Kejadian 1:14, Mazmur 90:12

 

Tujuan                                                :

 

Tuhan menjadikan masa yang tetap, yaitu hari, bulan dan tahun, yang ditandai dari benda-benda penerang yang Tuhan ciptakan, yaitu Matahari dan Bulan.

Anak-anak melakukan kehendak Tuhan yaitu ; Tuhan ingin pada masa kita sekarang ini kita memakai waktu kita dengan sebaik mungkin, agar pada masa tua nanti kita tidak menyesal.

 

My Story                                            :

Jika kamu disuruh memilih mana yang paling kamu sukai, detik, menit, jam, hari, minggu, bulan, atau tahun? Mengapa itu yang menjadi yang paling kamu sukai?

 

Bridge to Story                                  :

Tahukah kamu sejarah tam tangan dan sejarah horology?

Simak di link ini

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan                                

Percobaan Ilmiah seru                      :

  • Bible Story/ narasi
    • Wau Tuhan menciptakan matahari, bulan sebagai benda-benda penerang di langit.
    • Juga Matahari dan bulan sebagai penanda bergantinya hari, bulan dan tahun.
    • Tahukah kamu bahwa waktu sekarang ini tidak dapat diulang lagi. Kita saat ini usia berapa, usia kita akan terus bertambah, nanti saat kita berumur 20 tahun misalnya, kita tidak dapat lagi mengulangi jadi anak usia 10 tahun lagi seperti sekarang.
    • Jadi bagaimana menggunakan waktu sangat penting dalam hidup kita.
    • Jika kita tidak menggunakan waktu dengan baik di hari sekarang, bisa jadi di hari depan kita akan menyesal.
    • Mari kita lakukan percobaan ilmiah sbb:
  • Percobaan Ilmiah seru
  • Ayah bunda/ Guru melihat Video percobaan ilmiah berikut ini, lalu mempersiapkan percobaan ilmiah ini pada anak-anak. (Bendanya tidak harus sama dengan yang ada pada Video ini)

  • Benda bisa diganti sebagai contoh berikut ini:

  • Tata Cara Percobaan Ilmiah:
    • Ayah bunda/ guru menyiapkan sebuah toples. Pilihlah toples yang transparent/ tembus pandang
    • Ayah bunda menyiapkan batu-batu berukuran besar tetapi bisa masuk ke mulut toples. (saya sarankan ayah bunda mencoba dulu di rumah) sediakan jumlah batu besar ini yang kalau dimasukkan dapat memenuhi isi toples sampai ke atas.
    • Ayah bunda menyiapkan kerikil (kalau anda sulit mencarinya dapat diganti dengan kerikil akuarium yang banyak dijual di toko peralatan ikan, malah berwarna-warni) sediakan dalam jumlah yang cukup banyak, sehingga bila dimasukkan di toples yang sudah diisi batu besar, kerikil itu dapat memenuhi sampai ke atas toples (saya sarankan ayah bunda mencoba di rumah, sehingga jumlah kerikil pas, tidak kurang atau tidak berlebih)
    • Batu besar dan kerikil bisa diganti dengan gula batu dan gula pasir, gula jawa dan gula pasir, biscuit besar dengan bola-bola coklat kecil, meises dan  donat, dan apa saja bisa anda pakai sesuai kreatifitas dan ide ‘gila’ anda.
    • Percobaan I ; masukkan batu-batu besar ke dalam toples sampai penuh (minta anak-anak melakukan percobaan dengan pengarahan dari anda)
      setelah itu masukkan kerikil itu sampai memenuhi rongga-rongga yang ada di toples itu. Bisakah semuanya masuk…?Oh ya ternyata bisa. Horeeeeee. Ayo kita tutup toples ini !
    • Percobaan II ; keluarkan semua yang tadi sudah kita masukkan, pisahkan batu besar dengan kerikilnya
    • Sekarang apa yang terjadi kalau kita masukkan dulu kerikil ini sampai habis semua kerikilnya, baru kita masukkan batu-batu besar di atasnya, apa kira-kira juga akan sama-sama cukup? Kan jumlah batu dan kerikilnya tidak kita kurangi?
    • Baik, sekarang akan kita coba ya..
      Masukkan semua kerikil sampai rata mengisi toples sampai ketinggian tertentu, baru setelah itu masukkan batu-batu besar di atasnya
      Tentu tidak semua batu besar bisa masuk….
      Mengapa? Karna toples itu sudah dipenuhi oleh kerikil-kerikil kecil lebih dulu, sehingga tidak ada tempat yang cukup untuk batu besar.
      berbeda dengan percobaan pertama tadi…mengapa bisa cukup? Karna kita mengutamakan batu besar dulu, dan batu kerikil kecil hanya kita pakai untuk mengisi rongga yang kosong.
    • Lanjutan Bible Story/ narasi sebagai Kesimpulan eksperimen:
      • Semua hal-hal penting dalam hidup kita, misalnya membaca Alkitab, berdoa, ke gereja, belajar, les (menambah kapasitas dan mengembangkan talenta), membuat PR, dll itu adalah seperti Batu besar ini (pegang batu besar dan tunjukkan pada anak-anak)
      • Semua hal-hal yang kurang penting, misalnya main PS, Game, Game on line, bermain ke rumah teman, Facebook, dll bukan berarti tidak boleh, karna itu bersifat hiburan, kita tetap membutuhkan hiburan, tetapi itu semua adalah HAL KURANG PENTING, maka itu seperti kerikil ini (pegang kerikil tersebut dan tunjukkan pada anak-anak)
      • Jika kita memberi waktu yang terlalu banyak untuk hal-hal yang kurang penting, misalnya main PS sehari dua jam, main facebook sehari satu jam, main ke rumah teman sehari dua jam, akhirnya waktu kita untuk hal-hal yang penting , misalnya untuk berdoa, membaca alkitab, belajar, membuat PR, dll sudah habis, tidak ada waktu lagi.
      • Tetapi jika belajar menempatkan hal-hal yang penting sebagai hal yang utama, misalnya membuat PR setiap hari satu jam, berdoa dan membaca Alkitab satu jam, les dua jam, dll, maka kita bisa main PS hanya seminggu sekali saja, cukup dua jam di hari Sabtu saat keesokan harinya libur.
      • Maka Esok hari saat kita dewasa, kita tidak menyesal karna waktu kita di masa kecil sudah kita gunakan sebaik mungkin untuk hal-hal yang penting.

