JCA RESTORE OUR FAMILY MINGGU 13


Free Download materi ini:

pdf JCA FAMILY MINGGU KE-13 edit 2021

 

MINGGU 13

JANGAN MEMBUNUH

 

MATERI

KELUARGA JENIUS CARA ALKITAB

“RESTORE OUR FAMILY”

minggu XIII

 

 

 

 

 

                                      MINGGU XIII

 

JANGAN MEMBUNUH

 

Bacaan Alkitab                                   :

Hari

Bacaan

Judul Materi

Hari ke-85

Keluaran 20:13,  Bilangan 35:11, 16,18,20-21, 22-28. Kejadian 4:8

Perintah ke enam; Jangan membunuh !

Hari ke-86

Keluaran 20:13, Kejadian 4:1-16, Roma 6:1-23

 

Hati panas dan muka muram. Berkuasalah atas dosa

Hari ke-87

Keluaran 20:13, I Samuel 18: 6-12, Roma 12:15, II Samuel 1: 19-25

 

Saul ingin membunuh Daud

Hari ke-88

Keluaran 20:13, Matius 27:1-10, Kisah Rasul 1: 16-20

 

Yudas Iskariot Membunuh Diri

Hari ke-89

Keluaran 20:13, II Sam 11:1-27

 

Daud melakukan pembunuhan berencana atas Uria

Hari ke-90

Keluaran 20:13, I Yohanes 3:15

 

Membenci saudara

Hari ke-91

Keluaran 20:13, I Yohanes 1:9 , Lukas 23:34, Markus 11:26

 

Diampuni dan Mengampuni

 

Ayat Emas Minggu Ini                                   :

 

Keluaran 20:13

 

Jangan membunuh

 

Keluaran 20:13

 

 

 

 

 

 

 

Ayat Emas Kreatif                              :

 

Setelah memperkatakan firman Tuhan ini berulang-ulang dengan gerakan, kini  ulangi beberapa kali lagi dengan cara sbb:

  • Dalam satu menit , bisa mengucapkan kata “Jangan membunuh” sebanyak berapa kali.
  • Dipertandingkan masing –masing orang mendapat waktu 1 menit secara bergilir.

Siapa yang berhasil mengucapkan “Jangan membunuh” paling banyak dalam 1 menit, dia menjadi pemenangnya.

 

PERSIAPAN AYAH BUNDA/ GURU  MINGGU KE 11

Hari ke-85

Masing-masing anak 1 buah

Alkitab

 

 

 

1

Buah alat pemutar film

 

 

1 buah

Kamera

Abadikan kegiatan bersama anak anda

Hari ke-86

Masing-masing anak 1 buah

Alkitab

 
 

1 gulung

Tali rafia warna kuning

 

 

1 gulung

Tali rafia warna hitam

 

 

1 buah

gunting

 

 

1 buah

Lakban bening

 
 

1 buah

Kamera

Abadikan kegiatan bersama anak anda

Hari ke-87

Masing-masing anak 1 buah

Alkitab

 

 

1 buah

Senter sorot

 

 

1 buah

Kamera

Abadikan kegiatan bersama anak anda

Hari ke-88

Masing-masing anak 1 buah

Alkitab

 

 

Print 1 lembar

Gambar 12 murid Yesus

Print 1 lembar

 

1 buah

Kamera

Abadikan kegiatan bersama anak anda

Hari ke-89

Masing-masing anak 1 buah

Alkitab

 

 

1 buah

Karton ukuran pholio

1 buah

 

1 pack

sepidol

1 pack

 

1 buah

Alat tulis

 

 

1 buah

Kamera

Abadikan kegiatan bersama anak anda

Hari ke-90

Masing-masing anak 1 buah

Alkitab

 

 

2 perangkat

kertas gambar dan alat gambar

 

 

1 contoh

Gambar Yusuf

Disediakan contohnya

 

1 buah

kamera

Abadikan kegiatan bersama anak anda

Hari ke-91

Masing-masing anak 1 buah

Alkitab

 

 

3 lembar

Kertas/ ukuran kartu 

 

 

1 pack

Sepidol atau alat tulis menarik lainnya

 

 

1 kotak

Kotak apa saja untuk menyimpan 3 kertas tadi.

 

 

1 buah

Kamera

Abadikan kegiatan bersama anak anda

 

 

 

HARI KE-85

PERINTAH KE ENAM; JANGAN MEMBUNUH !

Metode Kreatif; Bedah Film

Disarankan untuk usia 3 tahun ke atas

 

 

Bacaan hari ini                                   :

 

Keluaran 20:13,  Bilangan 35:11, 16,18,20-21, 22-28. Kejadian 4:8

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bahwa membunuh itu adalah tindakan berdosa, dan pembunuhan dimulai dari tindakan kekerasan. Anak-anak mengetahui bahwa Iblis  berusaha menyuntikkan tindakan kekerasan melalui pengaruh negatif media kepada kita, yaitu melalui adegan-adegan kekerasan melalui film-film. Anak-anak memiliki kepekaan nurani atas kekerasan dan pembunuhan. 

 

My Story                                            :

Apakah kalian pernah memukul temanmu? Ceritakan mengapa kamu memukul dia dan bagaimana itu bisa terjadi!

 

Bridge to story                                   :

Banyak film –film yang kita lihat, ada unsur kekerasan dan pembunuhan di dalamnya, ketika kita sering sekali melihat hal ini, maka ini yang akan terjadi hal hal sebagai berikut;

(https://health.detik.com/ibu-dan-anak/d-1435734/efek-adegan-kekerasan-bagi-anak)

 

Seperti dikutip dari Livestrong,

Senin (6/9/2010) ada beberapa efek yang bisa ditimbulkan jika anak-anak melihat adegan kekerasan dari media, yaitu:

 

  • Berkurangnya rasa empati
    Bagi anak-anak yang menonton tayangan kekerasan akan menganggap bahwa kekerasan adalah salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan konflik atau masalah, sehingga hal ini akan mengurangi rasa empati anak-anak terhadap orang lain. Kondisi ini akan terbawa hingga anak-anak tersebut dewasa dan tumbuh menjadi kepribadian yang keras.

    Hal ini akan membuat anak-anak menjadi tidak peka terhadap penderitaan orang lain. Kondisi ini terutama berlaku pada anak yang berusia di bawah 7 tahun, karena belum bisa membedakan antara fantasi dan juga kenyataan. Salah satu penyebabnya adalah anak-anak sering meniru segala sesuatu yang dilihatnya.
  • Menjadi anak yang penakut dan terlalu cemas
    Anak-anak akan merasa bahwa dunia ini penuh kejahatan dan tidak aman. Sebuah studi yang dilakukan oleh University of Michigan menyatakan bahwa efek dari tayangan tersebut bisa membuat kecemasan seseorang meningkat. Meskipun terkadang anak-anak secara sadar mengetahui bahwa itu tidak nyata, tapi tubuhnya bereaksi seolah-olah hal tersebut nyata.

    Adegan kekerasan yang disaksikan di berbagai media bisa memicu mimpi buruk, depresi, gangguan tidur serta rasa takut yang berlebihan. Bahkan bagi remaja bisa berpengaruh terhadap perilaku kekerasan di dalam lingkungannya dan berhubungan dengan gangguan perkembangan otak.
  • Meningkatkan sifat agresif
    American Academy of Pediatrics menuturkan bahwa hubungan antara adegan kekerasan dengan perilaku agresif sama kuatnya dengan hubungan antara merokok dan kanker paru-paru. Hal ini karena dalam adegan kekerasan selalu identik dengan orang pertama atau ‘jagoan’ yang akan selalu menang, sehingga setiap anak selalu ingin menjadi jagoan tersebut.

     

Untuk mengurangi perilaku agresif ini bisa dilakukan dengan mengurangi paparan adegan kekerasan, hal tersebut berdasarkan studi yang dilakukan oleh Internet Solution for Kids di Santa Ana, California.

 

Bible Story/Narasi                             :

Disertai Bedah Film                           :

  • Hukum Tuhan yang ke enam adalah: Jangan membunuh ( Keluaran 20:13)
  • Yang dimaksud dengan membunuh adalah; menghilangkan nyawa orang.
  • Di dalam kitab Bilangan, dituliskan beberapa macam pembunuhan:
    • Pembunuhan yang terjadi dengan tidak sengaja ( Bilangan 35:11)
    • Pembunuhan dengan alat; benda besi ( Bilangan 35:16), batu di tangan ( Bilangan 35:17); benda kayu di tangan ( bilangan 35:18). Peristiwa ini dianggap pembunuhan
    • Pembunuhan dengan motif; kebencian/ perasaan permusuhan ( Bilangan 35:20-21), sehingga ia menumbuk orang itu, atau melempar dia dengan sengaja, atau memukul dengan tangannya.
    • Pembunuhan tanpa motif permusuhan, tidak ada niat untuk menghikhtiarkan celakanya, pembunuhan yang terjadi secara tidak sengaja; tidak sengaja melemparkan benda, dengan kurang ingat menjatuhkan sesuatu batu kepada orang itu. ( Bilangan 35: 22-28)
    • Kain membunuh Habel dengan cara memukulnya lalu membunuhnya ( Kejadian 4: 8)
    • Apakah kalian tahu bahwa memukul itu tidak baik?
    • Pembunuhan dimulai dari hati yang benci, hati yang memusuhi seseorang, lalu kemudian melakukan pemukulan/ kekerasan, sampai pada akhirnya dengan sengaja membunuh.
  • Bedah Film
    • Pilihlah sebuah film yang akan kalian bedah. Film bisa saja film kartun anak-anak.
    • Film harus yang direkomendasikan oleh ayah/bunda
    • Hitunglah berapa kekerasan yang ditunjukkan oleh film itu, misanya memukul, meninju, merebus tokoh, memukul kepalanya dengan benda, melemparkan tokoh itu, menjatuhkan tokoh itu, dst
    • Dalam 15 menit pertama, ada berapa adegan kekerasannya, lalu dalam 15 menit ke dua berapa, dan seterusnya sampai tayangan berakhir.
    • Dari situ kita akan melihat bahwa seberapa banyak kita telah dipengaruhi oleh apa yang kita lihat.
    • Oleh karena itu kita harus kurangi/ hindari/ stop menonton kekerasan.

 

Retelling Story                                   :

  • Pakailah game topi berputar- nyanyikan suatu lagu, maka ketika lagu berhenti dan topi berhenti pada kepala seseorang, mintalah dia menceritakan ulang apa yang menjadi pelajaran hari ini yang telah diintisarikan dalam kalimat cerita berikut ini:

Perintah Tuhan yang ke enam; Jangan membunuh !

Membunuh adalah; menghilangkan nyawa orang

Pembunuhan dimulai dari ; hati yang benci atau memusuhi seseorang,

lalu melakukan kekerasan pada orang itu, dan pada akhirnya membunuh orang itu

Melalui Film-film kita banyak melihat adengan kekerasan dan pembunuhan

Itu akan membuat ;

  1. Berkurangnya rasa empati
  2. Menjadi anak penakut/ cemas
  3. Sifat Agresif

Ayo kita kurangi/ hindari/ stop menonton kekerasan.

                               

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Dengan cara bagaimanakah Kain membunuh Habel?   
  • Pertanyaan hati: Bagaimana perasaanmu saat tadi kita membedah film dan menghitung berapa banyak adegan kekerasan yang kita lihat?
  • Pertanyaan tangan: Setelah pelajaran hari ini, apa yang akan kamu lakukan di kemudian hari?

 

 

Doa malam                                         :

Tuhan Yesus, aku ingin menjadi anak yang tidak suka memukul dan berkelahi, karena hal itu tidak baik, tidak menyenangkan hati-Mu, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

Kartu Karakter 52                              :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HARI KE-86

HATI PANAS DAN MUKA MURAM

BERKUASALAH ATAS DOSA !

Metode Kreatif; Game Dua Area

Disarankan untuk anak 7 tahun ke atas

 

 

Bacaan hari ini                                   :

Keluaran 20:13, Kejadian 4:1-16, Roma 6:1-23

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bahwa yang menyebabkan Kain membunuh Habel adalah karena hatinya yang panas dan mukanya yang muram, dan Kain menolak untuk berkuasa atas dosa. Anak-anak belajar menjadi hamba kebenaran dan bukan menjadi hamba dosa.

 

My Story                                            :

 

  • Pernahkah kamu cemberut? Ceritakan mengapa kamu cemberut!

Bridge to Story                                  :

 

Apakah kalian tahu apa yang dimaksud dengan hamba? Hamba adalah abdi, budak. Hamba harus melakukan apa saja yang dikehendaki oleh tuannya.

Bible Story/ Narasi                           

Disertai Game Seru                           

Game Dua Area                                  :

  • Game Dua Area/ Game Hamba Kebenaran dan Hamba Dosa
    • Bagi sebuah ruangan dengan 2 area kotak , menggunakan border/ garis tali rafia, gunting pada ujung kotak, rekatkan dengan lakban bening di lantai, boleh kotak area A berwarna kuning , dan kotak area B berwarna hitam
    • Berdoa pembuka : Bapa, di dalam nama Yesus, semua perkataan di kotak hamba dosa, hanyalah game belaka, kami tidak bersungguh-sungguh mengatakannya, di dalam nama Yesus, amin.
    • Kotak A disebut HAMBA KEBENARAN, sedangkan Kotak B disebut HAMBA DOSA. Beri tulisan pada masing-masing kotak, print dari design yang telah disediakan.
    • Tuan pada kotak A bisa oleh Ayah, dan Tuan pada kotak B bisa oleh Bunda atau sebaliknya
    • Anak-anak boleh masuk ke kotak A atau kotak B, dan pada saat mereka masuk di kotak A atau B itu, mereka harus menuruti semua perintah tuan yang berkuasa di situ.
    • Contoh:di Kotak A; Bermurah hatilah, berikan kue ini pada saudaramu/ temanmu, sekarang !!
    • Contoh; di kotak B; curilah dengan diam-diam barang orang lain yang kamu sukai, sekarang !! ( jelaskan pada anak-anak setelah game selesai, perintah pada kotak B ini hanya sekedar permainan, karena ayah atau bunda tidak dengan sungguhan mengajari kalian mencuri, dll, ini hanya sekedar untuk menjelaskan, beginilah kira-kira bila kita menjadi hamba dosa.

Bible Story                                         :

  • Kesimpulan game: Setiap orang akan diberikan 2 pilihan ini; apakah dia mau jadi hamba dosa, ataupun mau jadi hamba kebenaran. Hamba dosa akan melakukan apa saja yang berdosa, tuannya bernama Iblis, dan akhirnya adalah kedurhakaan. Sedangkan menjadi hamba kebenaran akan melakukan apa saja yang adalah kebenaran, tuannya bernama Tuhan, dan akhirnya adalah pengudusan. Roma 6:1-23
  • Tuhan mengindahkan Habel dan korban persembahannya
  • Tuhan tidak mengindahkan korban persembahan Kain
  • Lalu hati Kain menjadi sangat panas, dan mukanya muram
  • Kain telah diberi peringatan oleh Tuhan, hayuks baca Kejadian 4: 1-8, kita lihat hati Kain menjadi sangat panas dan wajahnya menjadi muram. Tuhan memperingatkan Kain, supaya kain berkuasa atas dosa itu, tetapi Kain tidak mau mendengar apa kata Tuhan, dia justru pergi membunuh Habel.
  • Kain menjadi hamba dosa.
  • Tuhan ingin kita tinggalkan dosa, dan menjadi hamba kebenaran.

 

 

Retelling Story                                   :

  • Tunjuk yang tanggal lahirnya paling mendekati 31 Desember, yang bertugas menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

 

 

CERITAKAN KEMBALI DENGAN CARA BERPINDAH-PINDAH DARI TITIK A KE TITIK B

 

Hanya ada dua pilihan dalam hidup kita ( A atau B?- rentangkan ke dua tangan pada 2 pilihan)

Jadi Hamba Kebenaran (titik A), ataukah Menjadi Hamba Dosa ( titik B)

Tuhan mengindahkan Habel dan korban persembahannya ( titik A)

Tuhan tidak mengindahkan korban persembahan Kain ( titik B)

Lalu hati Kain menjadi sangat panas, dan mukanya muram ( titik B)

Tuhan memperingatkan Kain supaya Kain berkuasa atas dosa ( Tuhan ada di titik A)

Tetapi Kain tidak taat kepada Tuhan ( Kain ada di titik B)

Kain menjadi hamba dosa ( titik B)

Tuhan ingin kita tinggalkan dosa, dan menjadi hamba kebenaran ( beralih dari titik B ke titik A)

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala:
    • Menjadi hamba dosa itu berakhirnya pada apa? ( Kunci jawaban; kedurhakaan)
    • Menjadi hamba kebenaran itu berakhirnya pada apa? ( kunci jawaban; pengudusan)
  • Pertanyaan hati: Apa yang ada di dalam hatimu saat tadi kita bermain game dua ruangan?
  • Pertanyaan tangan: Apa yang akan kamu lakukan untuk bisa berkuasa atas dosa yang mengintip di depan pintu???

 

 

Doa Malam                                         :

 

Tuhan, aku ingin menjadi anak yang menjadi hamba kebenaran dan bukan kenjadi hamba dosa, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 53                              :

 

 

 

 

 

 

 

 

HARI KE-87

SAUL INGIN MEMBUNUH DAUD

Metode Kreatif; Game Seru ; Sorot Senter

Disarankan untuk anak 5 tahun ke atas.

 

Bacaan hari ini                                   :

Keluaran 20:13, I Samuel 18: 6-12, Roma 12:15, II Samuel 1: 19-25

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak merdeka dari rasa iri, karena rasa iri menjadi salah satu penyebab pembunuhan.

 

My Story                                            :

Apakah kamu pernah merasa iri? Kepada siapa dan mengapa?

 

Bridge  to Story                                 :

 

Yuks kita menonton tayangan ini:

https://youtu.be/qX5t5j1hStI

Cerita RAJA SAUL DAN PRAJURIT DAUD | sejarah bangsa Israel | animasi alkitab sekolah minggu 2020

Channel YouTube ; Komik Alkitab Anak.

 

 

Bible Story/ Narasi               

Disertai dengan                    

Game Seru                             

Game Sorot Senter               :

 

  • Game sorot senter                 :
    • Siapkan senter untuk menyorot orang lain
    • Matikan lampu dan mainkan game sorot senter. ( Bila dirasa terlalu mencekam untuk anak-anak yang terlalu kecil, sisakan satu lampu redup)
    • Semua pemain duduk melingkar
    • Orang pertama akan menyorot orang yang ingin dia sorot
    • Orang yang disorot harus berdiri
    • Orang yang menyorot harus menyebutkan kelebihan orang yang disorot itu
    • Akui kelebihan orang itu tanpa harus iri hati
    • Senter kini akan beralih pada orang yang tadi berdiri
    • Demikian seterusnya sampai semua orang tersorot dan menyorot.
  • Bible Story :
    • Kesimpulan game: Ternyata kalau kita mau mengakui kelebihan orang lain, kita akan bebas dari rasa iri.
    • Dan bila kita menyadari bahwa kita juga memiliki kelebihan dari orang lain, kita tidak perlu iri pada orang lain.
    • Mari kita baca I Samuel 18: 6-12, Roma 12:15
    • Mengapa Saul harus iri pada Daud? Bukankah Saul punya kelebihan sendiri?
    • Ketika ada orang yang memuji Daud lebih dari dirinya, Saul tidak perlu iri kan?
    • Tuhan menciptakan kita semua dengan keunikan masing-masing
    • Kita lihat kelebihan Saul itu apa ya di mata Daud?
      • Saul itu adalah seorang pahlawan ( II Sam 1:19, 25)
      • Saul mahir memainkan pedang ( II Sam 1:22)
      • Saul adalah orang yang dicintai dan yang ramah ( II Sam 1: 23)
      • Saul menjadi team work/ anggoat kelompok yang kompak bersama dengan Yonatan, anaknya ( II Sam 1:23)
      • Saul berperang dengan cepat, dan kuat ( II Sam 1: 23)
      • Saul mendadani orang Israel dengana pakaian mewah dan perhiasan ( I Sam 1: 24), artinya penampilan luarnya sangat menarik dan suka membuat orang lain juga menjadi seperti itu.
    • Karena Daud bisa mengakui kelebihan Saul daripada dirinya, maka dia tidak perlu iri pada Saul
    • Tetapi Saul tidak bisa menerima kelebihan Daud , saat Daud dipuji-puji oleh orang Israel, lebih daripada pujian kepada dirinya , sehiingga Saul menjadi iri
    • Iri hati seperti inilah yang akhirnya membuat Saul ingin membunuh Daud, dan melakukan usaha pembunuhan kepada Daud, berkali-kali. Salah satunya adalah Saul melemparkan tombak ke arah Daud, pada saat Daud bermain kecapi untuk dirinya.

 

 

Retelling Story                                   :

 

  • Tunjuk yang tanggal lahirnya paling mendekati 1 Januari , yang bertugas menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

CERITAKAN KEMBALI DENGAN CARA MENAMBAHKAN GERAKAN

  • UNIK ( gunakan dua jempol mengarah ke atas)
  • KELEBIHAN ( gunakan tanda plus dengan dua jari telunjuk)
  • IRI ( gunakan tanda dua jempol mengarah ke bawah)
  • MEMBUNUH ( gunakan gerakan melemparkan tombak)

Tuhan menciptakan setiap orang dengan unik

Setiap orang memiliki kelebihannya sendiri

Akui kelebihian orang lain

Temukan kelebihan diri sendiri

Sehingga kita tidak perlu iri

Iri hati adalah salah satu hal yang dapat membuat orang dapat membunuh orang lain

Perintah Tuhan yang ke enam adalah; Jangan membunuh!

 

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Sebutkan salah satu kelebihan Saul di mata Daud !
  • Pertanyaan hati : Apakah yang kamu pelajari tentang Tuhan dalam pelajaran hari ini?

Apakah yang kamu ketahui tentang kelebihanmu menurut dirimu sendiri?

  • Pertanyaan tangan : Apa yang akan kamu lakukan bila muncul rasa iri pada orang lain?

 

Doa Malam                             :

 

Tuhan aku tidak perlu iri pada orang lain, karena iri hati itu sangat jahat, dia dapat membuat seseorang menjadi pembunuh. Jadikan aku seorang anak yang mau belajar mengakui kelebihan orang lain, dan melihat kelebihan yang Tuhan taruh di dalam diriku, di dalam nama Yesus, Amin.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kartu Karakter 54                              :

HARI KE-88

YUDAS ISKARIOT MEMBUNUH DIRI

Metode Kreatif; Game Seru; Menebak Seseorang

Disarankan untuk anak 7 tahun ke atas.

 

 

Bacaan hari ini                                   :

Keluaran 20:13, Matius 27:1-10, Kisah Rasul 1: 16-20

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bahwa bunuh diri juga adalah tindakan pembunuhan terhadap diri sendiri yang juga adalah dosa. Anak-anak menolak spirit bunuh diri.

 

My Story                                            :

Apakah kamu pernah merasa putus asa?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bridge  to Story                                 :

 

Tingkat Bunuh Diri Indonesia Dibanding Negara-negara Lain

Danu Damarjati – detikNews

Foto ilustrasi (Thinkstock)

Jakarta – Sering terdengar kabar tentang bunuh diri dari berbagai wilayah di Indonesia. Sebenarnya, bagaimana angka bunuh diri di Indonesia?

Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) pernah menerbitkan penelitiannya tentang perkiraan tingkat bunuh diri. Penelitian selesai dilakukan tahun 2016 dengan sedikit penyempurnaan terakhir tahun 2018. Dari beberapa tahun sebelumnya, terlihat peningkatan angka bunuh diri di Indonesia.

WHO menuliskan perkiraan ini per 100 ribu orang. Pada tahun 2000 ada 5,9 pria dari 100 ribu pria melakukan bunuh diri. Pada 2010, angkanya turun sedikit menjadi 5,6. Pada 2015, angkanya kembali turun menjadi 5,3. Pada 2016, angka itu kembali turun menjadi 5,2.

Angka bunuh diri diri yang dilakukan perempuan juga turun sejak tahun 2000. Saat itu tercatat angkanya berada pada 2,7 per 100 ribu orang. Pada 2010 menjadi 2,4. Pada 2015 turun menjadi 2,2. Pada 2016 angka itu tetap sama.

 

 

Bila dirata-rata dari kedua jenis kelamin, tingkat bunuh diri di Indonesia pada tahun 2000 adalah 4,3. Angka itu turun menjadi 4 pada 2010. Pada 2015 angka itu menjadi 3,7. Terakhir pada 2016, tingkat bunuh diri Indonesia tetap pada angka 3,7.

Dengan angka 3,7 itu, Indonesia berada di peringkat 159 dalam hal tingkat bunuh diri di dunia. Negara dengan tingkat bunuh diri tertinggi di dunia adalah Guyana dengan angka 30,2. Disusul di peringkat kedua ada Lesotho dengan tingkat bunuh diri 28,9. Di ranking ke-3, ada Rusia dengan tingkat bunuh diri 25,5.

Korea Selatan berada di urutan ke-10 dengan angka 20,2. Jepang berada di urutan ke-30 dengan tingkat bunuh diri 14,3. Amerika Serikat (AS) ada di urutan ke-34 dengan angka 13,7. Posisi paling buncit, yakni di urutan ke-183, ditempati oleh Barbados dengan angka 0,4.

WHO menyebut bunuh diri sebagai fenomena global. Faktanya, 79% bunuh diri terjadi pada negara-negara dengan pendapatan rendah dan menengah pada 2016. Bunuh diri merupakan pembunuh ke-18 di dunia pada 2016, karena 1,4% kematian di seluruh dunia disebabkan oleh bunuh diri. Bahkan bila lingkup umur dipersempit, yakni kematian usia 15-29 tahun, bunuh diri menjadi pembunuh nomor dua di dunia.

Sebanyak 800 ribu orang di seluruh dunia tewas akibat bunuh diri setiap tahunnya. Itu artinya, setiap 40 detik ada satu orang yang tewas akibat bunuh diri.

“Ada indikasi, tiap satu orang dewasa mati bunuh diri maka ada lebih dari 20 orang lainnya yang melakukan percobaan bunuh diri,” demikian tulis WHO dalam keterangan di situs resminya.

 

Bila dilihat dari data WHO di atas, tingkat bunuh diri di Indonesia tidak terlalu parah dibanding negara-negara lain. Namun fenomena bunuh diri bukanlah sesuatu yang bisa diungkap dengan mudah. Masalah itu lebih banyak berada di sudut gelap aib keluarga, tak boleh kelihatan, luput dari jangkauan survei.

“Kalau secara statistika, yang terlaporkan mungkin terlihat kecil. Tapi harus diperhatikan, kematian akibat bunuh diri selalu merupakan angka gunung es,” kata pendiri kelompok peduli permasalahan bunuh diri ‘Into The Light’, yakni Benny Prawira, kepada detikcom, Selasa (15/1/2019).

Benny menduga tingkat bunuh diri di Indonesia lebih banyak ketimbang yang terekam survei WHO. Soalnya, pandangan masyarakat terhadap bunuh diri teramat negatif, sehingga membuat masalah ini tidak dapat diungkap sepenuhnya. Yang terlihat hanya puncaknya saja, padahal ada yang tersembunyi di bawah ‘puncak gunung’ itu.

“Banyak stigma, kemungkinan tidak dilaporkan karena keluarga menghindari stigma,” kata Benny.

Simak juga berita lain di detikcom tentang isu bunuh diri.

Untuk mengakses layanan konseling pencegahan bunuh diri, Kementerian Kesehatan mempersilakan masyarakat untuk mengakses nomor telepon gawat darurat (emergency) miliknya, yakni 119, bebas pulsa.

Lima rumah sakit juga disiagakan Kementerian Kesehatan untuk melayani panggilan telepon konseling pencegahan bunuh diri, yakni:
1. RSJ Amino Gondohutomo Semarang (024) 6722565
2. RSJ Marzoeki Mahdi Bogor (0251) 8324024, 8324025, 8320467
3. RSJ Soeharto Heerdjan Jakarta (021) 5682841
4. RSJ Prof Dr Soerojo Magelang (0293) 363601
5. RSJ Radjiman Wediodiningrat Malang (0341) 423444

Ada pula nomor hotline Halo Kemkes di 1500-567 yang bisa dihubungi untuk mendapatkan informasi di bidang kesehatan, 24 jam.

 

https://news.detik.com/berita/d-4391681/tingkat-bunuh-diri-indonesia-dibanding-negara-negara-lain

 

 

Bible Story                                                      

Disertai Game Seru; Menebak Seseorang     :

  •  

  • Menebak Seseorang
    • Ayah/ bunda menghadirkan gambar 12 murid Yesus, dari 12 orang murid Yesus ini, ada 1 murid yang ayah/bunda pikirkan secara rahasia.
    • Mintalah anak-anak menanyakan pertanyaan terencana, dan ayah/bunda akan menjawabnya
    • Pada akhir game ini, mintalah anak-anak untuk menebak siapakah murid Yesus yang ayah/bunda pikirkan secara rahasia tersebut?
    • Daftar Pertanyaan Terencana: ( siap print dan gunting bagian ini untuk anak-anak, pertanyaan tidak boleh dibolak balik, harus berurutan)

SIAPAKAH YANG ANDA PIKIRKAN SAAT INI?

  • Apakah orang itu laki-laki?
  • Apakah dia adalah salah satu dari 12 murid Yesus?
  • Apakah dia punya jabatan di dalam rombongan Yesus?
  • Apakah Alkitab mencatat dia pernah mengucapkan suatu kalimat?
  • Apakah dia pernah mencium Yesus?
  • Apakah dia pernah menjual Yesus?
  • Apakah dia pernah menghianati Yesus?
  • Apakah dia menyesal?
  • Apakah dia bertobat?
  • Apakah dia pernah bunuh diri?
  • KUNCI JAWABAN ORANG TUA
    • Apakah orang itu laki-laki? ( YA)
    • Apakah dia adalah salah satu dari 12 murid Yesus? ( YA)
    • Apakah dia punya jabatan di dalam rombongan Yesus? ( YA, BENDAHARA)
    • Apakah Alkitab mencatat dia pernah mengucapkan suatu kalimat? ( YA)
    • Apakah dia pernah mencium Yesus? ( YA)
    • Apakah dia pernah menjual Yesus? ( YA)
    • Apakah dia pernah menghianati Yesus? ( YA)
    • Apakah dia menyesal setelah dia menjual Yesus? ( YA)
    • Apakah dia bertobat setelah dia menjual Yesus? ( TIDAK)
    • Apakah dia pernah bunuh diri? ( YA)
    • Dia adalah YUDAS ISKARIOT

Bible Story                                         :

  • Kesimpulan ; Game menebak orang.
  • Yudas Iskariot orang yang pernah menjual Yesus dengan mendapatkan uang 30 keping perak
  • Dengan mencium Yesus, maka Yudas Iskariot memimpin rombongan orang-orang yang menangkap Yesus, untuk mereka dapat menangkap Yesus.
  • Setelah Yudas Iskariot tahu bahwa setelah dia menjual Yesus itu, Yesus telah dijatuhi hukuman mati, dia menyesal dan akhirnya dia pergi dan menggantung diri/ bunuh diri
  • Apakah bunuh diri itu? Bunuh diri adalah menghilangkan nyawanya sendiri/ membunuh dirinya sendiri.
  • Ini juga dosa.
  • Waktu perintah Tuhan yang ke enam berkata “Jangan Membunuh”, juga termasuk tidak boleh BUNUH DIRI.
  • Yudas Iskariot menyesal atas dosanya menjual Yesus, tetapi dia tidak bertobat.

 

Retelling Story                                   :

Tunjuk yang kelingkingnya paling tinggi , yang bertugas menceritakan kembali

 

CERITAKAN KEMBALI DENGAN CARA MENAMBAHKAN MIMIK MUKA DI AKHIR KALIMAT

  • Yudas Iskariot menjual Yesus
  • Dia menyesal tetapi tidak bertobat
  • Dia mengakhiri hidupnya dengan bunuh diri
  • Bunuh diri adalah dosa, karena menghilangkan nyawanya sendiri.
  • Berbeda dengan Petrus
  • Petrus menyangkal Yesus
  • Dia menyesal dan juga bertobat
  • Petrus menjadi seorang Pengkhotbah yang luar biasa

 

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Apakah membunuh orang lain itu sama dengan membunuh diri?
  • Pertanyaan hati : Apa yang kamu rasakan bila membayangkan Yudas Iskariot membunuh diri?

Jika kamu melihat artis / orang terkenal yang bunuh diri, apa pendapatmu?

  • Pertanyaan tangan : Jika seseorang memberi tahu kamu “Bunuh diri aja!” Apa yang akan kau katakan padanya ?

 

Doa Malam                                         :

 

Tuhan, aku tidak mau bunuh diri seumur hidupku, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 55                              :

 

 

 

 

HARI KE-89

DAUD MELAKUKAN PEMBUNUHAN BERENCANA

ATAS URIA

Metode Kreatif : Aktivitas seru; Menghubungkan Titik –titik

dalam Sebuah Draft Perencanaan

 

Disarankan untuk  anak 7 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Keluaran 20:13, II Sam 11:1-27

 

Tujuan                                                :

Anak-anak tahu bahwa orang yang melakukan pembunuhan berencana adalah melakukan sesuatu yang jahat di mata TUHAN. Anak-anak berkomitment untuk tidak akan pernah melakukan pembunuhan berencana.

 

My Story                                            :

Apakah kamu pernah membuat suatu rencana jahat di dalam pikiranmu? 

 

Bridge to Story                                  :

 

Pembunuhan itu ada dua macam, yaitu pembunuhan berencana atau tidak. Pembunuhan berencana adalah pembunuhan yang disengaja dan direncanakan lebih dulu. Pembunuhan berencana akan mendapatkan hukuman yang lebih berat kepada pelakunya

 

Bible Story/ Narasi                                                                                       

Disertai Aktivitas seru                                                                                  

Menghbubungkan titik-titik dalam draft perencanaan                            :

 

  • Menghubungkan Titik-titik dalam Sebuah Draft Perencanaan
    • Ayah/ bunda membuat suatu draft perencaaan pembunuhan terhadap uria, seperti sebuah peta rencana di atas kertas
    • Tugas anak-anak adalah memberi tanda penghubung urut sesuai dengan kisah ( strategi Daud pada bagian Bible Story ini) dari orang tua.

  • Daud tidak ikut berperang
  • Daud berjalan-jalan di atas sotoh istana
  • Daud melihat seorang perempuan sedang mandi
  • Daud mencari informasi tentang siapa perempuan itu
  • Ternyata perempuan itu adalah Batsyeba binti Eliam, isteri Uria orang Het itu
  • Daud kemudian berbuat yang tidak sopan kepada Batsyeba yang adalah bukan isterinya
  • Kemudian Batsyeba pulang ke rumahnya
  • Lalu Batsyeba mengandung/ hamil
  • Untuk mengatasi masalah itu, Daud kemudian memanggil Uria dari medan pertempuran
  • Daud menuruh Uria pulang ke rumahnya, pula memberinya hadiah
  • Ketika Uria menolak untuk pulang ke rumahnya, Daud membuat rencana berikutnya
  • Daud membuat Uria mabuk, tetapi Uria tetap dalam keadaan mabuk, tetap tidak pulang ke rumahnya
  • Setelah segala cara Daud untuk menutupi dosanya berbuat tidak sopan kepada Batsyeba gagal, maka Daud merencanakan sebuah pembunuhan berencana, sbb; (berikan tanda penghubung pada draft perencanaan pembunuhan atas Uria)
    • Waktu pagi hari
    • Surat Untuk Yoab
    • Isi surat “ Tempatkanlah Uria di barisan depan dalam pertempuran yang paling hebat, kemudian kamu mengundurkan diri dari padanya, supaya ia terbunuh mati.”
    • Surat dikirim melalui perantaraan Uria sendiri
    • Ketika Uria mati, aku bebas mengambil Batsyeba menjadi isteriku
    • Dan dosaku memperlakukan Batsyeba dengan tidak sopan, tidak akan ketahuan siapa pun.
  • Daud berhasil dengan rencananya, Uria benar-benar mati di medan pertempuran, tetapi yang dilakukan Daud itu adalah Jahat di mata Tuhan.
  • Pembunuhan yang direncanakan adalah hal yang jahat di mata Tuhan
  • Ketika Tuhan menegur Daud lewat nabi Natan, untungnya Daud segera bertobat.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Retelling Story                                   :

  • Yang namanya dimulai dengan abjad termuda dialah yang bertugas menceritakan kembali

CERITAKAN KEMBALI DENGAN CARA MENAMBAHKAN MIMIK MUKA DI AKHIR KALIMAT

  • Daud telah berbuat yang tidak sopan terhadap Batsyeba
  • Untuk menutupi dosanya Daud akhirnya membuat rencana untuk membunuh Uria
  • Rencana itu berhasil
  • Uria pun mati di mendan pertempuran
  • Hal yang dilakukan Daud itu adalah jahat di mata Tuhan.
  • Tuhan tidak ingin kita melakukan pembunuhan berencana.

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Rencana yang direncanakan Daud adalah rencana yang baik atau jahat?
  • Pertanyaan hati: Apa yang kamu pikirkan tentang hati Tuhan terhadap Uria?
  • Pertanyaan tangan: Jika kamu tiba-tiba timbul pikiran jahat untuk berbuat jahat pada orang lain, apa yang akan kamu lakukan?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jauhkan dari hatiku pikiran yang jahat kepada orang lain, di dalam nama Yesus, Amin.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kartu Karakter 56                              :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HARI KE-90

MEMBENCI SAUDARA

Metode Kreatif ; Melukis Gambar Yusuf

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Keluaran 20:13, I Yohanes 3:15

 

Tujuan                                                :

Anak-anak tahu bahwa membenci seorang saudara sama saja dengan menjadi seorang pembunuh manusia

 

My Story                                            :

Apakah kamu pernah membenci seseorang? Mengapa kamu membenci dia?

 

Bridge to story                                   :

 

Tahukah kamu kata membenci/ benci ada di Alkitab bahasa Indonesia lebih dari 100 kali muncul/ ditulis?

 

Bible Story/Narasi                                                    

Disertai dengan                                                        

Melukis bersama                                                       :

 

  • Mari kita baca I Yohanes 3:15
  • Ternyata membenci seseorang adalah sama saja dengan membunuh ya, menurut Firman Tuhan di I Yohanes 3:15 tersebut
  • Mari kita mencontoh gambar lukisan Yusuf berikut ini
  • Sembari melukis bersama; sampaikan narasi/ pelajaran ini kepada anak-anak.
  • Yusuf dibenci oleh saudara-saudaranya, sehingga kemudian mereka menjual Yusuf kepada para pedagang
  • Yusuf dijual jadi seorang budak di Mesir
  • Ketika Yusuf di Mesir dia bekerja di rumah Potifar
  • Di situ Isteri Potifar mengajak Yusuf melakukan hal-hal yang tidak boleh dilakukan, karena hal itu tidak sopan
  • Akhirnya Yusuf melarikan diri, dan kemudian difitnah dan dimasukkan dalam penjara
  • Di penjara akhirnya Yusuf bisa menafsirkan arti mimpi juru minuman raja dan juru roti raja
  • Dua tahun kemudian raja Mesir bermimpi dan akhirnya Yusuf dikeluarkan dari penjara untuk mengartikan mimpi raja
  • Singkat cerita Yusuf jadi raja
  • Pada saat tahun kelaparan datang
  • Kakak-kakak Yusuf datang ke Mesir untuk membeli gandum
  • Karena Yusuf pada saat itu membenci mereka, dan belum memutuskan untuk mengampuni mereka, Yusuf pun mengancam pembunuhan pada mereka
  • Mari kita baca pada Kejadian 43:3, 5, 44:26, Pada masa itu seorang raja yang mengatakan ‘jangan melihat mukaku lagi’ artinya sama dengan ‘lebih baik kalian mati saja’
  • Ternyata hati yang membenci itu akan dengan mudah mengancam untuk membunuh/ mengucapkan kalimat ancaman pembunuhan
  • Untunglah pada akhirnya Yusuf bertobat dan akhirnya dia mau mengampuni saudara-saudaranya sehingga mengalir kasih Tuhan.

Retelling Story                                   :

Yang namanya dimulai dengan abjad tertua dialah yang bertugas menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini;

 

CERITAKAN KEMBALI DENGAN CARA MEMPERMAINKAN INTONASI SECARA EKSTRIM

Membenci orang lain sama saja dengan membunuh manusia

Yusuf membenci saudara-saudaranya

Maka Yusuf pun mengancam saudara-saudaranya dengan ancaman pembunuhan

Tuhan tidak ingin kita membenci orang lain, sebaliknya Tuhan ingin kita mengasihi semua orang

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala : Samakah antara membenci seseorang dengan membunuh manusia?
  • Pertanyaan hati : Apa perasaanmu terhadap ancaman Yusuf pada kakak-kakaknya?
  • Pertanyaan tangan : Jika kamu sedang membenci seseorang, apa yang harus kamu lakukan?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, bantu aku untuk menjadi orang yang mengasihi semua orang, di dalam nama Yesus, Amin.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kartu Karakter 5                                :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HARI KE-91

DIAMPUNI DAN MENGAMPUNI

Metode Kreatif ; Menuliskan ayat-ayat penting

Disarankan untuk anak 3 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Keluaran 20:13, I Yohanes 1:9 , Lukas 23:34, Markus 11:26

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak tahu bahwa ada pengampunan bagi pembunuh, dan Yesus berdoa syafaat bagi para pembunuh

 

My Story                                            :

 

Pernahkah kamu merasakan suatu ketakutan bagaimana kalau dosa yang ini tidak diampuni oleh Tuhan?

 

Bridge to Story                                  :

 

 

Bible Story/ Narasi                                                   

Disertai dengan Menuliskan ayat-ayat penting     :

 

  • Tuliskan ayat-ayat penting ini pada beberapa kartu, simpan di kotak yang khusus dan letakkan di kamarmu
  • Narasi
    • Ada banyak tokoh Alkitab yang pernah membunuh, seperti misalnya Musa, Daud, Rasul Paulus, dll
    • Tetapi Tuhan mengampuni mereka, dan memakai hidup mereka selanjutnya bagi Tuhan dengan luar biasa
    • Jadi pembunuh itu diampuni oleh Tuhan, jika mereka meminta ampun pada Tuhan I Yohanes 1:9
    • Tetapi jika kita tidak mau mengampuni orang yang bersalah pada kita, tetap membenci mereka, maka Bapa di surga juga tidak mengampuni kita. Markus 11:26
    • Padahal orang yang membenci itu sama saja dengan orang yang membunuh.

I Yohanes 3:15

  • Jadi orang yang membenci, dan tidak mau mengampuni, maka dia adalah pembunuh yang tidak diampuni
  • Pembunuh bisa diampuni bila dia mengampuni orang yang dia benci dan kemudian meminta ampun pada Tuhan
  • Pada saat di kayu salib, Yesus pun mengucapkan doa syafaat-Nya buat orang-orang yang telah menyalibkan Dia, yang telah membunuh Dia di kayu salib.
  • Yesus berkata dalam Lukas 23:34 “Ya Bapa, ampunilah mereka, sebab mereka tidak tahu apa yang mereka perbuat.”
  • Yesus pun mengampuni orang yang telah menyalibkan Dia.
  • Maukah kita berhenti dari setiap dosa kepahitan? Kepahitan adalah menyimpan rasa pahit/ ketika orang menyakiti hati kita, lalu kita bertahan untuk tidak mau mengampuni mereka.