    Retelling Story                                   :

    Bongkar semua peralatan percobaan ilmiah seru, dan kini ulangi lagi pada percobaan 1 dan ke 2 yang dilakukan oleh anak-anak sembari menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

     

    Tuhan ingin kita menggunakan waktu-waktu yang Tuhan berikan dengan sebaik-baiknya agar nanti bila kita sudah tua, kita tidak menyesal.

    Percobaan 1

    Jika hidup kita diibaratkan toples ini, sebaiknya kita masukkan dulu benda-benda besar yang menggambarkan hal-hal penting yang kita dahulukan; hal-hal penting itu misalnya; membaca Alkitab, berdoa, ke gereja, belajar, membuat PR, les/ mengembangkan talenta kita dll.

    Baru setelah itu, bila ada waktu senggang, barulah kita isi waktu senggang kita dengan hal-hal yang kurang penting, seperti saat kita memasukkan benda-benda kecil ini untuk mengisi rongga yang ada.

    Hal-hal yang kurang penting itu misalnya; bermain PS, bermain ke rumah teman, …, …,

    Maka toples ini akan PAS/ dapat ditutup. Di hari tua nanti kita tidak akan menyesal.

    Percobaan 2

    Jika hidup kita diibaratkan toples ini, sebaiknya kita masukkan lebih dulu benda-benda kecil yang menggambarkan hal-hal yang kurang penting tetapi justru kita utamakan.

    Maka, saat kita memasukkan benda-benda besar yang menggambarkan hal-hal yang penting, toples ini tidak akan cukup dan tidak dapat ditutup dengan baik

    Pada hari tua kita akan menyesal, mengapa waktu-waktu dalam hidup kita tidak kita isi sebaik-baiknya dengan mengutamakan hal-hal yang penting.

    Mengapa toples ini tidak bisa ditutup? Karena benda-benda kecil telah terlanjur memenuhi rongga toples, sehingga benda-benda besar yang dimasukkan belakangan tidak akan cukup.

     

     

     

    Our Story                                           :

    • Pertanyaan kepala: Mengapa menggunakan waktu dengan baik itu sangat penting? ( kunci jawaban Ayah-bunda/ guru ; karena waktu tidak dapat diulang kembali, waktu terus berjalan
    • Pertanyaan hati: Hal-hal apa yang menurutmu sebenarnya tidak penting tetapi selama ini justru kamu utamakan? Maukah kamu meminta ampun pada Tuhan atas hal itu?
    • Pertanyaan tangan: Hal-hal penting seperti apakah yang justru belum kamu lakukan sebagai yang penting?

     

    Doa malam

    Kami bersyukur Tuhan, karena pelajaran hari ini sangat indah, kami mau menggunakan waktu-waktu kami dengan bijaksana, supaya nanti waktu kami sudah tua, kami tidak menyesal, karena kami telah mengutamakan yang penting, dalam nama Yesus, Amin.

     

    Kartu Karakter 25                              :

 

HARI KE-31

 

PENYESALAN

Metode Kreatif; Membuat Rumus Waktu

Disarankan dilakukan anak umur 7 tahun ke atas/ atau sudah bisa baca

 

Bacaan hari ini                                   :

Yesaya 60:1, Kajadian 1:14, Amsal 20:7

 

Tujuan                                                :

Tuhan menjadikan masa yang tetap, yaitu hari, bulan dan tahun, yang ditandai dari benda-benda penerang yang Tuhan ciptakan, yaitu Matahari dan Bulan.

Anak-anak memahami bahwa Tuhan ingin dalam sepanjang hidup kita, jangan sampai kita melakukan sebuah kesalahan yang membuat kita menyesal selama-lamanya. Jadi kita harus melakukan yang benar agar tidak menyesal di kemudian hari

 

My Story                                            :

Pernahkah kalian menyesal? Ya, menyesal adalah merasa tidak senang atau tidak bahagia ( susah, kecewa, dan sebagainya) karena telah melakukan sesuatu yang kurang baik di masa lalu. ( dosa, kesalahan dan sebagainya)

( dari kamus besar bahasa Indonesia dengan tambahan dari penulis)

Kapan terakhir kali kalian menyesal dan apa yang kalian sesali?

Kegiatan seru sebagai bridge to Story                                :

  • Membuat Rumus Waktu
  • Ayah Bunda/ Guru mengajak anak-anak membuat rumus waktu, dengan menggunakan angka-angka yang dipotong dari tanggalan bekas dan mengelemnya pada kertas design yang sudah tersedia. Sisanya yang berupa huruf bisa ditulis tangan. Gunakan design yang sudah tersedia.

Rumus Waktu

Satu tahun = 12 bulan
Satu bulan = (dianggap ) 30 hari
Satu bulan = 4 minggu
Satu minggu = 7 hari
Satu tahun = 365,1/4 hari
Satu hari = 24 jam
Satu jam = 60 menit
Satu menit = 60 detik

  • Bible Story/ Narasi                            :
    • Waaauuu ternyata ada rumus ya .. Satu tahun itu 12 bulan, satu bulan itu 30 hari, dst.
    • Apakah dalam waktu-waktu itu ada yang kita sesali? Sesuatu yang pernah terjadi dan membuat kita menyesal?
    • Penyesalan bisa terjadi karena sebuah kesalahan yang kita lakukan di masa yang lalu/ sudah lewat/ sudah terjadi/ sudah terlanjur.
    • Setiap penyesalan itu ada waktunya, contoh: ( Pakai power point untuk menjelaskan)
    •  POWER POINT UNTUK PELAJARAN TENTANG PENYESALAN: ( unduh gratis, dengan klik tautan sbb)

      penyesalan

      • PENYESALAN SEHARI ; ketika kita sebenarnya ingin memasak nasi, namun apa daya, nasi sudah menjadi bubur ( karena kebanyakan airnya) , terpaksa kita makan bubur. Tapi tidak mengapa, karena besok hari, kita bisa memasak nasi lagi. Penyesalan seperti ini hanya sehari saja.
      • PENYESALAN SEBULAN; ketika kita datang ke salon, saat rambut kita dipotong, modelnya tidak seperti yang kita inginkan. Maka terpaksa kita menunggu satu bulan buat menunggu rambut itu panjang kembali
      • PENYESALAN SETAHUN; ketika kita tidak belajar dengan sungguh-sungguh, maka tidak naik kelas, lalu sepanjang tahun kita harus mengulang, duduk di kelas yang sama. Betapa malunya ya.
      • PENYESALAN SEUMUR HIDUP; ketika kita salah memilih pasangan hidup/ salah memilih suami/ isteri, karena Tuhan membenci perceraian, oleh karena itu sebelum suatu saat nanti kita menikah, kita harus benar-benar berdoa agar kita tidak salah mengambil keputusan, misalnya menikah dengan orang yang tidak seiman. Kalau itu terjadi, kita akan menyesal seumur hidup kita.
      • PENYESALAN SELAMA-LAMANYA; ketika kita tidak mau menerima pengampunan dosa yang sudah Yesus lakukan bagi kita di kayu salib, maka kita akan binasa selama-lamanya di neraka. Oleh karena itu, kita bersyukur, Yesus sudah mau jadi Juruselamat dalam hidup kita.
    • Penyesalan di hari mendatang tidak perlu kita alami, apabila kita selalu melakukan yang benar.
    • Hal benar dan sangat penting dalam hidup ini adalah menerima Kristus sebagai Tuhan dan Juruselamat kita, karena itu akan berpengaruh pada hidup kita selama-lamanya. Jangan sampai di kemudian hari nanti kita menyesal karena belum menerima Yesus Kristus sebagai Tuhan dan Juruselamat dalam hidup kita.
    • Ayah dan bunda memastikan anak-anak sudah menerima Kristus sebagai Tuhan dan Juruselamatnya. Jika belum, lakukan penginjilan pribadi dan bimbing dia untuk menerima Kristus sebagai Tuhan dan Juruselamatnya.

     

     

     

     

     

    Retelling Story                                   :

    • Gunakan power point pada saat mengajak anak-anak meceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:
    • Ya, menyesal adalah merasa tidak senang atau tidak bahagia karena telah melakukan sesuatu yang kurang baik di masa lalu.
    • Contoh dari Penyesalan adalah sabagai berikut:
      • PENYESALAN SEHARI ; nasi sudah menjadi bubur.
      • PENYESALAN SEBULAN; salah potong rambut
      • PENYESALAN SETAHUN; tidak naik kelas
      • PENYESALAN SEUMUR HIDUP; salah memilih pasangan hidup
      • PENYESALAN SELAMA-LAMANYA; supaya kita tidak menyesal selama-lamanya, mari kita menerima Yesus Kristus sebagai Tuhan dan Juru Selamat dalam hidup kita. Menerima Kristus Tuhan sebagai Juru Selamat kita, membuat kita tidak akan menyesal selama-lamanya.

     

    Our Story                                           :

    • Pertanyaan kepala: Menurutmu apa sih yang dimaksud dengan menyesal itu?
    • Pertanyaan hati : Apa yang sudah Tuhan Yesus lakukan buatmu saat Dia mati di atas kayu salib dan bangkit?
    • Pertanyaan tangan : Apa yang kamu lakukan agar tidak menyesal selama-lamanya?

     

    Doa malam                                         :

    Terima kasih Tuhan, karena Engkau sudah mati di kayu Salib dan bangkit, sehingga dosa kami diampuni dan kami diselamatkan, sehingga kami tidak perlu menyesal selama-lamanya. Engkau sungguh baik, di dalam nama Yesus, amin.

     

    Kartu Karakter 11

  •  

 

 

HARI KE-32

 

MASA LALU DAN MASA DATANG

Metode Kreatif : Membuat jam dari Daun / bahan lain,

Menebak tokoh dengan gambar emoji

Disarankan dilakukan anak-anak 3 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Yesaya 60:1, Kejadian 1:14, Filipi 3:13-14

 

Tujuan                                                :

Tuhan menjadikan masa yang tetap, yaitu hari, bulan dan tahun, yang ditandai dari benda-benda penerang yang Tuhan ciptakan, yaitu Matahari dan Bulan. Ada masa sekarang, ada masa lalu dan ada juga masa yang akan datang.

Anak-anak memahami kehendak Tuhan; yaitu Tuhan ingin kita melupakan apa yang ada di belakang kita, dan berlari-lari kepada apa yang ada di hadapan kita.

 

My Story                                            :

Rita adalah seorang anak SD kelas V, ketika ulangan matematika, dia belajar sungguh-sungguh, tetapi nilai ulangannya hanya mendapat nilai 6 saja, tidak mendapat nilai 8,9 atau 10 seperti yang dia harapkan. Sejak saat itu Rita marah, dia tidak mau belajar matematika lagi.