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan Alkitab untuk menceritakan kembali
    • I Yohanes 1:9 ,
    • Lukas 23:34,
    • Markus 11:26

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Apakah pembunuh bisa diampuni?
  • Pertanyaan hati: Apakah orang yang tidak mau mengampuni dosanya bisa diampuni oleh Bapa?
  • Pertanyaan tangan: Apa yang harus kamu lakukan bila kamu menyimpan kepahitan?

 

Doa malam                                         :

  • Tuhan, aku mau mempersembahkan talentaku kepada Tuhan, untuk kemuliaan Tuhan, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

 

 

 

 

 

 

Kartu karakter 57                              :

 

 

 

JCA RESTORE OUR FAMILY MINGGU KE 10


JCA FAMILY MINGGU KE 10 (Autosaved)

 

MINGGU 10

AKU MILIK TUHAN

Bacaan Alkitab untuk keluarga Minggu Ini

Hari Bacaan Judul Bacaan
Selasa Kejadian 11:1-9 Aku bukan milik sebuah nama besar ( Kisah Menara Babel)
Rabu II Samuel 18:1-10 Aku bukan milik sebuah kecantikan luar (Kisah Absalom)
Kamis I Raja-raja 12 Aku bukan milik sebuah kekuasaan ( Kisah Yerobeam bin Nebat)
Jumat I Samuel 18:6-30 Aku bukan milik orang banyak (Kisah Nyanyian untuk Saul dan Daud)
Sabtu II Samuel 17 Aku bukan milik sebuah dendam (Kisah Ahitofel)
Minggu II Samuel 6 Aku bukan milik sebuah status (Kisah Mikhal )
Senin Filipi 1:21 Tetapi aku adalah milik Tuhan ( Kisah Rasul Paulus)

Ayat Emas Minggu Ini:

Filipi 1:21

Karena bagiku hidup adalah kristus dan mati adalah keuntungan

Filipi 1:21

 

Catatan Penting:

Gunakan metode tambahkan “Yes-yes-yes !!” sebagai respon firman.

metode tambahkan “Yes-yes-yes !!” sebagai respon firman.

 

PERSIAPAN AYAH BUNDA MINGGU KE 10, UNTUK FAMILY TANGGAL 1-7 September 2020  
SELASA Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
 
  1 lembar HVS    
  1 buah Alat tulis    
  1 buah Alat perekam suara    
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda  
RABU Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 buah Print gambar Absalom sesuai design Design telah disediakan  
  3 lembar Origami ukuran terbesar, pilih warna terang Sudah termasuk cadangan  
  1 buah gunting    
  secukupnya Bunga rumput ataupun rambut jagung Secukupnya perkirakan untuk sebuah kolase rambut Absalom  
  1 buah gunting    
  1 buah lem uhu ukuran kecil saja    
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda  
KAMIS Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
   Akses Alkitab.sabda     
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda  
JUMAT Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
   1 lembar HVS     
  1 buah Alat tulis    
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda  
SABTU Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda  
MINGGU Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 buah Mahkota kertas Design disediakan  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda  
SENIN Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 buah Kardus bekas atau kaleng bekas biskuit    
  2 set Kartu jodoh Design kartu disediakan  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda  

 

SELASA

Membuat Rekaman Suara

( disarankan untuk anak usia 3  tahun ke atas)

  • Bacaan hari ini; Kejadian 11:1-9
  • Tujuan: Anak-anak paham bahwa hidupnya bukan milik dari sebuah nama besar. Tetapi hidupnya adalah milik Tuhan, sebagai Pencipta kita.
  • Narasi:
    • Kita sudah belajar bahwa Tuhan menciptakan kita ada yang jadi laki-laki ada juga yang jadi perempuan.
    • Tetapi sekarang kita mulai bertanya, lalu kita ini sebenarnya milik siapa?
    • Hari ini kita belajar, bahwa kita bukan milik sebuah nama besar.
    • Orang yang menjadi milik sebuah nama besar, hidupnya dihabiskan untuk mencapai nama besar/ terkenal, tujuan hidupnya agar bisa menjadi terkenal, dan kalau itu tidak tercapai atau sudah tercapai tetapi suatu saat hilang, maka dia akan patah semangat. Menjadi orang yang tidak bersemangat lagi menjalani hidupnya.
    • Kalau hidup kita bukan milik sebuah nama besar, lalu kita milik siapa?
    • Kita adalah milik Tuhan, maka seluruh hidup kita, kita akan kita tujukan kepada Sang Pencipta hidup kita, yaitu Tuhan sendiri.
    • Ada sekumpulan orang yang benar-benar ingin mengejar nama besar dalam hidup mereka, mereka ingin menjadi terkenal. Nama besar menjadi sesuatu yang maha penting dalam hidup mereka. Kisah tentang mereka dapat kita baca di Kejadian 11:1-9
    • Apakah memiliki nama besar itu adalah dosa? Tidak, karena salah satu cara Tuhan memberkati Abraham adalah dengan cara membuat namanya mashur/ terkenal. Kejadian 12:2
    • Tetapi mengejar kemasyuran agar bisa menyombongkan diri, adalah sebuah dosa kesombongan, pada akhirnya yang dimuliakan adalah dirinya sendiri, bukan untuk kemuliaan Tuhan. Berbeda dengan kemasyuran yang Tuhan berikan kepada Abraham adalah untuk pada akhirnya memuliakan nama Tuhan
    • Orang-orang ini ingin mendirikan menara Babel karena mereka ingin cari nama atau ingin terkenal dan sengaja memberontak kepada Tuhan. Yang Tuhan inginkan adalah umat manusia pada waktu itu memenuhi bumi dengan berpencar, tetapi orang-orang ini malahan sengaja berkumpul dan mendirikan menara agar tidak terserak/ tidak tersebar ke seluruh bumi.
    • Akhirnya Tuhan mengacaukan bahasa mereka, sehingga pembangunan menara itu menjadi gagal.
    • Kota itu kemudian disebut kota Babel, karena di sanalah Tuhan melalui bahasa bahasa yang berbeda-beda membuat mereka tersebar ke seluruh bumi.
    • Yuks kita bermain rekaman berbagai bahasa.
    • Kita akan merekam kata terima-kasih dalam berbagai bahasa ya. Bagaimana cara kita berterima kasih pada Tuhan? Dengan cara menjadikan hidup kita menjadi milik Tuhan, bukan jadi milik nama besar.
  1. Bahasa Inggris : Thank You, Thanks, Thank You Very Much
  2. Bahasa Prancis : Merci, Merci beaucoup
  3. Bahasa Jerman : Danke
  4. Bahasa Spanyol : Gracias
  5. Bahasa Jepang : Arigato, Arigato Gozaimasu, Arigato Gozaimashita
  6. Bahasa Belanda : Dank Je
  7. Bahasa Italia : Grazie
  8. Bahasa Portugis : Obrigado
  9. Bahasa Korea : Gamsa-hamnida
  10. Bahasa Mandarin : Xie-xie
  11. Bahasa Arab : Syukron
  12. Bahasa Ibrani : Toda
  13. Bahasa Afrika : Dankie, Baie Dankie
  14. Bahasa Mesir Kuno : Dua Netjer en ek(ke cowo), Dua Netjer etj (ke cewe)
  15. Bahasa Yunani : Sas efharisto, efcharisto
  16. Bahasa India : Danyavad, Dhanyawaad, Shukriya
  17. Bahasa Islandia : Takk, Takk fyrir
  18. Bahasa Finlandia : Kiitos, Kiitoksia
  19. Bahasa Wales : Diolch yn fawr
  20. Bahasa Tagalog : Salamot
  21. Bahasa Thai : Khwap khun, khwap khun khrap
  22. Bahasa Tibet : Tujechhe
  23. Bahasa Scotlandia : Thank ye, Thenk Ye
  24. Bahasa Sansekerta : Anugurihiitusomi
  25. Bahasa Rumania : Multumesc
  26. Bahasa Mandarin : Xie-xie
  • Kini dengarkan hasil rekaman kalian, keren kan??
  • Doa malam.
    • Tuhan, jadikan kami orang-orang yang selalu ingin memuliakan namaMu bukan nama kami, di dalam nama Yesus, Amin.
  • Kartu Karakter 47
    • Sign in commitment
      • Memuiakan nama Tuhan/ Glorify the name of God
    • Logo in Paradigm
      • Tangan terangkat ke arah surga
    • Inside power statement
      • Memuliakan nama Tuhan di rumah
    • Outside power statement
      • Memuliakan nama Tuhan di mana saja
    • I declare
      • Mazmur 8:10

Ya TUHAN, Tuhan kami, betapa mulianya nama-Mu di seluruh bumi!

  • I do & I desire
    • Aku mengembalikan semua pujian hanya bagi kemuliaan nama Tuhan, karena Tuhan layak menerimanya.

RABU

Membuat Kolase Gambar Tokoh  Absalom

Disarankan untuk anak semua umur

  • Bacaan hari ini II Samuel 18:1-10
  • Tujuan: Anak-anak paham bahwa hidupnya bukan milik dari sebuah kecantikan luar. Tetapi hidupnya adalah milik Tuhan, sebagai Pencipta kita.
  • Narasi:
    • Kita sudah belajar bahwa Tuhan menciptakan kita ada yang jadi laki-laki ada juga yang jadi perempuan.
    • Tetapi sekarang kita mulai bertanya, lalu kita ini sebenarnya milik siapa?
    • Kemarin kita sudah belajar, bahwa kita bukan milik sebuah nama besar.
    • Hari ini kita juga belajar, bahwa kita bukan miliki sebuah kecantikan luar.
    • Orang yang menjadi milik kecantikan luar/ outer beauty, hidupnya dihabiskan untuk mempercantik diri,  tujuan hidupnya agar bisa menjadi orang tercantik/ terganteng,  dan kalau itu tidak tercapai atau sudah tercapai tetapi suatu saat hilang, maka dia akan patah semangat. Menjadi orang yang tidak bersemangat lagi menjalani hidupnya.
    • Kalau hidup kita bukan milik sebuah kecantikan luar, lalu kita milik siapa?
    • Kita adalah milik Tuhan, maka seluruh hidup kita, kita akan kita tujukan kepada Sang Pencipta hidup kita, yaitu Tuhan sendiri.
    • Ada seseorang yang sangat terkenal cantik/tampan, dan dalam hidupnya dia benar-benar menujukan hidupnya untuk mengejar hal itu.
    • Apakah memiliki kecantikan/ ketampanan itu adalah dosa? Tidak, karena kecantikan/ ketampanan adalah juga pemberian Tuhan/ ciptaan /design dari Tuhan sendiri atas hidup manusia. Bahkan kecantikan luar juga kita perlukan seperti halnya; berpakaian rapi, rajin merawat diri; mandi, mencuci rambut, memperhatikan penataan rambut, dll. Mengapa perlu? Karena manusia tetap memandang muka, jadi selama kita berhadapan dengan manusia, kita harus tetap memperhatikan penampilan luar. Tetapi kita harus ingat, bahwa Tuhan itu juga memperhatikan bagian dalam/ hati kita, tidak hanya yang luarnya saja. Selama kita takut akan Tuhan, maka kecantikan dalam juga menjadi perhatian yang lebih utama.
    • Tetapi mengejar kecantikan luar/ ketampanan luar, lalu menjadikan hal itu segala-galanya, lalu mengabaikan perlunya kecantikan batiniah/ mengabaikan perlunya membangun karakter yang baik, itu adalah dosa, pada akhirnya terjadi ketidak seimbangan, di satu sisi luarnya sangat cantik/tampan, sementara dalamnya/ karakternya/ sifatnya sangat buruk.
    • Siapakah dia? Dia bernama Absalom
    • Di seluruh Israel tidak ada yang begitu banyak dipuji kecantikannya seperti Absalom. Dari telapak kakinya sampai ujung kepalanya tidak ada cacat padanya. Apabila ia mencukur rambutnya – pada akhir tiap-tiap tahun ia mencukurnya karena menjadi terlalu berat baginya- maka ditimbangnya rambutny itu , dua ratus syikal beratnya, menurut batu timbangan raja. ( II Samuel 14: 25-26)
    • Tetapi karakter Absalom sangat buruk/ dia tidak cantik/ tampan di dalam batinnya:
      • Absalom dendam kepada Amnon, kakak tirinya yang telah berbuat tidak sopan kepada Tamar, adik Amsalom. Dendam ini disimpan selama 2 tahun. II Samuel 13:23
      • Membunuh Amnon, kakak tirinya. II Sam 13: 28
      • Melarikan diri ( tidak bertanggung jawab) II Sam 13:37-38
      • Membakar ladang jelai milik Yoab. Tidak menghormati orang yang lebih tua II Samuel 14:28-30
      • Membuat rencana jahat untuk menggulingkan pemerintahan ayahnya. Menghianati ayahnya sendiri. II Sam 15:13
    • Apa yang terjadi pada Absalom kemudian? Tersangkutlah kepala Absalom pada dahan-dahan pohon terbantin ketika dia menunggangi bagal, dan saat dia berperang melawan Daud, ayahnya. II Sameul 18:9
    • Oleh karena itulah, kita bukan milik sebuah kecantikan / ketampanan, melainkan kita adalah milik Tuhan.
    • Ketika kita berhasil memelihara kecantikan hati kita dengan sifat dan karakter yang baik, maka hidup kita bisa menjadi inspirasi/ kita bisa menjadi inspirator bagi banyak orang. Apalagi bila ditambah dengan kecantikan/ ketampanan luar yang terjaga dengan baik, akan lebih luar biasa lagi !
  • Membuat kolase rambut Absalom yang panjang

  • Doa Malam :Jadikan aku anak yang lebih mengutamakan kecantikan hatiku Tuhan, daripada kecantikan luarku. Aku akan tetap merawat diri dengan baik, dan seluruh hidupku aku persembahkan bagi-Mu di dalam nama Yesus, amin.
  • Kartu Karakter 24
    • Sign in commitment
      • Menjadi Inspirator/ To Inspire
    • Logo in Paradigm
      • Senter yang menyorot cahaya
    • Inside power statement
      • Menjadi terang di rumah
    • Outside power statement
      • Menjadi terang di mana saja
    • I declare
      • Matius 5:14 Kamu adalah terang dunia.
    • I do & I desire
      • Aku mau menjadi terang dunia, karena Yesus adalah terang dunia.

KAMIS

Menghitung Kemunculan Nama Seserang dalam Alkitab

Disarankan untuk anak semua umur

  • Bacaan hari ini I Raja-raja 12
  • Tujuan: Anak-anak paham bahwa hidupnya bukan milik dari sebuah kekuasaan. Tetapi hidupnya adalah milik Tuhan, sebagai Pencipta kita.
  • Narasi:
    • Kita sudah belajar bahwa Tuhan menciptakan kita ada yang jadi laki-laki ada juga yang jadi perempuan.
    • Tetapi sekarang kita mulai bertanya, lalu kita ini sebenarnya milik siapa?
    • Kemarin dulu kita sudah belajar, bahwa kita bukan milik sebuah nama besar. Kemarin kita sudah belajar juga bawah kita bukan milik sebuah kecantikan luar/ outer beauty.
    • Hari ini kita juga belajar, bahwa kita bukan miliki sebuah kekuasaan, karena kita memiliki sebuah jabatan seperti misalnya jadi ketua kelas, jadi walikota, dll
    • Orang yang menjadi milik kekuasaan, dia akan lakukan apa saja untuk mempertahankan kekuasaannya, hal itu dinamakan ‘menghalalkan segala cara’ , artinya walaupun cara buruk yang harus dilakukan, itu pun akan dilakukan bila hal itu dianggap dapat mempertahankan kekuasaannya.
    • Kalau hidup kita bukan milik sebuah kekuasaan, lalu kita milik siapa?
    • Kita adalah milik Tuhan, maka seluruh hidup kita, kita akan kita tujukan kepada Sang Pencipta hidup kita, yaitu Tuhan sendiri.
    • Ada seseorang yang menjadi seorang raja yang berkuasa dan dia mau melakukan apa saja untuk mempertahankan kekuasaan itu, walaupun dia harus berbuat dosa dan membuat orang-orang yang dipimpinnya juga ikut-ikutan berbuat dosa.
    • Apakah memiliki kekuasaan adalah dosa? Tidak, karena Tuhan juga memakai kekuasaan di dunia ini, dengan mamakai orang-orang yang menjadi penguasa/ pemerintah.
    • Tetapi orang yang hidupnya menjadi milik kekuasaan, maka dia akan menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuannya.
    • Siapakah dia? Dia bernama Yerobeam bin Nebat.
  • II Raja-raja 17:21 menuliskan sebagai berikut
    • Ketika Ia mengoyakkan Israel dari pada keluarga Daud, maka mereka mengangkat Yerobeam bin Nebat menjadi raja,   tetapi Yerobeam membuat orang Israel menyimpang dari pada mengikuti TUHAN dan mengakibatkan mereka melakukan dosa  yang besar.
  • Bermain menghitung nama tokoh itu berapa kali muncul di Alkitab
  • Caranya; buka https://www.sabda.org/alkitab/
  • Ketik pada kolom PENCARIAN UNIVERSAL ; ketikkan nama tokoh kita; YEROBEAM BIN NEBAT
  • Klik; cari kalimat seperti ini dituliskan berapa kali ( atau kalimat lain yang mengandung arti yang sama atau mirip)
  • Yerobeambin Nebat, yang mengakibatkan orang Israel berdosa pula.
  • Teryata belasan kali ya….??
  • Apa yang dilakukan Yerobeam bin Nebat ini sih sehingga dia bisa belasan kali dituliskan di Alkitab sebagai orang yang menjadi gara-gara sehingga orang Israel berdosa pula?
  • Kita bisa baca kisahnya di I Raja-raja 12:25-33 Demi mempertahankan kekuasaannya sebagai raja Israel ( Saat itu kerajaan Israel telah terbagi menjadi 2, yaitu kerajaan Israel dan kerajaan Yehuda. Kerajaan Israel dipimpin oleh Yerobeam bin Nebat, sedangkan kerajaan Yehuda dipimpin oleh Rehabeam bin Salomo), demi supaya dia tetap berkuasa sebagai raja di Israel, Yerobeam membuat patung dua anak lembu jantan dari emas, sehingga orang Israel menyembah patung itu, dan tidak usah pergi ke Yerusalem untuk beribadah kepada Tuhan yang benar.
  • Huih !! Ngeri juga kalau sampai menjadi orang yang dicatat belasan kali, karena mengakibatkan seluruh bangsa berdosa.
  • Oleh karena itu janganlah kita menjadi seperti Yerobeam bin Nebat ! Jadikan hidup kita milik Tuhan, supaya hidup kita tidak mengakibatkan orang lain hidup dalam dosa.
  • Doa Malam : Tuhan aku tidak ingin menyerahkan hidupku menjadi milik-Mu, agar aku tidak menjadi batu sandungan bagi orang lain, di dalam nama Yesus, amin.

 

  • Kartu Karakter 18
    • Sign in commitment
      • Menjadi Penyembah dalam roh dan kebenaran/to be a true worshipper
    • Logo in Paradigm
      • Perempuan Samaria
    • Inside power statement
      • Penyembah Allah yang benar
    • Outside power statement
      • Di dalam roh dan kebenaran
    • I declare

Yohanes 4:24 Allah itu Roh dan barangsiapa menyembah Dia, harus menyembah-Nya dalam roh dan kebenaran.

  • I do & I desire
    • Aku akan menyembah Allah Pencipta dalam roh dan kebenaran karena Dia layak menerimanya.

JUMAT

Game ayat

Disarankan untuk anak usia 7 tahun ke atas.

  • Bacaan hari ini I Samuel 18:6-30
  • Tujuan: Anak-anak paham bahwa hidupnya bukan milik dari orang banyak. Tetapi hidupnya adalah milik Tuhan, sebagai Pencipta kita.
  • Narasi:
    • Kita sudah belajar bahwa Tuhan menciptakan kita ada yang jadi laki-laki ada juga yang jadi perempuan.
    • Tetapi sekarang kita mulai bertanya, lalu kita ini sebenarnya milik siapa?
    • Beberapa hari lalu kita sudah belajar, bahwa kita bukan milik sebuah nama besar. Kemarin dulu kita sudah belajar juga bawah kita bukan milik sebuah kecantikan luar/ outer beauty. Kemarin kita sudah belajar bahwa hidup kita bukan milik sebuah kekuasaan.
    • Hari ini kita akan belajar bahwa hidup kita bukanlah milik orang banyak/ fans/ pengagum.
    • Orang yang menjadi milik fans/ milik pengagum/ milik orang banyak, dia akan takut sekali kalau dia kehilangan pengikut/ kehilangan fans/ kehilangan orang banyak yang mengagumi dia. Maka dia mudah iri hati dengan orang yang dianggapnya bisa menjadi pesaing dalam hidupnya. Bahkan dia punya keinginan untuk menyingkirkan orang itu. Bisa juga dia berusaha menjadi orang yang menyenangkan orang banyak, tetapi tidak pernah memikirkan bagaimana menjadi pribadi yang menyenangkan hati Tuhan.
    • Kalau hidup kita bukan milik sebuah milik orang banyak/ fans, lalu kita milik siapa?
    • Kita adalah milik Tuhan, maka seluruh hidup kita, kita akan kita tujukan kepada Sang Pencipta hidup kita, yaitu Tuhan sendiri.
    • Ada seseorang yang hidupnya ditujukan kepada fans/ sanjungan orang banyak, maka ketika ada pribadi lain yang lebih disanjung daripada dirinya, dia menjadi dendam dan iri, bahkan berkali-kali ingin membunuh orang yang dianggapnya sebagai pesaing. Siapakah dia?
    • Yuks kita baca di I Samuel 18:  7-12 Saul mengalahkan beribu-ribu musuh ( pujian untuk Saul) tetapi Daud berlaksa-laksa ( pujian yang lebih lagi untuk Daud)
    • Apakah memiliki fans adalah dosa? Tidak, karena orang yang dipakai Tuhan tentunya tidak dapat menghindari adanya fans. Hal ini terjadi pada Daud, Mari kita baca di II Sam 23:1. Tetapi yang menjadi dosa apabila jatuh dalam kesombongan dan mengabdikan hidupnya untuk menjadikan fans sebagai hal terpenting dalam hidup.  Sehingga saat kehilangan fans hidupnya menjadi hampa.
    • Betapa ngerinya hidup Saul, karena dia menjadikan dirinya milik orang banyak/ milik fans, maka dia sampai berkali-kali akan membunuh Daud yang sama sekali tidak bersalah.
    • Cari KATA KE BERAPA dari ayat yang ayah/bunda baca, dan tuliskan huruf-huruf itu sampai dapat menjadi suatu KALIMAT BARU ( perhatikan; kata dan, tetapi dll semua kata sambung tetap dihitung, tanda baca seperti titik koma, dll tidak dihitung)
      • Amsal 5:6 kata ke 5 ( kunci jawaban; KEHIDUPAN)
      • Kejadian 42:11 kata ke 2 ( kunci jawaban ; INI)
      • I Tawarikh 27:33 kata ke 2 ( kunci jawaban: ADALAH)
      • I Korintus 3:23 kata ke 4 ( kunci jawaban; MILIK)
      • I Korintus 3:23 kata ke 5 ( kunci jawaban; KRISTUS)
    • Kunci Jawaban kalimat ; KEHIDUPAN INI ADALAH MILIK KRISTUS
  • Doa Malam : aku tahu bahwa hidupku adalah milik-Mu Tuhan, menyenangkan-Mu jauh lebih penting daripada menyenangkan orang banyak, di dalam nama Yesus, amin.
  • Kartu Karakter 47
    • Sign in commitment
      • Memuiakan nama Tuhan/ Glorify the name of God
    • Logo in Paradigm
      • Tangan terangkat ke arah surga
    • Inside power statement
      • Memuliakan nama Tuhan di rumah
    • Outside power statement
      • Memuliakan nama Tuhan di mana saja
    • I declare
      • Mazmur 8:10

Ya TUHAN, Tuhan kami, betapa mulianya nama-Mu di seluruh bumi!

  • I do & I desire
    • Aku mengembalikan semua pujian hanya bagi kemuliaan nama Tuhan, karena Tuhan layak menerimanya.

SABTU

Bermain Pergantian Suara

Disarankan untuk anak berumur 7 tahun ke atas

  • Bacaan hari ini; II Samuel 17
  • Tujuan; Anak-anak paham bahwa hidupnya bukan milik dari sebuah dendam. Tetapi hidupnya adalah milik Tuhan, sebagai Pencipta kita.
  • Narasi
    • Kita sudah belajar bahwa Tuhan menciptakan kita ada yang jadi laki-laki ada juga yang jadi perempuan.
    • Tetapi sekarang kita mulai bertanya, lalu kita ini sebenarnya milik siapa?
    • Beberapa hari lalu kita sudah belajar, bahwa kita bukan milik sebuah nama besar. Juga kita sudah belajar juga bawah kita bukan milik sebuah kecantikan luar/ outer beauty. Kemarin dulu kita sudah belajar bahwa hidup kita bukan milik sebuah kekuasaan. Kemarin kita sudah belajar bahwa hidup kita bukanlah milik orang banyak/ fans/ pengagum.
    • Hari ini kita akan belajar bahwa hidup kita bukan juga milik sebuah pembalasan dendam
    • Orang yang menjadi milik pembalasan dendam, bagi dia lebih baik dia mati saja daripada tidak bisa membalas dendam. Hidupnya hanya dihabiskan untuk membalas dendamnya.
    • Kalau hidup kita bukan milik sebuah milik pembalasan dendam, lalu kita milik siapa?
    • Kita adalah milik Tuhan, maka seluruh hidup kita, kita akan kita tujukan kepada Sang Pencipta hidup kita, yaitu Tuhan sendiri.
    • Ada seseorang yang hidupnya ditujukan kepada pembalasan dendam, dan ketika dia tidak bisa puas membalaskan dendamnya , lalu dia bunuh diri.
    • Yuks kita baca di II Samuel 17: 23 ( Bacalah dengan SUARA PENYIAR BERITA RADIO)
    • Kenapa Ahitofel mati gantung diri?
    • Karena dia adalah seorang yang dendam kepada Daud.
    • Ahitofel sebenarnya adalah penasihat raja Daud ( I Tawarikh 27:33)
    • Dia memiliki anak bernama Eliam, yang adalah salah seorang pahlawan Daud ( II Sam 23:34)
    • Dan dia memiliki cucu bernama Batsyeba ( II Sam 11:3), jadi Batsyeba adalah anak daripada Eliam
    • Batsyeba ( cucu daripada Ahitofel ini) memiliki suami bernama Uria.
    • Pada suatu kali saat Daud tidak ikut berangkat berperang, dan pada saat itu Daud berjalan-jalan di sotoh istana, dan tampak kepadanya seorang perempuan sedang mandi, dari situlah akhirnya Daud melakukan perbuatan yang tidak sopan terhadap perempuan itu. Perempuan itu adalah Batsyeba, cucu daripada Ahitofel itu.
    • Akhirnya Daud pun membunuh Uria / suami Batsyeba itu dalam sebuah kejahatan perang/ rencana jahat.
    • Mungkin oleh sebab itulah Ahitofel, kakek daripada Batsyeba ini dendam kepada Daud yang telah mempermalukan keluarganya.
    • Maka ketika Absalom memberontak pada Daud, Ahitofel memihak kepada Absalom.
    • Ahitofelah yang memberi nasihat kepada Absalom untuk berbuat tidak sopan kepada gundik-gundik raja Daud, dan melakukannya di sotoh istana.
    • Sebuah nasihat yang benar-benar lahir dari dendam
    • Lalu Ahitofel menasihatkan untuk supaya Absalaom menginjinkannya mengejar Daud dengan 12.000 orang pilihan dan supaya dia dengan tangannya sendiri bisa membunuh Daud . II Samuel 17:1-3. Bacalah dengan suara seorang tua yang bersemangat untuk membalas dendam
    • Betapa dendamnya Ahitofel kepada Daud
    • Ketika nasihatnya ini tidak diterima oleh Absalom, maka Ahitofel gantung diri.
    • Baginya lebih baik mati daripada tidak puas membalaskan dendam.
    • Waaaaaaaaaaaaaaauuuuuuuuuuuu
    • Apakah balas dendam itu dosa? Iya ! Itu adalah dosa ! Tuhan perintahkan kita untuk mengampuni
    • Walaupun Daud telah berbuat tidak sopan terhadap Batsyeba, cucu Ahitofel, semestinya Ahitofel mengampuni Daud. Bukannya malah membalas dendam.
    • Betapa sia-sianya hidup hanya dipakai untuk membalas dendam.
    • Hidup yang mengampuni adalah diawali dengan memiliki hati nurani yang murni.
  • Doa malam
    • Tuhan, jadikan aku anak yang punya hati nurani yang murni, dan mau mengampuni, karena aku tidak ingin menyia-nyiakan hidupku hanya untuk membalas dendam, di dalam nama Yesus, aku mau mengampuni siapa pun yang menyakiti hatiku, di dalam nama Yesus, amin.
  • Kartu Karakter 45
    • Sign in commitment
      • Hati nurani yang murni / Pure Conscience
    • Logo in Paradigm
      • Emas murni
    • Inside power statement
      • Aku murni di pemandangan Tuhan
    • Outside power statement
      • Aku murni di hadapan manusia
    • I declare
      • Kisah Rasul 24:16 Sebab itu aku senantiasa berusaha untuk hidup dengan hati nurani yang murni di hadapan Allah dan manusia.
    • I do & I desire
      • Aku mau berusaha menjadi anak yang memiliki hati nurani yang murni karena aku tahu bahwa Tuhan melihat hal itu.

MINGGU

Game Mahkota

  • Bacaan hari ini; II Samuel 6
  • Tujuan; Anak-anak paham bahwa hidupnya bukan milik dari sebuah status.  Tetapi hidupnya adalah milik Tuhan, sebagai Pencipta kita.
  • Narasi
    • Kita sudah belajar bahwa Tuhan menciptakan kita ada yang jadi laki-laki ada juga yang jadi perempuan.
    • Tetapi sekarang kita mulai bertanya, lalu kita ini sebenarnya milik siapa?
    • Beberapa hari lalu kita sudah belajar, bahwa kita bukan milik sebuah nama besar. Juga kita sudah belajar juga bawah kita bukan milik sebuah kecantikan luar/ outer beauty. Kita sudah belajar bahwa hidup kita bukan milik sebuah kekuasaan. Kemarin dulu kita sudah belajar bahwa hidup kita bukanlah milik orang banyak/ fans/ pengagum. Kemarin kita sudah belajar bahwa hidup kita bukan juga milik sebuah pembalasan dendam
    • Hari ini kita akan belajar bawah hidup kita bukan menjadi milik sebuah status.
    • Orang yang menjadi milik sebuah status, dia akan menjaga image/ dia akan mempertahankan kehormatan dari statusnya tersebut. Dia jadi orang yang sombong, orang yang mudah menghina orang lain, orang yang begitu membangga-banggakan statusnya.
    • Misalnya status sebagai anggota keluarga kerajaan. Sebuah status yang membanggakan.
    • Kalau hidup kita bukan milik sebuah milik status, lalu kita milik siapa?
    • Kita adalah milik Tuhan, maka seluruh hidup kita, kita akan kita tujukan kepada Sang Pencipta hidup kita, yaitu Tuhan sendiri.
    • Ada seseorang yang hidupnya ditujukan kepada status, sehingga dia sangat mudah menghina orang lain.
    • Yuks kita baca di II Samuel 6:23
    • Kenapa Mikhal menjadi mandul? Sampai hari matinya dia tidak punya anak, mengapa begitu?
    • Kita baca di II Samuel 6: 20-22
    • Mikhal menyambut Daud yang baru saja pulang dari memindahkan Tabut Allah dari rumah Obed Edom ke Yerusalem, di sepanjang perjalanan itu Daud menari dan ia berbaju Efod dan berkain lenan halus ( II Sam 6: 14), tetapi Mikhal menganggap Daud itu telanjang.
    • Mengapa Mikhal menganggap Daud telanjang? Karena Mikhal tidak setuju Daud melepaskan baju kerajaan dan berganti pakaian Efod dan lenan halus.
    • Mikhal adalah seorang yang memiliki terafim/ berhala di rumahnya. Bisa kita baca di I Samuel 19:13
    • Bagi Mikhal yang terpenting adalah baju kerajaan/ atribut kerajaan/ pakaian raja.
    • Bagi Mikhal dengan memakai baju kerajaan semua orang akan melihat Daud sebagai raja, Mikhal tidak senang melihat Daud menari-nari di hadapan tabut Allah dan juga Daud memakai baju Efod dan berkain lenan halus ( yang biasanya di Alkitab melambangkan imam dan kekudusan)
    • Status Mikhal sebagai ; putri raja Saul, menjadi hal yang penting sekali bagi Mikhal.
    • Status sebagai keluarga kerajaan menjadi hal yang penting sekali bagi Mikhal sampai dia menghina Daud.
    • Status sebagai keluarga kerajaan membuat Mikhal merasa malu melihat suaminya menari-nari bagi Tuhan.
    • Apakah memiliki status itu dosa? Tidak. Mau tidak mau semua orang akan memiliki status, tetapi ketika kita menjadikan status itu pemilik hidup kita di situlah kita berdosa kepada Tuhan.
    • Ayo nyanyi lagu “Aku anak raja..engkau anak raja…” sambil kita memindahkan mahkota ini dari kepala yang satu kepada kepala yang lain. Kalau mahkota sudah diterima saat lagu habis , maka orang itu harus membungkuk dan melepaskan mahkotanya dari kepalanya, lalu menjunjung mahkota itu tinggi ke arah surga, dan berkata “Hanya Tuhanlah Raja di atas segala raja!” ( game ini diinspirasikan dari Wahyu 4:9-11)
    • Kalau sudah nyanyi lagi, dan ulangi lagi game tadi.
  • Doa malam
    • Tuhan, jadikan aku seorang anak yang selalu ingin menyenangkan hati-Mu, melebihi dari apa pun di dunia ini, di dalam nama Yesus, amin.
  • Kartu Karakter 47
    • Sign in commitment
      • Memuiakan nama Tuhan/ Glorify the name of God
    • Logo in Paradigm
      • Tangan terangkat ke arah surga
    • Inside power statement
      • Memuliakan nama Tuhan di rumah
    • Outside power statement
      • Memuliakan nama Tuhan di mana saja
    • I declare
      • Mazmur 8:10

Ya TUHAN, Tuhan kami, betapa mulianya nama-Mu di seluruh bumi!

  • I do & I desire
    • Aku mengembalikan semua pujian hanya bagi kemuliaan nama Tuhan, karena Tuhan layak menerimanya.

SENIN

Game Kartu Jodoh

Disarankan untuk seluruh anggota keluarga

  • Bacaan hari ini; Filipi 1:21
  • Tujuan: Anak-anak paham bahwa hidupnya adalah milik Tuhan, sebagai Pencipta kita.
  • Narasi:
    • Kita sudah belajar bahwa Tuhan menciptakan kita ada yang jadi laki-laki ada juga yang jadi perempuan.
    • Tetapi sekarang kita mulai bertanya, lalu kita ini sebenarnya milik siapa?
    • Beberapa hari lalu kita sudah belajar, bahwa kita bukan milik sebuah nama besar. Juga kita sudah belajar juga bawah kita bukan milik sebuah kecantikan luar/ outer beauty. Kita sudah belajar bahwa hidup kita bukan milik sebuah kekuasaan. Kemarin dulu kita sudah belajar bahwa hidup kita bukanlah milik orang banyak/ fans/ pengagum. Kemarin lusa kita sudah belajar bahwa hidup kita bukan juga milik sebuah pembalasan dendam. Dan kemarin kita sudah belajar bahwa hidup kita juga bukan milik status.
    • Hari ini kita akan belajar bawah hidup kita adalah milik Tuhan
    • Orang yang menjadikan hidupnya menjadi milik Tuhan, dia akan menjadi orang yang selalu ingin menyenangkan Pemilik hidupnya, menyenangkan Tuhan, mengenal Tuhan lebih lagi, dan terus menerus.
    • Orang yang menjadi milik Tuhan, baginya hal-hal yang bagi orang lain menjadi kebanggaan, baginya tidak menjadi kebanggaan lagi. Karena baginya, hidup mengenal Tuhan itu jauh lebih penting, utama, berharga.
    • Kita adalah milik Tuhan, maka seluruh hidup kita, kita akan kita tujukan kepada Sang Pencipta hidup kita, yaitu Tuhan sendiri.
  • Bermain game kaleng
    • Ada seorang bernama Paulus, dia sering dikenal sebagai Rasul Paulus, dia menulis seperti ini dalam salah satu suratnya:
    • Filipi 3:1-15 dan Filipi 1:21 , sebagai berikut intisarinya
HAL HAL LAHIRIAH   HAL ROHANIAH  
KALENG A KALENG B KALENG A KALENG B
Disunat di hari ke 8 Dulu dianggap keuntungan, sekarang dianggap rugi, bahkan dianggap sampah Hidup adalah Kristus
Bangsa Israel Dulu dianggap keuntungan, sekarang dianggap rugi, bahkan dianggap sampah Mati adalah Keuntungan
Suku Benyamin Dulu dianggap keuntungan, sekarang dianggap rugi, bahkan dianggap sampah Hidup adalah Kristus
Orang Ibrani asli Dulu dianggap keuntungan, sekarang dianggap rugi, bahkan dianggap sampah Mati adalah Keuntungan
Orang Farisi Dulu dianggap keuntungan, sekarang dianggap rugi, bahkan dianggap sampah Hidup adalah Kristus
Pengaiaya jemaat Dulu dianggap keuntungan, sekarang dianggap rugi, bahkan dianggap sampah Mati adalah Keuntungan
Mentaati hukum taurat tidak bercacat Dulu dianggap keuntungan, sekarang dianggap rugi, bahkan dianggap sampah Hidup adalah Kristus
  • Ambil kartu dari kaleng A ( tidak boleh melihat) jodohkan dengan kaleng B , Ambil kartu dari kaleng B tidak boleh melihat. Sehingga bila jodohnya pas, menang.
  • Doa malam
    • Tuhan, aku mau menyerahkan hidupku sepenuhnya menjadi milikMu di dalam nama Yesus amin.
  • Kartu Karakter 40
    • Sign in commitment
      • Mendedikasikan bagi Tuhan/ Dedicate to God
    • Logo in Paradigm
      • Gambar orang dengan tangan bertemu di dada/ tidak tutup mata
    • Inside power statement
      • Aku melakukan semua yang aku lakukan dengan segenap hatiku
    • Outside power statement
      • Aku menujukan semua yang aku lakukan bagi Tuhan
    • I declare

Kolose 3:23 Apapun juga yang kamu perbuat, perbuatlah dengan segenap hatimu seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia.

  • I do & I desire
    • Aku akan menjadi anak yang melakukan segala sesuatu dengan segenap hati dan aku menujukannya seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia, karena aku tahu bahwa hidupku adalah bagi Tuhan.

JCA RESTORE OUR FAMILY MINGGU 9


Unduh gratis materi ini format PDF

Klik tautan berikut ini

JCA FAMILY MINGGU KE-9 edit FINAL 2021

 

MINGGU IX

 

ALLAH BAPA MENCIPTAKAN AKU

LAKI-LAKI ATAU PEREMPUAN

 

Bacaan Alkitab                                   :

Hari Bacaan Judul Materi
Hari ke-57 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

Mazmur 128:1-6

Amsal 31:12-13

Titus 2:5

 

Aku laki-laki yang takut akan Tuhan

 

Aku perempuan yang takut akan Tuhan

Hari ke-58 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

Amsal 31:10-31

Kolose 3:23

II Timotius 2:1-13

Seorang Prajurit

 

Seorang yang Cakap (1)

Hari ke-59 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

Amsal 22:29

Amsal 31:10-31

I Korintus 9:24-27

I Korintus 14:40

II Timotius 2:1-13

Seorang Olahragawan

Seorang yang Cakap (2)

Hari ke-60 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

Amsal 20:4

Amsal 31:10-31

Roma 8:28

II Timotius 2:1-13

Seorang Petani

 

Seorang yang Cakap (3)

 

Hari ke-61 Markus 3:35

 

Kejadian 1 dan 2

II Raj 5: 1-27

Kis 23: 12-22

Kemenakan Rasul Paulus

 

Gadis Budak di Rumah Naaman

Hari ke-62 Markus 3:35

 

Markus 6: 14-29

Yohanes 6: 1-15

Pembawa Bekal

 

Anak Perempuan Herodias

Hari ke-63 Markus 3:35,

 

Kejadian 5:1-2, Yoel 2:28,

Matius 13:55, Matius 3: 31-35

Gender di Mata Tuhan

 

Ayat Emas Minggu Ini                                   :

 

Markus 3:35

 

Barangsiapa melakukan kehendak Allah,

dialah saudara-Ku laki-laki,

dialah saudara-Ku perempuan,

dialah ibu-Ku.”

 

Markus 3:35

 

Ayat Emas Kreatif                              :

 

Gunakan metode pok-ami-ami/ tepuk-tepuk berpasangan sembari memperkatakan ayat emas ini.

 

 

PERSIAPAN AYAH BUNDA/ GURU  MINGGU KE 8
Hari ke-57 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
 
  lebih kurang 5 buah buah-buahan, misalnya; tomat, kentang, kacang panjang, wortel, dll Masing-masing buah satu biji saja, pakai saja buah yang memang dibelanjakan untuk masakan hari itu.
  1 set / beberapa warna cat air/ pewarna kue  
  beberapa buah piring yang tidak mudah pecah sesuaikan jumlah piring dengan jumlah warna yang akan dipakai
  secukupnya air untuk mencairkan cat air  
  1 lembar karton besar  
  1 alat pelubang kertas  
  1 utas  sepanjang 25 cm tali/pita  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-58 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 buah taplak timbul khusus untuk anak laki-laki
  1 set cryon khusus untuk anak laki-laki
  1 buah gunting khusus untuk anak laki-laki
  1 buah penggaris khusus untuk anak laki-laki
  1 buah pensil khusus untuk anak laki-laki
  3 lembar kertas tebal warna putih khusus untuk anak laki-laki
  3 buah gambar profesi khusus untuk anak laki-laki sudah disediakan pada design materi
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
  1 set origami polos warna pink khusus untuk anak perempuan
  1 buah tangkai untuk membuat bunga khusus untuk anak perempuan.                                              Tangkai bunga bisa dibeli di toko kancing
  1 buah gunting khusus untuk anak perempuan
  1 buah lem uhu ukuran kecil saja khusus untuk anak perempuan
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-59 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
      semua alat sama dengan hari ke-58  baik untuk anak laki laki maupun untuk anak perempuan
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-60 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
      semua alat sama dengan hari ke-58  baik untuk anak laki laki maupun untuk anak perempuan
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-61 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 lembar HVS  
  1 buah ballpoint  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-62 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 buah kacamata kertas design pembuatan disediakan, atau beli kacamata hias untuk anak/ beli kacamata badut.                                                Khusus untuk anak perempuan
      untuk khusus anak laki-laki, tidak membutuhkan alat dan bahan apa pun
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
  Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
Hari ke-63 1 perangkat kostum laki-laki misalnya, topi, rompi, ikat pinggang, sepatu, dll
  1 perangkat kostum perempuan misalnya rok, bando, sepatu, selendang, dll
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda

 

 

 

 

 

HARI KE-57

 

AKU LAKI-LAKI YANG TAKUT AKAN TUHAN

AKU PEREMPUAN YANG TAKUT AKAN TUHAN

Metode Kreatif; Membuat motto menggunakan cap buah-buahan

Disarankan untuk usia 5 tahun ke atas

 

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Mazmur 128:1-6,  Amsal 31:12-13, Titus 2:5

 

Tujuan                                                :

 

Anak laki-laki maupun perempuan bertekad untuk hidup takut akan Tuhan.