Pernahkah kamu mengalami hal seperti Rita? Tidak mau lagi melakukan hal yang baik, hanya karena dulu kamu pernah mengalami peristiwa yang tidak kamu sukai ?

 

Bridge to Story                                  :

 

Yuks kita nonton video-vode seru ini !!

 

Aktivitas Seru dan Quiz Seru           

Disertai dengan                                

Bible to story/narasi                         :

 

  • Ada masa sekarang, ada masa lalu dan ada juga masa yang akan datang.
  • Tuhan ingin kita melupakan apa yang ada di belakang kita, dan berlari-lari kepada apa yang ada di hadapan kita.
  • Tuhan ingin kita jangan terus menengok ke belakang, sehingga perjalanan kita ke depan jangan sampai menjadi lambat/ tidak bisa cepat.
  • Yuks kita membuat jam dari daun ( bisa juga pakai bahan lain, seperti pada contoh photo sbb)
  • Aktivitas seru : Membuat jam dinding dari daun/ bahan lainnya

      • Ada banyak contoh dalam Alkitab, orang-orang yang masa lalunya buruk, tetapi kemudian hidupnya dipakai Tuhan secara luar biasa.
      • Orang –orang seperti ini harus melupakan apa yang ada di belakang mereka/ masa lalu mereka yang gelap. Atau mungkin juga ada kebanggaan di masa lalu, itu juga harus kita lupakan, agar kita tidak sombong lalu menjadi puas, sehingga tidak bisa melaju ke depan.

      Quiz seru : Menebak Tokoh dengan Petunjuk EMOJI

      • Siapakah orang ini? ( pakai gambar EMOJI yang sudah tersedia atau bisa gunakan EMOJI dari Smart Phone anda.

       

      pernah memotong telinga orang, menyesal dan bertobat setelah menyangkal Yesus.

    • (2) Pernah jadi pembunuh, dalam perjalanan ke Damsyik, melihat cahaya memancar dari langit mengelilingi dia, buta selama 3 hari, seorang penulis.
      • (3) Bermimpi, gandum, bintang, rantai penjara, penguasa Mesir

    • Ya benar…!!
      • (1) Petrus !! Petrus pernah bersalah karena menyangkal Yesus. Dia adalah murid Yesus, tetapi saat ada yang bertanya.”Apakah kamu kenal Yesus?” maka dia pun menjawab “Aku tidak kenal.” Tetapi Petrus jangan terus merasa bersalah. Saat dia minta ampun, Tuhan mengampuninya dan dia harus terus melihat ke depan. Lalu di hari depan Petrus, maka Petrus bangkit dan menjadi pengkotbah yang sekali dia berkotbah , kira-kira 3000 orang bertobat dan dibabtiskan !
      • (2) Rasul Paulus !! Dia dulu adalah seorang pembunuh. Siapa yang dia bunuh? Orang-orang yang mengikut Yesus. Tetapi setelah dia mengenal Siapakah Yesus itu, Paulus jadi pengikut Yesus, bahkan melayani Tuhan Yesus, jadi seorang rasul bagi Yesus. Paulus harus melupakan masa lalunya yang gelap, dia harus terus melihat ke masa depannya, yaitu nanti di surga dapat mahkota bila mau setia mengasihi Tuhan. Paulus juga punya kebanggaan-kebanggaan di masa lalunya, bahwa dia seorang ahli taurat, bahwa dia seorang Israel asli, bahwa dia melakukan hukum taurat, dlsb. Kebanggaan-kebanggaan semacam ini juga tidak perlu, hal itu hanya membuatnya menjadi sombong, makanya Paulus tidak mau begitu, dia mau lupakan itu semuanya.
      • (3) Yusuf !! Yusuf dijual oleh kakak-kakaknya yang jahat, tetapi, akhirnya Yusuf mau mengampuni kakak-kakaknya, walaupun itu tidak mudah, Yusuf mau. Sehingga dia bisa dipakai Tuhan untuk menyelamatkan keluarga besarnya dari bahaya kelaparan. Kalau seandainya Yusuf sakit hati terus, maka dia tidak akan bisa dipakai Tuhan untuk menyelamatkan keluarga besarnya dari kelaparan.

     

     

    Retelling Story                                   :

    • Gunakan gambar EMOJI untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

    Tuhan ingin kita melupakan apa yang ada di belakang kita,

    dan berlari-lari kepada apa yang ada di hadapan kita.

    • (1) Petrus !! Petrus pernah bersalah karena menyangkal Yesus. Tuhan mengampuni Petrus dan Petrus harus terus melihat ke depan. Lalu di hari depan Petrus, maka Petrus bangkit dan menjadi pengkotbah yang sekali dia berkotbah , kira-kira 3000 orang bertobat dan dibabtiskan !
    • (2) Rasul Paulus !! Dia dulu adalah seorang pembunuh. Tetapi setelah dia mengenal Siapakah Yesus itu, Paulus jadi pengikut Yesus, bahkan melayani Tuhan Yesus, jadi seorang rasul bagi Yesus.
    • (3) Yusuf !! Yusuf dijual oleh kakak-kakaknya yang jahat, tetapi, akhirnya Yusuf mau mengampuni kakak-kakaknya, walaupun itu tidak mudah, Yusuf mau. Sehingga dia bisa dipakai Tuhan untuk menyelamatkan keluarga besarnya dari bahaya kelaparan.

    Our Story                                           :

    • Pertanyaan kepala: Siapakah 3 nama tokoh Alkitab yang telah melupakan masa lalunya dan terus melihat ke depan/ ke masa depan?
    • Pertanyaan hati: Hal-hal apa yang menyakitkan/ menyedihkan di masa lalumu, dan ingin kamu bawa kepada Tuhan, agar hatimu sembuh dan bisa semangat lagi?
    • Pertanyaan tangan: Hal-hal apa yang akan kamu lupakan dari masa lalumu? Tuliskan hal-hal yang ingin kamu lupakan, sobek dan buang di tempat sampah.

     

    Doa malam                                         :

    Ajari aku melupakan apa yang ada di belakangku Tuhan, agar aku bisa melihat hari-hariku yang di hadapan. Di dalam nama Yesus, amin.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Kartu Karakter 26                              :

 

HARI KE-33

 

MENGISI SEPANJANG UMUR HIDUPKU

Metode Kreatif ; Membuat Pita Penanda Waktu

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Yesaya 60:1, Kejadian 1:14, Mazmur 90:12, Kisah Para Rasul 19:7-10, Efesus 5:15-16

 

Tujuan                                                :

 

Tuhan menjadikan masa yang tetap, yaitu hari, bulan dan tahun, yang ditandai dari benda-benda penerang yang Tuhan ciptakan, yaitu Matahari dan Bulan.

Anak-anak melakukan kehendak Tuhan yaitu; Tuhan ingin kita menghargai waktu yang Tuhan berikan, sehingga seluruh hidup kita memuliakan nama-Nya.

 

My Story                                            :

Ayo berandai-andai, pura-puranya waktu itu dijual oleh Tuhan dan kita harus membelinya dari Tuhan, kira-kira berapa ya uang yang harus kita bayarkan pada Tuhan? Upz !! Sebutkan suatu angka !! Ternyata tidak! Kita tidak perlu membeli waktu pada Tuhan, Tuhan memberikan waktu kepada kita tanpa harus kita membayarnya. Itu namanya gratis/ free

 

Bridge to story                                   :

 

Menurut Firman Tuhan di Mazmur 90:10 masa hidup manusia adalah 70 tahun dan jika kuat, bisa sampai 80 tahun. Itu adalah rata-rata umur manusia.

Anggap saja 80 tahun maka begini perhitungannya

80 tahun = 960 bulan

80 tahun = 28.800 hari

80 tahun = 691.200 jam

80 tahun = 41.472.000 menit

80 tahun = 2.488.320.000 detik

 

Jadi akan kita isi dengan apa hidup kita yang adalah 2.488.320.000 detik itu, bila kita diberi kesempatan hidup sampai berumur 80 tahun nanti??

 

Bible Story                                        

Disertai dengan                                

Aktivitas seru                                     :

  • Rasul Paulus adalah tokoh dalam Alkitab yang memberikan contoh yang sangat baik kepada kita
  • Mari kita baca Kisah Para Rasul 19: 7-10
  • Luar biasa bukan? Hanya dalam waktu DUA TAHUN, Paulus dipakai Tuhan sehingga semua penduduk Asia mendengar Firman Tuhan, baik orang Yahudi maupun orang Yunani.
  • Padahal hanya diawali dengan 12 orang murid (ayat 7)
  • Awalnya dengan cara berkhotbahPaulus di rumah ibadat, Paulus berharap berita kabar baik Injil bisa tersebar, tetapi ternyata waktu tiga bulan itu terbuang percuma, akhirnya Paulus menemukan cara baru, yaitu dengan cara Melatih murid-muridnya yang 12 orang itu
  • Pelatihan itu / sekolah itu diadakan setiap hari di ruang kuliah, bukan seminggu sekali atau sebulan sekali, tetapi SETIAP HARI, terus selama dua tahun lamanya
  • Akhirnya ia dan murid-muridnya dipakai Tuhan untuk mengabarkan Kristus pada seluruh ASIA, hanya dalam waktu dua tahun.
  • Dua tahun yang sangat berharga sekali dan tidak disia-siakan oleh Paulus.
  • Paulus adalah orang yang sangat menghargai waktu yang Tuhan berikan, oleh karna itu ia pun menulis surat kepada jemaat yang ada di Efesus agar mereka menggunakan waktunya dengan bijaksana , mari kita baca di Efesus 5: 15-16

 

  • Aktivitas seru : Membuat Pita Penanda Waktu untuk kisah Rasul Paulus
    • Buatlah pita penanda tiga bulan dan dibandingkan dengan 2 tahun itu.
      • Gunting pita seperti pada gambar di bawah ini, tempelkan pada sebuah karton
      • Misalnya 2 tahun = 24 cm
      • Misalnya 3 bulan = 3 cm
      • Lem dan tempelkan pada karton

 

  • Kesimpulan aktivitas seru/ lanjutan Bible Story/Narasi:
    • Setiap waktu kita sangatlah berharga, mari kita melihat Rasul Paulus yang begitu menghargai setiap waktu yang Tuhan berikan dalam hidupnya. Kita juga mau isi hidup kita dengan hal-hal yang menyenangkan hati Tuhan.

 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
                                               
1 2 3                                          

    • Retelling Story                                   :
      • Gunakan Pita Penanda waktu untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

      Kisah Para Rasul 19:7-10

      Jumlah mereka adalah kira-kira dua belas orang

      Selama tiga bulan Paulus mengunjungi rumah ibadat di situ dan mengajar dengan berani. Oleh pemberitaannya ia berusaha meyakinkan mereka tentang Kerajaan Allah

      Tetapi ada beberapa orang yang tegar hatinya. Mereka tidak mau diyakinkan,

      malahan mengumpat Jalan Tuhan di depan orang banyak.

      Karena itu Paulus meninggalkan mereka dan memisahkan murid-muridnya dari mereka,

      dan setiap hari berbicara di ruang kuliah Tiranus.