 

My Story                                            :

 

Apakah takut akan Tuhan itu sama dengan ketakutan pada Tuhan?

 

Bridge to story                                   :

 

  • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan.
  • Lalu sebagai laki-laki ciptaan Tuhan, dan sebagai perempuan ciptaan Tuhan, kita akan jadi laki-laki atau perempuan yang seperti apa? Yang takut akan Tuhan !
  • Tuhan ingin laki-laki dan perempuan, semuanya hidup takut akan Tuhan.
  • Takut akan Tuhan itu tidak sama dengan ketakutan pada Tuhan.
  • Ketakutan pada Tuhan itu tidak perlu, karena Dia bukan Pribadi yang menakutkan. Tuhan adalah Tuhan yang baik, yang mengasihi kita. Jadi kita tidak perlu ketakutan.
  • Tetapi yang dinamakan Takut akan Tuhan itu adalah; kita gentar/ hormat/ mengagumi Tuhan dan mentaati Tuhan, kita ingin hidup kita sepenuhnya menyenangkan hati Tuhan.

Bible Story/Narasi                                        

Disertai Aktivitas  Seru                                

Membuat Cap dari Buah-buahan                :

 

  • Untuk anak laki-laki:
    1. Baca Mazmur 128:1-6 terutama ayat 4. Kelak kalian akan bisa saja menjadi seorang suami dan seorang kepala rumah tangga , seperti halnya ayah. Oleh karena itu dari sekarang harus belajar hidup takut akan Tuhan. ( keterangan; tidak semua orang akan menikah, namun di titik sekarang kita belum akan menjelaskan hal ini sampai umurnya cukup menerima pelajaran tentang hal itu)
    2. Takut akan Tuhan itu seperti apa?
      • Hidup menurut jalan yang Tuhan tunjukkan ( Mazmur 128:1)
      • Memakan hasil jerih payah ( Mazmur 128:2) – artinya bekerja dengan halal/ bukan jadi penipu, pemalas, dll. II Tes 3:10 jika seorang tidak mau bekerja, janganlah ia makan. Ini adalah peringatan keras kepada jemaat Tesalonika, supaya jangan mereka malas bekerja.
    3. Jadi sebagai laki-laki yang kelak akan jadi seorang pemimpin dalam keluarga, yang harus kita latih dari sekarang adalah:
      • Hidup menurut jalan yang Tuhan tunjukkan ( dalam firmanNya); misalnya jangan berbohong, jangan mencuri, jangan iri, dll
      • Rajin bekerja, misalnya membantu pekerjaan orang tua di rumah, misalnya mengepel rumah, membersihkan jendela, dll
      • Rajin belajar/ sebagai seorang pelajar, pekerjaan kita adalah belajar.
      • Rajin mengembangkan talenta yang Tuhan percayakan.
  • Untuk anak perempuan:
    1. Baca Amsal 31:30 Kelak kalian akan jadi seorang isteri dan seorang ibu rumah tangga, seperti halnya ibu. Oleh karena itu dari sekarang harus belajar hidup takut akan Tuhan. ( keterangan; tidak semua orang akan menikah, namun di titik sekarang kita belum akan menjelaskan hal ini sampai umurnya cukup menerima pelajaran tentang hal itu)
    2. Takut akan Tuhan itu seperti apa?
      • Menjadi seorang perempuan yang dapat dipercaya ( Amsal 31:12)
      • Senang bekerja dengan tangannya (Amsal 31:13) – artinya bukan seorang perempuan pemalas.
      • Titus 2:5 menuliskan bahwa Tuhan ingin perempuan-perempuan mengasihi suami dan anak-anaknya, hidup bijaksana dan suci, rajin mengatur rumah tangganya, baik hati dan taat kepada suaminya
    3. Jadi sebagai perempuan yang kelak akan jadi seorang isteri dan ibu dalam keluarga yang harus kita latih dari sekarang adalah:
      • Belajar menjadi orang perempuan yang dapat dipercaya ( dalam hal keuangan, dalam perkataan, dalam tindakan)
      • Rajin bekerja, misalnya membantu pekerjaan orang tua di rumah, misalnya menyapu, memasak, membereskan meja, menata kamar, dll
      • Rajin belajar/ sebagai seorang pelajar, pekerjaan kita adalah belajar.
      • Rajin mengembangkan talenta yang Tuhan percayakan.

 

MEMBUAT MOTTO CAP DARI BUAH-BUAHAN

  • Siapkan karton besar
  • Buah-buahan dapat dicelupkan pada piring yang berisi cat air/ pewarna kue
  • Buatlah motto yang intinya, mau hidup takut akan Tuhan.
  • Contoh “Melody mau hidup takut akan Tuhan.”
  • Dengan cara menuliskan menggunakan cap dari buah-buahan tersebut. Bisa saat berganti huruf, berganti cap jenis buahnya.
  • Beri pelubang kertas dan tali, tempelkan pada dinding.
  • Tambahkan dengan sepidol, setiap hari, catatan latihan takut akan Tuhan, misalnya ;”Hari ini belajar jujur.” , “Hari ini menyapu rumah.” “ Hari ini latihan piano.”, dst. Lakukan setidak-tidaknya 1 minggu penuh.

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan motto yang sudah dibuat untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita sbb;

Aku anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.

Takut akan Tuhan adalah hidup menurut jalan yang Tuhan tunjukkan.

Aku mau menjadi laki-laki yang rajin bekerja, rajin belajar, rajin mengembangkan talenta.

 

Aku anak perempuan yang mau hidup takut akan Tuhan.

Takut akan Tuhan  adalah menjadi seorang yang dapat dipercaya,

rajin belajar, rajin mengatur rumah, rajin mengembangkan talenta,

mengasihi orang di sekitarku, hidup bijaksana dan suci, baik hati dan taat.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Apakah bedanya takut akan Tuhan dengan ketakutan pada Tuhan?
  • Pertanyaan hati: Apakah kamu bersyukur diciptakan Tuhan sebagai laki-laki atau sebagai perempuan? Mengapa?
  • Pertanyaan tangan: Ucapkan Motto yang sudah kamu buat tadi, lalu sebutkan apa saja rencanamu untuk berlatih menjadi laki-laki atau perempuan yang takut akan Tuhan sepanjang minggu ini, yang akan kamu tuliskan dengan sepidol pada karton itu !

 

Doa malam                                         :

Terima kasih Tuhan, karena Engkau telah menciptakan aku sebagai laki-laki/ perempuan, kau ingin menjadi laki-laki/ perempuan yang takut akan Tuhan, hidup menyenangkan hati Tuhan, di dalam nama Yesus, amin.

Kartu Karakter 1                                :

  •  

 

HARI KE-58

 

SEORANG PRAJURIT

SEORANG YANG CAKAP (1)

Metode Kreatif; Aktivitas membuat pigura gambar profesi,

membuat bunga.

Disarankan untuk anak 7 tahun ke atas.

 

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Amsal 31:10-31 , Kolose 3:23, II Timotius 2:1-13

 

Tujuan                                                :

Anak-anak menjadi laki-laki yang mengabdi akan menjadi laki-laki yang menyenangkan hati Tuhan/ Komandan kita.

Anak-anak perempuan menjadi perempuan yang cakap.

 

My Story                                            :

Apa pendapatmu tentang seorang tentara?

Apa pendapatmu tentang seorang yang cantik itu yang seperti apa?

 

Bridge to Story                                  :

 

  • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Tuhan tidak pernah menciptakan jenis kelamin ke tiga, jadi tidak ada setengah laki-laki atau setengah perempuan.
  • Ada 3 profesi yang dibahas di II Timotius 2:1-13, salah satunya adalah prajurit. Tuhan ingin laki-laki dapat memetik prinsip profesi prajurit sekalipun tidak semua laki-laki harus jadi prajurit.
  • Tuhan ingin perempuan belajar menjadi perempuan yang cakap. Ada 12 prinsip bagaimana menjadi seorang perempuan yang cakap dalam Amsal 31, hari ini kita akan membahas pada seri 1, dalam 4 prinsipnya.

 

 

 

 

 

 

 

Bible Story/ Narasi                                       

Disertai dengan                                            

Aktivitas seru                                                

Membuat Pigura Profesi/ Membuat bunga           :

 

  • Untuk anak laki-laki
    • Kita akan baca II Timotius 2:1-13
    • Ada tiga profesi yang dibahas di ayat-ayat tesebut
      • Prajurit
      • Olahragawan
      • Petani
    • Bukan berarti hanya 3 profesi itu saja yang diperbolehkan Tuhan untuk kita kerjakan kelak ketika kita sudah dewasa. Tetapi dari 3 profesi itu ada hal-hal berharga yang bisa dipakai di semua jenis pekerjaan halal.
    • Hari ini kita akan pelajari tentang prajurit.
    • Apa yang istimewa dari seorang prajurit?
      • Ikut menderita
      • Tidak memusingkan dirinya dengan soal-soal penghidupannya supaya ia berkenan kepada komandannya
    • Inilah yang disebut Seorang prajurit akan mengabdikan diri pada negara. Bahkan sampai siap mempertaruhkan nyawa bagi bela negaranya.
    • Seorang prajurit akan selalu berkata siap, walau apa pun yang terjadi. Tidak pernah tawar menawar, karena mengingat dirinya sendiri/ keluarganya sendiri. Selalu siap berkorban. Tidak egois. Ini semua dinamakan pengabdian.
    • Ini semua dilakukan agar bisa berkenan kepada komandannya. Apa pun profesi kita kelak, kita harus menyenangkan Komandan sejati kita, yaitu Tuhan Yesus, Bapa dan Roh Kudus.
    • Contoh: seorang prajurit yang tiba-tiba diutus ke tempat peperangan/ harus siap kehilangan nyawanya, maka harus berkata “Siap!” Tidak boleh bertanya “Nanti gaji saya berapa? Nanti saya di sana tinggal di mana? Di sana apakah ada sinyal?? Kapan saya boleh pulang?” dll. Seorang prajurit , karena dia mengabdi, dia pantang bertanya-tanya seperti itu, dia hanya akan berkata “Siap.!” Itu yang dinamakan pengabdian.
    • Apa pun profesi kita kelak, sebagai seorang laki-laki, Tuhan ingin kita melatih jiwa pengabdian dari sejak sekarang ini. Yaitu mengabdikan hidup kita pada Tuhan, sebagai Komandan hidup kita.
    • Bagaimana caranya agar kita bisa memiliki hati yang mengabdi? Caranya adalah ketika kita melakukan apa pun juga kita harus melakukannya seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia. Kolose 3:23
    • Kita bisa latih dari sekarang, bahwa aku belajar, itu untuk Tuhan, aku membuat PR itu untuk Tuhan, aku bermain/ berteman itu pun juga untuk Tuhan, aku membersihkan kamar/ rumah, semuanya aku lakukan untuk Tuhan, dan bukan untuk manusia.
    • Itu semua kita lakukan agar kita bisa menyenangkan Komandan kita yang sesungguhnya,yaitu Tuhan Yesus, Bapa dan Roh Kudus.

Membuat Pigura                               :

 

  • Jiplaklah taplak timbul ini, caranya taruhlah kertas di atas taplak ini, lalu goreskanlah dengan cryon sesuka hatimu. Tempelkan kertas jiplakan yang sudah jadi pada kertas yang lebih tebal, boleh pakai sampul yang diambil dari buku bekas pelajaran tahun ajaran yang lalu.
  • Bentuklah menjadi pigura untuk membingkai gambar profesi prajurit. Boleh juga hari ini sekaligus membuat 3 pigura yang akan dipakai untuk 3 hari, yaitu sekaligus membuat bingkai untuk besok dan lusa namun dengan gambar profesi yang berbeda. Namun ukuran gambar dalam 3 hari ini tidak tentu sama.
  • Bingkailah gambar profesi prajurit dan tempelkan di kamarmu/ di rumahmu.

Retelling Story                                   :

 

Pakai gambar prajurit yang telah dipigura untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

 

Aku adalah anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.

Aku mau belajar dari profesi seorang prajurit.

Seorang Prajurit ikut menderita, tidak memusingkan penghidupannya,

dan selalu berkata “Siap!” untuk bisa berkenan kepada komandannya.

Itulah yang disebut dengan pengabdian.

Komandanku ialah Tuhan, aku ingin melakukan segala sesuatu seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia

Pakai sekuntum bunga yang telah dibuat tadi untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Apa keistimewaan seorang prajurit?
  • Pertanyaan hati: Apakah selama ini kamu sudah melakukan segala sesuatu seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia?
  • Pertanyaan tangan: Sebutkan bagaimana kamu akan berusaha menjadi seorang laki-laki yang mengabdi kepada Komandan kita, yaitu Tuhan !

 

Doa Malam untuk Anak Laki-Laki    :

 

Tuhan,  ajarilah aku untuk melakukan seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia, sehingga aku memiliki jiwa pengabdian, seperti seorang prajurit, di dalam nama Yesus, amin.

 

Bible Story/ Narasi                            :

 

  • Untuk anak perempuan
    • Kita akan baca Amsal 31: 30, 10,11,12,20,29
    • Kelak kita akan menjadi perempuan dewasa, bisa saja kita akan menjadi seorang isteri atau ibu
    • Seperti apakah menjadi perempuan dewasa kelak? Yaitu menjadi perempuan yang cakap. Seperti apa menjadi perempuan cakap itu?
    • Ada 12 prinsip menjadi perempuan cakap yang akan kita pelajari dalam 3 hari ini, jadi hari ini kita akan pelajari 4 di antaranya.
      • INNER BEAUTY
        • Amsal 31:30 inner beauty yang lebih diutamakan, karena kecantikan itu terpancar dari hati/ lubuk hati. Jadi menata kecantikan luar itu penting, tetapi lebih penting lagi adalah menjaga hati yang tetap cantik. Hati yang cantik akan membuat hati kita memancarkan kecantikan sampai ke luar/ sampai ke wajah kita. Berlatihlah untuk setiap hari memikirkan untuk punya hati yang cantik; contoh; hati yang bersukacita ( maka wajah kita juga tidak suka cemberut kan?), hati yang bersyukur – nggak suka mengomel atau bersungut-sungut, hati yang tidak perlu iri hati dengan orang lain, hati yang tidak mudah marah-marah/ egois/ suka bertengkar.
      • CAKAP
        • Amsal 31:10 kecakapannya sangat berharga
        • Cakap di dalam Alkitab bhs Inggris sbb:
          1. Berkarakter mulia/ noble character
          2. Luar biasa/ excellence
  • Cakap/ capable
  1. Karakter yang kuat/ strong character
  2. Isteri yang baik/ good wife
  3. Berbudi luhur/ virtuous
  • Sempurna/ perfect
  • Sulit ditemukan/ hard to find
  1. Isteri yang benar benar baik/ truly good wife
  • Untuk kelak menjadi isteri yang seperti itu, kita dapat melatih diri dari sekarang, dengan cara melakukan semua hal seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia. (Kolose 3:23) Misalnya menyapu untuk Tuhan, membantu bunda memasak, itu untuk Tuhan, menjaga adik, itu dilakukan untuk Tuhan, dst. Karena untuk Tuhan, harus kita berikan yang terbaik.
  • DAPAT DIPERCAYA
    • Amsal 31:11( dapat dipercaya) . Latih diri kita dari sekarang menjadi seorang perempuan yang jujur dalam perkataan, jujur dalam tindakan, jujur dalam hal uang. Sehingga kelak suami bisa percaya pada isterinya, karena isterinya itu orang yang dapat dipercaya/ tidak suka bohong.
  • BERBUAT BAIK
    • Amsal 31:12 ( berbuat baik kepada suaminya),
    • Amsal 31:20 ( berbuat baik kepada orang yang tertindas dan miskin),
    • Amsal 31:29 ( berbuat baik pada seisi keluarganya/ berlomba untuk berbuat baik dengan perempuan lainnya)
    • Mulai sekarang dapat berlatih diri jadi orang yang rajin berbuat baik, seperti menolong bunda, menolong ayah dalam pekerjaan rumah, menolong teman yang membutuhkan bantuan, menolong adik, menjadi anak perempuan yang suka membantu, tidak bersungut-sungut bilamana ayah atau bunda memberi tugas rumah.

Membuat Bunga                                :

 

  • Ikuti cara-cara membuat bunga seperti yang dicontohkan pada Video ini. Buatlah 1 bunga saja untuk hari ini, karena besok dan lusa kita akan membuat bunga ke dua dan ke tiga.
  1.  

  • Doa Malam untuk anak perempuan: Ajari kami untuk melakukan seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia, sehingga kami menjadi perempuan yang bijak

Retelling Story                                   :

 

Aku adalah anak perempuan yang mau hidup takut akan Tuhan.

Aku menjaga hatiku tetap cantik, sehingga terpancar ke luar.

Aku mau menjadi anak perempuan yang dapat dipercaya,

dan berbuat baik kepada semua orang.

Aku mau melakukan segala sesuatu seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Bagaimanakah menjadi seorang perempuan yang bijaksana itu?
  • Pertanyaan hati: Apakah selama ini kamu sudah melakukan segala sesuatu seperti untuk Tuhan dan bukan untuk manusia?
  • Pertanyaan tangan: Sebutkan bagaimana kamu akan berusaha untuk memiliki hati yang cantik !

 

Doa Malam untuk Anak Perempuan                       :

 

Tuhan, ajari aku untuk memiliki hati yang cantik, melakukan segala hal seperti untuk Tuhan, dan bukan untuk manusia, menjadi perempuan yang dapat dipercaya, dan berbuat baik kepada semua orang, di dalam nama Yesus, amin.

 Kartu Karakter 40                              :

  • HARI KE-59

     

    SEORANG OLAHRAGAWAN

    SEORANG YANG CAKAP (2)

    Metode Kreatif; Aktivitas membuat pigura gambar profesi,

    membuat bunga.

    Disarankan untuk anak 7 tahun ke atas.

     

    Bacaan hari ini                                   :

    Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Amsal 22:29, Amsal 31:10-31, I Korintus 9:24-27, I Korintus 14:40, II Timotius 2:1-13

     

    Tujuan                                                :

    Anak-anak menjadi laki-laki yang membiasakan diri dalam disiplin pribadi.

    Anak-anak perempuan menjadi perempuan yang cakap.

     

    My Story                                            :

     

    Apa pendapatmu tentang seorang olahragawan?

    Bagaimanakah cara merawat kecantikan luar?

     

    Bridge  to Story                                 :

     

    • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Ada 3 profesi yang dibahas di II Timotius 2:1-13, salah satunya adalah olahragawan. Tuhan ingin laki-laki dapat memetik prinsip profesi olahragawan sekalipun tidak semua laki-laki harus jadi olahragawan
    • Tuhan ingin perempuan belajar menjadi perempuan yang cakap. Ada 12 prinsip bagaimana menjadi seorang perempuan yang cakap dalam Amsal 31, hari ini kita akan membahas pada seri 2, dalam 4 prinsipnya.

     

     

     

     

     

     

     

    Bible Story/ Narasi                                       

    Disertai dengan                                            

    Aktivitas seru                                                

    Membuat Pigura Profesi/ Membuat bunga           :

     

    • Untuk anak laki-laki
      • Kita akan baca II Timotius 2:1-13, I Korintus 9:24-27
      • Ada tiga profesi yang dibahas di ayat-ayat tesebut
        • Prajurit
        • Olahragawan
        • Petani
      • Bukan berarti hanya 3 profesi itu saja yang diperbolehkan Tuhan untuk kita kerjakan kelak ketika kita sudah dewasa
      • Tetapi dari 3 profesi itu ada hal-hal berharga yang bisa dipakai di semua jenis pekerjaan halal.
      • Hari ini kita akan pelajari tentang olahragawan
      • Apa yang istimewa dari seorang olahragawan?
        • Berjuang menjadi sang juara/ memperoleh mahkota/ piala/ medali
        • Dengan cara mengikuti semua peraturan olahraga
        • Menguasai diri dalam segala hal
        • Melatih tubuh dan menguasai seluruhnya
        • Vocus pada tujuan, sehingga memiliki strategi
      • Inilah yang disebut disiplin.
      • Seorang olahragawan harus disiplin makanannya, diatur semua kadar protein dlsb, minumannya, vitaminnya, jam latihan, jam tidur, jam bertanding, menjaga stamina kesehatannya, dlsb.
      • Menjaga disiplin adalah terus menerus, tidak boleh lengah, tidak boleh kendor, tidak boleh angin-anginan, contohnya; hari ini berlatih, besok tidak, hari ini makan sehat, besok makan seenaknya, dst. Jadi harus kontinyu/ terus-menerus. Harus stabil/ tidak kendor, harus konsisten/ dengan rutin.
      • Apa pun profesi kita kelak, sebagai seorang laki-laki, Tuhan ingin kita melatih jiwa olahragawan ini, walaupun kita tidak harus jadi olahragawan.
      • Amsal 22:29 Pernahkah engkau melihat orang yang cakap dalam pekerjaannya? Di hadapan raja-raja ia akan berdiri, bukan di hadapan orang-orang yang hina.
      • Ayat itu berarti bahwa orang yang disiplin berlatih/ disiplin bekerja/ disiplin mengatur waktu/ dan disiplin dalam segala hal, akan menjadi orang yang cakap/ orang yang memiliki kemampuan/ kompetensi lebih dari orang lain. Orang-orang yang seperti inilah yang akan berdiri di hadapan raja-raja/ menjadi orang yang terdepan/ menjadi orang yang luar biasa/ berada di kelas yang berbeda. Bukan untuk kesombongan, melainkan menjadi more than everage/ di atas rata-rata orang kebanyakan, agar bisa memuliakan nama Tuhan, dan memberi pengaruh kepada lebih banyak orang lagi, yaitu pengaruh yang baik, artinya; bisa jadi terang bagi banyak orang.
      • Bagaimana caranya agar kita bisa memiliki kedisiplinan? Caranya adalah dengan cara terus berlatih disiplin.
      • Kita bisa latih dari sekarang, disiplin berlatih, disiplin belajar, disiplin waktu, disiplin dalam semua hal.

    Membuat Pigura                               :

     

    • Jiplaklah taplak timbul ini, caranya taruhlah kertas di atas taplak ini, lalu goreskanlah dengan cryon sesuka hatimu. Tempelkan kertas jiplakan yang sudah jadi pada kertas yang lebih tebal, boleh pakai sampul yang diambil dari buku bekas pelajaran tahun ajaran yang lalu. Lihat pada photo-photo materi ke-58
    • Bentuklah menjadi pigura untuk membingkai gambar profesi olahragawan.
    • Bingkailah gambar profesi olahragawan dan tempelkan di kamarmu/ di rumahmu.
    • Retelling Story                                   : Pakai gambar olahragawan yang telah dipigura untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:Aku adalah anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.

      Aku mau belajar dari profesi seorang olahragawan.

      Seorang olahragawan berjuang untuk mendapat piala.

      Aku mau belajar disiplin dan vocus pada tujuan.

      Itulah yang disebut dengan disiplin.

      Aku mau hidup dengan disiplin agar bisa menjadi orang yang cakap,

      dan semuanya untuk kemuliaan Tuhan.

       

      Our Story                                           :

       

      • Pertanyaan kepala: Apa yang menjadi keistimewaan seorang olahragawan?
      • Pertanyaan hati : Hal-hal apa yang baik dari ayah yang dapat aku contoh?
      • Pertanyaan tangan : Kelak kamu ingin menjadi ayah yang seperti apa ? Untuk itu hal-hal apa yang akan kamu latih dari sekarang?

      Doa Malam untuk Anak Laki-Laki    :

       

      Ajari aku untuk disiplin dalam hidup kami, sehingga aku bisa menjadi orang yang tertib dan teratur, di dalam nama Yesus, Amin.

       

      Bible Story/ Narasi                            :

       

      • Untuk anak perempuan
        • Kita akan baca Amsal 31: 13,16,18,19,24,14,15,21,27,17,25,22
        • Kelak kita akan menjadi perempuan dewasa, bisa saja kita akan menjadi seorang isteri atau ibu
        • Seperti apakah menjadi perempuan dewasa kelak? Yaitu menjadi perempuan yang cakap. Seperti apa menjadi perempuan cakap itu?
        • Ada 12 prinsip menjadi perempuan cakap yang akan kita pelajari dalam 3 hari ini, jadi hari ini kita akan pelajari 4 di antaranya.
          • RAJIN
            • Amsal 31: 13,16,18 ,19,24 ( bisnis rumah tangga ; bulu domba dan rami, berkebun, garment)
            • Bisnisnya membuahkan hasil (Amsal 31:31)
            • Seorang perempuan tidak dilarang untuk mempunyai bisnis/ tidak dilarang untuk memiliki usaha rumah tangga. Justru Alkitab menganjurkan kita kelak untuk memiliki sebuah usaha/ pekerjaan sampingan. Namun uniknya di dalam Amsal 31 ini adalah semua pekerjaan yang pada zaman dapat dilakukan dari rumah. Artinya pada zaman sekarang pun Tuhan ingin perempuan dapat menjaga keseimbangan antara pekerjaannya dengan bagaimana dia dapat mengatur rumah tangganya dengan baik. Apabila dapat melakukan pekerjaan yang dapat dikerjakan di rumah, akan lebih baik.
            • Kita bisa berlatih dari sekarang, misalnya membuat kue, menjahit baju, membuat pita rambut, dll, dan kecil-kecilan membuat bisnis sendiri.
          • MENGATUR RUMAH TANGGA
            • Amsal 31:14,15, ( mengatur makanan)
            • Amsal 31:21 ( mengatur perhatian untuk seisi keluarganya)
            • Amsal 31:27 ( perbuatan rumah tangga- tidak malas)
            • Kita bisa berlatih dari sekarang, misalnya membantu bunda memasak, membantu bunda merapikan rumah, menyiram tanaman, mengisi bak mandi, membersihkan kamar mandi, mencuci piring, membereskan meja makan, dll
          • KUAT
            • Amsal 31:17 Menjadi perempuan yang kuat, bertenaga, tidak gampang sakit, tidak gampang capek, tidak gampang menyerah dengan pekerjaan rumah tangga.
            • Amsal 31:25 Menjadi perempuan yang tidak kuatir akan masa depan, jadi perempuan yang tidak mudah kuatir, selalu berharap pada Tuhan dalam doa-doanya.
            • Kita bisa melatih dari sekarang, misalnya; menahan diri untuk jangan mudah mengeluh, jangan mudah menggerutu, mengomel, dan bersungut-sungut, berlatihlah membantu bunda pekerjaan rumah tangga, dengan bersukacita, dengan gembira, dengan bernyanyi.
          • MERAWAT DIRI DENGAN BAIK
            • Amsal 31:22 Menjadi seorang perempuan yang juga memperhatikan penampilan/ tidak asal-asalan dalam berpakaian, menjaga rambut tetap rapi, rajin mandi, rajin cuci rambut, rajin merawat kulit, dll Tidak sebaliknya, terlihat kumal, bau karena tidak mandi, dll

       

      Membuat Bunga                                :

       

      • Ikuti cara-cara membuat bunga seperti yang dicontohkan pada Video ini. Buatlah bunga ke -2.

Retelling Story                                   :

 

Pakai dua kuntum bunga yang telah dibuat kemarin dan tadi untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

 

Aku adalah anak perempuan yang mau hidup takut akan Tuhan.

Aku berlatih rajin dari sekarang, juga mau terus berlatih melakukan pekerjaan rumah tangga dengan sukacita, menjadi perempuan yang kuat dan dapat merawat diriku dengan baik.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Bagaimana cara merawat diri dengan baik?
  • Pertanyaan hati : Hal-hal apa yang baik dari bunda yang dapat aku contoh?
  • Pertanyaan tangan : Kelak kamu ingin menjadi ibu yang seperti apa ? Untuk itu hal-hal apa yang akan kamu latih dari sekarang?

Doa Malam untuk Anak Perempuan                       :

 Tuhan, ajari aku untuk menjadi anak perempuan yang rajin, kuat, dan merawat diri dengan baik, di dalam nama Yesus, Amin.

 Kartu Karakter 41                              :

  • HARI KE-60

     

    SEORANG PETANI

    PEREMPUAN YANG CAKAP ( 3)

    Metode Kreatif; Aktivitas membuat pigura gambar profesi,

    membuat bunga.

    Disarankan untuk anak 7 tahun ke atas.

     

     

    Bacaan hari ini                                   :

    Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Amsal 20:4, Amsal 31:10-31, Roma 8:28, II Timotius 2:1-13

     

    Tujuan                                                :

    Anak-anak menjadi laki-laki yang membiasakan diri dalam bekerja keras karena mengharapkan hasil yang setimpal/ sepadan/ sebanding.

    Anak-anak perempuan menjadi perempuan yang cakap.

     

    My Story                                            :

     

    Apakah pendapatmu tentang seorang petani?

    Apa yang membuat seorang perempuan dewasa tampak begitu menjengkelkan bagimu sehingga tidak kamu sukai?

     

    Bridge  to Story                                 :

     

    • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Ada 3 profesi yang dibahas di II Timotius 2:1-13, salah satunya adalah petani.
    • Tuhan ingin laki-laki dapat memetik prinsip profesi petani sekalipun tidak semua laki-laki harus jadi petani
    • Tuhan ingin perempuan belajar menjadi perempuan yang cakap. Ada 12 prinsip bagaimana menjadi seorang perempuan yang cakap dalam Amsal 31, hari ini kita akan membahas pada seri 3, dalam 4 prinsipnya.

    Bible Story/ Narasi                                       

    Disertai dengan                                            

    Aktivitas seru                                                

    Membuat Pigura Profesi/ Membuat bunga           :

    • Untuk anak laki-laki
      • Kita akan baca II Timotius 2:1-13
      • Ada tiga profesi yang dibahas di ayat-ayat tesebut
        • Prajurit
        • Olahragawan
        • Petani
      • Bukan berarti hanya 3 profesi itu saja yang diperbolehkan Tuhan untuk kita kerjakan kelak ketika kita sudah dewasa. Tetapi dari 3 profesi itu ada hal-hal berharga yang bisa dipakai di semua jenis pekerjaan halal. Hari ini kita akan pelajari tentang petani
      • Apa yang istimewa dari seorang petani?
        • Petani akan bekerja keras karena dia harus menghasilkan panenan
        • Petani akan bergantung pada cuaca/ alam yang diatur oleh Tuhan. Petani yang berhasil akan bergantung penuh pada Tuhan yang mengatur cuaca/ alam
        • Petani memiliki harapan yang besar akan panenan yang bagus. Harapan yang besar itu seimbang dengan segala daya upaya untuk menghasilkan panenan itu, misalnya memberi pupuk, menyiram, mencangkul, dll. Semakin ingin hasil yang bagus, panenan yang berhasil, semakin dia akan bekerja keras. Semakin malas, maka sudah dapat dipastikan semakin parah hasil panennya, tidak lebat, tidak manis, tidak berbuah atau mungkin hasil panennya sedikit atau bisa juga gagal. Jadi seorang petani akan menghargai proses, karena dia akan tahu bahwa proses itu sangat berpengaruh pada hasil. Petani tidak pernah mempercayai proses yang instan/ proses cepat/ proses kilat.
      • Inilah yang disebut bekerja keras dan menghargai proses.
      • Apa pun profesi kita kelak, sebagai seorang laki-laki, Tuhan ingin kita melatih jiwa petani ini, walaupun kita tidak harus jadi petani.
      • Amsal 20:4 menuliskan seperti ini; Pada musim dingin si pemalas tidak membajak; jikalau ia mencari pada musim menuai, maka tidak ada apa –apa.
      • Roma 8:28 juga menunjukkan Bahwa Allah itu bekerja sampai sekarang, Allah kita bukan malas.
      • Bagaimana caranya agar kita bisa jadi anak laki-laki yang suka bekerja keras? Caranya adalah dengan cara jangan mudah lelah dalam bekerja, jangan menunggu di suruh/ tetapi harus memiliki inisiatif/ memprakarsai segala yang baik, jangan mudah menyerah dalam mengerjakan tugas, jangan mencari cara-cara termudah untuk menghindari tugas, seperti misalnya dengan mencontek, dll.
      • Kita bisa latih dari sekarang, tidak menghindari tantangan, mau rajin mengerjakan tugas, mau melakukan hal-hal yang ditugaskan dengan tuntas, dengan maksimal.

    Membuat Pigura                               :

     

    • Lihat cara membuat pigura dan photo-photo materi ke-58. Bentuklah menjadi pigura untuk membingkai gambar profesi petani. Bingkailah gambar profesi petani dan tempelkan di kamarmu/ di rumahmu.

Retelling Story                                   :

 

Pakai gambar pahlawan yang telah dipigura untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

 

Aku adalah anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.

Aku mau belajar dari profesi seorang petani.

Seorang petani bekerja keras untuk mengharapkan panenan yang terbaik.

Aku mau menghargai setiap proses yang harus aku alami.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Apa yang keren dari seorang petani?
  • Pertanyaan hati : Proses apa yang paling tidak enak tapi mau tidak mau harus dijalani?
  • Pertanyaan tangan : Sesuatu yang muluk-muluk adalah pengharapan yang terlalu besar yang tidak sebanding dengan kemauan untuk menjalani prosesnya. Mana yang kamu pilih, mengecilkan impian atau harapanmu, atau membiarkan impian dan harapan itu tetap besar tetapi berketetapan hati untuk mau menjalani prosesnya?

 

Doa Malam untuk Anak Laki-Laki    :

 

Tuhan, aku untuk belajar bekerja keras sejak aku masih kecil, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kartu Karakter 42 untuk anak laki-laki :

 

 

Retelling Story                                   :
Pakai gambar petani yang telah dipigura untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:
Aku adalah anak laki-laki yang mau hidup takut akan Tuhan.
Aku mau belajar dari profesi seorang petani.
Seorang petani bekerja keras untuk mengharapkan panenan yang terbaik.
Aku mau menghargai setiap proses yang harus aku alami.
Our Story                                           :
Pertanyaan kepala: Apa yang keren dari seorang petani?
Pertanyaan hati : Proses apa yang paling tidak enak tapi mau tidak mau harus dijalani?
Pertanyaan tangan : Sesuatu yang muluk-muluk adalah pengharapan yang terlalu besar yang tidak sebanding dengan kemauan untuk menjalani prosesnya. Mana yang kamu pilih, mengecilkan impian atau harapanmu, atau membiarkan impian dan harapan itu tetap besar tetapi berketetapan hati untuk mau menjalani prosesnya?
Doa Malam untuk Anak Laki-Laki    :
Tuhan, aku untuk belajar bekerja keras sejak aku masih kecil, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 42 untuk anak laki-laki :

 

  • Bible Story/ Narasi                            : 
    • Untuk anak perempuan
      • Kita akan baca Amsal 31: 23, 26, 28, 31
      • Kelak kita akan menjadi perempuan dewasa, bisa saja kita akan menjadi seorang isteri atau ibu. Seperti apakah menjadi perempuan dewasa kelak? Yaitu menjadi perempuan yang cakap. Seperti apa menjadi perempuan cakap itu?
      • Ada 12 prinsip menjadi perempuan cakap yang akan kita pelajari dalam 3 hari ini, jadi hari ini kita akan pelajari 4 yang terakhir
        • MENDUKUNG KESUKSESAN SUAMI
          • Amsal 31:23, karena kita belum bersuami, kita belajar mendukung kesuksesan orang lain, misalnya kakak atau adik kita. Tolong mereka agar mereka sukses/ berhasil. Jangan suka merendahkan orang hanya karena supaya kita terlihat hebat. Tetapi kita perlu belajar memuji orang lain, karena kata-kata pujian kita itu adalah kata-kata yang membangun. Jangan suka iri akan keberhasilan orang lain/ atau berkat orang lain. Jangan suka gosip untuk menjelek-jelekkan orang lain.
        • LIDAH YANG BERHIKMAT DAN MENGAJAR
          • Amsal 31:26, latihan dari sekarang, memakai lidah kita untuk mengatakan hal-hal yang baik, seperti memuji orang lain, memberi semangat orang lain, memberi dorongan, memberi kekuatan bagi orang yang sedang patah semangat, dll
        • DIHARGAI OLEH KELUARGANYA
          • Amsal 31:28. Untuk menjadi pribadi yang dihargai orang lain, terlebih dulu kita memulai dengan menghargai orang lain. Belajar berkata terima kasih atas kebaikan dan pertolongan orang lain. Belajar meminta maaf saat kita berbuat salah. Belajar meminta tolong saat kita membutuhkan pertolongan, bukan main suruh. Jika kita ingin orang lain menghargai kita, terlebih dulu kita memulai menghargai orang lain
        • DIKENAL BAIK OLEH MASYARAKAT
          • Amsal 31:31. Jadilah anak perempuan yang ramah kepada tetangga, ramah kepada semua orang, suka membantu, rajin tersenyum dan menyapa, berbuat baik kepada semua orang, jadi perempuan yang menjadi garam dan terang bagi banyak orang, jangan jadi perempuan yang menyebalkan.

    Membuat Bunga                                :

     

    • Ikuti cara-cara membuat bunga seperti yang dicontohkan pada Video ini. Buatlah bunga ke -3.

    https://www.youtube.com/watch?v=GWNGjo08Iuc

     

    Retelling Story                                   :

     

    Pakai tiga kuntum bunga yang telah dibuat kemarin lusa, kemarin dan tadi untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

     

    Aku adalah anak perempuan yang mau hidup takut akan Tuhan.

    Aku berlatih menjadi anak yang mendukung orang lain di sekitarku,

    berkata-kata dengan baik, menjadi anak yang belajar menghargai orang lain,

    dan menjadi anak yang rajin berbuat baik.

     

    Our Story                                           :

     

    • Pertanyaan kepala: Apa yang harus kita lakukan agar kita menjadi seseorang yang dihargai orang lain, bagaimana cara memulainya?
    • Pertanyaan hati : Pernahkah kamu menjadi ketus/ galak/ bersikap tidak ramah kepada seseorang, lalu kamu menolak berbuat baik padanya ? Mengapa?
    • Pertanyaan tangan : Berlatihlah sekarang memuji 5 orang di sekitarmu, dengan tulus.

     

    Doa Malam untuk Anak Perempuan                       :

    Tuhan, ajari aku bisa menjadi seorang perempuan yang bisa jadi berkat di mana pun, di dalam nama Yesus, amin.

     

    Kartu Karakter 10 untuk anak perempuan :

 

HARI KE-61

 

KEMENAKAN RASUL PAULUS

GADIS BUDAK DI RUMAH NAAMAN

Metode Kreatif : Game Tebak Gerakan

Disarankan untuk  anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, II Raj 5: 1-27, Kis 23: 12-22

 

Tujuan                                                :

Anak laki-laki menjadi anak yang mempunyai jiwa berani.

Anak perempuan menjadi anak yang penuh belas kasihan.

 

 

My Story                                            :

 

Menurutmu, menjadi laki-laki pemberani itu bagaimana caranya?

Menurutmu, menjadi perempuan yang berhati lembut itu bagaimana caranya?

 

Bridge to Story                                  :

 

  • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Ada kisah anak laki-laki dalam Alkitab yang namanya tidak dicatat, tetapi anak laki-laki akan mencontoh hal baik yang dia contohkan, yaitu seorang kemenakan rasul Paulus.
  • Ada kisah anak perempuan dalam Alkitab yang namanya tidak dicatat juga, tetapi anak perempuan akan mencontoh hal baik yang dia contohkan, yaitu seorang gadis yang menjadi budak pelayan di rumah Naaman.

Bible Story/ Narasi untuk Anak Laki-Laki   :

Disertai dengan Game Tebak Gerakan Seru           :

KEMENAKAN RASUL PAULUS

  • Untuk bagian ini, Ayah-Bunda atau guru dapat memakai power point yang tersedia pada materi ini.
  • Yuk kita baca di Alkitab, untuk mencari apakah Alkitab ada menceritakan kisah seorang anak laki-laki yang pemberani?
  • Kisah Para Rasul 23: 12-22.
  • Kemenakan Paulus, adalah seorang anak muda biasa, yang tidak dicatat namanya di dalam Alkitab, bahkan nama ibunya yang adalah saudara rasul Paulus juga tidak dicatat namanya dalam Alkitab.
  • Ternyata kemenakan Rasul Paulus ini adalah seorang anak laki laki yang:…..
  • Ambil kertas HVS-mu dan alat tulis, kini tebak gerakan ayah/ bunda dan tuliskan jawabanmu. Jawaban cukup pada kata kunci, tidak perlu harus sama persis dengan kunci jawaban. Setiap selesai tebak menebak gerakan, Ayah bunda/ guru menjelaskan karakter dari kemenakan rasul Paulus itu seperti apa, anak laki-laki yang bagaimana.
    • Seorang kemenakan yang mengasihi pamannya.
      • ( gerakan love)
    • Seorang kemenakan yang melindungi pamannya.
      • ( gerakan seperti memeluk seseorang untuk melindungi dari bahaya sekitar)
    • Seorang kemenakan yang berani bertindak.
      • ( gerakan mengepalkan tangan/ dan sambil memukulkan kepalan tangan pada tangan lain, dengan wajah berani)
    • Seorang kemenakan yang teliti dan taat akan petunjuk dari orang dewasa akan apa yang harus dia lakukan kepada orang –orang dewasa di sekitarnya.
      • ( gerakan mendengar dengan penuh perhatian dan konsentrasi tinggi)
    • Seorang kemenakan yang tahu bagaimana menjaga rahasia, dan menata ucapan dengan cermat.
      • ( gerakan mendekatkan telunjuk kanan ke bibir, dengan mendesiskan Tsssuuuuuuuuuuuutttt!!)
    • Seorang kemenakan yang kata-katanya didengarkan orang dewasa di sekitarnya.
      • ( gerakan mengangguk anggukkan kepala dan mengacungkan jempol ke arah depan)
    • Kemenakan Paulus: Karena dia berperan dipakai Tuhan menyelamatkan nyawa Paulus, dengan penuh keberanian, inilah hal-hal besar yang terjadi setelah peristiwa penyelamatan nyawa itu:
      • Paulus dapat bersaksi kepada Feliks, wali negeri
      • Paulus dapat bersaksi kepada Perkius Festus, wali negeri.
      • Paulus dapat bersaksi kepada Raja Agripa dengan Bernike , kepala-kepala pasukan dan orang-orang terkemuka di kota itu , kota Kaisarea ( Kis 25:23)
      • Paulus dapat bersaksi kepada 276 jiwa di kapal yang membawa Paulus ke Roma. Kis. 26:10, 27: 21-26. Mereka mendengar tentang nubuatan Paulus, dan kesaksian Paulus tentang pelayanan malaikat Tuhan atas mereka, dan itu semua tergenapi.
      • Paulus dapat bersaksi kepada Penduduk pulau Malta dan para penumpang kapal yang selamat sampai di Malta , melihat Paulus dipagut ular dan tidak mati Kis 28: 3-6
      • Paulus dapat bersaksi kepada Gubenur Publius di Pulau Malta, mengalami pelayanan kesembuhan, karena ayahnya yang sakit disembuhkan Kis 28:8
      • Paulus dapat bersaksi kepada Orang-orang sakit di Pulau Malta mengalami pelayanan kesembuhan. Kis 28: 9
      • Dua tahun lamanya Paulus tinggal di Roma di rumah sewaan, dan ia melayani semua orang yang datang kepadanya. Di Roma Paulus memberitakan Kerajaan Allah dan mengajar tentang Tuhan Yesus Kristus.
      • Dan surat-surat ini ditulis Paulus setelah peristiwa –peristiwa itu:
        • Efesus, Filipi, Kolose, I Timotius, II Timotius, Titus, Filemon, dan kemungkinan Ibrani juga ditulis oleh Paulus
      • Waauuu ..jadi anak laki-laki yang pemberani artinya; berani berbuat yang benar. Bukan maksudnya berani berkelahi, berani melawan orang tua, berani berbuat kasar.

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan gerakan-gerakan berikut ini untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Ada hal-hal baik yang kita pelajari dari kemenakan Rasul Paulus, yaitu;

Mengasihi

( gerakan love)

Melindungi

( gerakan seperti memeluk seseorang untuk melindungi dari bahaya sekitar)

Berani bertindak

( gerakan mengepalkan tangan/ dan sambil memukulkan kepalan tangan pada tangan lain, dengan wajah berani)

Teliti dan taat

( gerakan mendengar dengan penuh perhatian dan konsentrasi tinggi)

Menjaga Rahasia

( gerakan mendekatkan telunjuk kanan ke bibir, dengan mendesiskan Tsssuttt!!)

Kata-katanya didengarkan orang-orang disekitarnya

( gerakan mengangguk anggukkan kepala dan mengacungkan jempol ke arah depan)

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Siapa nama kemenakan rasul Paulus tersebut? ( kunci jawaban guru; Alkitab tidak mencatat nama anak itu, jadi kita tidak tahu)
  • Pertanyaan hati: Apa bedanya berani berbuat benar dan berani berbuat kasar?
  • Pertanyaan tangan: Menurutmu apa yang harus kamu lakukan agar kata-katamu dapat didengarkan oleh orang-orang di sekitarmu?

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku anak laki-laki yang pemberani. Berani berbuat yang benar. Jadi seorang laki-laki yang melindungi, yang bertindak benar, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

Kartu Karakter 43                              :

Bible Story/ Narasi untuk Anak Perempuan          :

Disertai dengan Game Tebak Gerakan Seru           :

GADIS BUDAK DI RUMAH NAAMAN

  • Ayah bunda/ guru dapat menggunakan power point yang telah disediakan pada materi ini untuk bagian ini
  • Yuk kita baca di Alkitab, untuk mencari apakah Alkitab ada menceritakan kisah seorang anak perempuan yang pemberani?
  • II Raja-raja 5:1-19.
  • Gadis pelayan Naaman, adalah seorang anak kecil. Seorang budak biasa. Seorang tawanan perang yang ada di negeri asing. Menjadi anak kecil asing di negeri orang
  • Ternyata gadis budak pelayan di rumah Naaman ini adalah seorang anak perempuan yang:…..
  • Ambil kertas HVS-mu dan alat tulis, kini tebak gerakan ayah/ bunda dan tuliskan jawabanmu. Jawaban cukup pada kata kunci, tidak perlu harus sama persis dengan kunci jawaban. Setiap selesai tebak menebak gerakan, Ayah bunda/ guru akan menjelaskan karakter dari seorang gadis budak di rumah Naaman itu seperti apa, anak perempuan yang bagaimana.
    • Iman seorang anak kecil, bahwa SEKIRANYA TUANKU MENGHADAP NABI YANG DI SAMARIA ITU, MAKA TENTULAH NABI ITU AKAN MENYEMBUHKAN DIA DARI PENYAKITNYA. Padahal tahu sendiri, KUSTA tidak ada obatnya.
      • ( gerakan mengepalkan tangan kanan dan menepuknya di dada atau di bahu kiri)
    • Seorang anak yang semestinya meratapi nasipnya, karena jauh dari keluarga, dan dari kecil sudah dijadikan budak. Meratapi nasipnya, karena mempertanyakan mengapa Allah Israel yang hidup menempatkannya di rumah keluarga Naaman, memang keluarga terhormat, tetapi sayangnya tuannya itu penyakitan. Penyakit menular lagi. Namun itu tidak terjadi, dia tidak meratapi diri, tetapi justru memiliki empaty terhadap tuannya.
    • Gadis ini memberikan Informasi kepada Nyonya Naaman, yang keluar dari seorang anak yang memiliki empaty yang besar terhadap kesusahan orang lain.
      • ( gerakan kata TIDAK / dengan melambaikan tangan)
      • ( gerakan menangis dengan mengepalkan dua tangan dan menggosokkan ke arah mata)
      • Keduanya artinya TIDAK MENANGIS
      • ( gerakan empaty, dengan cara menaruh dua telapak tangan terbuka di dekat dagu)
    • Hati seorang anak kecil yang tidak kepahitan karena dia dijadikan budak, tetapi justru dia punya kasih kepada tuannya, ingin melihat tuannya sembuh. Gadis ini memberikan Informasi kepada Nyonya Naaman , sebuah informasi yang keluar dari seorang anak yang memiliki kasih yang murni.
      • ( gerakan love)
    • Tidak memposisikan Tuannnya sebagai musuh/ bangsa kafir/ percuma saja berbicara perkara rohani pada orang kafir, TIDAK SAMA SEKALI, tetapi memposisikan dirinya sebagai keluarga bagi mereka. Oleh karena itu perkataannya didengarkan.
      • ( gerakan kata TIDAK / dengan melambaikan tangan)
      • ( gerakan mengepalkan dua tangan untuk meninju)
      • Keduanya artinya TIDAK MEMUSUHI )
    • Gadis Pelayan Naaman: Setelah dia memberi informasi, hal-hal besar seperti inilah yang terjadi sesudah itu.
      • Naaman betul betul ke Israel dan singkat cerita dia benar-benar disembuhkan dari kustanya. Tubuhnya kembali pulih dan ia memiliki tubuh seorang anak, dan ia menjadi tahir. ( II Raj 5: 14)
      • Ternyata itu semua hanyalah sebuah PERISTIWA yang membawa kepada sebuah PENGAKUAN IMAN NAAMAN “ Sekarang aku tahu, bahwa di seluruh bumi tidak ada ALLAH kecuali di Israel. II Raj 5:15
      • Bayangkanlah ketika kesembuhan ini tersiar ke seluruh negeri Aram, karena Naaman adalah panglima raja Aram, seorang yang terpandang di hadapan raja Aram, dan sangat disayangi. ( II Raj 5:1)
      • Bayangkanlah ketika kesembuhan ini juga tersiar di seluruh Israel, karena Naaman masuk melalui surat jalan yang ditujukan kepada Raja Israel ( II Raj 5:6-8), yaitu raja Yoram bin Ahab.
      • Tidak sampai di situ saja, ternyata Benhadad, raja Aram, atasan daripada Naaman, musuh bebuyutan orang Israel, pada akhir hayatnya, sebelum dia meninggal/ mati, justru meminta petunjuk Allah Israel, melalui nabi ELISA. II Raja 8:7-10.
    • Waauuu ..jadi anak perempuan yang berbelas kasihan artinya; mengasihi orang-orang di sekitarnya, punya hati yang berbelas kasihan.

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan gerakan-gerakan berikut ini untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Ada hal-hal baik yang kita pelajari dari seorang gadis budak di rumah Naaman, yaitu;

beriman

( gerakan mengepalkan tangan kanan dan menepuknya di dada atau di bahu kiri)

tidak menangis

( gerakan kata TIDAK / dengan melambaikan tangan)

( gerakan menangis dengan mengepalkan dua tangan dan menggosokkan ke arah mata)

Keduanya artinya TIDAK MENANGIS

empaty

( gerakan empaty, dengan cara menaruh dua telapak tangan terbuka di dekat dagu)

mengasihi

( gerakan love)

tidak memusuhi

( gerakan kata TIDAK / dengan melambaikan tangan)

 ( gerakan mengepalkan dua tangan untuk meninju)

Keduanya artinya TIDAK MEMUSUHI )

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala: Siapa nama gadis perempuan di rumah Naaman tersebut? ( kunci jawaban guru; Alkitab tidak mencatat nama anak itu, jadi kita tidak tahu)
  • Pertanyaan hati: Bagaimanakah mungkin gadis pelayan di rumah Namaan ini bisa mengasihi orang-orang yang bukan keluarganya, mereka kan orang asing?
  • Pertanyaan tangan: Menurutmu apa yang harus kamu lakukan agar kata-katamu dapat didengarkan oleh orang-orang di sekitarmu?

Doa Malam                                         :

 

Tuhan, jadikan aku anak perempuan yang berbelas kasihan kepada orang-orang di sekitarku, berhenti hanya memikirkan diri sendiri, jadi orang yang menunjukkan kasihMu kepada semua orang, di dalam nama Yesus, aku berdoa, amin.

 

 

Kartu Karakter 44                              :

HARI KE-62

 

PEMBAWA BEKAL

ANAK PEREMPUAN HERODIAS

Metode Kreatif ; Pantomim, Game Kacamata

Disarankan dilakukan anak-anak 7 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Markus 6: 14-29, Yohanes 6: 1-15

 

Tujuan                                                :

Anak laki-laki menjadi seorang anak yang murah hati/ tidak pelit.

Anak perempuan belajar punya ketetapan hati untuk jangan jadi orang jahat, melainkan jadi orang baik, yang senantiasa memiliki hati nurani yang murni.

 

My Story                                            :

 

Pernahkah kamu bertemu dengan orang yang murah hati/ suka memberi? Apa yang kamu dapatkan dan bagaimanakah rasanya mendapatkan sesuatu dari orang lain?

Pernahkah kamu menemui tokoh yang sungguh-sungguh jahat dalam sebuah film? Siapakah tokoh itu? Seperti apakah jahatnya dia?

 

Bridge to story                                   :

  • Dalam seluruh ciptaan Tuhan, kita diciptakan sebagai manusia, ada yang laki-laki, dan ada juga yang perempuan. Ada kisah anak laki-laki dalam Alkitab yang namanya tidak dicatat, tetapi anak laki-laki akan mencontoh hal baik yang dia contohkan, yaitu seorang anak yang memberikan bekalnya berupa 5 roti dan 2 ikan pada Yesus.
  • Ada kisah anak perempuan dalam Alkitab yang namanya tidak dicatat juga, tetapi anak perempuan akan melihat seorang anak perempuan dari Herodias yang begitu keji/jahat/mengerikan/ jadi alat sebuah kejahatan.

Bible Story/Narasi untuk Anak Laki-Laki               

Disertai dengan                                                        

Pantomim Seru                                                          :

LIMA ROTI DUA IKAN

  • Ayah bunda/ guru dapat menggunakan power point yang ada pada materi ini untuk menceritakan bagian ini.
  • Yuk kita baca di Alkitab, untuk mencari apakah Alkitab ada menceritakan kisah seorang anak laki-laki yang murah hati?
  • Yohanes 6:1-15
  • Setiap kali ayah bunda/guru membuat pantomim/ gerakan tanpa kata-kata, tentang suatu ayat, kalian harus tebak, gerakan pantomim itu diambil dari ayat mana. ( ayah bunda jangan terlalu terburu-buru untuk memaksa anak-anak menjawab dengan cepat, mereka membutuhkan waktu untuk mencari ayat yang tersesuai)
    • Kunci jawaban:
      • Ayat 5 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
      • Ayat 7 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
      • Ayat 9 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
      • Ayat 11 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
      • Ayat 14 ( gerakan pantomim sesuai isi ayat)
    • Yohanes 6: 1-14. Seorang anak laki-laki yang membawa bekal berupa lima roti dan dua ikan. Seorang anak laki-laki biasa. Tidak diketahui siapa orang tuanya. Dia bukan dari keluarga yang terkenal, bukan anak siapa-siapa. Hanya anak laki-laki dari keluarga biasa saja.
    • Seorang anak pembawa 5 roti dan 2 ikan ini , hanya sekedar memberikan bekalnya sebagai bekal seorang anak kecil, namun pemberian bekal ini bisa menjadi berbeda karena ;
      • Anak ini mengijinkan Yesus mengambil roti dan ikan itu dari genggamannya ( ayat 11) . Dia bermurah hati dengan memberikan bekalnya kepada YESUS.
      • Anak ini tidak mencari haknya, semisal menjual roti dan ikan itu, atau menuntut sebagai orang pertama yang mendapat roti dan ikan dari Yesus, atau sebagai orang yang harus membawa pulang sisa 12 bakul itu. Anak ini mau melepaskan, merelakan, menabur, memberikan apa yang ada padanya dengan tulus.
    • Setelah anak pembawa 5 roti dan 2 ikan ini menyerahkan bekalnya pada Yesus:
      • Ada pemecahan masalah, karena keterbatasan kas ; 200 dinar saja, sudah malam, tempat ini sunyi
      • Ada ucapan syukur dari Yesus kepada Bapa
      • Sebanyak yang mereka kehendaki
      • Mereka kenyang
      • Ada sisa 12 bakul
      • Terjadi mujizat
      • Peristiwa ini dipakai Yesus untuk mengajarkan kepada murid-murid-Nya untuk menaruh percaya pada Yesus. Matius 16:5-12.
    • ..ternyata sebuah kemurahan hati itu luar biasa. Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang pelit/ tidak mau berbagi.

 

 

 

 

 

 

 

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan salah satu gambar pada power point untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Ada seorang anak laki-laki yang bermurah hati.

Dia memberikan bekalnya yaitu 5 roti dan 2 ikan kepada Yesus.

Tuhan Yesus melakukan mujizat dengan 5 roti dan 2 ikan itu.

Aku mau jadi anak laki-laki yang bermurah hati.

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala : Siapa nama anak yang membawa 5 roti dan 2 ikan itu dan memberikannya kepada Yesus? ( kunci jawaban guru; Alkitab tidak mencatat nama anak itu, jadi kita tidak tahu)
  • Pertanyaan hati : Menurutmu, mengapa seseorang bisa menjadi pelit sekali? Lalu bagaimana caranya agar bisa berubah menjadi seseorang yang murah hati?
  • Pertanyaan tangan : Apa yang bisa kamu bagikan kepada temanmu/ saudaramu? Sebutkan 3 hal saja! ( Panduan sharing; membagikan sesuatu tidak harus berupa barang, bisa senyuman/ keramahan, bantuan, perhatian, nasihat, dll)

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku anak laki-laki yang bermurah hati, tidak pelit, beri aku hati yang rela untuk berbagi, di dalam nama Yesus, amin.

Kartu Karakter 29                              :

 

 

Bible Story/Narasi untuk Anak Laki-Laki               

Disertai dengan                                                        

Game Kacamata                                                         :

 

  • Ayah bunda/ guru dapat membuat bingkai kacamata dari kertas dengan design yang telah disediakan pada materi ini.
  • Yuk kita baca di Alkitab, untuk mencari apakah Alkitab ada menceritakan kisah seorang anak perempuan yang jahat?
  • Markus 6: 14-29

 

unduh pola kacamata kertas di sini:

fruit_glasses_ayelet_keshet

sumber pola kacamata kertas didapat dari link sbb

(http://ayeletkeshet.com/wp-content/uploads/2017/06/fruit_glasses_ayelet_keshet.pdf)

Klik untuk mengakses fruit_glasses_ayelet_keshet.pdf

  • Setiap kali ayah/ bunda memakai kacamata ini, dan menyorotkan suatu sorotan tatapan mata, tentang suatu ayat, kalian harus tebak, sorotan mata itu diambil dari ayat mana. (bunda jangan terlalu terburu-buru untuk memaksa anak-anak menjawab dengan cepat, mereka membutuhkan waktu untuk mencari ayat yang tersesuai)
    • Kunci jawaban:
      • Ayat 19 ( sorot mata dendam sesuai isi ayat)
      • Ayat 20 (sorot mata senang mendengarkan sesuai isi ayat)
      • Ayat 21 ( sorot mata tiba kesempatan sesuai isi ayat)
      • Ayat 22 ( sorot mata menari sesuai isi ayat)
      • Ayat 25 ( sorot mata berikan kepadaku kepala Yohanes Pembabtis di sebuah talam, sesuai isi ayat)
    • Jadi kalian sudah tahu kan ceritanya apa yang terjadi? Seorang anak perempuan yang pandai menari, tariannya membuat orang orang menjadi kagum, termasuk Raja Herodes dan tamu-tamunya, yang sedang ada dalam sebuah pesta ulang tahun Herodes. Sayangnya talenta yang sedemikian luar biasa itu, dipakai untuk hal yang jahat. Herodes memberikan hadiah, terserah anak perempuan ini minta apa saja akan diberikan. Apa yang dilakukan anak ini? Dia datang kepada ibunya, Herodias, yang menyuruhnya meminta kepala Yohanes Pembabtis/ artinya meminta Yohanes Pembabtis kepalanya dipenggal, lalu hanya kepalanya saja diberikan kepadanya sebagai hadiah. Apa yang terjadi?
    • Anak ini justru datang pada Herodes dan menambahkan kata-kata lagi pada permintaannya “ Kepala Yohanes Pembabtis di sebuah talam.” Waauuuuuuuuuuu imajinasinya/ cara berpikirnya begitu detai. Dia dapat membayangkan bagaimana cara menghadirkan kepala itu di ruangan itu menggunakan suatu talam/ baki/ tempat saji. Huih !!
    • Begitu mengerikan, masih kecil sudah jadi orang yang bengis/ kejam/ tidak punya belas kasihan/ tidak punya rasa iba/jijik/ ngeri.
    • Anak ini sudah tidak memiliki lagi hati nurani yang murni, karena hatinya sudah menjadi jahat. Anak ini pasti bukan anak biasa, tetapi anak yang sudah belajar untuk hidup dalam kejahatan, bagaimana dia bisa ikut membenci Yohanes Pembabtis yang telah menegur ayah tirinya saat mengambil ibunya sebagai isterinya.

 

Retelling Story                                   :

 

  • Gunakan kacamata kertas untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Ada seorang anak perempuan yang sangat jahat.

Dia adalah anak dari seorang perempuan bernama Herodias.

Pada saat ada pesta dan dia mendapat hadiah dari raja Herodes,

Setelah bertanya pada ibunya,

dia meminta hadiah yaitu; kepala Yohanes Pembabtis di sebuah talam!

Anak kecil tetapi hatinya bengis, kejam dan sama sekali tidak memiliki belas kasihan !

Jangan sampai kita menjadi seperti anak itu !

 

Our Story                                           :

 

  • Pertanyaan kepala : Siapa nama ibu dari anak yang jahat ini?
  • Pertanyaan hati : Kenapa anak ini bisa punya hati yang jahat seperti itu ?
  • Pertanyaan tangan : Pernahkah kamu ditegur oleh Tuhan, ketika kamu berbuat dosa? Apa yang harus kamu lakukan kemudian setelah mendengar teguran Tuhan di dalam hati dan pikiranmu?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku anak perempuan yang memiliki hati nurani yang murni, tidak jahat dan keji, tetapi selalu mengasihi, dan berbelas kasihan, di dalam nama Yesus, Amin.

 

 

Kartu Karakter 45                              :

HARI KE-63

 

GENDER DI MATA TUHAN

Metode Kreatif ; Fashion Show

Disarankan untuk keikutsertaan seluruh anggota keluarga.

 

Bacaan hari ini                                   :

Markus 3:35, Kejadian 1 dan 2, Kejadian 5:1-2, Yoel 2:28, Matius 13:55, Matius 3: 31-35.

 

Tujuan                                                :

 

Anak-anak bersyukur jadi laki-laki atau jadi perempuan, karena semuanya berharga di mata Tuhan.

 

My Story                                            :

 

Apakah kamu bersyukur menjadi seorang laki-laki atau perempuan? Apa alasanmu?

 

Bridge to Story                                  :

Tuhan tidak pernah membedakan gender laki-laki atau perempuan, semua berharga di mata Tuhan, namun Tuhan ingin laki-laki dan perempuan, semuanya hidup takut akan Tuhan.

 

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Fashion Show         :

 

  • Sudah berminggu-minggu lamanya kita belajar tentang penciptaan.
  • Di dalam penciptaan itu kita ada sebagai manusia. Ada yang diciptakan sebagai laki-laki, ada juga yang diciptakan sebagai perempuan.
  • Lebih berharga mana sih, jadi anak laki-laki atau jadi anak perempuan?
  • Ternyata sama saja. Di hadapan Tuhan baik laki-laki maupun perempuan semuanya sama berharga di mata Tuhan. Tuhan tidak pernah membeda-bedakan laki-laki dan perempuan.
  • Kejadian 5:1-2 mengatakan demikian; Pada waktu manusia itu diciptakan oleh Allah, dibuat-Nyalah dia menurut rupa Allah; laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka. Ia memberkati mereka dan memberikan nama “Manusia” kepada mereka, pada waktu mereka diciptakan.
  • Jadi yang diciptakan menurut rupa Allah tidak hanya laki-laki, tetapi juga perempuan. Jadi yang diberkati tidak hanya laki-laki, tetapi perempuan juga diberkati Tuhan.
  • Tuhan Yesus memiliki saudara-saudara kandung laki-laki dan perempuan, Matius 13: 55. Saudara-Nya laki-laki bernama: Yakobus, Yusuf, Simon, dan Yudas. SaudaraNya perempuan tidak ditulis namanya dalam Alkitab.
  • Waktu ibu dan saudara-saudara Yesus datang untuk menemui Yesus yang sedang mengajar maka Yesus menjawab ( Markus 3:31-35)
  • “Siapa ibu-Ku dan siapa saudara-saudara-Ku?” Ia melihat kepada orang-orang yang duduk di sekeliling-Nya itu dan berkata: “Ini ibu-Ku dan saudara-saudara-Ku! Barangsiapa melakukan kehendak Allah, dialah saudara-Ku laki-laki, dialah saudara-Ku perempuan, dialah ibuku-Ku.”
  • Pada hari Tuhan juga dijanjikan Tuhan di Yoel 2:28 bahwa Aku akan mencurahkan Roh-Ku ke atas semua manusia, maka anak-anakmu laki-laki dan perempuan akan bernubuat.
  • Dari ayat itu kita lihat bahwa Tuhan ingin mencurahkan Roh Tuhan baik kepada anak laki-laki maupun kepada anak perempuan.
    • Apakah kamu bahagia ? Ternyata Tuhan menyayangi kita semua, baik laki-laki dan perempuan!

Fashion Show                                     :

 

  • Hayuks kita fashion Show/ dengan kostum khusus yang sudah dipersiapkan. Berjalanlah dengan bangga sebagai laki-laki atau sebagai perempuan, tunjukkan ucapan syukur dengan wajah yang bersinar atas penentuan Tuhan dalam hidup kita sebagai laki-laki atau sebagai perempuan.
  • Jangan ada yang kecewa. Lho aku kog dijadikan laki-laki, lho aku kog dijadikan perempuan? Karena Tuhan yang lebih tahu yang terbaik untuk kita, bahwa kita ini paling bagus diciptakan sebagai laki-laki, dan kita ini paling bagus diciptakan sebagai perempuan. Tidak ada setengah laki-laki atau setengah perempuan. Tuhan hanya menciptakan 2 jenis kelamin, tidak ada jenis kelamin yang ke 3.

Retelling Story                                   :

  • Gunakan catwalk untuk ayah/ bunda/ guru yang saat ini akan fashion show dengan melibatkan anak-anak sebagai MC pada fashion show tersebut

Ya inilah dia……………!! Seorang …(laki-laki/ perempuan) yang diciptakan oleh Tuhan.

Dengan begitu (laki-laki) gagahnya

Dengan begitu ( perempuan) anggunnya

Tuhan mengasihi baik laki-laki maupun perempuan, karena Dialah yang menciptakan mereka semua !

Betapa luar biasanya Allah kita !!

 

 Our Story                                          :

  • Pertanyaan kepala: Siapakah yang diciptakan Tuhan serupa dan segambar dengan Tuhan sendiri, apakah laki-laki ataukah perempuan, ataukah kedua-duanya ?
  • Pertanyaan hati: Sebagai seorang laki-laki, apa yang membedakanmu dari anak perempuan? Sebagai anak perempuan, apa yang membedakanmu dari anak laki-laki?
  • Pertanyaan tangan: Tuliskan doa ucapan syukurmu kepada Tuhan yang menciptakanmu sebagai laki-laki atau perempuan, dan ucapkan doa yang kamu tulis itu, dengan tulus keluar dari hatimu.

 

Doa malam                                         :

Tuhan, aku mau bersyukur karena diciptakan sebagai laki-laki atau perempuan, aku tahu bahwa Engkau mempunyai rencana yang indah dalam hidupku, dan Engkau tidak pernah salah menciptakan aku seperti ini, di dalam nama Yesus, aku mau jadi laki laki sejati, dan perempuan sejati, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu karakter 46                              :

 

JCA RESTORE OUR FAMILY MINGGU KE 7


Materi PDF dapat diunduh gratis dengan klik tautan sbb

JCA FAMILY MINGGU KE-7 edit 2021

MINGGU VII

 

PENCIPTAAN HARI KE ENAM

 

Bacaan Alkitab                                   :

Hari Bacaan Judul Materi
Hari ke-43 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, Yesaya 53:7, Yehezkiel 36:26, Filipi 2:5-8

Domba yang taat
Hari ke-44 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, Mazmur 71:3, Mazmur 104:18b, Mazmur 121:2,

Amsal 30:24,26, Yakobus 1:5

Pelanduk, binatang yang lemah
Hari ke-45 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, Mazmur 71:3,

Mazmur 104:16-18

Kambing hutan di tempat tinggi
Hari ke-46 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, , II Sam 13,

Amsal 16:6,

Matius 3:2

II Petrus 2:20-22,

1 Yohanes 1:9

Babi di kubangan
Hari ke-47 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1: 24-2:1, Zakharia 9:9,

Matius 5:5, Matius 11:28, Matius 21:5, Markus 11:1-11, Yohanes 13:15

Si Keledai Liar
Hari ke-48 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1:16, Amsal 30:29-33, Efesus 4:2

Ayam jantan yang sombong
Hari ke-49 Kejadian 6:20

 

Kejadian 1:16, Amsal 13:4,

Amsal 26:13-16, Lukas 13:22, I Timotius 5:13, Titus 1:12-13, I Petrus 5:8

Singa si raja hutan

 

Ayat Emas Minggu Ini                                   :

Kejadian 6:20

Dari segala jenis burung dan dari segala jenis hewan, dari segala jenis binatang melata di muka bumi, dari semuanya itu harus datang satu pasang kepadamu, supaya terpelihara hidupnya.

Kejadian 6:20

 

 

Ayat Emas Kreatif                              :

Gunakan metode gerakan secara berulang-ulang, lalu pada pengulangan yang kesekian, mintalah anak-anak untuk menirukan gaya berjalan hewan-hewan sbb: ( saat mengatakan ‘dan segala jenis hewan’): Domba, kambing, babi, keledai, ayam jantan, singa.

 

Tugas orang tua, menebak itu gerakan hewan apa.

 

 

PERSIAPAN AYAH-BUNDA/GURU     :

Hari ke-43 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
       
  1 kertas tebal print gambar gambar domba telah disediakan dalam design
  1 pack kapas apa saja  
  1 buah lem  
  1 buah gunting Hati-hati penggunaan gunting oleh anak-anak
  1 buah Alat pemutar video  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-44 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 print paket kertu pasangan telah disediakan dalam design
  1 buah Alat pemutar video  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
  Hari ke-45 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 buah alat pemutar video  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
 Hari ke-46 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  ruangan dengan lantai keramik  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-47 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  3 batang korek api/ alat pemantik api  
  1 buah kertas  
  1 buah ballpoint  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
 Hari ke-48 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 lembar print gambar ayam jantan telah disediakan dalam design
  1 pack alat mewarnai Pensil warna, cryon, sepidol, dll 
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-49 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 lembar print puzzle ayat telah disediakan dalam design
  beberapa buah amplop ukuran apa saja sesuai jumlah anggota keluarga
  1 buah bola Bola apa saja
  Masing-masing anak 1 buah Alkitab  

 

HARI KE-43

 

DOMBA YANG TAAT

Metode Kreatif; Membuat dan Menggunting Kolase Bulu Domba

Disarankan untuk usia 3 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1: 24-2:1, Yesaya 53:7, Filipi 2:5-8, Yehezkiel 36:26

 

Tujuan                                                :

Anak-anak belajar hal baik dari domba; yaitu ketaatannya.

 

My Story                                            :

Kapankah terakhir kali kamu berlaku TAAT kepada orang tuamu atau gurumu? Ceritakan ketaatanmu !

 

Bridge to story                                   :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ciptaan Tuhan yang diciptakaan pada hari ke enam adalah domba.
  • Kita akan belajar dari domba, dalam hal ketaatannya yang luar biasa.
  • Biasanya domba itu sangat taat saat digunting bulunya seperti pada video ini:

https://www.youtube.com/watch?v=NPDh7sgynzM

  • Ada kisah satu domba yang tidak seperti domba lainnya, pada umumnya domba itu saat digunting bulunya itu taat, tidak meronta, tidak memberontak, bahkan sama sekali tidak berteriak, tetapi ada seekor domba yang berbeda karena dia adalah domba yang aneh, domba yang tidak taat, karena dia takut saat akan dicukur bulunya, kisahnya sbb: selama 6 tahun Shrek melarikan diri ke gua-gua, karena takut dicukur bulunya.
  • Enam tahun kemudian dia ditemukan dalam keadaan bulu yang sangat tebal.
  • Bulunya yang sangat tebal itu membuat Shrek kesulitan berjalan, dan mengganggu kesehatannya.

Bible Story/Narasi                                                    

disertai kegiatan seru                                                          

Membuat dan Menggunting Kolase Bulu Domba  :

  • Mari kita baca Yesaya 53:7
  • Dia dianiaya, tetapi dia membiarkan diri ditindas dan tidak membuka mulutnya seperti anak domba yang dibawa ke pembantaian; seperti induk domba yang dibawa ke orang yang menggunting bulunya, ia tidak membuka mulutnya.
  • Ayat ini ditulis oleh nabi Yesaya , lebih kurang 125 tahun sebelum Yesus lahir. Ayat ini menubuatkan/ menceritakan sesuatu yang kelak kemudian hari akan terjadi, tentang Yesus. Bagaimana Yesus taat kepada Bapa, taat untuk menjadi seperti domba yang disembelih, yaitu Yesus mati di kayu salib buat pengampunan dosa kita.
  • Ketaatan Yesus kepada Bapa digambarkan seperti induk domba yang dibawa ke pengguntingan bulu, dia tidak memberontak, tapi dia taat. Maka anak domba belajar ketaatan dari induknya, makanya anak domba pun ketika dibawa ke pembantaian dia tetap taat, tidak meronta, tidak berteriak.
  • Pada saat proses penyalipan Yesus, maka saat Tuhan Yesus dibawa ke hadapan Kayafas, juga ke hadapan Herodes, juga ke hadapan Pilatus, Yesus tidak membela diri-Nya, Dia tidak memberontak atau marah, melainkan Yesus taat kepada kehendak Bapa, yaitu Dia datang untuk mati di kayu salib bagi keselamatan umat manusia yang berdosa.
  • Yuks kita baca Filipi 2:5-8
  • Makanya kita harus jadi seperti domba yang taat, jangan seperti domba Shrek itu ( pada video tadi), tidak mau taat dipotong bulunya, dia tidak seperti domba yang taat seperti domba pada umumnya.
  • Mengapa kita harus taat ? Karena ketaatan akan membuat kita menjadi anak-anak yang menyenangkan hati Tuhan.
  • Kepada siapa kita harus taat?
    • Kepada Tuhan kita
    • Kepada orang tua kita
    • Kepada guru-guru pengajar kita
    • Kepada pemimpin kita
    • Dan kepada pemerintah.

MEMBUAT KOLASE BULU DOMBA DAN MENGGUNTINGNYA

  • Yuks kita membuat bulu domba dengan cara menempelkan kapas ini pada gambar domba, lalu kita gunting deh bulu itu. ( Hati-hati untuk penggunaan gunting, dan kapas/ agar jangan melukai/ ataupun terhirup anak-anak)

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan gambar kolase bulu domba pada saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ternak yang Tuhan ciptakan adalah Domba.

Domba binatang yang taat saat dipotong bulunya, dia tidak meronta atau melawan.

Yesus taat kepada kehendak Bapa.

Yesus taat sampai mati, bahkan sampai mati di Kayu Salib

Kita mau belajar dari Yesus untuk menjadi anak yang TAAT

Mengapa kita harus taat ?

Karena ketaatan akan membuat kita menjadi anak-anak yang menyenangkan hati Tuhan.

Kepada siapa kita harus taat?

Kepada Tuhan kita

Kepada orang tua kita di dalam Tuhan

Kepada guru-guru pengajar kita

Kepada pemimpin-pemimpin  kita

Dan kepada pemerintah.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Kepada siapa saja kah kita harus taat?
  • Pertanyaan hati: Bayangkan bila kamu jadi orang tua yang mempunyai anak yang selalu tidak taat, bagaimana perasaanmu?
  • Pertanyaan tangan: Sebutkan 3 hal yang kamu sering tidak taat kepada orang tuamu yang mana dalam hal itu kamu rindu untuk bertobat !

Kartu Karakter 20                              :

HARI KE-44

 

PELANDUK BINATANG YANG LEMAH

Metode Kreatif; Bermain Kartu Berpasangan

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas ( bila masih dibantu membaca)

atau 7 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1: 24-2:1, Amsal 30:24,26; Mazmur 104:18b, Mazmur 71:3, Yakobus 1:5, Mazmur 121:2

 

Tujuan                                                :

Anak-anak menjadikan Tuhan sebagai andalan dalam hidup mereka, terkhusus dalam hal study mereka.

 

My Story                                            :

Pernahkah kamu merasa kesulitan dalam mata pelajaran tertentu? Semisal matematika, atau bahasa Inggris? Ceritakan !

 

Bridge to Story                                  :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata.
  • Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah pelanduk. Kita akan belajar dari pelanduk, dalam hal bagaimana dia menjadikan rumahnya di bukit batu, sebagai pertahanannya, sebagaimana Tuhan juga ingin kita menjadikan Tuhan sebagai andalan dalam hidup kita. Tuhan itu seperti bukit batu yang kuat dalam hidup kita. Tuhan adalah tempat perlindungan yang aman dalam hidup kita
  • Menonton Video tentang Pelanduk

Terjemahan oleh Stefano Kevin

 HYRAX/ PELANDUK

Di gunung Hermon ada sekelompok hewan bernama Hyrax Batu, disebut begitu karena mereka tinggal di bebatuan.

Mereka berjemur di siang hari untuk mendapatkan panas sebanyak mungkin.

Mereka bermasalah dengan identitas mereka, karena bentuk mereka seperti tikus, namun sebenarnya keluarga spesies terdekat mereka itu adalah Gajah

Meskipun mereka mamalia, namun mereka ini seperti kadal yang harus menghangatkan tubuh.

Jadi  berjemur di siang hari adalah hal yang sangat serius bagi mereka, setiap menit mereka mendapatkan sinar matahari itu bisa menjaga mereka untuk bertahan hidup dengan tetap hangat di malam hari yang sangat dingin.

Namun bersantai di tempat terbuka seperti ini, adalah sangat bahaya. Juga membuat mereka menjadi target yang berbahaya, dan Hyrax adalah makanan favourite dari Elang Hitam.

Kelompok ini ada dalam bahaya.

Dan kesempatan Elang Hitam untuk menyerang mereka adalah secara diam-diam, dan matahari menjadi alat terbaik bagi Elang Hitam untuk memburu si Hyrax. Elang akan menukik dengan sudut yang konsisten , satu garis arah lurus dengan matahari, sehingga Elang Hitam berharap bahwa si Hyrax tidak mungkin dapat menantang pandangan ke Matahari yang menyilaukan untuk melihat arah datangnya si Elang Hitam ini. Jadi Elang Hitam menjadikan matahari semacam jubah yang menyilaukan bagi mangsanya.

Namun ternyata Hyrax memiliki adaptasi yang unik, di mana mereka mempunyai mata yang retinanya berwarna, sehingga dapat sedikit melindungi pupil mata mereka, hal ini memungkinkan saat mereka menatap matahari, mereka tidak akan merasa silau. Hal ini membuat mereka dapat tetap melihat matahari, dan dari arah mana datangnya si Elang Hitam ini.

Oleh karena itu, ketika Elang Hitam datang menyerang, mereka dapat langsung kabur, untuk lari ke rumah mereka.

Bible Story/ Narasi                                       

Disertai dengan                                            

Kegiatan seru; Bermain Kartu Berpasangan           :

  • AMSAL 30: 24 & 26 Ada empat binatang yang terkecil di bumi tetapi yang sangat cekatan: Pelanduk, bangsa yang lemah, tetapi yang membuat rumahnya di bukit batu
  • Pelanduk memang yang paling kecil dalam keluarga GAJAH , namun dia cerdas untuk menjadikan bukit batu sebagai tempat perlindungannya dari para preadator/ para pemangsa/ para pemakan Pelanduk.
  • JANGAN MERASA KECIL; tetapi lihatlah kedahsyatan Tuhan yang dapat berkarya dalam hidupmu. Ketika kamu mau bergantung kepadaNya.
  • Apakah kamu selalu berdoa setiap kali kamu belajar?
  • MAZMUR 104:18b Bukit-bukit batu adalah tempat pelindungan bagi pelanduk
  • Pelanduk tahu bahwa dia tidak punya kekuatan apa apa, karena dia tidak punya kuku yang tajam, taring yang menyeramkan, tanduk yang mematikan, tinta yang mengecohkan, kulit yang bisa berganti seperti bunglon untuk menyamarkan diri, tendangan kuat seperti keledai, atau lari kencang seperti cheetah, yang dia tahu bahwa dia lemah, dia butuh tempat berlindung.
  • Kita butuh TUHAN dalam hidup kita yang lemah ini, sebagai tempat perlindungan kita, jadi kita tidak perlu takut pada apa pun yang berusaha menakuti hidup kita.
  • MAZMUR 71:3 Jadilah bagiku gunung batu, tempat berteduh, Kubu pertahanan untuk menyelamatkan aku; Sebab engkaulah bukit batuku dan pertahananku.
  • Pemazmur ini  menjadikan Tuhan itu sebagai gunung batunya, tempat dia berteduh ( rumahnya). Kubu pertahanan ( terhadap serangan lawan), dia menjadikan Tuhan sebagai penyelamat hidupnya. Luar biasa bukan??
  • Pelanduk tidak mengandalkan kekuatannya dirinya sendiri yang sebenarnya terbatas itu.
  • Ketika kita belajar, jangan merasa diri kuat, hebat, sudah pandai, tidak perlu belajar lagi, pasti bisa, tidak mungkin lupa, jenius, …lalu tidak mau bergantung lagi pada Tuhan
  • Atau sebaliknya; Merasa diri lemah lalu menyerah, ya sudah nggak usah belajar
  • Yang perlu dilakukan adalah BERDOA MEMINTA TUHAN KEKUATAN, MEMINTA TUHAN HIKMAT
  • YAKOBUS 1:5 Tetapi apabila di antara kamu ada yang kekurangan hikmat. Hendaklah ia memintakannya kepada Allah, yang memberikan kepada semua orang dengan murah hati dan dengan tidak membangkit-bangkit, maka hal itu dkan diberikan kepadanya.
  • Jika kita ada kesulitan dalam belajar, mari mintalah hikmat kepada Tuhan.
  • Hikmat di sini dipakai kata SOPHIA, yang artinya: hikmat, kebijaksanaan, pengertian, kecerdasan
  • Biasakan berdoa ketika kamu belajar, mintalah hikmat kepada TUHAN

Bermain kartu berpasangan:

 

https://www.idntimes.com/science/discovery/abraham-herdyanto/kumpulan-senjata-hewan-yang-paling-unik/10

 

Manusia membuat dan memiliki senjata demi melindungi dirinya sendiri dan guna berburu. Menariknya, sering kali kita berpikiran jika hanya manusia saja yang memiliki senjata.

Padahal tidak demikian. Hewan di alam pun, mereka juga memilikinya dan malahan menggunakannya dengan cara yang sangat unik dan berbeda dari yang kita pikirkan. Berikut ini adalah senjata-senjata yang dimiliki hewan-hewan di alam.

Berikut senjata-senjata mereka; Jala, Lem, Asam, Bom, Semprotan, Peluru, Darah, Cairan Panas, Lendir, Listrik , Rumah ( khusus untuk pelanduk)

 

PAUS BUNGKUK MEMILIKI JALA UNTUK MENJADI SENJATANYA MENANGKAP MUSUH

 

Kamu pasti tidak mengetahui kalau hewan ada yang memiliki jala, bukan? Para paus berukuran besar rata-rata memiliki senjata ini.

Paus bungkuk salah satu contohnya. Ketika berburu secara berkelompok, ia akan mengitari kumpulan ikan, lalu menghisapnya dan menangkapnya lewat jala di mulutnya.

LABA-LABA MELUDAH MENANGKAP MANGSANYA MENGGUNAKAN LEM YANG DILEMPARKAN DARI MULUTNYA

Laba-laba selalu terkenal akan kemampuan jaringnya yang sangat kuat guna menangkap mangsa. Namun tidak untuk satu spesies laba-laba ini.

Bernama laba-laba meludah, ia menangkap mangsanya dengan melemparkan lem dari mulutnya. Lem ini memiliki kandungan yang serupa dengan jaring laba-laba sehingga mereka yang terkena akan susah meloloskan diri.

KALAJENGKING CAMBUK MENCAMBUKKAN EKORNYA DAN MENGELUARKAN CAIRAN ASAM

UNTUK MEMBUAT MUSUHNYA MUNDUR

 

Walaupun bernama kalajengking cambuk, bukan berarti ia memiliki cambuk. Malahan ketimbang menggunakan cambuk, ia menggunakan untuk mempertahankan dirinya dari pemangsa. Dengan cara mencambukkan ekornya, cairan asam akan keluar di kelenjar analnya dan membuat pemangsa mundur sementara.

SEMUT MALAYSIA MENGUMPULKAN RACUN DAN MELEDAK ( JADI BOM)

UNTUK MELEPASKAN RACUN KE MANA-MANA

 

Semut malaysia adalah teroris sejati yang dilatih oleh alam. Ukurannya yang kecil bukan berarti menandakan dirinya tidak berbahaya.