      Hal ini dilakukannya dua tahun lamanya,

      sehingga semua penduduk Asia mendengar firman Tuhan, baik orang Yahudi maupun orang Yunani.

       

      Seperti Paulus begitu menghargai waktu yang Tuhan berikan, mari kita juga menghargai waktu yang Tuhan berikan dalam hidup kita.

       

      Our Story                                           :

      • Pertanyaan kepala : Mengapa waktu itu sangat berharga?
      • Pertanyaan hati : Ucapkan syukur kepada Tuhan untuk setiap waktu yang Tuhan berikan dalam hidupmu !
      • Pertanyaan tangan : Kapankah kamu menyadari bahwa di dalam hal-hal tertentu, waktumu terbuang dengan percuma? Dalam hal apa saja?

       

      Doa malam                                        

      Jadikan aku anak yang selalu menghargai waktu yang Tuhan berikan dengan sungguh-sungguh mengisi hidupku dengan menyenangkan hati Tuhan, di dalam nama Yesus, amin.

       

       

       

       

       

       

       

       

      Kartu Karakter 25                              :

      •  
HARI KE-34

 

BINTANG BINTANG

Metode Kreatif ; Decoratif Chef

Disarankan untuk umur 8 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Yesaya 60:1, Kejadian 1:16, Daniel 12:3

 

Tujuan                                                :

Tuhan juga menciptakan bintang-bintang.

Anak-anak melakukan perintah Tuhan; bahwa Tuhan ingin hidup kita juga bercahaya seperti bintang –bintang di langit, untuk kemuliaan nama-Nya, dengan cara menuntun banyak orang kepada kebenaran.

 

My Story                                            :

Buatlah sebuah kalimat yang mengandung kata ‘bintang’

 

Bridge to Story                                  :

Buah belimbing dan buah pepaya, unik sekali, saat mereka dipotong dengan cara memotong tertentu, dia akan membentuk sebuah bentuk bintang. Bahkan belimbing dalam bahasa Inggrisnya disebut Star Fruit/ yang bila diterjemahkan secara arti kata demi kata berarti buah bintang!

 

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Cooking Class seru

Decoratif Chef                                                :

 

  • Opening Bible Story
    • Hayuks baca Daniel 12:3 Dan orang-orang bijaksana akan bercahaya seperti cahaya cakrawala, dan yang telah menuntun banyak orang kepada kebenaran seperti bintang-bintang, tetap untuk selama-lamanya.
  • Decoratif Chef:
    • Ayah bunda mengajak anak-anak memotong buah belimbing ataupun pepaya dengan posisi potong sedemikian rupa sampai hasil potongannya menunjukkan gambar bintang.
    • Tetapi memotongnya harus menjadi angka kelipatan dua, misalnya 2,4,6,8,10,12, dst
    • Mengapa begitu?
    • Karena setelah dipotong, kita akan memperkatakan ayat Daniel 12:3, dan tiap ada kata bintang-bintang, maka akan ada 2 irisan belimbing atau pepaya itu yang diletakkan/ di tata di piring saji dengan penataan yang apik.
    • Terus ulang memperkatakan ayat tersebut sampai belimbing/ pepayanya selesai ditata semua
    • Photolah hasil penataan yang cantik/ apik itu.
  • Lanjutan Bible Story/ narasi :
    • Jadi bagaimana caranya agar hidup kita bisa seperti bintang bercahaya???
    • Ya betul !! Kita harus…??? Bijaksana!! Bijaksana itu maksudnya menjadi orang yang dapat menuntun banyak orang kepada kebenaran.
    • Misalnya ada temanmu yang bohong, maka nasihatilah dia agar dia tidak berbohong lagi. Tetapi menasihatinya jangan sambil marah-marah, tetapi katakan dengan baik-baik, dan doakan dia agar dia bertobat. Contoh nya seperti itu.
    • Bagaimana agar kita bisa bijaksana? Bijaksana salah satunya juga dengan cara menggunakan waktu dengan baik dan bijaksana.
    • Ayo seminggu ini kita belajar bagaimana bijaksana mengggunakan waktu kita dengan baik/ bijaksana.

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan hasil Decoratif Chef tersebut untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

Daniel 12:3

Dan orang-orang bijaksana akan bercahaya seperti cahaya cakrawala

dan yang telah menuntun banyak orang kepada kebenaran

seperti bintang-bintang, tetap untuk selama-lamanya.

 

Tuhan ingin kita menjadi orang yang bijaksana.

Salah satu sifat orang yang bijaksana adalah menuntun orang banyak kepada kebenaran.

Mari kita berbuat baik, menjadi contoh bagi orang lain, dan memberi nasihat yang baik kepada orang-orang dengan cara yang baik.

 

 Our Story                                          :

  • Pertanyaan kepala: Apa bahasa Inggris dari buah Belimbing ?
  • Pertanyaan hati: Bagaimana cara yang baik saat kita memberi nasihat kepada orang lain ? Apa yang kamu takutkan sehingga terkadang kamu takut memberi nasihat pada orang lain?
  • Pertanyaan tangan: Dalam hal apa saja kamu ingin menjadi orang yang bijaksana?

 

Doa malam                                         :

Jadikan aku seorang penuntun buat teman-temanku Tuhan, agar aku belajar menuntun orang-orang kepada kebenaran. Aku ingin jadi teladan bagi banyak orang, dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu karakter 27                              :

HARI KE-35

 

KAIROS DAN KRONOS

Metode Kreatif ; Game Seru ; Bermain Kecepatan

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini                                   :

Yesaya 60:1, Kejadian 1:19, Efesus 5:15

 

Tujuan                                                :

Tuhan menjadikan masa yang tetap, yaitu hari, bulan dan tahun, yang ditandai dari benda-benda penerang yang Tuhan ciptakan, yaitu Matahari dan Bulan. Jadilah petang dan jadilah pagi.