Malah semut ini merupakan ekstremis gila yang berani mengorbankan nyawa demi kelompoknya. Ketika mendapat serangan, mereka akan mengontraksi ototnya untuk mengumpulkan racun dan saat sudah terkumpul, mereka akan meledak, melepaskan racun ke mana-mana.

SIGUNG MENGELUARKAN BAU MENYENGAT YANG DISEMPROTKAN KEPADA LAWANNYA

Di luar sana, sigung sering ditakuti oleh orang-orang. Penggambarannya kurang lebih seperti yang ditunjukkan pada kartun-kartun: mengeluarkan bau yang menyengat.

Faktanya bau yang menyengat ini baru muncul ketika sigung mengeluarkan semprotan berbahayanya. Semprotannya mampu mencapai jarak tiga meter dan hanya bisa dikeluarkan lima sampai enam kali sebelum terisi ulang.

IKAN PEMANAH MENEMBAKKAN PELURU AIR DARI BATAS PERMUKAAN

 

Bukan tanpa alasan ikan pemanah dinamakan seperti itu. Ia adalah hewan yang memiliki tingkat akurasi tinggi yang mampu melumpuhkan mangsanya yang berada di alam lain: di darat atau bahkan di tumbuhan.

Ikan ini akan naik hingga batas permukaan air, lalu mengukur jarak mangsanya dan menembakkan peluru air super cepat. Kemampuannya ini dikatakan mampu membunuh belalang dalam sekali tembakan, seekor penembak jitu dalam air.

KADAL BERTANDUK MENGGUNAKAN DARAH YANG DAPAT DISEMPROTKAN LEWAT MATANYA UNTUK MEMBINGUNGKAN MUSUHNYA

Darah memang bukan senjata, tetapi ia bisa digunakan sebagai senjata. Yang bisa menggunakan ini adalah kadal bertanduk.

Ketika dirinya merasa terancam oleh pemangsa dan tidak bisa melarikan diri, kadal bertanduk akan menyemprotkan darahnya lewat mata yang ditujukan kepada mata predator. Memang darahnya tidak beracun, tetapi itu membuat bingung pemangsa.

 

KUMBANG BOMBARDIR MENGELUARKAN CAIRAN PANAS UNTUK MUSUHNYA DAN BISA MENGELUARKAN SUARA SEPERTI SENAPAN MESIN UNTUK MENAKUT-NAKUTI MUSUHNYA

Kumbang bombardir bisa dibilang perwujudan prajurit militer dari alam. Dirinya memiliki pelindung tubuh super kuat. Namun yang membuatnya unik adalah ia mampu mengeluarkan cairan panas yang efektif untuk pemangsa.

Cairan tersebut bisa mencapai suhu 100 derajat Celcius. Jika itu tidak cukup, kumbang bombardir akan mengeluarkan suara seperti senapan mesin untuk menakuti pemangsanya.

HAGFISH MENGELUARKAN LENDIR UNTUK MELINDUNGI TUBUHNYA

Hagfish adalah hewan laut yang berbentuk aneh. Ketimbang menyerupai ikan, dirinya lebih seperti belut. Jika hagfish merasa stres atau mendeteksi bahaya, ia akan mengeluarkan lendir yang digunakan sebagai pelindung tubuh. Lucunya, setelah melapisi dirinya dengan lendir tersebut, hagfish harus segera bergegas menyingkirkan lendir itu karena jika tidak, lendir itu akan mencekiknya.

BELUT LISTRIK MENGHASILKAN LISTRIK YANG DIPAKAI UNTUK MELUMPUHKAN MANGSANYA.

Hanya ada satu makhluk dunia ini yang mampu menghasilkan listrik di dalam air tanpa tersengat sama sekali, yaitu belut listrik. Organ penghasil listriknya bernama elektrosit yang mana fungsinya serupa seperti baterai. Listriknya yang memiliki tegangan hingga 600 volt digunakan untuk melumpuhkan mangsa dan bukan tidak mungkin mangsa tersebut mati karena ini.

PELANDUK TIDAK MEMILIKI SENJATA APA PUN,

TETAPI DIA MEMILIKI RUMAH YANG AMAN UNTUK BERLINDUNG

Aturan bermain ;  Game kartu berpasangan

  • Pelajari pasangan dari tiap kartu; yaitu binatang-binatang dengan senjatanya masing-masing.
  • Kartu di acak dan disusun tertutup,
  • Pemain boleh membuka dua kartu dan temukan pasangan yang tepat, bila tidak tepat ( atau bukan pasangannya) maka tutup kembali, berikan kesempatan orang lain lain.
  • Jika menemukan pasangan yang tepat, dua kartu itu jadi milikmu, pisahkn untuk menjadi kartu milikmu.
  • Kumpulkan sebanyak mungkin biar bisa jadi pemenangnya.

PAUS BUNGKUK

BERSENJATAKAN

JALA

LABA-LABA MELUDAH

 

BERSENJATAKAN

MENEMBAKKAN LEM

KALAJENGKING CAMBUK

 

BERSENJATAKAN

CAIRAN ASAM

SEMUT MALAYSIA

 

BERSENJATAKAN

BOM RACUN

SIGUNG

 

BERSENJATAKAN

BAU MENYENGAT

IKAN PEMANAH

 

BERSENJATAKAN

PELURU AIR

KADAL BERTANDUK

 

BERSENJATAKAN

DARAH

KUMBANG BOMBARDIR

 

BERSENJATAKAN

SEMPROTAN CAIRAN PANAS

HUAGFISH

 

BERSENJATAKAN

LENDIR

BELUT LISTRIK

 

BERSENJATAKAN

LISTRIK

PELANDUK

 

BERSENJATAKAN

RUMAH YANG AMAN

Retelling Story                                   :

Pakai kartu kembar ini untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Pelanduk bangsa yang lemah dia tidak memiliki senjata apa pun,

tetapi Pelanduk punya rumah yang aman, karena dia membuat rumahnya di bukit batu.

Siapakah bukit batu kita? Ya ! Tuhan adalah bukit batu kita !!

Saat aku mendapati kesulitan dalam belajar, aku tidak akan mengandalkan diriku sendiri, tapi aku akan berdoa meminta kekuatan dari Tuhan, meminta hikmat , kebijaksanaan, pengertian dan kecerdasan dari Tuhan.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Sebutkan 3 saja binatang yang memiliki senjata-senjata hebat !
  • Pertanyaan hati: Apakah Tuhan itu dapat menolong kita dalam pelajaran apa pun juga?
  • Pertanyaan tangan: Sebutkan doamu bila kamu akan belajar !

 

Doa malam

Kami ingin menjadikan Engkau sebagai tempat perlindungan kami, kami ingin meminta hikmat dari pada Tuhan untuk setiap pelajaran kami/ study kami, di dalam nama Yesus, Amin.

Kartu Karakter 13                              :

HARI KE-45

 

KAMBING HUTAN DI TEMPAT TINGGI

Metode Kreatif; Menonton Video Kambing Hutan/ Kambing Gunung

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1: 24-2:1, Mazmur 104:16-18, Mazmur 71:3

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup berlindung pada perlindungan Tuhan.

 

My Story                                            :

Apa yang akan kamu lakukan bila kamu ingin terlindung dari hujan atau panas terik matahari ataupun angin dingin ?

Bridge  to Story                                

Disertai Menonton Video Seru        :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah kambing hutan/ kambing gunung.
  • Kita akan belajar dari kambing, yang tinggal di tempat gunung-gunung tinggi, sehingga sulit dijangkau oleh pemangsa, yang menggambarkan hidup kita juga berlindung pada perlindungan Tuhan.
  • Ayah bunda/ Guru mengajak anak-anak menyaksikan bagaimana kambing hutan/ kambing gunung ini tinggal di gunung-gunung tinggi. Mereka dilahirkan dengan diberi Tuhan kemampuan untuk panjat tebing. Sebuah kemampuan yang luar biasa.

https://www.youtube.com/watch?v=TtUz514rXKo

  • Bible Story/ Narasi                            :
    • Keistimewaan kambing gunung adalah:
    • Kambing gunung merupakan hewan mamalia terbanyak yang ditemukan hidup di habitat wilayah dataran tinggi. Mereka dapat hidup pada dataran tinggi hingga 4000 meter di atas permukaan laut atau setinggi 13.000 kaki.
    • Umumnya mereka tinggal di tempat -tempat yang penuh dengan tebing dan jurang. Nah, di sini nih hebatnya. Para kambing gunung ini bisa dengan begitu hebat dan lincah berlarian di tebing -tebing curam. Mereka sepertinya tak khawatir jatuh atau terperosot dari tebing curam .
    • Tebing ini bisa mencapai kemiringan hingga hampir vertikal , sampai 90 derajat dan mereka masih juga lincah berkeliaran di tebing curam tersebut.
    • Ketika lahir, bayi kambing gunung memiliki berat sekitar 3 kg. Menariknya, dalam beberapa jam setelah kelahirannya, bayi kambing gunung ini akan mulai lari dan memanjat tebing -tebing di sekitarnya.
    • Kambing betina menghabiskan sebagian besar kehidupan mereka dengan anak-anak mereka.
    • Mereka tinggal di wilayah yang banyak tebing -tebing curam. Dan di wilayah mengerikan seperti itu, mereka bisa berdiri dengan tegak, bermain, juga mencari makan.
    • Mereka pun dapat bertarung untuk mempertahankan wilayah mereka dan diri mereka dari para predator. Jadi, kalau mereka diserang oleh serigala, beruang, anjing hutan, lynk, dan lainnya, mereka pun akan bertarung.
    • Mereka biasanya cukup mahir dalam mempertahankan diri. Karena selain lihai bertarung, mereka juga lincah untuk memanjat tebing curam yang tentunya sulit dilakukan oleh para predator tersebut.
    • Gara-gara mereka diberi Tuhan keahlian panjat tebing, maka gunung-gunung tinggi ini menjadi tempat yang aman untuk mereka, daripada serangan predator/ pemangsa mereka
    • Itu menandakan bahwa Tuhan juga ingin kita berlindung pada Tuhan, karena gunung-gunung tinggi ini melambangkan hidup kita yang hanya menjadikan Tuhan sebagai perlindungan kita yang paling aman, bukan berlindung pada tabungan, pada pertolongan saudara atau tetangga, bukan berlindung pada pengalaman, nama baik, relasi/ teman yang banyak, talenta, gelar, kedudukan, dll. Karena Tuhan sanggup menolong kita dengan cara yang tidak terduga.
    • Ajak anak-anak membaca Mazmur 104:16-18, ada beberapa ciptaan Tuhan yang dipuji di situ, yaitu Pohon Aras Libanon ( yang sudah kita pelajari tempo hari/ akarnya kuat/ melambangkan iman yang kuat di dalam Tuhan), burung –burung pipit yang bersarang di pohon aras tersebut ( yang mana pohon aras ini tinggi/ burung pipit meletakkan rumahnya di tempat tinggi), juga di ayat ini dibahas kambing-kambing hutan yang tinggal di gunung-gunung tinggi, juga bagaimana pelanduk menjadikan bukit-bukit batu sebagai rumahnya.
    • Semua itu menggambarkan bagaimana kita berlindung pada Tuhan sebagai gunung batu kita/ tempat perlindungan kita, seperti yang ditulis oleh pemazmur berikut ini
    • Mazmur 71:3 Jadilah bagiku gunung batu, tempat berteduh, kubu pertahanan untuk menyelamatkan aku; sebab Engkaulah bukit batuku dan pertahananku.

    Retelling Story                                   :

    • Gunakan gambar kambing gunung untuk menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

    Kambing Gunung pandai memanjat tebing tinggi dan curam

    Mereka tinggal di gunung-gunung yang tinggi.

    Mari kita berlindung kepada Tuhan, karena Tuhanlah Gunung Batu Keselamatanku !

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Berapakah lebih kurang berat kambing gunung ketika lahir?
  • Pertanyaan hati : Apa yang kamu katakan setelah melihat Video tentang kambing gunung?
  • Pertanyaan tangan : Bagaimana menurutmu caranya untuk berlindung pada Tuhan?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jadilah bagiku, gunung batu, tempat berteduh, kubu pertahanan untuk menyelamatkan aku; sebab Engkaulah bukit batuku dan pertahananku.

 

 Kartu Karakter 30

    • HARI KE-46

       

      BABI DI KUBANGAN

      Metode Kreatif; Game Kotak Keramik

      Disarankan untuk umur 5 tahun ke atas

       

      Bacaan hari ini                                   :

      Kejadian 1: 24-2:1, 1 Yohanes 1:9, Amsal 16:6, II Sam 13, II Petrus 2:20-22, Matius 3:2

       

      Tujuan                                                :

      Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan menghendaki kita hidup dalam pertobatan.

       

      My Story                                            :

      Menurutmu bertobat itu apa sih?

       

      Bridge  to Story                                

      Disertai Menonton Video Seru        :

      • Ajak anak-anak menonton video ini:

https://www.youtube.com/watch?v=wXWRv65GU-g

https://www.youtube.com/watch?v=wXWRv65GU-g

Bible Story/ Narasi                                                   

Disertai Game Seru; Game Kotak Keramik              :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata.
  • Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah babi.
  • Ketika Tuhan menciptakan babi, Tuhan juga mempunyai tujuan atas setiap ciptaan-Nya. Babi dipakai Tuhan untuk melambangkan sesuatu yang najis/ kotor/ tidak bisa menghargai sesuatu yang berharga/bernilai/ melewati proses panjang untuk berkilau seperti halnya mutiara.
  • Tuhan ingin hidup kita jangan seperti babi, yang melambangkan orang yang tidak mau bertobat/ karena suka akan kubangan lumpur dosa.
  • II Petrus 2:20-22 menjelaskan ada orang orang yang dulu hidup dalam kecemaran-kecemaran dunia/ hidup dalam dosa, lalu mereka mengenal Tuhan Yesus sebagai Juruselamat, tetapi mereka berbalik lagi dan hidup lagi di dalam kecemaran dunia/ hidup di dalam dosa. Orang-orang yang seperti ini digambarkan seperti babi yang mandi tetapi kemudian dia kembali lagi ke kubangannya/ ke lumpur.
  • Oleh karena itu jangan hidup kita seperti babi, suka akan yang kotor/ suka berbuat dosa/ tidak mau bertobat.
  • Setiap hari kita harus bertobat dari dosa-dosa kita, dan minta ampun pada Tuhan, karena Tuhan akan mengampuninya dan menyucikan kita dari yang jahat.
  • Ajak anak-anak baca I Yohanes 1:9 Jika kita mengaku dosa kita, maka Ia adalah setia dan adil, sehingga Ia akan mengampuni segala dosa kita dan menyucikan kita dari segala kejahatan.
  • Ini yang harus kita lakukan setelah kita minta ampun, yaitu menjauhi kejahatan
  • Amsal 16:6 Dengan kasih dan kesetiaan, kesalahan diampuni, karena takut akan TUHAN orang menjauhi kejahatan.

GAME KOTAK KERAMIK

 

  • Semua orang berbaris memanjang, satu kotak nat keramik diisi oleh satu pasang kaki
  • Jika yang dilakukan tokoh Alkitab itu positif, maka semua orang harus maju ke depan satu kotak
  • Jika yang dilakukan tokoh Alkitab itu negatif, maka semua orang harus mundur ke belakang satu kotak
  • Jika terjadi tabrakan, itu artinya pasti ada yang salah melangkah.
  • Ayah atau bunda bisa salah satu membacakan soal, dan yang lainnya ikut bermain bersama anak-anak
    • Setelah ditegur Nabi Natan, Daud bertobat dari dosanya melakukan hal yang tidak sopan kepada Batsyeba dan juga melakukan pembunuhan berencana atas Usia, suami Batsyeba
    • Daud punya kesempatan membalas dendam pada Saul, tetapi Daud memilih untuk mengampuni Saul
    • Absalom dendam selama 2 tahun kepada Amnon kakaknya yang telah berbuat tidak sopan pada adiknya, Tamar ( II Sam 13:23)
    • Dengan tipu muslihat yang licik, Absalom membunuh kakaknya Amnon (II Sam 13: 23-29)
    • Absalom tidak mau mengakui kesalahan, melainkan lari dari kenyataan
    • Absalom tidak sopan terhadap orang yang lebih tua, main menang sendiri
    • Absalom tidak memiliki ketulusan hati, tetap hidup mendendam pada ayah sendiri
    • Absalom mengadakan perencanaan kejahatan, untuk menggulingkan pemerintahan ayahnya
    • Absalom bertindak munafik, pura-pura ke Hebron seolah-olah mau ibadah, padahal dia melakukan hal yang jahat
    • Absalom memperlakukan gundik-gundik raja Daud dengan tidak sopan.
    • Absalom memiliki ambisi yang berlebihan, ambisi yang tidak sesuai dengan kehendak Tuhan.
    • Dosa Absalom menyombongkan dirinya, dan ingin mengabadikan namanya dalam tugu yang dibuatnya sendiri, yaitu Tugu Absalom
    • Petrus menyangkal Yesus, dia berkata bahwa dia tidak mengenal Yesus
    • Petrus berkata “Aku mengasihi-Mu” kepada Yesus
    • Saulus membunuh orang-orang yang mengikut Yesus
    • Paulus bertobat dan menjadi hamba Yesus Kristus

KESIMPULAN GAME KOTAK KERAMIK

  • Dari game ini siapa yang akan bantu menyimpulkan..ternyata siapa tokoh tadi yang seperti babi yang selalu berkubang pada lumpur, hidupnya tidak mau bertobat sampai akhir hidupnya…??
    • Iya benar !! Dia adalah Absalom, seseorang yang tidak mau bertobat sampai akhir hidupnya, dia bisa digambarkan seperti babi yang suka berkubang dalam lumpur.
  • Berbeda dengan Daud, pernah berdosa tetapi kemudian dia bertobat
  • Berbeda dengan Saulus/ Paulus juga bertobat
  • Petrus juga bertobat.

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan Game Kotak Keramik untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Tuhan ingin setiap hari kita bertobat ( maju 1 kotak keramik)

Jangan seperti ;

babi yang selalu kembali ke lumpur ( mundur 1 kotak keramik)

Tuhan senang bila kita mengakui dosa kita dan meninggalkan dosa kita ( maju 1 kotak keramik)

Jangan hidup seperti

Absalom yang tidak pernah bertobat dari dosanya (mundur 1 kotak keramik)

 

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Orang yang tidak bertobat digambarkan seperti binatang apa?
  • Pertanyaan hati : Dalam hal apa saja kamu mau bertobat?
  • Pertanyaan tangan : Berdoalah untuk meminta ampun pada Tuhan atas dosa-dosa yang pernah kamu lakukan, dan mintalah Tuhan menolongmu untuk dapat bertobat !

 

Doa malam                                         :

Di dalam nama Yesus, aku tidak ingin seperti babi yang suka berkubang dalam lumpur, melainkan aku ingin bertobat setiap hari dari dosa-dosaku, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 34                              :

 

HARI KE-47

 

SI KELEDAI LIAR

Metode Kreatif : Menonton Video tentang Keledai

Aktivitas seru; Membakar Tulisan Tentang Hal-hal Buruk

Belajar Lagu baru

Disarankan untuk 7 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1: 24-2:1, Matius 11:28, Matius 5:5, Markus 11:1-11, Matius 21:5, Zakharia 9:9, Yohanes 13:15

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan ingin semua sifat liar dalam hati kita dijinakkan oleh kuasa salib Kristus, oleh kuasa firman Tuhan.

 

My Story                                            :

 

Apakah kamu pernah marah-marah? Mengapa kamu marah?

 

Bridge to Story                                  :

 

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah keledai.
  • Ketika Tuhan menciptakan keledai Tuhan juga mempunyai tujuan atas setiap ciptaan-Nya. Keledai adalah binatang liar yang mau ditundukkan sehingga menjadi binatang yang terkenal sebagai binatang yang kuat sebagai pembawa beban yang berat.
  • Tuhan ingin semua sifat liar dalam hati kita dijinakkan oleh kuasa salib Kristus, oleh kuasa firman Tuhan.
    • Keledai yang liar, seperti ini , tampak dalam Video

https://www.youtube.com/watch?v=l3kmzk_eb6c

  • Bible Story/ Narasi                                                                                        Disertai dengan                                                                                             Aktivitas Seru;  Membakar Tulisan tentang hal-hal  buruk                      :
    • Hati kita bisa liar seperti keledai ini; misalnya ; galau, cemas, kawatir, bosan, takut, marah, curiga, iri, sombong, nggak mood, keinginan untuk berbuat dosa, dll
    • Tuhan ingin menundukkan hati kita yang liar itu, sehingga hidup kita bisa seperti keledai beban muda yang belum pernah dinaiki ini , menjadi keledai yang taat, yang lembut, yang nurut. Itulah yang dilakukan Yesus, walaupun keledai ini keledai beban muda yang belum pernah ditunggangi orang, jadi keledai ini liar, Tuhan Yesus dapat menjinakkannya, bahkan menaikinya dari daerah Befage menuju ke Yerusalem ( Markus 11:1-11, Matius 21:5, Zakharia 9:9)

https://www.youtube.com/watch?v=rdyJO-_aAv8

    • a hatimu bagai keledai liar, datanglah pada Yesus, karena Yesus dapat menundukkan keliaran hati kita, mengapa begitu? Karena Yesus itu lemah lembut dan rendah hati, sehingga jiwa kita mendapatkan ketenangan
    • Matius 11:28 Marilah kepada-Ku, semua yang letih lesu dan berbeban berat, Aku akan memberi kelegaan kepadamu. Pikullah kuk yang Kupasang dan belajarlah pada-Ku, karena Aku lembah lembut dan rendah hati dan jiwamu akan mendapat ketenangan. Sebab kuk yang Kupasang itu enak dan beban-Kupun ringan.

    Membakar tulisan berisi hal-hal buruk;

    • Tulis dalam kertas, hal-hal burukmu, apa saja yang liar di dalam hatimu, seperti misalnya; galau, cemas, kawatir, bosan, takut, marah, curiga, iri, sombong, nggak mood, keinginan untuk berbuat dosa, dll
    • Berdoalah , mintalah hati yang mau ditundukkan/ dijinakkan oleh Tuhan, karena kelemah lembutan dan kerendah hatian Tuhan dapat menolong kita untuk merdeka dari keliaran sehingga kita mempersilahkan Tuhan membentuk hidup kita sehingga kita bisa menjadi orang yang lemah lembut dan rendah hati seperti hatinya Yesus.
    • Bakar semua tulisan itu, seiring dengan hati yang mau bertobat. ( mohon Ayah Bunda / guru dapat mengawasi pembakaran ini agar tetap aman/ berhati-hati)

    Retelling Story                                  

    Disertai dengan belajar lagu baru   :

    • Gunakan lagu baru ini; pada saat mengajak anak-anak menceritakan  kembali dengan kalimat cerita pada syair lagu ini;

APA YANG AKAN YESUS LAKUKAN?

Lagu dan Syair; Tabita Angga Kesuma

Arransement musik : Stefanus Irwan Yuanto.

 

Saat aku takut atau punya sikap buruk

Saat kuingin marah, berpikir yang tidak sopan

Saat ku tak mau melayani dan mengasihi

Dan hanya memikirkan diriku sendiri

Aku akan bertanya pada hatiku…

“Apa yang akan Yesus lakukan..?”

 

Yohanes 13:15

Sebab, Aku telah memberikan suatu teladan kepada kamu, supaya kamu juga berbuat sama seperti yang telah Ku-perbuat kepadamu.

 

Jelaskan arti lagu  ini pada anak-anak:

  • Arti dari lagu ini lebih kurang seperti ini; Saat kita terkadang berpikir untuk melakukan hal-hal yang tidak baik, sebaiknya kita jangan terburu-buru melakukannya, pikirkan sejenak….kira-kira kalau Yesus ada di posisi kita sekarang ini, apa yang akan Dia lakukan? Apakah Dia akan takut? Apakah Dia akan marah? Apakah Dia akan melakukan yang tidak sopan…? Kalau jawabannya adalah TIDAK, tetapi yang Yesus lakukan adalah mengasihi, mengampuni, sopan, tidak penakut, dll…ayo….itu saja yang kita lakukan, kita mau melakukan apa saja yang dilakukan oleh teladan Yesus.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Sifat liar itu yang seperti apa saja contohnya?
  • Pertanyaan hati: Jika kamu sedang marah-marah, apa yang akan kamu lakukan atau pikirkan?
  • Pertanyaan tangan: Apakah kamu rindu jadi seorang yang rendah hati dan lemah lembut seperti Yesus? Bila ya, berdoalah meminta Tuhan membentuk hidupmu, agar punya hati yang rendah hati dan lemah lembut seperti hati Yesus.

 

Doa malam                                         :

Tuhan, bantu aku untuk lepas dari ikatan dosa-dosa yang seperti sifat keledai liar di dalam hatiku, Oleh kuasa darah-Mu Engkau telah menyucikan dan mengubah hidupku, menjinakkan semua yang liar di dalam diriku, aku mau Engkau bentuk Tuhan, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

Kartu Karakter 35                              :

HARI KE-48

 

AYAM JANTAN YANG SOMBONG

Metode Kreatif ; Colouring

Disarankan dilakukan anak-anak 3 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Kejadian 1:16, Amsal 30:29-33, Efesus 4:2

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan yaitu; Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang sombong, karena kesombongan akan mengakibatkan kemarahan dan pertengkaran.

 

My Story                                            :

Bagaimana gaya berjalan orang yang sombong itu? Coba peragakan !

 

Bridge to story                                   :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata. Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah ayam jantan.
  • Ketika Tuhan menciptakan ayam jantan, Tuhan juga mempunyai tujuan atas setiap ciptaan-Nya. Ayam jantan menggambarkan sifat kesombongan.
    • Ajak anak-anak melihat tayangan berikut ini

https://www.youtube.com/watch?v=AwaBzTju2JI

  • Bible Story/Narasi                             Disertai dengan                                 Colouring  seru                                  :
    • Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang sombong, karena kesombongan akan mengakibatkan kemarahan dan pertengkaran.
    • Ajak anak-anak membaca : Amsal 30:29-33
    • Mengapa kita sering bertengkar dengan kakak/adik/teman? Karena mungkin ada kesombongan dalam hati kita, kita tidak mau kalah, kita tidak mau mengalah, kita tidak mau mempunyai hati yang rela. Itu semua adalah kesombongan.
    • Mengapa kita sering marah? Gampang tersinggung? Karena kita merasa yang paling benar, paling hebat, minta dihargai, minta dihormati, minta diperlakukan istimewa, dll, itu juga adalah kesombongan.

     

     

    Colouring/ Mewarnai ;

    • Warnai gambar ayam ini, untuk terus mengingatkan kita agar kita jangan jadi orang yang sombong, suka bertengkar, dan jadi orang yang pemarah gara-gara kesombongan di dalam hati kita.
    • Setelah itu tempelkan hasilnya di kamar/ di rumahmu/ tempel di buku gambarmu

Retelling Story                                   :

  • Gunakan hasil colouring/ hasil mewarnai untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Tuhan  ingin kita jangan jadi orang yang sombong, karena kesombongan akan mengakibatkan kemarahan dan pertengkaran.

Ayam jantan yang angkuh menggambarkan kesombongan

Ayo kita jaga hati, agar kita jangan jadi orang yang sombong.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala : Binatang apa yang menggambarkan kesombongan?
  • Pertanyaan hati : Apa yang membuat orang menjadi pemarah dan suka bertengkar?
  • Pertanyaan tangan : Hitung berapa kali kamu bertengkar dalam seminggu ini, dan coba ingat-ingat apa yang menyebabkan kamu bertengkar? Bila ada kesombongan, mari bertobat kepada Tuhan !

 

Doa malam                                        

Jadikan aku yang rendah hati Tuhan, agar jangan aku jadi anak yang sombong, suka bertengkar dan pemarah, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 36                              :

 

      • HARI KE-49

         

        SINGA SI RAJA HUTAN

        Metode Kreatif ; Bermain Puzzle Ayat

        Disarankan untuk 7 tahun ke atas ( atau sudah bisa baca)

         

        Bacaan hari ini                                   :

        Kejadian 1:16, Amsal 13:4, Amsal 26:13-16, I Petrus 5:8, Lukas 13:22, Titus 12-13, I Timotius 5:13

         

        Tujuan                                                :

        Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan  ingin kita jangan jadi orang yang malas,  karena kemalasan juga adalah dosa yang tidak disenangi oleh Tuhan.

         

        My Story                                            :

        Kemalasan itu bermacam-macam, misalnya malas membuat PR, malas melakukan tugas di rumah yang diberikan orang tua, malas belajar, malas membaca Alkitab, malas berdoa, dll.

        Dapatkan kamu menceritakan 1 hal yang kamu malas itu ; malas apa?

         

        Bridge to Story                                  :

        • Singa dikenal sebagai hewan yang memiliki kebiasaan santai sepanjang hari. Hewan ini tidur totalnya selama 10-15 jam dalam sehari.
        • Yook kita lihat video berikut ini, si Singa yang malas, bermain bola pun sambil tidur-tiduran

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Kegiatan seru        

Bermain Puzzle Ayat :

  • Pada hari ke enam, Tuhan menciptakan binatang liar, binatang ternak dan binatang melata.
  • Salah satu binatang ciptaan Tuhan adalah singa.
  • Ketika Tuhan menciptakan singa, Tuhan juga mempunyai tujuan atas setiap ciptaan-Nya.
  • Singa di suatu sisi menggambarkan Tuhan Yesus sendiri, karena Yesus adalah Singa dari Yehuda ( Wahyu 5:5), karena Yesus adalah Pemenang.
  • Di lain sisi, Singa juga menggambarkan Iblis ( I Petrus 5:8) seperti singa yang ingin menelan kita.
  • Namun di Amsal 26:13-16 Singa juga menggambarkan kemalasan. Jadi kalau menggambarkan kemalasan itu adalah sifat jelek. Orang yang malas tidak mungkin bisa jadi pemenang.
  • Singa dalam gambaran yang jelek, menggambarkan sifat kemalasan.
  • Sifat malas ini tidak ada pada Yesus, karena Yesus tidak pemalas. ( Lukas 13:22)
  • Sebaliknya Iblis akan terus mengajak kita bermalas-malasan agar jadi orang yang kalah.
  • Terkadang kemalasan juga timbul dari keinginan kita sendiri untuk jadi pemalas (Amsal 12:24)
  • Terkadang kemalasan juga karena pergaulan dengan orang –orang terbiasa hidup malas ( Titus 1:12-13, I Tim 5:13)
  • Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang malas,  karena kemalasan juga adalah dosa yang tidak disenangi oleh Tuhan.
  • Ajak anak anak baca Amsal 26: 13-16
  • Malas itu misalnya, sudah waktunya bangun, masih mau tidur lagi. Malas itu juga menunda-nunda pekerjaan. Contoh lain daripada malas adalah misalnya menolak mengerjakan tugas/ PR/ menyelesaikan tanggung jawab, dll.

BERMAIN PUZZLE AYAT

  • Potong ayat sesuai draft berikut ini, lalu masukkan dalam amplop.
  • Satu amplop berisi satu paket ayat. Jadi bila pemain ada 5 orang, buatlah 5 paket ayat dalam 5 amplop tersebut.
  • Hitung satu-dua-tiga; Cepat-cepatan menyusun puzzle ayat, yang cepat dan tepat, dia menang.
  • Ingat, alamat ayat kita susun di awal dan di akhir. Dan jangan lupa titik komanya harus tepat.

————siap print, gunting dan masukkan dalam amplop————————————–

Amsal 26 : 14 Seperti pintu berputar pada engselnya ,
demikianlah si pemalas di tempat tidurnya . Amsal 26 :
14                  

————siap print, gunting dan masukkan dalam amplop————————————–

Retelling Story                                   :

  • Gunakan bola untuk dilempar dari satu anak ke anak lain, pada saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Tuhan ingin kita jangan jadi orang yang malas

Aku mau jadi anak rajin dan bukan anak yang malas

 

 Our Story                                          :

  • Pertanyaan kepala: Sebutkan binatang apa yang menggambarkan kemalasan?
  • Pertanyaan hati: Apa yang bisa didapatkan oleh orang malas?
  • Pertanyaan tangan: Katakan kepada dirimu sendiri “Hai…! Jangan jadi orang malas!”

 Doa malam                                         :

Tuhan, bantu aku untuk jadi anak yang rajin, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu karakter 37                              :

JENIUS CARA ALKITAB RESTORE OUR FAMILY MINGGU KE 6


Unduh gratis materi ini di sini

JCA FAMILY MINGGU KE 6 edit 2021 paska kelas

 

MINGGU VI

 

PENCIPTAAN HARI KE LIMA

 

Bacaan Alkitab                                   :

Hari Bacaan Judul Materi
Hari ke-36 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, I Raja-raja 17:1-6,

Lukas 6:36, I Korintus 6:9

Burung Gagak
Hari ke-37 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Kidung 2:14, Mazmur 71:3,II Sam 15:10, Maz 55:5-9, 17-19

Burung Merpati
Hari ke-38 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Matius 17:24-27

Filemon 1:10-11

Ikan ajaib
Hari ke-39 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Yunus 1:17, Filipi 2:8

Ikan raksasa
Hari ke-40 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Bilangan 11:4-34

Efesus 5:20

Burung Puyuh
Hari ke-41 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Mazmur 103:2

Mazmur 148:7,10

Burung Pipit
Hari ke-42 Mazmur 8:7,9

 

Kejadian 1:20-23, Mazmur 103:2, Mazmur 5:3, Yohanes 4:24, Efesus 5:19, I Tesalonika 5:17,

I Timotius 2:1, 4:11, Ibrani 10:25

Burung Wallet

Ayat Emas Minggu Ini                                   :

Mazmur 8:7, 9

Engkau membuat dia berkuasa atas buatan tangan-Mu;

segala-galanya telah Kauletakkan di bawah kakinya:

burung-burung di udara

dan ikan-ikan di laut,

dan apa yang melintasi arus lautan.

Mazmur 8:7, 9

 

Ayat Emas Kreatif                              :

Gunakan metode musik rap untuk beberapa kali pengulangan

 

 

PERSIAPAN AYAH-BUNDA/GURU     :

Hari ke-36 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
       
  1 porsi makanan kesukaan ananda  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-37 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 buah kotak bekas sabun/ pasta gigi  
  1 buah paku bean  
  1 buah Contoh gambar gunung Design gambar gunung telah disediakan dalam materi ini
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
  Hari ke-38 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  banyak coin Sesuaikan jumlah coin dengan jumlah pemain.
  1 lembar kecil kertas emas pembungkus coin Atau bisa beli jadi coklat berupa coin emas, bisa dibeli di supermaket
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-39 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  5 meter tali rafia warna apa saja  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-40 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  2 buah print/ per anak gambar bibir  
  2 buah/ per anak stick  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
 Hari ke-41 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 alat pemutar suara  
  seperangkat Bel alat dapur  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda
Hari ke-42 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  seperangkat Bel alat dapur  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda

 

HARI KE-36

 

BURUNG GAGAK

Metode Kreatif; Berbagi makanan kesukaan

Disarankan untuk semua usia

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, I Raja-raja 17:1-6, Lukas 6:36, I Korintus 6:9

 

Tujuan                                                :

Anak-anak mengembangkan karakter murah hati di dalam hidupnya.

 

My Story                                            :

Apakah orang tuamu memelihara burung di rumah kalian? Apakah kalian pernah melihat aneka burung di kebun binatang? Ceritakan pengalamanmu yang menarik ketika memperhatikan burung-burung !

 

Bridge to story                                   :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung gagak. Dari kisah Elia dan burung gagak, kita mau belajar karakter Murah hati. 

Perilaku Gagak. Meskipun tidak banyak diketahui, gagak adalah salah satu burung yang paling cerdas dari semua burung.

Salah satu kemampuannya adalah untuk mengkomunikasikan berbagai pesan melalui panggilannya. Itu dapat mengkomunikasikan; peringatan, ancaman, ejekan dan sorakan kepada burung lain dengan memvariasikan suara yang dibuatnya. Lebih dari 20 pola panggilan berbeda telh diinterpretasikan oleh para peneliti. Gagak bahkan kadang disebut Einstein dari keluarga burung. (*) http://naturemappingfoundation.org/natmap/facts/american_crow_712.html

 

Burung gagak ternyata adalah burung yang pandai sekali, dia bahkan dapat berbicara beberapa kata yang diucapkan oleh manusia. Yok lihat kelucuan burung gagak dalam Video berikut ini.

 

Bible Story/Narasi

disertai kegiatan seru          

Berbagi makanan kesukaan             :

  • Ayah bunda/guru mengajak anak –anak untuk memakan makanan kesukaan mereka
  • Tanyakan apa yang membuat mereka suka makanan itu
  • Bagaimana jika ayah bunda/guru memintamu memberikan makanan kesukaanmu kepada anak tetangga di luar sana?? Maukah kamu?
  • Hari ini, kita akan belajar dari salah satu ciptaan Tuhan di hari ke lima, yaitu; burung gagak
  • Apa makanan burung gagak sebenarnya?
    • Gagakbesar adalah burung oportunis yang berarti burung ini mau memakan apapun & menggunakan cara apapun agar bisa mengenyangkan dirinya. Makanannya terdiri dari biji-bijian, buah-buahan, telur burung lain, serangga, vertebrata kecil, bangkai hewan besar, & tumpukan sampah manusia.
  • Ayah bunda/guru mengajak anak-anak membaca I Raja-raja 17:1-6, peristiwa dimana

Tuhan memerintahkan burung gagak untuk memberi makan Elia di tepi sungai Kerit.

  • Ayah bunda/guru mengajak anak-anak mengenal burung gagak dengan menonton video ini

  • Ayah bunda/guru menanyakan: menurutmu apakah burung gagak itu taat kepada perintah Tuhan? Roti. Apakah burung gagak itu suka makan roti? Daging. Apakah burung gagak itu suka makan daging? Menurutmu apakah burung gagak itu memberikan pada Elia roti dan daging itu? Bukankah dia juga suka makan roti dan daging itu?
  • Burung gagak yang disuruh Tuhan itu TAAT, untuk memberikan apa yang dia sendiri sukai, kepada Elia, bahkan setiap pagi dan petang selama beberapa waktu.
  • Taat adalah salah satunya terkadang kita harus merelakan apa yang kita sukai. Saat kita diajarin untuk berbagi/ maka kita tidak boleh pelit.
  • Pelit/ kikir adalah dosa.
  • Ajak anak-anak membaca I Korintus 6:9
  • Apakah kalian mau taat untuk belajar berbagi??? Contoh, berbagi makanan, berbagi mainan, dll.
  • Dalam seminggu ini kita akan berlatih berbagi.

Retelling Story                                   :

  • Gunakan makanan kesukaan anak-anak ketika mengajak mereka menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini: ( suapkan makanan kesukaanmu / bagian demi bagian kepada temanmu setiap menemui tanda titik pada kalimat cerita ini)

Pelit adalah dosa. Tuhan tidak ingin kita jadi orang yang pelit.

Burung gagak saja taat ketika disuruh Tuhan

memberi makan roti dan daging kepada Elia,

padahal roti dan daging juga adalah makanan kesukaannya.

Belajar berbagi adalah hal yang Tuhan inginkan

agar kita jadi orang yang murah hati,

bukan jadi orang yang pelit.

Yok, belajar jadi orang yang murah hati !

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Siapakah nama nabi yang bersembunyi di sungai Kerit dan diberi makan oleh burung gagak?
  • Pertanyaan hati: Menurutmu mengapa pelit itu adalah dosa?
  • Pertanyaan tangan: Dalam hal apa saja kamu akan berbagi dengan orang –orang di sekitarmu?

 Doa malam                                         :

Tuhan, aku mau jadi anak yang taat, aku mau taat untuk belajar berbagi dengan orang lain. Di dalam nama Yesus, ajari aku Tuhan, supaya aku tidak jadi orang yang kikir/ pelit, melainkan menjadi anak yang mau berbagi dan bermurah hati, di dalam nama Yesus, amin.

Kartu Karakter 29                              :

 

HARI KE-37

 

BURUNG MERPATI

Metode Kreatif; Membuat Kotak Intip

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Kidung 2:14, Mazmur 71:3,II Sam 15:10, Maz 55:5-9, 17-19

 

Tujuan                                                :

Anak-anak menjadi anak yang menjadikan Tuhan sebagai tempat perlindungan.

 

My Story                                            :

Apa yang akan kamu katakan tentang rumahmu?

 

Bridge to Story                                  :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung merpati. Burung merpati yang membuat sarang di tempat tinggi, yaitu di celah-celah batu, di lereng-lereng gunung,  menggambarkan bagaimana Tuhan ingin kita juga berlindung pada Tuhan, sebagaimana Tuhan sering digambarkan sebagai gunung batu.

Mari kita lihat Video berikut ini, bagaimana Merpati mencari tempat yang tinggi untuk membangun sarangnya

 

Bible Story/ Narasi                                       

Disertai dengan                                            

Kegiatan seru; membuat kotak intip                       :

  • Kalau kemarin kita sudah belajar burung gagak yang taat pada Tuhan, memberi makan Elia dengan daging dan roti yang sebenarnya juga dia sukai, hari ini kita akan belajar dari burung merpati.
  • Tahukah kalian dimanakah merpati membangun sarangnya?
  • Jawabannya ada di kotak intip ini! Coba kamu intip ada apa di kotak kosong ini??
    •  

GAMBAR PEGUNUNGAN DI SISI KIRI

SEPERTI INI KIRA-KIRA YANG SUDAH DILOBANGI

PADA SAAT MENGINTIP, ARAHKAN KOTAK PADA CAHAYA, BISA DIBOLAK BALIK MENGINTIP DARI SISI SINI ATAU DARI SISI SEBALIKANYA.

  • Ayah/ bunda mencontohkan bagaimana cara mengintipnya ! (Matikan lampu, lalu nyalakan pada saat anak-anak mengintip !)
  • Iya benar !! Merpati membangun sarangnya di lereng-lereng gunung, di celah-celah batu. ( Kidung Agung 2:14)
  • Apakah itu ada artinya?
  • Ada ! Merpati yang membangun sarangnya/ rumahnya di lereng-lereng gunung, di celah-celah batu, menjadikan rumahnya aman dari predator/ binatang lain yang akan memangsa/ memakan mereka.
  • Hal ini menjadi lambang/ gambaran orang yang menjadikan Tuhan sebagai gunung batu, yaitu tempat untuk berteduh, kubu pertahanan untuk menyelamatkan dia, menjadikan Tuhan sebagai gunung batu untuk bertahan. ( Mazmur 71:3)
  • Daud pernah harus pergi meninggalkan istananya di Yerusalem , saat anaknya yang bernama Absalom berbuat jahat kepadanya, yaitu ingin menjadi raja menggantikan Daud, tetapi dengan cara-cara yang jahat ( ini dinamakan kudeta, II Sam 15:10)
  • Di saat itulah Daud menuliskan dalam Mazmur 55:5-9
    • Hatiku gelisah, kengerian maut telah menimpa aku. Aku dirundung takut dan gentar, perasaan seram meliputi aku. Pikirku: “Sekiranya aku diberi sayap seperti merpati, aku akan terbang dan mencari tempat yang tenang, bahkan aku akan lari jauh-jauh dan bermalam di padang gurun. S e l a

Aku akan segera mencari tempat perlindungan terhadap angin ribut dan badai.”

  • Ketika Daud gelisah, takut dan gentar, dia menggambarkan dirinya sendiri, seandainya diberi sayap merpati, dia akan terbang di tempat yang tenang, terlindung dari angin ribut dan badai.
  • Siapakah yang bisa membuat Daud merasa tenang, dan terlindungi?
  • Tentu saja Tuhan !! Di Mazmur 55 tadi, Daud melanjutkan di ayat 17-19
    • Tetapi aku berseru kepada Allah, dan Tuhan akan menyelamatkan aku. – di waktu petang, pagi dan tengah hari aku cemas dan menangis; dan Ia mendengar seruanku, Ia membebaskan aku dengan aman dari serangan terhadap aku, sebab berduyun-duyun mereka melawan aku.
  • Sebagaimana merpati membangun sarangnya di lereng-lereng gunung, di celah-celah batu, demikian juga Tuhan ingin kita saat sedih, takut , atau sedang galau, kita dapat datang berlindung kepada Tuhan, yang mendengar doa-doa kita.

Membuat kotak intip lagi bersama anak-anak. 

Buatlah pola gunung seperti pada contoh gambar, lalu temani anak-anak untuk membuat lubang-lubang kecil pada kotak bekas dengan mengikuti garis pola gunung tersebut, dengan menggunakan paku Push Pin. Push Pin dipilih karena lebih aman dibandingkan dengan jenis jarum lainnya.

Namun demikian harap tetap berhati-hati terhadap penggunakan paku Push Pin.

 

Saat membuat kotak intip itu, ayah bunda dapat menekankan sbb; Maukah kamu berdoa pada Tuhan saat kamu sedih atau takut?

Retelling Story                                   :

Biarkan anak-anak sambil mengintip kotak intip mereka dapat menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Di lereng-lereng gunung Merpati membuat sarangnya,

supaya mereka terlindung dari angin ribut dan badai.

Tuhan juga ingin kita menjadikan Tuhan sebagai tempat perlindungan kita,

karena Tuhan adalah gunung batu keselamatan kita !

Haleluya !

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Mengapa burung merpati membangun saranya di tempat tinggi?
  • Pertanyaan hati: Saat kamu takut atau cemas ataupun sedang sedih, apa yang akan kamu katakan kepada Tuhan dalam doamu?
  • Pertanyaan tangan: Tuliskan pokok-pokok doa pribadimu di kertas ini !

 

Doa malam

Tuhan, ajari aku mencontoh yang baik dari Daud, selalu datang kepadaMu di kala aku sedih atau takut, karena Engkaulah tempat perlindunganku, di dalam nama Yesus, Amin.

Kartu Karakter 30                              :

 

 

HARI KE-38

 

IKAN AJAIB

Metode Kreatif; Game Koin Emas

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Matius 17:24-27, Filemon 1:10-11

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan ingin hidup kita menjadi hidup yang berguna, bukan hidup yang sia-sia.

 

My Story                                            :

Apakah kamu punya barang-barang yang tidak terpakai di rumahmu, misalnya pakaian yang sudah kekecilan, mainan yang sudah rusak, atau buku yang sudah rusak karena basah?

Apakah kamu memiliki barang yang sangat berharga di rumahmu, misalnya kursi untuk diduduki, meja untuk meletakkan makanan, dll?

Demikian juga hidup kita, bisa menjadi seperti barang yang tidak berguna bila kita menjadikan hidup kita sia-sia. Atau sebaliknya hidup kita juga bisa menjadi seperti barang yang berguna bila kita menjadikan hidup kita ini bermanfaat/ berguna bagi Tuhan, bagi keluarga kita, dan bagi banyak orang.

 

Bridge  to Story                                 :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah ikan. Ikan yang di mulutnya terdapat KOIN yang kemudian dipakai untuk membayar pajak Petrus dan Yesus, menjadi ikan yang berguna buat Yesus dan Petrus.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bible Story/ Narasi

Disertai dengan Game seru              :

  • Game Mencari Koin Emas
    • Ayah bunda/ Guru sebelum kelas sudah menyembunyikan koin emas di beberapa titik tesembunyi
    • Perkirakan jumlahnya cukup untuk jumlah pemain
    • Beli koin emas yang adalah coklat yang terbungkus dengan kertas warna emas/ bisa dibeli di mini market di sekitar rumah anda
    • Atau bisa juga diganti dengan uang biasa yang anda bungkus dengan kertas emas.
    • hadiahnya adalah coin itu menjadi milik pemenang/ penemu coin terbanyak

Hayuks kita cari coin emas mainan yang sudah ayah bunda/ bapak-ibu guru sembunyikan di rumah/ tempat ini.

Siapa yang menang berhak dapat hadiah !!

  • Nah, tadi kita sudah bermain game mencari coin emas mainan.
  • Di Alkitab, ada suatu kisah, Matius 17:24-27, bagaimana Yesus menyuruh Petrus memancing di danau, dan ikan pertama yang berhasil dipancing, di dalam mulutnya ada mata uang senilai empat dirham , uang itu diambil untuk membayar bea bait Allah/ semacam pajak, yaitu beanya Yesus dan beanya Petrus.
  • Ajaib kan..??? Ikan pertama yang dipancing, di dalam mulutnya ada coinnya. ( tapi bukan coin emas ya seperti game kita tadi, tetapi di dalam mulut ikan itu ada coin empat dirham)
  • Ikan ini jadi ikan yang dipakai Yesus untuk membuat mujizat ajaib itu !!
  • Ikan itu mau jadi ikan yang dipakai Yesus.
  • Sungguh luar biasa kalau hidup kita mau dipakai sebagai alat bagi Yesus.
  • Sama seperti bunda memakai sendok kayu ini untuk memasak, ayah memakai motor/ mobil untuk ke kantor ( atau ganti dengan contoh alat-alat lainnya di rumah anda), bapak/ibu guru memakai sepidol/ kapur ini untuk menulis di papan tulis. Mereka semua menjadi alat yang berguna kan?
  • Hidup kita tidak sia-sia, melainkan dapat menjadi hidup yang berguna/ bermanfaat, bagi kemuliaan nama Tuhan.
  • Maukah kamu jadi alat bagi Tuhan?
  • Caranya gimana? Caranya, Tuhan mau pakai talenta yang sudah Dia berikan kepadamu untuk menjadi alat bagi Tuhan, contoh talenta memasak, talenta olah raga, talenta bernyanyi, talenta menggambar, talenta berpuisi, dll, semua itu Tuhan mau pakai buat kemuliaan nama-Nya. Apakah kamu mau dipakai Tuhan???
  • Ayah bunda menjelaskan bagaimana contoh-contoh Tuhan bisa memakai hidup dan talenta anak-anak bagi kemuliaan nama Tuhan.

Retelling Story                                   :

  • Gunakan koin-koin yang telah didapat anak-anak untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

Kalau koin ini adalah uang betulan atau emas betulan

Tentunya dia dapat dipakai untuk hal-hal yang luar biasa

Demikian juga dengan hidup kita

Tuhan ingin hidup kita menjadi hidup yang berguna bagi kemuliaan nama Tuhan !

Gunakan dan kembangkan talenta kita

supaya hidup kita bisa menjadi hidup yang berguna !

 Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Berapa dirham pajak yang dibayarkan untuk membayar pajak Yesus dan pajaknya Petrus? ( kunci jawaban ayah bunda/guru; empat dirham)
  • Pertanyaan hati : Mungkinkah Tuhan tidak memberi talenta sedikitpun kepadamu ? ( kunci jawaban ayah bunda/guru; tidak mungkin!)
  • Pertanyaan tangan : Talenta apa yang ingin kamu kembangkan , ingin kamu latih, agar kelak hidupmu bisa menjadi hidup yang berguna?

 

Doa malam                                         :

Tuhan, aku mau hidupku berguna, aku tidak mau punya hidup yang sia-sia, aku mau jadi alat-Mu Tuhan, di dalam nama Yesus, pakailah hidupku, pakailah talentaku, aku akan persiapkan diriku sebaik mungkin, agar Tuhan bisa pakai hidupku bagi kemuliaan bagi Tuhan, di dalam nama Yesus, amin.

 Kartu Karakter 31                              :

 

 

 

HARI KE-39

 

IKAN RAKSASA

Metode Kreatif : Membuat Siluet Ikan Raksasa

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Yunus 1:17, Filipi 2:8

 

Tujuan                                                 :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan ingin hidup kita menjadi orang yang Taat kepada perintah Tuhan.

 

My Story                                            :

Kapan terakhir kali kamu melakukan TAAT? Misalnya kepada ayah atau bunda atau gurumu?

 

Bridge to Story                                  :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah ikan. Ikan besar yang disuruh Tuhan menelan Yunus adalah ikan yang TAAT.

Yok kita lihat Video berikut ini

Aktivitas Seru dan Quiz Seru                                               

Disertai dengan                                                                    

Kegiatan seru; Membuat Siluet Ikan Raksasa                     :

  • Tadi kalian sudah melihat Video kisah tentang Yunus bukan??
  • Ya benar, Yunus ditelan ikan besar
  • Sekarang Ayah akan berpura-pura menjadi Yunus ( ayah/bapak guru akan berbaring di lantai atau di tempat tidur) – ayah/ bapak guru dapat diganti dengan bunda/ibu guru, karena kita hanya akan memakai ukuran orang dewasa- tidak terkait gender.
  • Lalu dengan tali rafia ini, silahkan anak-anak menggambarkan bentuk ikan yang menelan Yunus, sebesar apa kiranya ikan itu???? Tentunya ikannya jauh lebih besar daripada ukuran orang dewasa kan ya ???
  • Boleh mencontoh gambar ini: buat siluet ini di luar badan Ayah, untuk dapat membayangkan seberapa besar kira –kira ikan yang menelan Yunus itu.

  • Waaauuuuuuuuuu besar sekali ya…?? Ikan itu..??
  • Hayuks kita baca Yunus 1:17.
  • Waauuuuuuuuuu ikan itu TAAT, saat disuruh Tuhan / ditentukan Tuhan untuk menelan Yunus. Bahkan 3 hari lho Yunus itu ada di dalam perutnya.
  • Maukah kalian jangan sampai kalah dengan ikan besar ini. Ikan saja mau taat pada Tuhan, masa kita anak-anak Tuhan tidak mau taat sih???
  • Taat itu adalah kepada Tuhan, kepada orang tua kita di dalam Tuhan, juga kepada ajaran guru, dan juga kepada para pemimpin kita.
  • Taat adalah melakukan sebuah perintah dengan sukacita, dengan tepat seperti yang diperintahkan dan dengan tidak menunda-nunda/ jadi dilakukan tepat pada waktunya.

Retelling Story                                   :

  • Bongkar tali rafia siluet ikan tadi dan pasang kembali dari awal sambil menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini: (usahakan saat siluet itu jadi, cerita kalian juga sudah selesai secara bersama-sama !)

Ada ikan besar yang ditentukan Tuhan untuk menelan Yunus 3 hari lamanya,

dan ikan besar itu TAAT

Bagaimana dengan kita, maukah kita taat pada Tuhan?

 

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Siapakah nama nabi yang ditelan ikan besar?
  • Pertanyaan hati: Menurutmu apa sih yang dimaksud dengan TAAT itu?
  • Pertanyaan tangan: Dalam hal-hal apa saja yang selama ini kamu belum taat dan sekarang ini kamu mau taat?

Doa malam                                         :

Ajari aku taat kepada –Mu Tuhan, taat kepada orang tuaku di dalam Tuhan, dan juga pada ajaran guru-guruku,  serta kepada pemimpin-pemimpinku, di dalam nama Yesus, amin.

 

 

Kartu Karakter 20                              :

 

 

HARI KE-40

 

BURUNG PUYUH

Metode Kreatif ; Bermain Topeng Bibir

Disarankan dilakukan anak-anak 5 tahun ke atas

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Bilangan 11:4-34, Efesus 5:20

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan yaitu; Tuhan ingin kita jadi anak yang suka mengucap syukur, dan Tuhan ingin kita jangan jadi anak yang suka mengomel.

 

My Story                                            :

Apakah kamu senang diomeli? Apakah kamu pernah mendengar omelan seseorang? Atau apakah kamu sendiri suka mengomel?

 

Bridge to story                                   :

Ayo kita lihat Video seorang anak yang lucu ini

Dengan bahasa bayi adik lucu ini berbicara, yang mana bahasanya tidak bisa kita pahami.

Apakah dia senang protes, sedang bercerita atau mengomel, tidak jelas, karena kita tidak paham maksud hatinya. Lucu bukan?

 

Tetapi Tuhan benar-benar tahu isi hati kita, pada saat kita mengomel ataupun menggerutu.

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung puyuh. Tuhan mengirimkan burung puyuh pada bangsa Israel yang suka mengomel dan meminta daging.

 

Bible Story/Narasi                            

Disertai dengan                                

Game seru                                          :

  • Game Topeng Bibir :
    • Kegiatan pra kelas oleh orang tua/ guru: ( lakukan tanpa sepengetahuan anak anda) ; mempersiapkan topeng bibir seperti pada photo berikut ini, gunakan bahan yang aman seperti stick balon, atau sumpit mie, dll. Hindari stick yang tajam seperti misalnya tusuk sate, dll.  Print gambar di kertas tebal dan sematkan pada stick lalu tempel kertas tebal lainnya di bagian belakang atau bisa juga topeng bibir ini dibuat bolak-balik, dengan gambar yang sama, agar bila dibolak-balik tetap menghadirkan gambar yang sama.  Buat tiap tiap anggota keluarga mendapat sepasang topeng, yang pertama gambar bibir bersungut-sungut/ mengomel, yang ke dua gambar bibir bersyukur.

Thanks a lot kepada Ibu Esther Kerab atas photo pelaksanaan materi ini di Gereja Baptis Kalvari Tondano. Tuhan memberkati pelayanan ibu dan tim.

  • Game topeng bibir:
    • Setiap kali ayah bunda/ guru menirukan perkataan orang Mesir yang bersungut-sungut , kalian bisa cepat-cepat ambil topeng bibir persungutan/ mengomel/ tidak mengucap syukur.
    • Buat tangan kanan pegang stick, lantas tangan kiri di kacak pinggang, dan minta tolong kakak atau adikmu berdiri di belakangmu dan menjulurkan tangannya ke luar , menirukan gaya tangan orang yang mengomel/ atau tidak mengucap syukur/ bersungut-sungut itu seperti apa gayanya.
    • Tapi setiap kali ayah bunda/guru membayangkan bagaimana ucapan syukur yang seharusnya bangsa Israel lakukan, segera kalian ambil stick topeng bibir yang mengucap syukur. Apakah kalian paham???
    • Ayah / bunda secara acak dapat membaca beberapa kalimat ini: ( persungutan diambil dari Bilangan 11:4-34)
      • “Siapakah yang akan memberi kita makan daging?
      • Kita teringat kepada ikan yang kita makan di Mesir dengan tidak bayar apa-apa, kepada mentimun dan semangka, bawang prei, bawang merah dan bawang putih.
      • Tetapi sekarang kita kurus kering, tidak ada sesuatu apapun, kecuali manna ini saja yang kita lihat.”
      • Siapakah yang akan memberi kami makan daging? Begitu baik keadaan kita di Mesir,bukan?
      • Untuk apakah kita keluar dari Mesir?
      • Terima kasih Tuhan buat manna yang Engkau berikan !
      • Terima kasih Tuhan buat tiang awan yang telah membuat kami tidak kepanasan di padang gurun ini.
      • Terima kasih Tuhan buat tiang api yang membuat kami tidak kedingingan di padang gurun ini.
      • Terima kasih Tuhan, Engkau memberikan kami seorang pemimpin yaitu Musa.
    • Bible Story/ Narasi
      • Nah, Tuhan yang menciptakan burung puyuh, Tuhan juga yang sanggup mendatangkan burung puyuh yang banyak sekali buat memberi makan daging kepada umat-Nya. Itu gampang bagi Tuhan, karena Tuhan itu berkuasa, Dia adalah pencipta burung puyuh.
      • Namun hati yang suka mengomel, menggerutu, dan tidak mengucap syukur, akan menghasilkan bentuk bibir yang jelek seperti ini
      • Sebaliknya hati yang suka mengucap syukur, bibirnya bisa cantik begini.
      • Akhirnya orang-orang yang rakus dan suka mengomel itu banyak yang mati kena hukuman Tuhan.
      • Apakah kalian suka mengomel? Tidak mengucap syukur? Selalu menggerutu dan mengeluh?
      • Ayo bertobat dan jadilah orang-orang yang mengucap syukur pada Tuhan.
      • Ayah bunda mencontohkan omelan itu seperti apa, ucapan syukur itu seperti apa, pada contoh sehari-hari, misalnya:
        • Aduh cuaca hari ini panas sekali, aku sungguh tidak tahan !
        • Mengapa hari ini kita makan tempe sih? Kenapa bukan ayam?
        • Puji Tuhan, kita diberi Tuhan kesehatan !
        • ..bersyukur hari ini kita masih bisa makan !

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan Stick pada Game Topeng Bibir untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Tuhan ingin kita menjadi anak yang suka mengucap syukur.

( pasang topeng bibir ucapan syukur)

Bukan menjadi anak yang suka mengomel.

( pasang topeng bibir mengomel)

Jangan seperti orang Israel yang dihukum Tuhan karena suka mengomel.

( pasang topeng bibir mengomel)

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala : Burung apa yang dikirim Tuhan untuk memberi makan orang Israel dengan daging?
  • Pertanyaan hati : Apakah kamu pernah mengomel tapi tidak diucapakan, tetapi omelanmu itu di dalam hatimu? Ceritakan !
  • Pertanyaan tangan : Ucapkan 5 kalimat ucapan syukurmu kepada Tuhan !

 

Doa malam                                        

Tuhan, ajari bibirku untuk selalu mengucap syukur selalu kepadaMu, karena Engkau baik, dan biarlah itu keluar dari hatiku, di dalam nama Yesus, Amin.

 

Kartu Karakter 2                                :

 

HARI KE-41

 

BURUNG PIPIT

Metode Kreatif ; Mendengarkan Kicauan Burung Pipit

(Disarankan untuk semua umur)

Lomba Berpacu dalam Melody (disarankan untuk anak 7 tahun ke atas)

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Mazmur 103:2, Mazmur 148:7,10

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, yaitu Tuhan ingin kita menjadi anak-anak yang suka memuji Tuhan/ bernyanyi bagi Tuhan.

 

My Story                                            :

Nyanyikan suatu lagu pujian kepada Tuhan, lagu yang kamu bisa !

 

Bridge to Story                                             

Disertai dengan Kegiatan seru                    

Mendengarkan kicauan burung pipit         :

 

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung pipit.  Burung pipit adalah salah satu burung yang suka memuji Tuhan.

Ayah bunda/ guru memutarkan video suara burung pipit/ burung gereja dari video sbb;

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Lomba seru            

·         Ayo kita baca Mazmur 148:7,10, jadi burung-burung suka memuji Tuhan, salah satunya adalah burung pipit/ burung gereja/ sparrow ( Mazmur 148:10 dalam bahasa aslinya digunakan kata  tsippowr / yang artinya sparrow/ burung pipit )

  • Makanya hari ini kita akan game Berpacu dalam Pujian. Ayah bunda/ guru menyenandungkan suatu lagu, anak yang bisa jawab judul lagunya/ atau bisa menyanyikan dengan kata-katanya, bisa membunyikan bel alat dapur
    • Sungai sukacita-Mu
    • Sayang sayang di sayang
    • Hari ini harinya Tuhan
    • Happy ya ya ya
    • Ku daki-daki, dll.
  • Lagu yang bisa dijawab langsung dinyanyikan oleh seisi keluarga.

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan bel alat dapur untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Burung pipit adalah burung yang suka memuji Tuhan

Pujilah Tuhan di bumi, hai burung-burung yang bersayap.

Kita adalah juga anak Tuhan yang suka bernyanyi bagi Tuhan, memuji nama Tuhan !

Ayo kita lebih banyak lagi bernyanyi bagi Tuhan.

 

 Our Story                                          :

  • Pertanyaan kepala: Sebutkan 5 saja lagu pujian kepada Tuhan!
  • Pertanyaan hati: Menurutmu lebih mudah memuji Tuhan di saat situasi sedang senang atau sedang sedih? Apa pendapatmu tentang pemazmur yang selalu memuji Tuhan baik sedang sedih ataupun sedang senang?
  • Pertanyaan tangan: Nyanyikan Mazmur 150 dengan nada yang keluar dari hatimu !

 

Doa malam                                         :

Aku mau jadi anak yang suka memuji-muji Engkau Tuhan, dalam nama Yesus, amin.

Kartu karakter 32                              :

 

HARI KE-42

 

BURUNG WALLET

Metode Kreatif ; Game Seru ; Bermain Kecepatan

Disarankan untuk usia 7 tahun ke atas ( atau sudah bisa baca)

 

Bacaan hari ini                                   :

Mazmur 8:7,9, Kejadian 1:20-23, Mazmur 103:2, Mazmur 5:3, Yohanes 4:24, Efesus 5:19, I Tesalonika 5:17,

I Timotius 2:1, 4:11, Ibrani 10:25

 

Tujuan                                                :

Anak-anak hidup dalam kehendak Tuhan, dimana Tuhan ingin kita suka berbakti kepada-Nya.

 

My Story                                            :

Kapan terakhir kalinya kamu membaca Alktitab, berdoa dan memuji Tuhan, ceritakan !

 

Bridge to story                                   :

Tuhan menciptakan binatang laut dan segala macam jenis burung yang bersayap. Salah satunya adalah burung walet.   Burung walet adalah burung yang membangun sarangnya salah satunya di mezbah Tuhan. Yok kita baca di Mazmur 83:4 kata yang lebih tepat pada ayat ini bukanlah burung layang-layang, melainkan burung walet/ swallow.

 

Bible Story/ Narasi                           

Disertai dengan Game Seru              :

 

  • Bible Story/ Narasi:
    • Tuhan menciptakan juga burung yang namanya burung Walet.
    • ( keterangan untuk orang tua: Dalam Mazmur 83:4 terjemahan yang lebih tepat adalah burung walet/ Swallow, bukan burung layang-layang)
    • Seorang pemazmur mendapati/ menemui di mezbah Tuhan ada burung-burung walet yang membangun sarangnya di situ.
    • Hal itu menggambarkan dari orang-orang yang cinta rumah Tuhan, suka beribadah.
    • Apakah beribadah itu ? Beribadah adalah menyembah Tuhan di dalam roh dan kebenaran. (Yohanes 4:24)
  • Bermain Kecepatan
    • Ayo kita bermain kecepatan baca. Boleh buka Alkitab.
    • Siapa yang menemukan kata apa yang ada dalam sebuah ayat , kata itu adalah hal-hal yang kita lakukan dalam ibadah di rumah Tuhan, contoh; berdoa, memuji Tuhan, dll. Siapa yang sudah menemukan cepat-cepat bunyikan bel alat dapur ya??!!
      • Soal:
        • I Tesalonika 5:17 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; DOA)
        • Mazmur 5:3 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; PERSEMBAHAN)
        • I Timotius 2:1 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; PERMOHONAN, DOA SYAFAAT, UCAPAN SYUKUR)
        • Efesus 5:19 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; BERMAZMUR, BERNYANYI, BERSORAK )
        • I Timotius 4:11 ( kunci jawaban untuk ayah bunda/guru ; MEMBERITAKAN FIRMAN TUHAN, MENGAJARKAN FIRMAN TUHAN, MENDENGAR FIRMAN TUHAN)

Retelling Story                                   :

  • Gunakan bel alat dapur untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini: (setiap orang bergantian menceritakan kembali, lalu untuk menandai pergantian pada orang berikutnya, boleh dibunyikan bel alat dapurnya)

 

Burung layang-layang menaruh sarangnya di mezbah Tuhan.

Maukah kita jadi anak yang suka beribadah di rumah Tuhan?

Beribadah adalah menyembah Tuhan di dalam roh dan kebenaran.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Burung apakah yang membangun sarangnya di mezbah Tuhan?
  • Pertanyaan hati: ketika kamu beribadah kepada Tuhan, apakah hatimu benar-benar tertuju ke Tuhan saja?
  • Pertanyaan tangan: Unsur-unsur ibadah yang mana yang mau lebih sering lagi kamu lakukan ? ( Doa, memuji Tuhan, membaca Firman Tuhan, dll?)

 

Doa malam                                         :

Tuhan, jadikan aku seorang anak yang cinta ibadah kepadaMu, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 33:

 

JENIUS CARA ALKITAB RESTORE OUR FAMILY MINGGU 4


 

Unduh gratis materi format PDF

JCA FAMILY MINGGU KE 4 edit 2021 pra class

 

MINGGU IV

 PENCIPTAAN HARI KE TIGA:  DARATAN, LAUTAN DAN TUMBUHAN

 

 

Bacaan Alkitab

Hari Bacaan Judul Materi
Hari ke-22 Yunus 1:9b,

 

Kejadian 1:9-10, Kejadian 31:18, I Raja 18:20-39, Mazmur 24:1-6,  Amsal 1:7

Daratan ; gunung kudus-Nya Tuhan
Hari ke-23 Yunus 1:9b,

 

Kejadian 1:9-10, Mazmur 23, Mazmur 121:2

Daratan ; lembah
Hari ke-24 Yunus 1:9b, Yunus 1 dan 2, Yunus 1:4

 

Kejadian 1:9-10, Mazmur 139:7,9-10,

, Filipi 2:8

Yunus di tengah lautan
Hari ke-25 Yunus 1:9b,

 

Kejadian 1:11-13, Kejadian 3:17-18

Markus 11:12-14, 20-22, Galatia 5:22-23

Pohon Ara yang tidak berbuah
Hari ke-26 Yunus 1:9b,

 

Kejadian 1:11-13

Mazmur 1, Mazmur 119:105

Pohon di tepi aliran air
Hari ke-27 Yunus 1:9b,

 

Kejadian 1:11-13, Amsal 28:5

Matius 13:1-23,

Empat macam tanah
Hari ke-28 Yunus 1:9b,

 

Kejadian 1:11-13

Mazmur 52:10-11, Mazmur 128:3

Pohon Zaitun

Ayat Emas Minggu Ini:

 

Yunus 1:9b Aku takut akan Tuhan, Allah yang empunya langit, yang telah menjadikan lautan dan daratan. Yunus 1:9b

 

Gunakan metode gerakan sebagai metode dasar, setelah itu untuk pengulangannya, gunakan metode menyembunyikan kata rahasia

Kata rahasia pertama : Lautan. Kata rahasia ke dua : daratan.

 

Perkatakan ayat berulang-ulang dengan kata-kata rahasia dibaca dengan kata “Em em” , tetapi tetap menggunakan gerakan.

 

PERSIAPAN AYAH BUNDA/GURU  
Hari ke-22 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
 
  1 lembar kertas HVS    
  1 set crayon bisa dipakai beramai-ramai  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda  
Hari ke-23 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 lembar print design Puisi Abjad L.E.M.B.A.H sudah tersedia pada materi, siap print  
  1 buah Kamera Abadikan kegiatan anda bersama anak anda  
Hari ke-24 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  10 lembar/ per orang daun berbentuk hati seperti misalnya daun kangkung, daun sirih, dll  
  4 lembar/ per orang kertas HVS sudah termasuk cadangan bila diperlukan  
  1 set crayon bisa dipakai beramai-ramai  
  1 buah gunting untuk menggunting daun  
  1 buah Kamera Abadikan hasil karya anak-anak anda  
Hari ke-25 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 set design kartu buah roh sudah tersedia pada materi, siap print  
  1 buah Kamera Abadikan game keluarga anda dalam bentuk Video  
Hari ke-26 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  2 lembar/ per orang daun berbentuk hati seperti misalnya daun kangkung, daun sirih, dll  
  4 lembar/ per orang kertas HVS sudah termasuk cadangan bila diperlukan  
  1 set crayon bisa dipakai beramai-ramai  
  1 set sepidol bisa dipakai beramai-ramai  
  1 buah Kamera Abadikan hasil karya anak-anak anda  
Hari ke-27 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  4 buah gambar siap digunting jadi puzzle sudah tersedia pada materi, siap print  
  1 buah Kamera Abadikan game ini dalam bentuk video  
Hari ke-28 Masing-masing anak 1 buah Alkitab    
  1 buah artikel siap print usahakan print di kertas tebal  
  1 buah Kamera Abadikan kisah pohon zaitu  

 

HARI KE-22

 

DARATAN; GUNUNG KUDUS-NYA TUHAN

Metode Kreatif; Menjiplak Nat Keramik

Disarankan dilakukan ayah bunda/guru ( untuk ananda 0-3 tahun)

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk ananda 3-12 tahun)

 

Bacaan hari ini                                   :

Yunus 1:9b, Kejadian 1:9-10, Kejadian 31:18, I Raja 18:20-39, Mazmur 24:1-6,  Amsal 1:7

 

Tujuan                                                :

Allah menamai yang kering itu darat. Di dalam daratan ada berbagai bentuk, yaitu salah satunya adalah gunung. Orang yang hidup kudus, seperti orang yang naik ke sebuah gunung, yaitu gunung-Nya Tuhan.

Anak-anak berkomitmen untuk memiliki 5 karakter ini yang Tuhan inginkan kita hidupi, untuk berada di gunung kudus-Nya Tuhan.

  • Bersih tangannya
  • Murni hatinya
  • Tidak menyerahkan diri kepada penipuan
  • Tidak bersumpah palsu
  • Menanyakan Tuhan dan mencari wajah Tuhan.

My Story                                            :

Siapa yang pernah piknik naik ke sebuah gunung? Atau siapa di sini yang tinggal di daerah pegunungan? Ceritakan keseruan piknik di gunung atau apa istimewanya tinggal di daerah pegunungan !

 

Bridge to story                                   :

Tahukah kamu? Indonesia diketahui memiliki gunung api terbanyak di dunia, yaitu gunung api yang aktif sebanyak  127 gunung.

 

https://www.esdm.go.id/id/media-center/arsip-berita/miliki-127-gunung-api-aktif-jadikan-indonesia-laboratorium-gunung-api-dunia

Bible Story/Narasi

disertai kegiatan seru          

Menjiplak nat keramik                      :

  • Yuks kita baca Kejadian 1:9-10 Ternyata Tuhan menamai yang kering itu darat.
  • Nah siapa yang tahu daratan itu terdiri dari apa saja?
  • .!! Ada bukit, lembah, gunung, dataran, dll
  • Nah, hayuks kita baca Mazmur 24:1-6 itu adalah membahas tentang Gunung TUHAN
  • Apakah gunung Tuhan itu?
  • Itu adalah menunjukkan bahwa orang yang hidupnya menyenangkan hati Tuhan, seperti orang yang ada di sebuah puncak gunung, dan gunung itu adalah bukan gunung biasa, tetapi gunung kudus-Nya Tuhan.
  • Banyak peristiwa di Alkitab juga memang terjadi di sebuah gunung betulan.Contohnya dua gunung sbb: ( sebenarnya masih banyak gunung lain, tetapi kita bahas 2 gunung ini saja)

Gunung Sinai

Puncak gunung  Sinai  merupakan tempat Musa menerima The Ten Commandments atau 10 Perintah Allah dalam bentuk 2 loh batu. ( Keluaran 31:18)

 

Gunung Karmel

Di gunung Karmel inilah Elia meminta Tuhan menjawab doanya dengan cara menyambar korban persembahan mereka dengan api dari langit, dan Tuhan menjawab doa itu. I Raja 18:20-39

  • Orang yang menyenangkan hati Tuhan itu yang seperti apa sih? Mazmur 24:1-6 yang tadi sudah kita baca.
    • Bersih tangannya / itu maksudnya bukan karena cuci tangan, tetapi bersih tangannya artinya TINGKAH LAKUNYA menyenangkan hati Tuhan. BUAT GUNUNG PERTAMA DENGAN CARA MENJIPLAK NAT KERAMIK
    • Murni hatinya/ itu karena hatinya kudus/suci/ tidak punya hati yang jahat/ misalnya iri, ingin membalas kejahatan orang lain, dendam, sombong, dll. BUAT GUNUNG KE DUA DENGAN CARA MENJIPLAK NAT KERAMIK
    • Tidak menyerahkan diri kepada penipuan/ maksudnya saat diajak berbohong dia tidak mau melakukan kebohongan. Bibirnya mau mengatakan ya jika ya, dan mengatakan tidak, jika tidak. Ingat kanpelajaran kita minggu lalu? Jangan mau jadi anaknya bapa pembohong, yaitu si iblis. BUAT GUNUNG KE TIGA DENGAN CARA MENJIPLAK NAT KERAMIK
    • Tidak bersumpah palsu/ maksudnya mengatakan yang sebenar-benarnya. BUAT GUNUNG KE EMPAT DENGAN CARA MENJIPLAK NAT KERAMIK
    • Menanyakan Tuhan dan mencari wajah Tuhan/ orang yang selalu rindu kepada Tuhan, suka berdoa, suka memuji Tuhan, suka melakukan Firman Tuhan.BUAT GUNUNG KE LIMA DENGAN CARA MENJIPLAK NAT KERAMIK
  • Maukah kamu naik ke gunung kudusnya Tuhan???? Tangan/ tingkah lakunya harus bagaimana ? Hatinya harus bagaimana? Bibirnya harus bagaimana? Punya hati yang rindu kepada siapa??

Kegiatan seru                                     :

 Menjiplak Nat Keramik

WhatsApp Image 2021-04-12 at 23.40.10WhatsApp Image 2021-04-12 at 23.40.11WhatsApp Image 2021-04-12 at 23.42.40

Cara menjiplak nat keramik:

  • Cari nat keramik/ tepian lantai keramik yang ada di rumahmu atau di sekitar rumahmu.
  • Gunakan cryon yang mudah mengarsir dengan cepat pada sebuah gambar gunung
  • Atur kemiringan kertas berdasarkan bentuk sudut nat keramik yang akan kamu jadikan pola untuk membentuk gambar gunung.
  • Mulailah dari kertas bagian bawah, lalu bisa dilanjutkan dengan kertas di bagian tengah, sampai penuh ke bagian atas
  • Gunakan warna-warni gunung sesukamu.
  • Sekarang kamu tunjuk nama –nama gunung pada jiplakan nat keramik tadi ini dengan nama ciptaanmu sendiri ( idenya diambil dari Mazmur 24:1-6 tadi) Misalnya gunung yang ini namanya Gunung Holy Hand ( tangan yang kudus), dst.

Retelling Story                                   :

  • Gunakan gambar gunung dari jiplakan nat keramik tadi, untuk peraga saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

“Tuhan menciptakan daratan dan lautan. Daratan itu terdiri dari macam-macam, salah satunya adalah gunung. Gunung adalah daratan yang tinggi dan memuncak sehingga membentuk sebuah gunung. Ada banyak peristiwa terjadi di sebuah gunung. Di dalam Alkitab, gunung menggambarkan kekudusan Tuhan.

Orang yang naik ke gunung kudus Tuhan akan melakukan hal-hal yan menyenangkan hati Tuhan, yaitu:

  1. Bersih tangannya
  2. Murni hatinya
  3. Mulutnya; tidak suka menipu
  4. Mulutnya; tidak bersumpah palsu
  5. Hidupnya; suka menyembah Tuhan

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Sebutkan 5 hal yang menyenangkan hati Tuhan, ketika kita melakukan hal itu, kita digambarkan seperti naik ke gunung Tuhan !
  • Pertanyaan hati: Dari ke 5 hal tadi, di bagian mana kamu belum ada di gunung kudus-Nya Tuhan?
  • Pertanyaan tangan: Katakan rencanamu hari ini, agar bisa naik lebih tinggi lagi ke gunung kudus-Nya Tuhan !

 

Doa malam                                         :

Tuhan, aku ingin ada di gunung kudusMu Tuhan, ajari aku bertingkah laku yang menyenangkan hatiMu, punya hati yang murni yang menyenangkan hati-Mu, Memiliki bibir yang jujur, dan selalu merindukan Engkau Tuhan, dalam nama Yesus, Amin.

Kartu Karakter 19

HARI KE-23

 

DARATAN; LEMBAH

Metode Kreatif; Membuat Puisi Abjad

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk ananda 7-12 tahun/ atau yang sudah bisa menulis).

 

Bacaan hari ini                                   :

Yunus 1:9b, Kejadian 1:9-10, Mazmur 23, Mazmur 121:2

 

Tujuan                                                :

Anak-anak tidak perlu takut ketika berada di lembah yang menggambarkan kehidupan yang sedang berada di bawah/ ada dalam sebuah kesulitan/ kesukaran/ masalah, karena ada Gembala Agung yang menyertai hidup kita.

 

My Story                                            :

Pernahkah kalian seperti berada di sebuah lembah?  Misalnya merasa putus asa dengan pelajaran matematika, atau misalnya kesal karena berada di rumah sendirian/ merasa kesepian, atau sedih karena dijauhi teman-teman, diejek, dll. Ceritakan donk !

 

Bridge to Story                                  :

  • Kemarin kita sudah belajar gunung menggambarkan gunung kudus-Nya Tuhan. Bagaimana dengan lembah?
  • Ketika Tuhan memisahkan air yang di bumi, lalu yang kering disebut daratan, di dalam daratan itu selain gunung, juga ada yang namanya lembah.
  • Lembah adalah tempat yang sangat di bawah/ turun.
  • Apa yang membedakan domba dari kambing?
  • Saat gembala mengajak domba melewati lembah yang gelap, sepi dan mengerikan, domba akan mau ikut, asalkan gembala mereka berjalan di depan mereka.
  • Karena para domba ini tahu di seberang daripada lembah itu ada rumput hijau atau air tenang untuk mereka makan atau minum.
  • Beda dengan kambing, kalau diajak melewati lembah yang gelap, sepi dan mengerikan, kambing akan lari mencari jalan lain, sehingga mereka malahan tersesat.
  • Yuks kita lihat Video berikut ini, saat gembala mereka mengajak mereka melewati suatu tanah berair/ tempat becek, awalnya domba-domba ini ragu, tetapi karena gembala mereka ada di depan mereka dan terus memanggil, mereka pun berani untuk melewati tempat becek tersebut.

Video : Memanggil Domba

Bible Story/ Narasi:

  • Lembah di dalam Alkitab kadang –kadang dipakai untuk menggambarkan adanya sebuah masa-masa yang sulit, kesedihan, atau kesulitan yang sedang dihadapi
  • Seorang Pemazmur/ Penulis Mazmur bernama Daud adalah juga seorang gembala, yang biasa menggembalakan kambing domba.
  • Di Mazmur 23 di ayat 4 Daud yang biasa menggembalakan kambing domba, menuliskan seperti ini : Sekalipun aku berjalan dalam lembah kekelaman aku tidak takut bahaya,sebab Engkau besertaku, gada-Mu dan tongkat-Mu, itulah yang menghibur aku.
  • Daud membayangkan dirinya seperti domba dan Tuhan sebagai Gembalanya.
  • Jadi anak-anak, walaupun kita terkadang ada di lembah/ ada dalam kesulitan/ kesedihan/kesukaran, ingatlah bahwa Gembala kita , yaitu Tuhan, ada memimpin hidup kita, Dia berjalan di depan kita, jadi kita tidak perlu takut bahaya apa pun. Nanti kalau ada bahaya, Tuhan seperti gembala buat kita, Dia akan menjaga kita dari bahaya apa pun.
  • Seperti Daud, sebagai gembala dia akan melawan beruang bahkan singa yang akan menerkam domba-dombanya.
  • Oleh karena itulah, tongkat gembala ( yang dengan ujung belokan tongkat itu) akan menjangkau domba yang terperosok di lembah, dan gada gembala ( yang seperti tongkat pemukul kasti) itu akan dipakai untuk memukul predator/ pemangsa/ pemakan domba ( seperti misalnya singa atau beruang)
  • Jadi saat ada di lembah, domba akan terhibur karena ada gembala di dekat mereka, dan juga ada tongkat dan gada gembala yang siap dipakai untuk menolong mereka.
  • Hayuks kita belajar membuat puisi !!

Kegiatan seru                                     :

  • Membuat Puisi Abjad
  • Anak-anak akan membuat puisi Abjad, yang depannya adalah huruf yang jika dibaca berurutan menjadi kata L.E.M.B.A.H
  • Namun isi puisi itu harus menggambarkan saat kita ada di lembah, kita dihibur dan ditolong oleh Gembala kita, yaitu Tuhan.
  • Tidak boleh mencontek puisi yang ada pada contoh materi ini
  • Gunakan lembar puisi dalam design yang telah disediakan !

 

  • Perhatikan rima/ yaitu penyebutan bunyi akhir, pada puisi contoh ini rimanya A-A, B-B, C-C. Boleh juga rimanya A-B-A-B-A-B. Rima menolong saat puisi dibaca, terdengar enak di telinga pendengar karena bunyi-bunyi yang mirip pada setiap akhir frase, yang membentuk sebuah pola bunyi. Ayah atau bunda atau guru kalian akan memperjelas lebih lanjut mengenai hal ini.
  • Pentaskan PUISI ini dengan rekam VIDEO
  • Pembuatan Video ini boleh sambil melihat catatan puisi kalian sendiri.
  • Ganti nama penulis puisi dengan nama kalian sendiri
  • Seperti ini contohnya:

DI LEMBAH KELAM

Buah karya: Grace Sumilat

L-                     Lihat jalan menurun menjuju lembah

E-                     Entah mengapa galau kian bertambah

M-                   Mendekat daku kepada tongkat gada-Mu

B-                     Berlindung daku sembari berseru

A-                     Aman dekat lindungan

H-                    Hari bolehlah terus berjalan dalam naungan

Retelling Story                                   :

Gunakan puisi abjad anak-anak untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita sebagai berikut:

Saat hidup kita bagaikan ada di lembah

Ketika kesulitan dan banyak hal menyedihkan terjadi

Kita tidak perlu takut

Karena Tuhan sebagai Gembala Agung ada menyertai kita

Dengan gada dan tongkat-Nya

Dengarkan puisiku yang berjudul

…………………. ( dst minta anak-anak membacakan puisi mereka kembali)

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Apa kegunaan tongkat gembala? Apa kegunaan gada gembala?
  • Pertanyaan hati: Pernahkah kamu merasa seperti domba yang ada pada video tadi? Takut untuk melewati tempat becek itu? Percayakah kamu bahwa Tuhan adalah Gembala yang tidak mungkin membiarkan kita jatuh ke jurang ?
  • Pertanyaan tangan: Apa yang akan kamu lakukan saat kamu takut?

 

Doa malam

  • Tuhan, saat aku ada di lembah, aku tidak mau jadi anak yang takut, karena aku percaya bahwa Engkau seperti gembala yang baik bagiku, Engkau selalu menjaga dan menolong hidupku.

Kartu Karakter 13                              :

HARI KE-24

 

YUNUS DI TENGAH LAUTAN

Metode Kreatif; Menjiplak Daun untuk gambar Laut

Disarankan dilakukan ayah bunda ( untuk ananda 0-3 tahun)

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk ananda 3-12 tahun)

 

Bacaan hari ini                                   :

Yunus 1:9b, Yunus 1 dan 2, Yunus 1:4, Kejadian 1:9-10, Mazmur 139:7,9-10, Filipi 2:8

 

Tujuan                                                :

Sekalipun ada di tengah-tengah laut, Yunus tidak dapat melarikan diri dari panggilan Tuhan dalam hidupnya. Demikian juga kita tidak mungkin bisa lari dari panggilan Tuhan dalam hidup kita.