Anak-anak melakukan kehendak Tuhan bahwa Tuhan ingin hari-hari hidup kita dipenuhi dengan pengaturan atas Kronos, agar ketika Kairos itu tiba, kita siap.

 

Artikel untuk dibaca oleh Ayah-Bunda atau Guru :

 

Pdt. Bigman Sirait

https://reformata.com/news/view/7593/antara-kronos-dan-kairos

Waktu dalam terminologi bahasa Yunani dikenal sebagai kronos dan kairos. Dan, dalam Alkitab dipakai secara jeli oleh para penulis Perjanjian Baru menunjuk keimanan dalam persekutuan dengan Tuhan.

Secara umum, Kronos berarti waktu berjalan seperti jam ke jam, hari ke hari, minggu, bulan hingga tahun ke tahun. Apa saja yang menjadi kegiatan di dalamnya, time schedule bagi mereka yang tertib rencana.

Kronos adalah akar kata untuk kronologis, urut-urutan peristiwa.

Waktu ini akan terus bergerak, tak pernah kembali, di dalamnya ada keberhasilan, juga kegagalan. Bisa jadi kenangan yang menyenangkan, tapi juga menyedihkan, bahkan coba untuk dilupakan. Disana ada penyesalan karena tak bisa kembali untuk mengubahnya agar menjadi seperti apa yang diinginkan. Semua peristiwa yang terjadi tercatat dalam perjalanan hidup, itulah kronos.

Sementara kairos lebih bersifat kualitas pada peristiwa yang ada. Hal-hal yang bernilai pada peristiwa, kronos, itulah kairos.

 

Sederhananya, kairos ada dalam krosnos, namun kronos bisa saja berlalu* tanpa kairos.

Peristiwa bermutu ada dalam waktu, tapi tidak tiap waktu yang ada bermutu.

Dari perspektif kuantitas dan kualitas, maka kronos adalah waktu kuantitas dimana kita ada dan beraktivitas disana. Waktu itu terus berjalan, semua orang hidup memilikinya.

Disana semua kita semakin menua, pengalaman hidup terus bertambah, namun perubahan kualitas hidup tidak semua orang sama. Mereka yang bijak memakai waktu dengan teliti, dalam rencana yang terinci, dan mengeksekusi dengan disiplin yang tinggi. Mereka ini akan mengukir keberhasilan demi keberhasilan. Hidup mereka akan penuh nilai, dan terus berkembang dalam berbagai akses. Kita menyebut mereka sebagai orang yang berhasil. Ya, mereka bisa menggapai pendidikan yang tinggi, baik dengan biaya pribadi, atau pun memenangkan kompetisi bea siswa. Pendidikan Tinggi membawa mereka pada posisi tinggi, dan posisi tinggi, sudah pasti memberi hasil yang tinggi pula. Mereka masuk dalam lingkungan masyarakat elite, ini keberhasilan secara materi. Ini kairos di dalam kronos. Sementara mereka yang hanya menangkap kronos tanpa kairos, bagai orang terjebak dalam perjalanan waktu, mengikut saja tanpa daya mengukir karya. Berjalan di tempat, yang bertambah hanya usia, namun nilai tetap sama. Ini kronos tanpa kairos.

 

My Story                                            :

Coba ceritakan hal-hal apa saja yang selalu setiap hari kamu lakukan berulang-ulang, seperti misalnya makan, dll?? Hal itu disebut kebiasaan !!

 

Bridge to story                                   :

Yuks lihat Video seru ini

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Game Seru              :

 

  • Tuhan menjadikan masa yang tetap, yaitu hari, bulan dan tahun, yang ditandai dari benda-benda penerang yang Tuhan ciptakan, yaitu Matahari dan Bulan. Jadilah petang dan jadilah pagi.
  • Mengenai waktu dalam bahasa Yunani dikenal dengan dua kata; Kronos dan Kairos
  • Apa itu??
  • Kronos adalah sesuatu waktu yang terus berjalan, dari detik ke detik, dari hari ke hari, dari minggu ke minggu, dari bulan ke bulan, dari tahun ke tahun, dari dasawarsa ke dasawarsa, dari abad ke abad, dari zaman ke zaman, dst.
  • Apa yang terjadi di dalam KRONOS itu? Semua yang terjadi, termasuk hal-hal yang rutin, misalnya makan, minum, tidur, belajar, bekerja, berolah raga, mandi, dst
  • Orang yang bijaksana akan mengisi Kronosnya dengan hal-hal yang terencana/ tidak membiarkan waktu berlalu begitu saja
  • Sedangkan Kairos adalah waktu khusus. Jadi jika waktu itu sudah lewat, tidak akan kembali lagi. Jadi kairos itu adalah kesempatan yang ada dari waktu ke waktu.
  • Game seru; bermain kecepatan :
    • Sekarang letakkan dua gelas ini, dan biarkan kosong
    • Tulis Kronos pada gelas yang 1 ( atau tempelkan tulisan Kronos)
    • Tulis Kairos pada gelas yang 2 ( atau tempelkan tulisan Kairos)
    • Jika ayah/ bunda menyebut Kronos atau menyebuat Kairos, tugas kalian menaruh cutton buds pada gelas yang benar , oke??
      • Contoh : menggosok gigi : Kronos
      • Contoh : ujian kenaikan kelas : Kairos