Anak-anak mengetahui bahwa Tuhan ingin kita taat pada kehendak Tuhan dalam hidup kita. Yaitu taat dengan apa yang Tuhan inginkan.

 

My Story                                            :

Pernahkah kalian pergi ke pantai atau naik perahu atau naik kapal?

Ceritakan pengalaman seru kalian saat di pantai atau naik perahu atau kapal laut !

 

Bridge to Story

Disertai dengan

Game Seru                                          :

  • Bible Quiz untuk mendapatkan bahan pembuatan kegiatan seru; menjiplak daun untuk menggambar lautan.
    • Boleh melihat Alkitab
    • Jika berhasil menjawab dapat 1 daun, jika berhasil menjawab semua maka berhak mendapat 8 daun.
    • Kejadian 1: 10, kata ke 13…………….??? ( kunci jawaban ; LAUT)
    • Mazmur 139:9, kata ke 12 ………….??? ( kunci jawaban: LAUT)
    • Yunus 1: 4, kata ke 7……………..??? ( kunci jawaban; LAUT)
    • Ada orang yang ingin melarikan diri dari panggilan Tuhan, dia pergi ke laut, apakah bisa melarikan diri dari Tuhan dengan cara pergi ke laut………….??? ( kunci jawaban; TIDAK BISA !)
    • Ada orang bernama siapa ya, yang pergi naik kapal ke Tarsis padahal Tuhan menyuruhnya ke Niniwe…………….??? ( Kunci jawaban ; YUNUS)
    • Apakah di lautan itu ada Tuhan….??? ( kunci jawaban; ADA)
    • Siapakah yang menciptakan lautan dan daratan……………..??? ( kunci jawaban; TUHAN)
    • A.A.T dibaca apa………………??? ( kunci jawaban; TAAT)

 

Bible Story/ Narasi

Disertai dengan

Menjiplak daun untuk membentuk gambar laut   :

  • Tuhanlah yang menciptakan daratan dan lautan, nah tidak mungkin kita dapat bersembunyi dari Tuhan, dengan pergi jauuuuuuuuuuuuuuuuh ke tengah laut, dan berharap, Tuhan tidak mungkin bisa mengejar kita jauh ke laut. ( sertai point pertama cerita ini untuk menggambar dari jiplakan daun pertama di paling kiri kertas)
  • Karena Tuhan itu Maha Hadir, di laut yang sepi sekalipun Tuhan itu ada ( sertai point ke dua cerita ini untuk menggambar dari jiplakan daun ke dua)
  • Yunus itu nabi yang tidak taat pada Tuhan, saat Tuhan menyuruhnya ke Niniwe, dia malah pergi ke Tarsus, naik kapal lagi. ( sertai point ke tiga cerita ini untuk menggambar dari jiplakan daun ke tiga)
  • Sampai di tengah lautan, Tuhan tetap tahu di mana Yunus berada. Akhirnya Tuhan menurunkan angin ribut ke laut, sehingga badai besar membuat kapal itu hampir saja terpukul hancur. ( sertai point ke empat cerita ini untuk menggambar dari jiplakan daun ke empat)
  • Makanya kita harus taat kepada Tuhan, jangan seperti Yunus yang tidak taat. ( sertai point ke lima cerita ini untuk menggambar dari jiplakan daun ke lima)
  • Taat itu artinya menurut pada Tuhan, mengikuti apa yang Tuhan perintahkan dan menjauhi hal-hal yang tidak Tuhan sukai, misalnya menjauhi dosa. ( sertai point ke enam cerita ini untuk menggambar dari jiplakan daun ke enam)
  • Apa perintah Tuhan buat kita??? ( sertai point ke tujuh cerita ini untuk menggambar dari jiplakan daun ke tujuh)
  • Takut akan Tuhan, melakukan firman Tuhan, hidup kudus, dan masih banyak lagi hal hal lainnya yang dapat kita baca di Alkitab. ( sertai point ke delapan cerita ini untuk menggambar dari jiplakan daun ke delapan)

Tips pembuatan jiplakan daun        :

  • Pilih daun bentuk hati, 8 lembar. Boleh sediakan lebih dari 8 lembar untuk cadangan buat daun yang sobek/ rusak.
  • Potong bagian samping kanan saja
  • Tata menyerupai gelombang di atas kertas HVS, pada step peletakan gelombang pertama
  • Biarkan ujung daun yang paling kiri dan ujung daun yang paling kanan menyembul keluar dari kertas agar kita tahu batas ketinggian gelombang
  • Letakkan lagi kertas HVS kosong di atasnya siap dijiplak menggunakan crayon
  • Arsir hanya pada bagian atas daun
  • Tidurkan crayon setelah sebelumnya membuka bungkus kertas crayon
  • Pilih crayon warna biru muda
  • Setelah selesai pada gelombang pertama
  • Lakukan lagi hal yang sama pada gelombang ke dua, dengan cara menurunkan posisi kertas yang atas. ( pada saat menggambar gelombang ke dua, cerita dapat diulangi lagi)
  • Buat hal yang sama lagi untuk gelombang ke tiga. ( pada saat menggambar gelombang ke tiga, gunakan kesempatan ini untuk retelling story/ menceritakan kembali)

https://jeniuscaraalkitab.com/2011/09/26/menjiplak-daun/

 

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan saat-saat anak-anak membuat ombak laut pada gelombang ke tiga untuk menjadi saat yang tepat untuk mengajak mereka menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Tuhanlah yang menciptakan daratan dan lautan,

nah tidak mungkin kita dapat bersembunyi dari Tuhan.

Karena Tuhan itu Maha Hadir, di laut yang sepi sekalipun Tuhan itu ada

Yunus itu nabi yang tidak taat pada Tuhan, saat Tuhan menyuruhnya ke Niniwe, dia malah pergi ke Tarsus, naik kapal lagi.

Sampai di tengah lautan, Tuhan tetap tahu di mana Yunus berada. Akhirnya Tuhan menurunkan angin ribut ke laut, sehingga badai besar membuat kapal itu hampir saja terpukul hancur.

Makanya kita harus taat kepada Tuhan, jangan seperti Yunus yang tidak taat.

Taat itu artinya menurut pada Tuhan, mengikuti apa yang Tuhan perintahkan dan menjauhi hal-hal yang tidak Tuhan sukai, misalnya menjauhi dosa.

Apa perintah Tuhan buat kita???

Takut akan Tuhan, melakukan firman Tuhan, hidup kudus, dan masih banyak lagi hal hal lainnya yang dapat kita baca di Alkitab.

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Menurutmu apa sih yang dimaksud dengan TAAT itu?
  • Pertanyaan hati : Apa yang menjadi kesulitan untuk kita bisa taat pada Tuhan?
  • Pertanyaan tangan : Sebutkan 3 hal yang kamu sudah taat pada Tuhan, dan ingin terus kamu lakukan untuk menyenangkan hati Tuhan !!

 

Doa malam                                         :

Doa : Tuhan, aku ingin punya hati yang taat kepadaMu, Karena di laut pun Engkau ada, di mana pun Engkau selalu ada. Dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 20                              :

HARI KE-25

 

POHON ARA YANG TIDAK BERBUAH

Metode Kreatif ; Game Buah Roh

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 7-12 tahun/ sudah bisa baca)

 

Bacaan hari ini                                   :

Yunus 1:9b, Kejadian 1:11-13, Kejadian 3:17-18, Markus 11:12-14, 20-22, Galatia 5:22-23

 

Tujuan                                                :

Tuhan ingin kita berbuah dalam hidup kita, salah satu buah dalam hidup kita adalah buah Roh Galatia 5:22-23

Anak-anak berkomitmen untuk berbuah yang baik di dalam hidup mereka.

 

My Story                                            :

Buah apakah yang kalian sukai? Mengapa menyukai buah itu? Bagaimana kalau buah itu sudah busuk atau masih mentah?

 

Game seru; menterjemahkan

Disertai dengan

Bridge to story                                   :

Buah adalah bagian tumbuhan di permukaan tanah yang tumbuh membesar dan berdaging atau banyak mengandung air. Jenis buah di seluruh dunia ada ratusan. Buah-buahan dikenal sebagai makanan yang bergizi, bahkan termasuk dalam 4 sehat 5 sempurna. Buah sering mengandung kandungan yang penting untuk metabolisme tubuh seperti vitamin, protein, karbohidrat, lemak, mineral dan sebagainya.

 

Sebutkan apa bahasa Inggris atau bahasa Indonesia dari nama-nama buah berikut ini !

Apple                                                   : Apel

Avocado                                              : Alpukat

Banana                                                : Pisang

Bell pepper                                         : Paprika

Blackberry                                           : Balckberry (beri hitam)

Blueberry                                            : Blueberry (beri biru)

Cantaloupe                                          : Blewah

Coconut                                               : Kelapa

Corn                                                    : Jagung

Cucumber                                           : Timun

Date fruit                                            : Buah kurma

Dragon fruit                                        : Buah naga

Durian                                                 : Durian

Eggplant                                              : Terong

Grape                                                  : Anggur

Guava                                                  : Jambu biji

Honeydew                                           : Melon

Jackfruit                                              : Nangka

Jicama                                                 : Bengkuang

Kiwifruit                                              : Buah kiwi

Lemon                                                 : Lemon

Lime                                                    : Jeruk nipis

Longan                                                : Lengkeng

Lychee                                                 : Leci

Mandarin                                            : Jeruk mandarin

Mango                                                 : Mangga

Mangosteen                                        : Manggis

Olive                                                    : Zaitun

Orange                                                            : Jeruk manis

Papaya                                                : Pepaya

Passion fruit                                        : Markisa

Pear                                                     : Pir

Pineapple                                            : Nanas

Pomegranate                                      : Delima

Pomelo                                                : Jeruk bali

Labu Rambutan                                   : Rambutan

Raspberry                                            : Rasberi

Salak                                                    : Salak

Soursop                                               : Sirsak

Star fruit                                              : Belimbing

Strawberry                                          : Stroberi

Tangerine                                            : Jeruk keprok

Tomato                                                : Tomat

Watermelon                                        : Semangka

 

 

Bible Story/ Narasi

Disertai game seru

Game Buah Roh                                 :

  • Pada saat Tuhan menciptakan tumbuh-tumbuhan di atas tanah, Tuhan menciptakan segala jenis pohon buah-buahan itu menghasilkan buah.
  • Demikian juga Tuhan ingin hidup kita seperti pohon yang menghasilkan buah.
  • Setelah manusia jatuh dalam dosa, tanah ikut menjadi terkutuk. ( Kejadian 3:17-18) sehingga sekarang ini, ada juga pohon buah-buahan yang tidak menghasilkan buah.
  • Jangan seperti pohon buah ara yang tidak berbuah, ketika Yesus mencari buahnya, tidak ada. ( Markus 11:13)
  • Tuhan ingin kita berbuah dalam hidup kita, salah satu buah dalam hidup kita adalah buah Roh Galatia 5:22-23. Buah Roh adalah sifat-sifat yang baik di dalam hidup kita yang dikerjakan oleh Roh Kudus. Tugas kita adalah mau hidup dipimpin oleh Roh Kudus sehingga hidup kita dapat berbuah Roh. Buah Roh itu adalah 1 macam buah saja, namun memiliki 9 rasa

Game Buah Roh

Saksikan cara bermain di sini:

 

https://www.youtube.com/watch?v=TZS3QQL6hew

  •  

 

Kegunaan dan cara bermain Game Buah Roh        :

  • Kegunaan Game:
    • Mengajak tiap orang menghafakan 9 buah Roh melalui game singkatan kata.
    • Mengajak tiap orang untuk terdorong mau hidup dipimpin oleh Roh Kudus sehingga terlatih untuk melakukan buah Roh dalam hidupnya
  • Cara Bermain:
    • Kuasai dulu lagu berikut ini, yang mana syairnya diambil dari DUA SUKU KATA dari 9 buah Roh.
    • Pelajari lagu tersebut sampai anda hafal. Tuliskan lagu tersebut atau print, agar nanti memudahkan mengajarkannya pada anak-anak. Jika anda tidak mengusai not angka, anda bisa minta tolong diajarin oleh orang yang bisa baca not angka tersebut, atau belajar lagunya pada tayangan YouTube.
    • Setelah anda mengusai lagu tersebut, kini saatnya kita melakukan GAME ini.
    • Game 9 buah Roh dimainkan oleh 9 orang. ( ATAU BISA JUGA KURANG DARI 9 ORANG)
    • Ajak semua peserta game membaca Galatia 5; 22
    • Ajak semua peserta game menguasai lagu ini, jelaskan syair lagu ini diambil dari dua suku kata dari tiap buah Roh yang tercantum dalam Galatia 5: 22 yang tadi telah kita baca
    • Kini tiap orang boleh memilih buah Roh apa yang menjadi pilihannya, misalnya: Rudy memilih Sukacita, Anita memilih Kasih, Rita memilih Damai sejahtera, dst ( tiap orang tidak boleh memilih buah yang sama). Akan lebih seru kalau anda mempersiapkan 9 kartu dengan 9 nama buah Roh ( tetapi tidak pakai kartu juga tidak masalah, kita pakai cara lisan, asalkan tiap-tiap pemain mengingat sendiri buah Roh yang dia pilih. )
    • 9 kartu buah ini menggambarkan 9 rasa pada buah Roh. Sebenarnya buah Roh adalah 1 jenis saja buahnya, yaitu buah Roh Kudus, namun memiliki 9 rasa.
    • Serukan bersama-sama ‘SEM-BI-LAN  BU-AH ROH’ !!! pada saat kata ROH, maka semua orang harus merentangkan jarinya dari kedua tangannya, boleh membuka satu jari , dua jari, sepuluh hari, menutup semua, (menggenggam), salah satu tangan menggenggam dan tangan lain terbuka, dll semua terserah si pemain.
    • Salah seorang memimpin untuk menyanyikan lagu game 9 buah Roh tersebut, Ingat, TIAP SATU SUKU KATA PADA SYAIR LAGU- kita menunjuk  SATU jari yang terbuka. Contoh : ka-si-su-ka-da-ma itu membutuhkan 6 jari.
    • Jika jari habis, itu artinya lagu berhenti. Misalnya berhenti pada kata MA- itu artinya menunjuk pada kata DAMA – atau  singkatan dari DAMAI SEJAHTERA. Karena Rita tadi memilih Damai sejahtera, maka dia jadi pemenang , dapat 1 point.
    • Kita ulang-ulang game ini terus, sampai akhirnya siapa pemilik point terbanyak dia menang.
    • Pada saat mengulang, bisa dua kemungkinan: tiap orang tetap pada pilihannya semula: misalnya Rita terus memilih Damai Sejahtera. atau kemungkinan lain, tiap orang harus berganti-ganti pilihan.
    • Jika anda menggunakan kartu maka pilihan kedua akan lebih mudah dimainkan, karena kartu tinggal di acak dan dibagi ulang.

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan kartu 9 buah Roh untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

Pada saat Tuhan menciptakan tumbuh-tumbuhan di atas tanah,

Tuhan menciptakan  segala jenis pohon buah-buahan itu menghasilkan buah.

Demikian juga Tuhan ingin hidup kita seperti pohon yang menghasilkan buah.

Jangan seperti pohon buah ara yang tidak berbuah,

ketika Yesus mencari buahnya, tidak ada. ( Markus 11:13)

Tuhan ingin kita berbuah dalam hidup kita,

salah satu buah dalam hidup kita adalah buah Roh.

Buah Roh adalah sifat-sifat yang baik di dalam hidup kita yang dikerjakan oleh Roh Kudus. Tugas kita adalah mau hidup dipimpin oleh Roh Kudus

sehingga hidup kita dapat berbuah Roh.

Buah Roh itu adalah 1 macam buah saja, namun memiliki 9 rasa;

( sambil menunjukkan kartu-kartu yang ada)

Kasih, Sukacita, Damai sejahtera,

Kesabaran, Kemurahan, Kebaikan,

Kesetiaan, Kelemahlembutan,  Penguasaan Diri

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Ada berapa rasa yang ada pada buah Roh itu?
  • Pertanyaan hati: rasa apa yang masih belum nampak dalam hidupmu?
  • Pertanyaan tangan: Jika hidupmu bagaikan pohon yang mengeluarkan buah, menurutmu untuk siapa buah itu nanti? Siapa yang akan menikmati buah Roh dalam hidupmu?

Doa malam

Tuhan aku ingin hidupku berbuah buah Roh, sehingga buah kehidupanku bisa jadi berkat bagi semua orang. Dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 21:

 

HARI KE-26

 

POHON DI TEPI ALIRAN AIR

Metode Kreatif ; Menjiplak Daun dengan gambar Dua Macam Pohon

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 3-12 tahun)

 

Bacaan hari ini                                   :

Yunus 1:9b, Kejadian 1:11-13, Mazmur 1, Mazmur 119:105

 

Tujuan                                                :

Anak-anak menjadi anak yang suka merenungkan firman Tuhan siang dan malam, agar hidupnya seperti pohon yang subur.

 

My Story                                            :

Ceritakan apa komentarmu tentang gambar pohon berikut ini, POHON A dan POHON B

Kegiatan Seru                                    :

  • Menjiplak Daun
  • Siapkan dua kertas. Siapkan daun berbentuk miniatur pohon. Letakkan daun di bawah kertas dan goreskan cryon di atasnya untuk menimbulkan gambar jiplakan daun yang mirip dengan pohon kecil/ gambar miniatur pohon
  • Kertas pertama untuk menjiplak daun pertama, untuk menjadi gambar miniatur pohon pertama. Pohon pertama ini akan kalian tambahin sendiri dengan gambar sungai/ di tepi aliran air. Ditambah juga dengan gambar buah.
  • Kertas ke dua untuk menjiplak daun ke dua, untuk menjadi gambar miniatur pohon ke dua. Pohon ke dua ini dibiarkan tanpa tambahan gambar air atau buah.
  • Usahakan gambar pohon pertama dan ke dua memakai dua buah warna hijau yang berbeda.

 

 

Bridge to story                                   :

Seluruh makhluk hidup membutuhkan air, tak terkecuali tumbuhan. Perlu diketahui bahwa 70 persen tubuh tumbuhan tersusun atas molekul air. Air berfungsi sebagai bahan baku tanaman dalam proses fotosintesis dan juga dapat menjaga kelembaban tumbuhan agar tidak layu.

Kompas.com

Bible Story/ Narasi                            :

  • Tuhan menamai bagian bumi yang kering itu DARATAN, dan Tuhan juga menumbuhkan tumbuh-tumbuhan di atas daratan itu.
  • Kalau semisalkan hidup kita ini seperti pohon, jadilah pohon yang ditanam di tepi aliran air. Air itu lambang daripada firman Tuhan, jadi orang yang sukanya merenungkan firman Tuhan, hidupnya itu seperti pohon yang ditanamnya di dekat aliran air.
  • Akar-akarnya mudah sekali menemukan air yang mengalir, dan membuat pohon itu bertumbuh subur
  • Daunnya tidak layu dan setiap kali musim berbuah, pohon itu selalu berbuah, itu seperti orang yang selalu berhasil dalam hidupnya.
  • Orang yang suka merenungkan firman Tuhan, berbeda dengan orang orang yang fasik, yaitu orang yang kesukaannya berbuat dosa, jalan-jalan mereka menuju kebinasaan.
  • Orang yang suka merenungkan firman Tuhan, dia akan seperti pohon yang pada musim berbuah, pohon itu akan berbuah
  • Maukah kalian menjadi anak yang suka merenungkan firman Tuhan?

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan gambar jiplakan daun tadi untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita sebagai berikut:

Tuhan menamai bagian bumi yang kering itu DARATAN,

dan Tuhan juga menumbuhkan tumbuh-tumbuhan di atas daratan itu.

Kalau semisalkan hidup kita ini seperti pohon, jadilah pohon yang ditanam di tepi aliran air.

Yaitu menjadi orang yang suka merenungkan firman Tuhan

 

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala : Berapa persen dari tubuh tumbuhan yang terdiri dari molekul air?
  • Pertanyaan hati : Pernahkah hatimu merasa kering seperti tumbuhan yang kering? Mengapa?
  • Pertanyaan tangan : Bagaimana menurutmu cara untuk merenungkan firman Tuhan dalam hidup kita?

 

Doa malam                                        

Terima kasih  Tuhan, aku ingin menjadi anak yang kesukaannya adalah merenungkan firman Tuhan dalam hidupku, di dalam nama Yesus, Amin.

Kartu Karakter 16                              :

HARI KE-27

 

EMPAT MACAM TANAH

Metode Kreatif ; Bermain Puzzle

Disarankan untuk umur 3 -12 tahun

 

Bacaan hari ini                                   :

Yunus 1:9b, Kejadian 1:11-13, Amsal 28:5, Matius 13:1-23,

 

Tujuan                                                :

Menyiapkan hati seperti tanah yang subur untuk benih firman Tuhan, yaitu dengan cara mendengar dan mengerti.

Anak-anak memahami betapa pentingnya meminta pengertian dari Tuhan.

 

My Story                                            :

Apa pendapat kalian tentang film ini?

https://www.youtube.com/watch?v=M-inEwuu_BI&t=72s

Ceritakan pendapatmu !! Apakah ada yang berkesan di hatimu?

 

Game seru                                          :

  • Bermain puzzle 4 macam tanah hati.
  • Puzzle didapatkan dengan memotong gambar menjadi 2 keping ( untuk usia 3-5 tahun)
  • Memotong gambar menjadi 4 keping ( untuk usia 6-8 tahun)
  • Memotong gambar menjadi 8 keping ( untuk usia 9-12 tahun)

 

Bible Story/ Narasi:

  • Senangnya kita sudah bermain puzzle !!
  • Tuhan menciptakan bumi , dan yang kering disebut daratan. Di daratan itu ada tanah, pasir ataupun batu.
  • Tanah itu bisa ditanami benih/biji tanaman, misalnya biji jagung.
  • Tetapi tanah itu pun bermacam-macam, sbb:
    • Benih itu artinya Firman Tuhan yang didengarkan
    • Tanah yang di pinggir jalan itu adalah bagaikan orang yang mendengarkan firman Tuhan tetapi ia tidak mengerti , sehingga datanglah iblis dan merampas apa yang sudah ditaburkan itu
    • Tanah yang berbatu-batu adalah bagaikan orang yang mendengarkan firman Tuhan tetapi ia tidak berakar dalam dan tidak bertahan lama, saat ada kesulitan datang, orang itu segera meninggalkan Tuhan.
    • Tanah yang bersemak duri, adalah bagaikan orang yang mendengarkan firman Tuhan tetapi hatinya kuatir, dan dia dia tertipu oleh tipu daya kekayaan, sehingga firman itu tidak berbuah.
    • Tanah yang baik adalah bagaikan orang yang mendengarkan Firman Tuhan itu, dan mengerti , sehingga berbuah lebat dalam hidupnya.
  • Oleh karena itu kita jangan hanya puas mendengarkan Firman Tuhan, tetapi harus mengerti
  • Jadi kita harus meminta kepada Tuhan agar Tuhan mengaruniakan kepada kita ( Lukas 8:10)

 

Retelling Story                                   :

  • Gunakan Puzzle untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini, dengan cara ayah/bunda/guru akan menyusun puzle dan akan mengusahakan selesai dalam waktu yang bersamaan dengan selesainya cerita anak-anak.
  • Anak-anak menceritakan kembali cerita ini dengan cara menyanyikan lagu sbb:

PYUR PYUR PYUR

(rajawalikecil.com)

 

Pyur –Pyur –Pyur benih ditabur

Pyur –Pyur –Pyur ditabur lagi

Yok semua lihat sama-sama

Benihnya jatuh di mana saja

Yang jatuhnya di pinggir jalan semua hilang di makan burung

Yang jatuhnya di bebatuan semua mati kepanasan

Yang jatuhnya di semak duri menangis kesakitan

Yang jatuhnya di tanah subur

Berakar , bertumbuh dan berbuah lebat !

 Our Story                                          :

  • Pertanyaan kepala: Apa yang dimaksud dengan benih yang ditabur itu?
  • Pertanyaan hati: Mengapa kita harus meminta pengertian dari Tuhan saat mendengarkan firman Tuhan atau saat membaca Alkitab?
  • Pertanyaan tangan: Usaha apa yang akan kamu lakukan agar bisa mengerti firman Tuhan?

 

Doa malam                                         :

Bapa, di dalam nama Yesus, aku rindu untuk dapat memiliki pengertian akan Firman-Mu, jadi setelah mendengar firman-Mu, aku rindu untuk merenungkannya dan mendapat mengertian dari Roh Kudus, terima kasih Tuhan, karuniakan kepadaku Tuhan, sesuai kehendak-Mu, di dalam nama Yesus, Amin.

 

Kartu karakter 22 :

HARI KE-28

 

POHON ZAITUN

Metode Kreatif ; Kisah Pohon Zaitun

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini                                   :

Yunus 1:9b, Kejadian 1:11-13, Mazmur 52:10-11, Mazmur 128:3

 

Tujuan                                                :

  • Anak-anak menjadi anak yang beriman kepada Tuhan.

My Story                                            :

Pernahkah kamu melihat sebuah pohon yang sedang ditebang? Atau pohon yang tumbang karena terkena angin badai? Ceritakan pengalamanmu !

 

Bridge to story                                   :

 

  • Tepi Barat, SPNA – Situs RT Arabic, Senin (10/06/2019), mempublis sebuah video dokumenter tentang pohon zaitun tertua di dunia. Pohon zaitun tersebut ternyata berada di Tepi Barat, Palestina.

    Pohon dengan perkiraan umur 5500 tahun tersebut berhasil menghasilkan setengah ton buah zaitun setiap musimnya.

    Pohon tersebut memiliki tinggi 12 meter dan berdiameter sekitar 25 meter. Dari batang induk tumbuh sekitar 22 cabang di sekitarnya. Cabang termuda berumur sekitar sembilan bulan.

    Sedangkan batang induknya diperkirakan telah berumur sekitar 5500 tahun. Ia merupakan zaitun yang sangat langka di dunia.

    https://suarapalestina.com/post/8198/pohon-zaitun-tertua-di-dunia-berumur-5500-tahun-berada-di-tepi-

     

    Bible Story/ Narasi                                                    :

    • Hari ini kita mempelajari salah satu pohon yang terkenal dibahas dalam Alkitab. Tuhan ingin kita menjadi seperti pohon zaitun yang subur, yang bisa bertahan lama karena akarnya yang dalam. Akar adalah lambang daripada iman. Tuhan ingin kita beriman kepadaNya begitu dalam, bagaikan akar pohon yang bertumbuh dalam di jauh di dalam tanah.
    • Tuhan menciptakan banyak sekali pohon, satunya pohon zaitun, maukah kalian mendengar KISAH ‘ NAMAKU POHON ZAITUN” ??
    • Narasi dinarasikan oleh ayah atau bunda atau guru. Sembari tunjukkan gambar pohon zaitun dan ubah suara anda menjadi resonansi dada

    NAMAKU POHON ZAITUN

     

    Aku bernama pohon Zaitun. Aku tidak terlalu mengesankan, karena aku tidak menjulang tinggi ke langit seperti halnya pohon aras Libanon yang tinggi sekali. Kayuku juga tidak semahal kayu aras dan bungaku tidak secantik bunga pohon badam.

     

    Tetapi bagian terpenting dari diriku adalah di dalam tanah, karena akarku yang panjang, sepanjang 6 meter dapat menembus ke bawah tanah dan lebih jauh lagi ke samping.

    Aku pohon yang tangguh dan subur.

     

    Karena akarku yang seperti itulah, aku bisa bertumbuh di lereng berbatu-batu dan selama musim kering pun aku dapat bertahan, tidak seperti pohon –pohon lain yang sudah mati karena kehausan di musim kering.

     

    Akarku yang seperti itulah yang membuat aku bisa terus menghasilkan buah zaitun selama berabad-abad/ beratus-ratus tahun lamanya.

    Aku mulai berbuah saat berumur lima tahun dan usiaku bisa mencapai ribuan tahun. Ada pohon zaitun sepertiku di Palestina bisa bertahan hidup hingga mencapai umur 2000 tahun.

    Meskipun batangku bengkok jelek, dan sepertinya hanya cocok dijadikan kayu bakar, namun aku bisa hidup beratus ratus tahun lamanya.

     

    Satu batang pohon sepertiku bisa menghasilkan 57 liter minyak zaitun selama satu tahun.

    Minyakku, yaitu bernama minyak pohon zaitun sangat berharga, karena bisa dijadikan bahan bakar lampu sumbu untuk menerangi sebuah rumah

    Minyakku juga bisa dipakai untuk masak-memasak, bahkan bisa dijadikan lotion kulit untuk melindungi kulit dari sinar matahari, sehingga bisa dijadikan sabun.

     

    Aku adalah panenan utama bagi orang Israel.  Musa menjuluki tanah perjanjjian sebagai ‘negeri dengan minyak zaitun.

    Bahkan saat Yesus mengatakan tentang sebuah hutang, dihitung dalam ‘seratus takaran bat minyak zaitun’

     

    Anak-anak digambarkan seperti tunas pohon zaitun di sekeliling meja ( Mazmur 128:3) Yah, benar, anak-anak seperti kalian ini !!

    Mengapa begitu?

    Karena cabang cabang muda akan terus bertunas dari dasar batangku. Jadi ketika batang utamaku sudah tidak dapat bertunas lagi karena sudah tua, pekebun zaitun akan membiarkan beberapa tunas atau cabang baru, bertumbuh sampai akhirnya menyatu dengan aku, sebagai batang yang tua. Jadi setelah beberapa lama aku akan memiliki tiga atau empat batang muda yang kuat di sekelilingku, sama seperti anak-anak putra di sekeliling meja/ di sekitar orang tuanya. Tunas-tunas muda ini memiliki akar yang sama dengan diriku, dan mereka bersama-sama menghasilkan panenan buah zaitun yang bermutu tinggi.

     

    Jadi tunas-tunas muda itu seperti anak-anak yang bertumbuh teguh dalam iman, karena akar rohaniku yang kuat. Saat aku bertambah tua, anak-anak akan turut berbuah dan melayani Tuhan bersamaku.

     

    Keistimewaanku adalah, sewaktu aku sudah tua, dan benar-benar layu karena musim kering yang berkepanjangan, tunggulku sudah lisut layu, aku tetap dapat hidup lagi, kalau akarku mencium bau air, akarku akan bertunas dan ia pasti akan menghasilkan dahan seperti tanaman yang baru. Sampai-sampai ada ahli tanaman yang menyebut aku sebagai pohon abadi.

     

    Minyak zaitun yang kuhasilkan dapat dioleskan pada luka agar cepat sembuh ( Lukas 10:34)

     

    Aku membutuhkan akarku bisa tersebar luas , agar bisa bertahan di musim kering, demikian juga kita perlu memperkuat akar rohani kita agar dapat bertahan di masa cobaan dan masa sulit. Akar rohani kita adalah IMAN KITA kepada TUHAN.

     

    Apakah iman itu?

    Ibrani 11:1 Iman adalah dasar dari segala sesuatu yang kita harapkan dan bukti dari segala sesuatu yang tidak kita lihat.

     

    Bagaimana cara iman itu bertumbuh?

    Roma 10:17 Jadi iman timbul dari pendengaran, dan pendengaran oleh firman Kristus.

     

    ————— dari berbagai sumber.

     

    Retelling Story                                   :

    • Gunakan lagu ini untuk mengajak anak –anak menceritakan kembali kisah tentang tunas pohon zaitun

    Yok kita belajar lagu baru ( seperti tertera pada syair)

    Aku ini seperti tunas pohon zaitun!

    Akarnya sangat dalam dan minyaknya bisa menjadi berkat

    Tuhan ingin iman kita berakar sangat dalam, dan kita menjadi seperti pohon yang subur dan memberi buah/ memberi hasil minyak seperti pohon zaitun itu.

    Akar itu seperti iman yang dalam ( Mazmur 52:10)

     

    TUNAS POHON ZAITUN

    Oleh; Guru-guru dan ABI- GBI Ambarawa

     

    Aku ini tunas pohon zaitun

    Berakar kuat. Berdiri tegak

     

    Aku ini tunas pohon zaitun

    Bertumbuh besar dan menjadi berkat

     

    Firman Tuhan kulakukan

    Sukacita kumemuji

    Nama Tuhan kutinggikan

     

    Dengan iman kuberdoa

    Dengan kasih kumemberi

    Ku tampil jadi teladan

Our Story                                           :

  • Pertanyaan kepala: Bagian dari pohon zaitun yang paling kuat adalah bagian apanya?
  • Pertanyaan hati: Musuh daripada iman adalah tidak percaya pada Tuhan, kuatir, cemas, takut, dll. Apakah kamu pernah kuatir, cemas dan takut?
  • Pertanyaan tangan: Buatlah sebuah kalimat iman ! Contoh : Aku percaya bahwa Tuhan itu baik !!

 

 

Doa malam                                         :

Tuhan, aku ingin imanku seperti akar yang dalam, seperti akar pohon ziatun, yang bertumbuh subur dan bertahan di musim kering. Di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 23:

 

 

JENIUS CARA ALKITAB RESTORE OUR FAMILY INDONESIA MINGGU 2


Terima kasih kiriman dari Gereja Elim Tabernakel Bali, 14 Februari 2021, dari Bpk Jamhari,  Tuhan memberkati.

 

Unduh materi PDF dengan gratis dengan cara klik pada tautan berikut

JCA FAMILY edit 2021 paska kelas

 

MINGGU 2

 

PENCIPTAAN HARI PERTAMA : “JADILAH TERANG”

 

Bacaan Alkitab untuk keluarga Minggu 2 :

 

Hari Bacaan Judul Materi
8 Kejadian 1:3

 

Kejadian 1:3, 6-7, 9, 11, 14-15

Ibrani 1:14

II Petrus 3:9A

Tuhan menciptakan terang
9 Kejadian 1: 3

 

II Korintus 6:14

Ulangan 30:19

Tuhan memisahkan terang dari gelap
10 Kejadian 1:3

 

Kejadian 1: 5

Mazmur 1:2

Filipi 4:8

Tuhan menamai siang dan malam
11 Kejadian 1:3

 

Mazmur 139:7, 11-12, I Yohanes 1:9

Kegelapan bukan tempat bersembunyi dari mata Tuhan
12 Kejadian 1:3 Matius 5:14

 

Filipi 4:5

Kamulah terang dunia
13 Kejadian 1:3

 

Amsal 13:9. Amsal 20:7

Terang orang benar
14 Kejadian 1:3

 

Mazmur 1:1

Yesaya 60:1-2

Matius 7:12-14

Bangkitlah dan jadi teranglah

 

 

Ayat Emas Minggu Ini                       :

Kejadian 1:3

Berfirmanlah Allah: “Jadilah terang.” Lalu terang itu jadi.

Kejadian 1:3

 

Catatan penting                    :

Gunakan metode lipsing. Saat seseorang sampai pada kata penyebutan “Jadilah terang.” Maka mintalah orang lain untk menggerakan bibir dengan kata pengucapan yang sesuai, baik dalam artikulasi a-i-u-eo-nya maupun dalam temponya.

Boleh diberi waktu latihan. Siapa yang terkompak boleh menjadi pemenangnya. Pemenang berhak menerima ucapan selamat pagi pada besok hari dari anggota keluarga lainnya, dengan mengucapkan tepat di depan wajahnya dengan senyuman termanis.

 

PERSIAPAN AYAH BUNDA     :

 

Hari 8 Masing-masing anak 1 buah Alkitab

 

 

 
  1 paket bendera untuk tiap-tiap pemain

 

 

Terbuat dari sedotan, origami dan lem kertas

1 PAKET BENDERA TERDIRI DARI :

 

1 bendera warna putih

1 bendera warna biru

1 bendera warna hijau

1 bendera warna kuning

Untuk warna putih, pakai bagian balik kertas origami.

 

 

  1 buah stabillo untuk mewarnai bagian Alkitab ayah dan bunda  
  1 kamera Abadikan game bendera dan ketelitian ini.
Hari 9 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  2 buah Gelas berisi air minum  
  1 sendok teh Sirup untuk dicicipi  
  1 sendok makan Sirup untuk dituangkan pada air di gelas ke dua  
  1 buah botol plastik bekas  
  secukupnya Air mentah diisikan dalam botol  
  Secukupnya Minyak untuk disikan dalam botol  
  1 buah Kotak sabun bekas  
  secukupnya Lakban warna apa saja  
  1 buah Gunting untuk menggunting lokban  
  1 buah Kamera Abadikan percobaan ilmiah dalam bentuk video
Hari 10 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  Persiapan download 2 buah video animasi yang disarankan  
  Persiapan alat pemutar video Misalnya laptop/ HP/ Tab/ LCD screen ( bila ada)  
  1 lembar Kertas tulis untuk setiap anak  
  1 buah Pelubang kertas  
  1 utas Pita gantung secukupnya  
  1 buah Kamera Abadikan komentar hasil perenungan anak dalam bentuk video
Hari 11 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 buah senter    
  secukupnya Tali rafia untuk mengalungkan senter pada 1 orang si JADI  
  1 buah Kamera Abadikan game keluarga anda dalam bentuk Video
Hari 12 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  1 lembar Kertas HVS, potong kecil –kecil untuk kartu undian sejumlah anggota keluarga  
  1 buah Gunting untuk memotong kartu undian .
  1 buah Ballpoint untuk menulis  
  1 buah Kamera Photo proses pengundian
Hari 13 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  2 buah Sarung tangan plastik, untuk setiap pemain Pentas Jari  
  1 gulung Karton hitam untuk alas pentas jari  
  2 buah senter Boleh juga memakai sinar dari senter HP
  1 buah Sepidol hitam kecil  
  1 buku Cerita Alkitab bergambar Atau bisa browsing net
  1 lembar Label stiker untuk menuliskan nama tokoh  
  Secukupnya Pita dan lem, kain perca, dll Bila ingin menambahkan hiasan bagi tokoh perempuan
  1 buah kamera Abadikan pentas jari keluarga anda
Hari 14 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  3 buah HVS    
  Pada salah satu HVS Print tulisan Bangkitlah, menjadi teranglah ! Sudah disediakan, tinggal print, atau boleh pakai tulisan sendiri, asalkan berbentuk siluet huruf.
  1 buah Kamera Abadikan permainan lawan kata dan juga sulap seru.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HARI 8

 

TUHAN MENCIPTAKAN TERANG

Metode Kreatif; Game Bendera dan Ketelitian

Disarankan dilakukan ayah bunda ( untuk ananda 0-3 tahun)

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 3-12 tahun)

 

Bacaan hari ini           : Kejadian 1:3, Kejadian 1:3, 6-7,9,11,14-15, Ibrani 1:14, II Petrus 3:9A

 

Tujuan                        :

  1. Anak-anak mengetahui bahwa saat Tuhan berfirman “Jadilah terang”, maka apa yang Tuhan katakan itu jadi ! Karena firman Allah itu tidak mungkin gagal ! Oleh karena itu tidak perlu ragu akan janji Tuhan kepada anak-anak.
  2. Anak-anak memegang janji Tuhan bahwa Tuhan mengirimkan malaikat untuk menjaga anak-anak.

My Story                    :

Apakah kamu takut pada kegelapan sebuah ruangan? Misalnya saat mati lampu? Ceritakan pengalamanmu !

 

Game Seru                  :

  • Game Bendera dan Game Ketelitian dalam mendengar dan membaca
    • Saat Ayah atau Bunda membaca Alkitab, lalu berhenti membaca, maka anak-anak harus perhatikan hal ini saja
      • Berfirmanlah Allah: pada saat ada kata-kata itu, tugas kalian, mengangkat bendera putih dan berkata ‘berfirmanlah Allah’
      • Jadi/ menjadikan: pada saat ada kata-kata itu, tugas kalian, mengangkat bendera dengan warna yang sesuai dengan ayat tersebut, sbb:
        • Putih; untuk penciptaan TERANG
        • Biru; untuk penciptaan CAKRAWALA
        • Hijau; untuk penciptaan TUMBUHAN
        • Kuning; untuk penciptaan BENDA BENDA PERERANG ( yaitu Matahari, Bulan dan Bintang)

Dan berkata ‘jadi’ atau ‘jadilah’

  • Boleh menyimak dari Alkitab
  • Ayah atau bunda membaca : ( sebelumnya stabillolah/ tandai kata Berfirmanlah Tuhan dan kata jadi/ jadilah. Pada saat kata itu tiba, ijinkan anak-anak membaca dan memilih bendera mana yang cocok untuk diangkat sambil membaca kata-kata itu)
    • Kejadian 1:3
    • Kejadian 1: 6-7
    • Kejadian 1:9
    • Kejadian 1:11
    • Kejadian 1:14-15

 

Bridge to Story          :

Apakah kalian tahu apa yang dimaksud dengan janji? Ya benar !! Janji adalah sesuatu hal yang dikatakan oleh seseorang bahwa dia akan melakukan hal yang dia katakan. Seringkali manusia bisa mengingkari janjinya, tidak menepatinya, bisa saja karena dia lupa, atau tidak bisa menepatinya, atau juga karena sengaja melupakan janjinya. Tetapi hal itu tidak pernah terjadi dengan Tuhan, karena Tuhan itu tidak mungkin melalaikan janji-Nya. Tuhan juga tidak pernah menjadi lupa akan apa yang pernah Dia katakan dalam janji-Nya.

 

Bible Story/ Narasi    :

  • Apakah kalian tahu apakah Firman itu? Firman adalah perkataan Allah/ kata-kata Tuhan.
  • Pada saat Tuhan berfirman “Jadilah terang”, maka apa yang Tuhan katakan itu jadi ! Karena firman Allah itu tidak mungkin gagal ! Oleh karena itu tidak perlu ragu akan janji Tuhan kepada anak-anak.
  • Apa saja sih janji Tuhan pada anak-anak itu? Kita akan belajar salah satu janji Tuhan pada anak-anak
    • Bahwa Tuhan berjanji pada tiap-tiap anak diperintahkan malaikat untuk menjaga kita. Matius 18:10
  • NOTE; Bacaan tambahan untuk Ayah dan Bunda tentang pelayanan malaikat : Ibrani 1:14
  • Masih banyak janji Tuhan lainnya pada anak-anak, tapi itu semua akan kita pelajari di lain waktu.
    • Jadi, apakah kamu perlu takut pada saat tidur?
    • Jadi, apakah kamu perlu takut saat kamu akan ke kamar mandi?
    • Jadi, apakah kamu perlu takut saat mati listrik?
    • Jadi, apakah kamu perlu takut saat mendengar suara petir?
  • Kalau apa yang Tuhan firmankan itu jadi, maka saat Tuhan berjanji mengirimkan malaikatNya untuk menjaga anak-anak, buat apa kita takut???
  • Tapi ingat !! Malaikat itu bukan Tuhan, jadi kita tidak menyembah dia, jadi saat Tuhan mengirimkan malaikat buat jaga anak-anak, kita harus berterima kasihnya pada Tuhan, bukan berterima kasih pada malaikat, karena malaikat yang jagain anak-anak itu hanya disuruh oleh Tuhan. Malaikat itu tidak terlihat oleh mata kita, tetapi mereka ada, dan Tuhan pasti menggenapi janjiNya untuk mengirimkan malaikatNya untuk menjaga anak-anak.