  • Soal:
    • Daud menggembalakan kambing domba setiap hari ( kunci jawaban: Kronos)
    • Daud terbiasa melawan singa dan beruang untuk menyelamatkan kambing domba yang dia gembalakan ( kunci jawaban; kronos)
    • Daud bangun pagi setiap hari ( kunci jawaban : Kronos)
    • Daud taat pada ayahnya saat disuruh mengirim makanan buat kakak-kakaknya di medan perang ( kunci jawaban: Kairos)
    • Daud bertemu Goliat dalam peperangan dan melawan dia, dan menang melawan Goliat oleh pertolongan Tuhan ( kunci jawaban: Kairos)
  • Lanjutan Bible Story/ Narasi sebagai kesimpulan game:
    • Orang yang mengisi kronosnya dengan baik, maka ketika kairos itu tiba, dia akan dalam keadaan siap/ available
    • Misalnya Daud, dia sudah terbiasa ( secara kronos) rajin, bagun pagi, taat pada ayahnya, terbiasa mengandalkan Tuhan saat melawan singa dan beruang, maka saat kairos itu tiba, saat tiba saatnya berperang melawan Goliat, Daud sudah siap, dan akhirnya dia menang.
    • Oleh karena itu kita harus mengisi kronos kita dengan kebiasaan yang baik, sehingga ketika kesempatan itu tiba, kita dapat menang/ dapat meraih keberhasilan.
    • Contoh; orang yang malas belajar ( dalam kronos) saat ujian tiba ( kairos) dia tidak lulus/ gagal, karena di hari hari kronos dia tidak mau memakai waktunya dengan baik untuk belajar rajin.

Retelling Story                                   :

  • Gunakan dua gelas bertuliskan Kronos dan Kairos untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Mengenai waktu dalam bahasa Yunani dikenal dengan dua kata; Kronos dan Kairos

Apa itu??

Kronos adalah sesuatu waktu yang terus berjalan, dari detik ke detik, dari hari ke hari, dari minggu ke minggu, dari bulan ke bulan, dari tahun ke tahun, dari dasawarsa ke dasawarsa, dari abad ke abad, dari zaman ke zaman, dst.

Apa yang terjadi di dalam KRONOS itu? Semua yang terjadi, termasuk hal-hal yang rutin, misalnya makan, minum, tidur, belajar, bekerja, berolah raga, mandi, dst

Orang yang bijaksana akan mengisi Kronosnya dengan hal-hal yang terencana/ tidak membiarkan waktu berlalu begitu saja

Sedangkan Kairos adalah waktu khusus. Jadi jika waktu itu sudah lewat, tidak akan kembali lagi . Jadi kairos itu adalah kesempatan yang ada dari waktu ke waktu.

Orang yang mengisi kronosnya dengan baik,

maka ketika kairos itu tiba, dia akan dalam keadaan siap/ available

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Apa perbedaan antara Kronos dengan Kairos?
  • Pertanyaan hati: Apakah pernah kamu mengalami kehilangan kairos karena tidak siap? Mengapa bisa terjadi?
  • Pertanyaan tangan: Kebiasaan buruk apa yang perlu kamu ubahkan?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, bantu aku bijaksana dengan waktu-waktuku dalam setiap kronos yang Tuhan berikan, agar aku bisa siap ketika kairos itu tiba, di dalam nama Yesus, amin

 

Kartu Karakter 28:

 

 

KOTBAH JCA 60. MORDEKHAI MENGUNGKAP KEBENARAN


klik tautan berikut ini untuk menggiring anda menemukan tulisan dan power point pada blog saya yang lainnya

MORDEKHAI MENGUNGKAPKAN KEBENARAN

 

TALK SHOW JCA ; BERSAMA JESSICA SUDARTA; GAYA HIDUP YANG MENYEMBAH


Gaya Hidup yang menyembah adalah sebuah topik bincang-bincang bersama Harpist Indonesia, Jessica Sudarta, BM dan dipandu oleh Moderator; Lincie Yang, B.CM, bersama Pendiri JCA, Grace Sumilat, S.MG.


Saksikan dan jangan lewatkan untuk menjadikan hidup yang menyembah sebagai sebuah gaya hidup/ life style.


Tonton bersama di Kanal YouTube; Jenius Cara Alkitab, Selasa 14 Juli 2020 pada pukul 19.00 WIB

10.000 REASONS

Bless the Lord O my soul
O my soul
Worship His Holy name
Sing like never before
O my soul
I’ll worship Your Holy name

The sun comes up
It’s a new day dawning
It’s time to sing Your song again
Whatever may pass
And whatever lies before me
Let me be singing
When the evening comes

You’re rich in love
And You’re slow to anger
Your name is great
And Your heart is kind
For all Your goodness
I will keep on singing

Ten thousand reasons
For my heart to find

And on that day
When my strength is failing
The end draws near
And my time has come
Still my soul will
Sing Your praise unending

Ten thousand years
And then forevermore

© 2011 Thankyou Music (PRS) (admin. worldwide at EMICMGPublishing.com, excluding Europe, which is admin. by Kingswaysongs) / sixsteps Music / worshiptogether.com Songs / Said And Done Music (ASCAP) (Admin. at EMICMGPublishing.com) / Shout! Publishing (APRA) (sdmin. in the U.S. and Cananda at EMICMGPublishing.com)

 

I EXALT THEE

“I Exalt Thee”

For Thou, O Lord, art high above all the earth
Thou art exalted far above all gods
For Thou, O Lord, art high above all the earth
Thou art exalted far above all gods

I exalt Thee, I exalt Thee
I exalt Thee, O Lord
I exalt Thee, I exalt Thee
I exalt Thee, O Lord

We exalt Thee, We exalt Thee
We exalt Thee, O Lord
We exalt Thee, We exalt Thee
We exalt Thee, O Lord

Oh with all we have
And with all we are
We have come so far
To lift Your name
Lift Your name on high, Jesus
Cause it’s all about You, oh Jesus
Oh it’s all about You – oh yeah yeah yeah
And this love, this song, this praise
Is what we bring to You