Retelling Story           :

  • Gunakan warna-warni bendera untuk mengajak anak –anak menceritakan kembali kalimat cerita sebagai berikut:

Tuhan tidak pernah bohong akan janji-Nya ( sambil mengibarkan bendera putih)

Tuhan berjanji mengirimkan malaikat penjaga untuk anak-anak ( sambil mengibarkan bendera kuning)

Aku percaya akan janji Tuhan dalam hidupku. ( sambil mengibarkan bendera biru)

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan kepala; Apa janji Tuhan buat anak-anak?
  • Pertanyaan hati; Sebutkan mengapa kita percaya pada janji Tuhan!
  • Pertanyaan tangan; Apa yang akan kamu lakukan bila kamu merasa takut?

 

Doa malam                 :

Saat Tuhan berfirman, maka akan jadi. Saat Tuhan berjanji mengirim malaikatNya untuk menjaga kami, anak-anak, maka kami percaya, ada malaikat yang Tuhan kirimkan untuk jagai kami, anak-anak. Terima kasih Tuhan, jadikan aku anak yang tidak takut akan………………………., karena percaya Engkau menjaga kami dengan mengirimkan malaikat penjaga buat setiap kami, di dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu Karakter 6

contoh bendera, namun dalam photo tersebut warna bendera tidak lengkap

Photo kiriman dari Bpk Hendrikus dan Ibu Pitry Nily, dari Sintang Kalimantan Barat

Tampak pada photo ; Gifthy dan Gesha

HARI 9

 

TUHAN MEMISAHKAN TERANG DARI GELAP

Metode Kreatif: Percobaan Ilmiah

Disarankan dilakukan ayah bunda ( untuk ananda 0-3 tahun)

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 3-12 tahun)

 

Bacaan hari ini           : Kejadian 1:3, II Korintus 6:14, Ulangan 30:19

 

Tujuan                        :

Terang dan gelap tidak bisa menyatu, oleh karena itu Tuhan tidak ingin kita kelak menikah dengan orang yang tidak seiman. ( II Korintus 6:14). Anak-anak harus memegang prinsip, kelak ketika dewasa harus menikah dengan orang yang seiman.

 

My Story                    :

Keluarga seperti apa yang kelak kamu rindukan seandainya kamu sudah menikah jika sudah dewasa nanti? Misalnya keluarga yang seru, yang bahagia, yang bagaimana?

 

Percobaan Ilimiah Seru         :

  • Menyatunya air dan sirup.
    • Sediakan air minum dalam gelas, tambahkan sirup, aduk rata. Minum air tersendiri. Cicipi sirup tersendiri. Kini minum air sirup. Menyatu bukan?? Antara air dan sirup??
  • Kocok air dan minyak dalam botol
    • Kini siapkan air dalam botol, lalu tambahkan minyak, kocoklah air dan minyak dalam botol itu. Mereka tidak mau menyatu ya? Nah, seperti air dan minyak dalam botol, kocok terus, tetap akan terpisah, air sendiri, minyak sendiri. Demikian terang dan gelap tidak bisa menyatu.
  • Melacak ke mana larinya kegelapan itu.
    • Nah, apakah gelap dan terang dapat disatukan? Kita akan coba ya:
      • Matikan lampu dalam ruangan, di malam hari ketika matahari sudah terbenam. Apa yang terjadi??? Gelap ya ruangannya
      • Kini nyalakan lampu dalam ruangan, jadi terang ya??
      • Lalu ke mana kegelapan tadi??? Kegelapan itu akan sirna/ menghilang, ketika ada terang. Mereka tidak bisa bersatu, tidak bisa seperti sirup dan air tadi.
    • Sediakan Kotak sabun dan tutuplah dengan rapat, oleh lakban. Pikirkan saat di kotak kosong, tidak ada lobang sama sekali, gelap, tidak ada cahaya sama sekali. Lalu bila di kotak kosong itu diberi lampu lalu lampunya dinyalakan, apakah ada gelap di sana? Tidak ada kan, tetapi ke mana gelap itu perginya? Apakah dia akan cari celah, lalu di luar kota itu jadi ada ruangan yang jadi gelap sebesar kotak tadi? Seperti air yang tumpah dari gelas, akan sebanyak isi gelas itu tadi?? Tidak ada kan?? Lantas ke mana larinya kegelapan itu? Dia tidak berpindah tempat ke mana-mana, melainkan kegelapan itu menghilang, ketika ada terang, dia lenyap, karena terang dan gelap tidak dapat disatukan. Di mana ada terang, maka kegelapan itu akan lenyap.

Bridge to Story          :

Orang-orang yang sudah mengenal Tuhan, dan diselamatkan oleh kuasa salib Kristus digambarkan sebagai anak-anak terang, sedangkan orang yang belum diselamatkan karena belum menerima Kristus sebagai Juruselamat sering digambarkan sebagai anak-anak gelap. Kita tadi sudah belajar bahwa terang dan gelap tidak dapat disatukan.

 

Bible Story/ Narasi    :

  • Karena terang dan gelap tidak bisa disatukan, oleh karena itu, kelak kalau kalian sudah dewasa dan menikah, harus menikah dengan orang yang seiman. Karena anak terang harus menikah dengan anak terang. Orang yang belum menerima Terang, masih hidup dalam kegelapan, belum diselamatkan. Pernikahan adalah dua orang menjadi satu daging. Jadi kalau menikah dengan orang yang tidak seiman, penyatuan suami isteri ini akan mengalami masalah, karena ibarat terang dan gelap tidak dapat disatukan. Hidup pernikahan mereka tidak akan berbahagia.

Retelling Story           :

  • Gunakan botol berisi air dan minyak untuk dikocok saat menceritakan kembali kalimat cerita sebagai berikut:

Sebagaimana air dan minyak ini tidak dapat menyatu

Dan sebagaimana terang dan gelap tidak dapat disatukan

Maka kelak ketika aku dewasa,

aku akan memilih sesama anak Tuhan/ anak terang/ sebagai suami/ isteriku kelak.

 

 Our Story                  :

  • Pertanyaan kepala: Kemana larinya sebuah kegelapan saat datang terang?
  • Pertanyaan hati: Suami dan isteri yang bagaimana yang Tuhan inginkan?
  • Pertanyaan tangan; apa yang akan kamu lakukan kelak ketika akan memilih seseorang manjadi suami atau isterimu?

Doa Malam                 :

Kelak ketika kami dewasa, kami akan menikah dengan orang yang seiman. Karena terang dan gelap tidak dapat disatukan. Tolong kami Tuhan untuk kelak dapat berjanji pada diri kami sendiri, untuk harus memilih orang yang seiman untuk menjadi suami/ isteri kami kelak. Dalam nama Yesus, amin.

 

Kartu karakter 7 :

  • HARI 10

     

    TUHAN MENAMAI SIANG DAN MALAM

    Metode Kreatif; Menonton Animasi Alkitab

    Saran: untuk semua umur

     

    Bacaan hari ini           : Kejadian 1:3, Kejadian 1:5, Mazmur 1:2, Filipi 4:8

     

    Tujuan                        :

    Tuhan menamai siang dan malam. Apa yang Tuhan ingin kita lakukan pada siang dan malam? Salah satunya adalah merenungkan taurat Tuhan ( Mazmur 1: 2). Anak-anak merenungkan taurat Tuhan, siang dan malam.

     

    My Story                    :

    Apakah kamu pernah melamun/ menghayal? Apa yang biasanya kamu lamunkan/ hayalkan?

     

    Bridge to Story          :

    • Selain saat membaca cerita, imajinasi kita juga biasanya berkembang saat sedang melamun maupun saat sedang mencari ide.
    • Baik itu ide untuk membuat cerita atau saat akan menggambar.
    • .. Sebenarnya bagaimana imajinasi dalam diri kita bisa terbentuk, ya?
    • Proses Imajinasi Melibatkan Banyak Bagian Otak
      • Proses berimajinasi bisa terjadi kapan saja, bisa saat sedang melamun, saat bosan, atau bahkan saat kita sedang beraktivitas.
      • Proses ini mungkin terlihat sederhana, karena kita bisa saja tiba-tiba sedang berimajinasi.
      • Namun ternyata proses imajinasi yang kita lakukan melibatkan banyak bagian otak, lo.
      • Untuk bisa berimajinasi, proses ini melibatkan otak bagian penglihatan, perasa, dan emosi.
      • Selain itu, proses imajinasi juga melibatkan area otak yang mengontrol penalaran, ucapan, impuls saraf atau penerima stimulus, dan berbagai bagian lainnya.
      • Nah, setiap kita berimajinasi, maka bagian-bagian otak tadi akan saling bekerja.
    • Wah, ternyata untuk membentuk imajinasi, diperlukan banyak bagian otak yang bekerja sama, ya.
    • Imajinasi Bisa Terbentuk dari Berbagai Hal
    • Lalu bagaimana caranya otak kita bisa membentuk imajinasi, ya?
      • Dengan menggunakan teknologi pemindaian otak, peneliti bisa mengetahui proses terbentuknya imajinasi.
      • Sebelum penelitian ini dilakukan, banyak yang mengatakan kalau imajinasi yang merupakan hal kreatif, terjadi di otak kiri.
      • Sedangkan otak kanan berfungsi untuk penalaran atau pemikiran yang tidak melibatkan proses kreatif.
      • Namun hasil dari penelitian ini berbeda dengan apa yang selama ini diduga.
      • Dengan menggunakan berbagai bagian otak, maka imajinasi bisa terbentuk.
      • Proses imajinasi dalam otak bisa terbentuk salah satunya dari kejadian yang kita alami sehari-hari di dunia nyata.
      • Otak manusia akan menyimpan ingatan dari hal yang pernah kita lakukan, tempat yang kita kunjungi, maupun buku yang pernah dibaca sebelumnya.
      • Nah, memori ini kemudian akan kembali muncul dan membantu membentuk imajinasi dalam otak.
      • Memori yang tersimpan dalam otak ini kemudian akan membantu memperkuat imajinasi yang terbentuk.
    • Bagaimana cara agar imajinasi kita semakin kuat?
      • Banyak berjalan-jalan, mengunjungi tempat baru, bahkan membaca buku bisa memperkuat imajinasi kita.
      • Sebabnya karena dengan memiliki berbagai pengalaman dan ingatan, maka memori yang kita miliki juga semakin beragam.
      • Sedangkan dengan membaca, maka kita akan mendapat berbagai informasi yang menambah imajinasi kita.

    Bible Story/ Narasi    :

    • Waktu Tuhan menciptakan alam semesta ini, Tuhan memberi nama siang pada siang, dan Tuhan memberi nama malam pada malam
    • Ada banyak ayat dalam Alkitab yang berbicara tentang siang dan malam
    • Salah satunya kita baca di Mazmur 1;2
    • …dicatat dalam Mazmur 1:2 ini adalah: Tuhan ingin pada saat siang dan malam kita merenungkan taurat Tuhan, firman Tuhan.

    Menonton Animasi Seru       :

    • Nah hari ini, di saat siang kita akan tonton Video Animasi seru
    • Juga di malam hari kita akan tonton Video Animasi seru.
    • Tugas kita akan merenungkan taurat Tuhan.
    • Kita akan membuat KOMENTAR VIDEO , maksudnya katakan apa yang kamu pikirkan/renungkan di dalam hatimu tentang peristiwa dalam Alkitab yang diceritakan pada Video itu.
    • 10 Film Animasi Alkitab Perjanjian Lama ( Untuk Siang) Kisah Penciptaan
    • 10 Film Animasi Alkitab Perjanjian Lama ( Untuk Siang) Kisah Nuh
    • Ayah bunda mengembangkan pembicaraan dengan anak tentang HASIL PERENUNGAN ANAK akan Penciptaan dan kisah Nuh, setelah Video telah ditonton.
    • Bisa menggunakan pertanyaan dengan 5 W dan 1 H
      • Who, When, Where, What, Whay and How
    • Catat hasil perenungan mereka ( oleh Bunda sebagai sekretaris)
    • Print/ cetak, dan gantungkan di kamar anak. ( boleh ditambah dengan gambaran anak tentang Penciptaan dan gambar Nuh pada dua kertas yang berbeda)

     

    Retelling Story           :

    • Gunakan Alkitab untuk dijadikan peraga saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

    Apa yang Tuhan inginkan kita lakukan siang dan malam?

    Aha !! ( angkat Alkitabmu dan tepuk-tepuklah)

    Merenungkan firman Tuhan !!

    Ayo kita isi pikiran kita dengan cara merenungkan firman Tuhan, siang dan malam  !!

     

    Our Story                   :

    • Pertanyaan kepala : Apa yang membedakan siang dari malam?
    • Pertanyaan hati ; Saat kamu merenungkan firman Tuhan, apakah kamu senang?
    • Pertanyaan tangan; bacakan hasil perenungan kalian tadi saat menonton film animasi Alkitab !

     

    Doa malam                 :

    Tuhan, jadikanlah merenungkan firmanMu sebagai kesukaanku yang akan aku lakukan siang dan malam. Aku ingin mengisi pikiranku setiap hari, siang dan malam dengan memikirkan Firman-Mu, di dalam nama Yesus amin.

     

     

    Kartu Karakter 8        :

     

    Karena Firman Tuhan itu adalah kebenaran, maka kartu karakter kita kali ini adalah; memikirkan semua yang benar

  • HARI 11

     

    KEGELAPAN BUKANLAH TEMPAT BERSEMBUNYI

    DARI TUHAN

     

    Metode Kreatif; Bermain Petak Umpet

    Disarankan dilakukan untuk anak usia 5 tahun ke atas.

     

    Bacaan hari ini           : Kejadian 1:3, Mazmur 139:7,11-12, I Yohanes 1:9

     

    Tujuan                        :

    Memutuskan untuk hidup dalam dosa/kegelapan dengan tujuan agar bisa menjauh dari Roh Tuhan adalah percuma. Segelap apa pun hidup kita Tuhan tetap dapat mencari dan menemukan kita dengan terang-Nya yang ajaib. Anak tahu mengambil keputusan untuk tidak dengan sengaja hidup dalam dosa untuk menjauhi Tuhan.

     

    My Story                    :

    Apakah kalian pernah menyembunyikan sesuatu rahasia, yang membuat orang tua kalian tidak tahu hal itu ? Ceritakan !

     

    Game Seru                  :

    • Bermain petak umpet bersama ayah dan bunda.
    • Cara Bermain Petak Umpet:
      • Tentukan area batas sembunyi, sepakati bersama. Anak-anak harus menurut pada arahan Ayah dan Bunda.
      • Berlatih mengucapkan kalimat ini: “Bagi Tuhan kegelapan sama seperti terang !” (Mazmur 139:12)
      • Hompimpa ala Alkitab: Hompimpa alaikum gambreng, empok ija pakai baju loreng: kita ganti ya dengan: Happy ya ya ya, Happy ye ye ye, aku senang jadi anak Tuhan!
      • Dua orang tersisa akan Pingsut; Pingsutnya kita ganti ya: bukan memakai telunjuk( orang), jempol ( gajah) atau kelingking ( semut), atau Gunting, Kertas dan Batu, melainkan kita pakai Simson, Delila dan Singa
        • Gerakan untuk Simson; dua lengan menunjukkan KUAT dengan tangan mengepal
        • Gerakan untuk Delila; dua tangan melentikkan jari
        • Gerakan untuk Singa; dua tangan membentuk cakar singa sambil berkata “ Haum”
          • Simson lawan Delila, Simson kalah. Simson lawan singa, singa kalah
          • Delila lawan singa, Delila kalah.
        • Satu orang tersisa dalam hompimpa dan pingsut ala Alkitab tadi, dia akan menjadi SI JADI
        • Si JADI akan memakai kalung senter dalam permainan ini.
        • Si jadi harus menghadap tembok yang ditentukan menjadi POS, lantas harus menutup mata dan bersembunyi di balik lengkungan tangannya di tembok itu. Hitung 1-7 ( karena kita sedang membahas 7 hari permulaan penciptaan), dengan suara keras. Tempo hitungannya harus lebih kurang 1 detik untuk 1 angka, tidak boleh terlalu cepat.
        • Semua pemain yang lainnya bersembunyi di area yang sudah ditentukan batasnya, batas waktunya hanya sampai hitungan ke tujuh selesai disebutkan oleh si jadi.
        • Si jadi harus mencari dengan senter pemain yang bersembunyi, dan menangkap mereka
        • Jika pemain tertangkap sorot senter, maka si jadi harus menyebutkan nama pemain itu, misalnya: “Kak Dito!!”
        • Kalau ada nama pemain yang disorot senter dan nama yang disebut adalah benar orangnya adalah orang itu, maka mereka berdua ( si jadi dan si pemain yang tertangkap sorot senter itu) harus cepat-cepatan berlari ke POS dan sambil tangan menepuk pada POS dan berkata “Bagi Tuhan kegelapan sama seperti terang !” (Mazmur 139:12)
        • Kalau yang lebih dulu tiba adalah si jadi, maka pemain yang tertangkap sorot senter dan terlambat datang ke pos, dia akan menjadi si jadi berikutnya. Namun jika yang terlebih dulu tiba adalah si pemain yang tertangkap sorot senter itu, maka si jadi harus terus melakukan tugasnya mencari pemain lain sampai dia berhasil menangkap mereka semua dengan cara seperti tadi dijelaskan di atas.
        • Permainan dilakukan lagi pada putaran berikutnya, tanpa hompimpa atau pingsut lagi, karena si jadi berikutnya adalah pemain yang pertama kali tertangkap oleh si jadi yang pertama.
        • Bisa juga kalau si jadi tidak pernah berhasil menangkap karena kalah cepat berlari ke pos, maka si jadi ini akan jadi si jadi lagi pada putaran berikutnya.

    Bridge to Story          :

    Tahukah kalian bahwa Tuhan itu Roh adanya? Dia ada di mana –mana karena Dia adalah Tuhan yang Maha Hadir. Di mana saja Tuhan itu ada !

     

     

    Bible Story/ Narasi    :

    • Roh Tuhan itu ada di mana-mana. Jadi percuma saja kita berusaha lari dari hadapan Roh Tuhan.
    • Terkadang ada orang yang berpikir seperti ini: “Ah kalau aku berbuat dosa, aku seperti orang yang hidup dalam kegelapan. Nah pastilah Tuhan itu tidak mungkin mencari aku. Aku ingin hidup jauh dari Tuhan.”
    • Apakah bisa?? Tidak bisa !! Kegelapan dosa dalam hidup kita, tidak akan membuat Roh Tuhan itu putus asa dengan hidup kita, justru Roh Tuhan akan terus mencari kita dengan terang-Nya, Dia akan mengajak kita bertobat dan hidup lagi di dalam terang Tuhan/ hidup dalam kekudusan lagi.
    • Tidak ada kegelapan dosa seperti apa pun yang membuat Roh Tuhan itu berhenti untuk mencari kita.
    • Jadi anak-anak, kalau ada bujukan dari iblis “ Sudah sekalian saja kamu hidup dalam dosa, tidak mungkin hidupmu bisa berubah, tidak mungkin Tuhan itu mau mengampuni kamu, dosamu sudah keterlaluan.” Itu adalah BOHONG.
    • Jadi kapanpun kamu mau bertobat, Terang Tuhan, Roh Tuhan akan menerangi hidupmu dan darah Yesus di kayu salib dapat mengampuni dan menyucikan hidupmu.
    • Jadi menurutmu, sengaja berbuat dosa, agar bisa hidup jauh dari Tuhan, apakah itu berguna??? ( jawab: “Tidak bergunaaaaaaaaaaaaaaaa!!”)
    • Jadi menurutmu, kalau kamu telah berbuat dosa, apa yang harus kamu lakukan? ( jawab: “Bertobaaaaaaaaaaaaaaaaat!!”)
    • Jadi menurutmu, apa yang Roh Tuhan akan lakukan kalau kita hidup dalam kegelapan/ dosa? ( jawab: “Mencari kitaaaaaaaaaaaaaaaaaa”)
    • Jadi anak-anak, kalau ada bujukan dari iblis “ Sudah sekalian saja kamu hidup dalam dosa, tidak mungkin hidupmu bisa berubah, tidak mungkin Tuhan itu mau mengampuni kamu, dosamu sudah keterlaluan.” Itu adalah?? ( Jawab: “Bohoooooooooooooooong”)
    • Seperti saat kita bermain petak umpet tadi:
      • Roh Tuhan justru akan mencari orang-orang yang bersembunyi. Dia akan menemukan mereka dengan terangNya, Karena Roh Tuhan itu adalah Terang.

     

    Retelling Story           :

    • Gunakan senter saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini:

    Tuhan itu Roh dan Dia hadir di mana-mana ( arahkan sorot senter berputar-putar)

    Kita tidak dapat bersembunyi dari Tuhan ( arahkan senter ke kolong meja)

    Roh Tuhan akan mencari orang-orang yang terhilang untuk kembali kepada-Nya ( arahkan senter kepada seseorang teman)

     

    Our Story                   :

    • Pertanyaan Kepala: Tuhan itu ada di mana saja sih?
    • Pertanyaan hati; Apakah Tuhan menjadi sedih bila kita sengaja berbuat dosa?
    • Pertanyaan tangan; Jika kamu sudah terlanjur berbuat dosa, apa yang akan kamu lakukan ketika kamu berdoa pada Tuhan?

    Doa malam                 :

    Terima kasih Tuhan, karena Roh-Mu ada di mana-mana. Kami tidak dapat bersembunyi di dalam kegelapan dosa. Engkau tetap mencari kami dan menemukan kami dengan terang-Mu. Kami mau selalu hidup dalam terang-Mu, di dalam nama Yesus, amin.

     

    Kisah yang disarankan menjelang tidur malam     :

    • Lihat pada materi hari ke 13 esok lusa, lalu perhatikan di materi tersebut ada kisah yang diangkat pada pentas jari hari. Bila kisah anda untuk mengangkat beberapa tokoh terdiri dari 2 kisah, ceritakan kedua kisah tersebut pada malam ini dan besok pada anak anda sebelum tidur malam

     

    Kartu Karakter 9

 

HARI 12

 

KAMULAH TERANG DUNIA

 

Metode Kreatif; Game Berbuat Baik

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 5-12 tahun)

 

Bacaan hari ini           : Kejadian 1:3, Matius 5:14, Filipi 4:5

 

Tujuan                        :

  • Anak-anak mau hidup menjadi terang dunia tidak harus dengan cara yang rumit, tetapi dengan cara yang sederhana.

My Story                    :

Pernahkah kamu bertemu orang yang berbuat baik kepadamu? Siapa dia dan apa yang dia lakukan kepadamu?

 

Game Seru                  :

  • Game Berbuat Baik
  • Orang tua menyiapkan kartu undian, berisi nama-nama anggota keluarga
  • Tiap orang akan mengambil kartu dalam keadaan kartu tertutup, untuk mendapatkan nama anggota keluarga yang lain. Nama yang sudah didapat adalah rahasia, tidak boleh diberitahukan kepada anggota keluarga lainnya. Namun bila ada yang mendapat nama sendiri, harus diundi ulang
  • Game hari ini adalah; harus menolong orang lain/berbuat baik pada orang lain, hari ini sebanyak 3 kali. ( misalnya Rita mendapat kartu bertuliskan nama Dina –adiknya, maka Rita hari ini harus melakukan kebaikan pada Dina, adiknya, sebanyak 3 kali). Menolongnya harus tanpa diminta, tetapi dengan cara memberikan diri bersedia menolong.
    • Misalnya mengambilkan minum
    • Menolong membawakan barang belanjaan
    • Menolong mencuci motor
    • Menolong membeli garam di warung
    • Menolongnya belajar
    • Menemaninya bermain, dll

Bridge to Story          :

Apa sih artinya berbuat baik itu? Yups ! Berbuat baik adalah melakukan kepada orang lain hal-hal yang kita sendiri senang kalau ada orang yang melakukan hal itu buat kita.

 

Bible Story/ Narasi    :

  • Tuhan ingin kita menjadi terang dunia. Hah…terang dunia? Sampai ke seluruh dunia ini? Kita kan bukan matahari?
  • Menjadi terang dunia itu artinya, hidup kita bisa menjadi berkat buat orang lain/ bisa membuat orang lain di sekitar kita melihat dalam hidup kita ada kasih Kristus.
  • Caranya bagaimana?
  • Bisa dengan cara yang begitu rumit/sulit, namun juga bisa dengan cara-cara yang sederhana, seperti yang sudah kita lakukan pada Game Berbuat Baik.

 

Retelling Story           :

  • Gunakan kertas gulungan undian game berbuat baik pada saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

Tuhan ingin kita jadi terang dunia

Menjadi terang dunia artinya hidup kita bisa menjadi berkat bagi orang lain di sekitar kita ( ambil kertas undian dan tunjukkan nama-nama pada kertas itu)

Berbuat baik bisa kita lakukan dengan cara-cara yang sederhana, tetapi dengan hati yang bersungguh-sungguh.

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan kepala : Apa sih yang dimaksud dengan berbuat baik itu?
  • Pertanyaan hati : Menurutmu apakah kamu selama ini gemar berbuat baik? Ceritakan ! Seperti apa contohnya
  • Pertanyaan tangan; Sebutkan 3 hal yang akan kamu lakukan untuk berbuat baik kepada orang tuamu !

Doa malam                 :

Tuhan, jadiakan aku terang dunia ini, aku mau melakukan hal-hal yang sederhana untuk bisa jadi terang-Mu, bagi orang orang di sekelilingku dengan cara membantu/ berbuat baik pada mereka.

 

Kisah yang disarankan menjelang tidur malam     :

  • Lihat pada materi hari ke 13 esok, lalu perhatikan di materi tersebut ada kisah yang diangkat pada pentas jari hari. Bila kisah anda untuk mengangkat beberapa tokoh terdiri dari 2 kisah, ceritakan kedua kisah tersebut pada kemarin malam dan pada malam ini sebelum tidur malam.

Kartu Karakter 10 :

HARI 13

 

TERANG ORANG BENAR

 

Metode Kreatif ; Bermain pentas jari

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 3 -12 tahun)

 

Bacaan hari ini           : Kejadian 1:3, Amsal 13:9, Amsal 20:7

 

Tujuan                        :

Anak-anak dapat melihat perbedaan orang benar dan orang fasik, dan menjadikannya inspirasi untuk memutuskan untuk hidup menjadi orang benar.

 

My Story                    :

Pernahkah kalian menemui tokoh jahat dalam sebuah film, ataupun tokoh yang baik? Ceritakan apa yang jadi kejahatan atau kebaikan mereka !

 

Bridge to Story          :

https://health.detik.com/hidup-sehat-detikhealth/d-1225640/cara-alat-pendeteksi-kebohongan-bekerja

 

Sebuah alat yang diciptakan khusus untuk mendeteksi kebohongan pun akhirnya diciptakan. Alat yang diberi nama Polygraph itu diciptakan pertama kali oleh James Mackenzie pada tahun 1902. Kemudian pada tahun 1921, dibuat versi modernnya oleh John Larson, yang dulu merupakan mahasiswa University of California.

Polygraph banyak digunakan oleh kepolisian atau FBI untuk melakukan interogasi dan investigasi suatu kasus. Namun alat ini masih menuai kontroversi terutama di kalangan psikolog. Mereka mengatakan tidak ada standar khusus yang bisa mendeteksi kebohongan.

Cara kerja Polygraph adalah dengan mencatat dan merekam seluruh respons tubuh secara simultan ketika seseorang diberi pertanyaan. Secara sederhana, ketika seseorang berbohong, ucapan yang dikeluarkannya akan menghasilkan reaksi psikologis di dalam tubuh yang akan mempengaruhi kerja organ tubuh seperti jantung, kulit, dan lainnya.

Melalui sensor yang dihubungkan pada bagian tubuh atau organ tersebut, diketahuilah grafik perubahan fungsi organ tersebut, diantaranya grafik bernafas, detak jantung, tekanan darah, keringat dan lainnya. Pemeriksaan dengan Polygraph umumnya mencapai 2 jam dengan tingkat keakuratan hingga 90 persen.

 

Kesimpulan kita : dengan kepandaian manusia dapat menciptakan alat yang dapat menilai apakah seseorang sedang berbohong atau tidak. Tetapi alat ini tidak sempurna, karena tingkat keakuratannya hingga 90 persen saja. Bagaimana dengan dosa-dosa lainnya, selain dosa bohong itu tadi,  apakah ada alat lain yang dapat menolong manusia untuk melihatnya? Lalu bagaimana dengan Tuhan? Apakah Tuhan dapat menilai dosa seseorang ? Bagaimana kalau orang itu pandai menutup-nutupi dosanya? Apakah Tuhan tetap tahu? Apakah Tuhan tetap bisa tahu bahwa orang ini adalah orang jahat atau orang baik?

 

Bible Story/ Narasi    :

Disertai Pentas Jari Seru       :

  • Hayuks kita baca Amsal 13:9. Di ayat ini ditunjukkan oleh Tuhan ada perbedaan antara orang benar dan orang fasik. Orang fasik itu adalah orang yang jahat. Hatinya jahat, kelakuannya jahat.
  • ..hari ini kita akan main pentas jari.
  • Kita akan pilih tokoh-tokoh yang akan kita gambarkan pada sarung tangan plastik ini.
  • Lalu kita akan main CAHAYA
  • Kalau orang benar itu bercahaya gemilang, tapi kalau orang fasik itu pelita mereka itu padam.
  • Artinya orang benar itu akan memuliakan nama Tuhan, tapi sebaliknya kalau orang fasik itu hidupnya dalam kegelapan, dalam dosa, tidak memuliakan nama Tuhan. Akhir hidup mereka seperti pelita yang padam.
  • Bermain Pentas Jari Seru !
    • Sasksikan contoh pentas jari seru di tautan YouTube sebagai berikut:
    • Pakai sarung tangan plastik pada tangan anggota keluarga
    • Siapkan Karton Hitam sebagai Alas Pentas Jari
    • Siapkan senter sebagai lampu sorot. Jangan hanya satu senter, minimal 2. Bisa juga menggunakan senter pada HandPhone anda.
    • Siapkan sepidol hitam kecil untuk membuat gambar-gambar tokoh Alkitab pada punggung tangan
    • Siapakan buku cerita Alkitab bergambar untuk mencontoh gambaran wajah-wajah tokoh Alkitab, yang dipilih/ atau bisa melihat contoh di net.
    • Cara bermain:
      • Pilih tokoh orang benar dalam Alkitab, dan juga tokoh orang fasik dalam Alkitab, namun yang masih dalam satu kisah/ peristiwa/ era yang sama, dari beberapa pilihan berikut ini, dan pilih tokoh-tokoh yang paling dikenali anak-anak anda, contoh:
  TOKOH ORANG BENAR TOKOH ORANG BENAR TOKOH ORANG FASIK TOKOH ORANG FASIK BACAAN ALKITAB UNTUK AYAH BUNDA
Disarankan dimainkan oleh 2-3 orang Habel   Kain   Kain membunuh Habel

 

 

Habel mempersembahkan yang terbaik pada Tuhan

Kejadian 4:1-16

Disarankan dimainkan oleh 3-4 orang Daud Yonatan Saul Absalom Persahabatan Daud dan Yonatan penuh rahmat.

 

I Samuel 18:1-5

 

Saul membenci Daud

I Sam 18:6-14

 

Absalom memberontak pada ayahnya

II Samuel 15-18

Disarankan dimainkan oleh 3-4 orang Yesus Yohanes Yudas Iskariot   Salah satu kebaikan Yesus. Matius 8:1-4

 

 

Yohanes menemani Yesus, saat Yesus di kayu salib. Yohanes 19:26

 

Yudas Iskariot Mengkhianati Yesus/ Menjual Yesus

Matius 26:15

  Yosua Kaleb Akhan   Yosua dan Kaleb; orang-orang yang sangat beriman, Bilangan 32:12

 

 

Akhan  mencuri. Yosua 7

Disarankan dimainkan oleh 3-4 orang Ester Mordekhai Haman   Ester menurut pada ayah angkatnya Ester 2:1-10

 

 

Mordekai berusaha menolong orang Yahudi. Ester 4

 

Haman orang yang jahat. Ester 5: 9-14

  • Cari contoh gambar tokoh-tokoh tersebut di buku cerita Alkitab bergambar atau dari internet, gambarilah punggung tangan dengan sepidol hitam kecil
  • Boleh menambahkan acsesories seperti pita, rok, dll untuk tokoh perempuan.
  • Siapkan lagu instrumental yang sesuai
  • Berikan label nama pada tiap-tiap tokoh, pada pergelangan tangan
  • Perkatakan ayat hari ini: Amsal 13:9
    • Terang orang benar bercahaya gemilang, sedangkan pelita orang fasik padam.
  • Nyalakan semua sorot senter pada dua tokoh, baik tokoh baik ataupun tokoh fasik/jahat. Namun ketika ada kata pelita orang fasik padam, matikan sorot lampu pada orang fasik tersebut.
  • Berikan narasi; Inilah tokooooooooooooooooooooohhhhhhhhhhhhhh Ester, dia adalah orang benar, yeah…terangnya bercahaya gemilang, namun sayang sekali Haman adalah orang fasik, pelitanya padam. ( dst- seperti komentator pada olah raga Bola, atau penyiar radio, dll)

 

 

 

Retelling Story           :

  • Gunakan Pentas Jari Seru tadi untuk sekali lagi mengajak anak-anak menceritakan kembali , dengan anak-anaklah yang kini kita beri kesempatan menceritakan tokoh pada pentas jari seru tersebut.
  • Gunakan tabel orang fasik dan orang benar untuk menjadi materi dasar pentas jari seru.

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan kepala: Sebutkan nama tokoh orang benar pada pentas jari tadi! Sebutkan nama tokoh orang fasik pada pentas jari tadi!
  • Pertanyaan hati: Apa yang kamu ingin dengarkan orang berkomentar tentang hidupmu, saat kamu nanti meninggal? Apakah kamu ingin dikenang sebagai orang baik atau sebagai orang fasik/ orang jahat?
  • Pertanyaan tangan: Sebagai seorang pelajar, hal-hal baik apa yang akan kamu lakukan di sekolah supaya kamu bukan disebut fasik/jahat?

 

Doa malam                 :

Aku tidak ingin jadi orang fasik yang pelitanya padam, tapi Tuhan, aku ingin menjadi orang benar, orang yang bercahaya gemilang. Ajari aku ya Tuhan, dalam nama Yesus, amin.

Kartu karakter 11 :

HARI 14

 

BANGKITLAH DAN JADI TERANGLAH

Metode Kreatif; Bermain lawan kata ( disarankan untuk anak berumur 7 tahun ke atas)

Bermain sulap ( disarankan untuk anak berumur 5 tahun ke atas)

 

Bacaan hari ini           : Kejadian 1:4, Yesaya 60:1-2, Mazmur 1:1, Matius 7:12-14

 

Tujuan                        :

Anak-anak memahami bahwa untuk bangkit dan menjadi terang, harus berani hidup berbeda dari orang-orang kebanyakan yang hidup dalam kegelapan.

 

My Story                    :

Kapankah kamu terakhir kali ikut-ikutan untuk berbuat yang tidak baik? Ceritakan !

 

Game Seru                  :

  • Bermain lawan kata:
    • Saat Ayah atau Bunda menyebutkan sesuatu yang menunjukkan hidup dalam kegelapan, maka tugas kalian adalah menyebutkan kebalikannya, disertai gerakan;
      • Contoh: Teman-temanku kebanyakan malas membuat pe er
      • Maka kalian harus menjawab dengan ; Aku bangkit dan jadi terang, jadi aku mau jadi anak yang rajin membuat pe er.
      • Gantian ya, jawabnya, jangan berebutan.
    • Jika jawaban dari BERMAIN LAWAN KATA ini benar, boleh mendapat bonus bermain sulap bersama ayah bunda.
  • Bonus ; Bermain Sulap Bersama Ayah/ Bunda:
    • Saksikan Video contoh pelaksanaan sulap ini pada tautan berikut ini
    • Sediakan kertas HVS 3 lembar
    • Lembar yang satu, tuliskan BANGKITLAH , MENJADI TERANGLAH !, dengan huruf siluet
    • Tutup dengan lembar putih polos di bagian depan dan bagian belakang/ jadi lembar tengah itu diapit.
    • Anak yang mendapat bonus bermain sulap boleh menyorot senter kertas ajaib itu, maka tulisan akan terlihat. Saat sorot senter dimatikan, tulisan jadi tidak terbaca lagi.

 

Bangkitlah, menjadi teranglah !

Bridge to Story          :

Ayah atau bunda dapat menceritakan saat ayah/ bunda berhasil untuk tidak ikut-ikutan ketika teman-teman lain melakukannya.

 

Bible Story/Narasi     :

  • Jadi kalau kita mau bangkit jadi terang, kita harus berani hidup berbeda dari tingkah laku orang –orang yang hidup di dalam kegelapan.
  • Mungkin terkadang kita terlihat jadi orang yang aneh, tetapi selama kita menyenangkan hati Tuhan, kita tidak perlu takut bila kita menjadi berbeda dari orang lain yang hidup dalam dosa.
  • Terkadang jumlah orang yang hidup dalam dosa itu jauh lebih banyak jumlahnya daripada orang-orang yang hidupnya di dalam terang. Jika kita memilih untuk tetap hidup jadi terang, itu artinya kita memilih jalan yang sempit, tetapi menuju Sorga
  • Yaitu yang bisa kita baca di Matius 7:12-14
  • Maukah kalian bangkit dan jadi terang, di tengah –tengah kegelapan?

 

 

Retelling Story           :

  • Gunakan kertas pada permainan sulap tadi untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita berikut ini

Tuhan ingin kita bangkit dan jadi terang !

Saat kita jadi terang,

itu artinya kita harus berani untuk tidak ikut-ikutan orang lain yang berbuat dosa

Kita tidak takut untuk menjadi berbeda dari orang-orang yang suka berbuat dosa.

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan kepala: Jumlah orang yang berbuat dosa dengan orang yang berbuat baik, lebih banyak mana ya?
  • Pertanyaan hati; jika kamu berbeda dari teman-temanmu yang membiasakan diri berbuat dosa, lalu mereka menertawakanmu, bagaimana perasaanmu?
  • Pertanyaan tangan; apa yang akan kamu katakan kepada temanmu bila ternyata dia mengajakmu ikut-ikutan berbuat dosa?

Doa malam/ doa nyanyian   :

  • Jadikan aku terangMu Tuhan , di sekolah, di rumah, dan di mana saja. Bagai mentari yang menyala di tengah kegelapan dunia.
  • NOTE: Saya tidak menuliskan ‘bagikan lilin’, tetapi saya ganti menjadi ‘bagai mentari’, karena kita diperintahkan jadi terang dunia, bukan terang satu ruangan saja.

Kartu Karakter 12:

LEBIH MENDALAM TENTANG JUMBAI


JUMBAI

Punca Jubah pada bahasa aslinya adalah : TZITZIT – TEKLELET

n  KEPANG / ANYAMAN

n  4 HELAI YANG JIKA MENGGANTUNG TAMPAK 8 HELAI

n  DIKENAL SEBAGAI SHEMONEH KAFUL

n  WARNA BIRU LANGIT PADA TENGAH MALAM

n  LAMBANG KEHADIRAN ALLAH DI DALAM KEHIDUPAN YANG MENTAATI PERINTAH ALLAH

ASAL MUASAL JUMBAI

Bilangan 15: 32-41

Ketika bangsa Israel ada di padang gurun, didapati ada orang Israel yang mengumpulkan kayu api pada hari sabat, dan akhirnya orang itu dihukum mati atas perintah Tuhan. Padang gurun kehidupan yang sangat keras terkadang membuat seseorang memiliki prioritas yang salah dalam hidupnya, dan menjadikan hari perhentian Tuhan sebagai hari untuk ‘bekerja’. Kesalahan prioritas itu bukanlah hal sepele di hadapan Tuhan, karna mengakibatkan ‘kematian’. Kematian ini menggambarkan juga kematian yang akan dialami secara rohani, jika seseorang salah menempatkan prioritas dalam hidupnya.  Seharusnya orang Israel dan kita menjadikan Tuhan sebagai sumber berkat, sehingga saat seseorang berhenti bekerja pada hari sabat sebenarnya dia sedang menaruh iman percaya pada Tuhan yang sanggup memelihara kita.

Mulai dari peristiwa inilah, lahir sebuah perintah untuk membuat jumbai yang harus dikenakan oleh seluruh orang Israel. Tujuan perintah ini adalah, dimana Tuhan ingin menggunakan jumbai itu sebagai alat pengingat agar bangsa Israel selalu mengingat segala perintah Tuhan, dan perintah itu tidak terbatas hanya pada perintah mengenai hari sabat saja, tetapi juga meliputi perintah-perintah lainnya. Ketika mereka mengingat perintah –perintah Tuhan itu, diharapkan mereka tidak hidup dengan sekehendak hatinya sendiri, sekehendak matanya sendiri, agar mereka tidak hidup dalam ketidaksetiaan dan agar mereka hidup dalam kekudusan. Dan yang paling penting adalah supaya Tuhan menjadi Allah bagi kita.

Tuhan tahu kecenderungan hati manusia adalah melakukan hal yang sebaliknya dari semuanya itu. Setiap melihat jumbai –jumbai itu, Tuhan ingin kita selalu ingat akan SEGALA PERINTAH TUHAN.

Warna ungu kebiru-biruan adalah warna wajib yang tidak dapat diubah dengan warna lain, karna warna ini menggambarkan warna biru langit pada tengah malam, yang melambangkan adanya kehadiran Allah pada kehidupan yang mentaati perintah Allah.

KOSTUM DIPAKAI SEBAGAI SIMBOLIK ALKITAB

Pemakian Jumbai oleh Tuhan sebagai ALAT PERAGA/ ALAT PENGINGAT/ SIMBOL HIDUP DALAM KEBENARAN bukanlah hal yang terlalu mengherankan karna dalam Alkitab kita banyak menjumpai adanya pemakaian hal-hal yang terkait dengan kostum sebagai simbol, hal itu dapat kita ketahui dari beberapa ayat sbb:

Pengkotbah 9:8

Biarlah selalu putih pakaianmu dan jangan tidak ada minyak di atas kepalamu.

Warna pakaian yang putih melambangkan kehidupan dalam kekudusan

Ester 4:1

Perkabungan Mordekai mengoyakkan pakaiannya sebagai tanda perkabungan

Yoel 2: 13

Tuhan menginginkan mengoyakkan pakaian sebagai tanda pertobatan yang sungguh-sungguh, dan jangan hanya dijadikan sebagai ‘budaya’ saja.

Dan masih banyak lagi contoh dari ayat lain, namun kita tidak membahas hal ini secara lebih mendalam, melainkan hanya memperbandingkan pemakaian Alkitab dalam menggunakan Kostum sebagai simbol-simbol.

PEMAKAIAN JUMBAI

  • Harus berwarna ungu kebiru-biruan, tidak perduli apa warna jubah mereka
  • Sebagai simbol untuk hidup dalam kebenaran
  • Harus dipakai oleh siapa saja di punca jubah mereka
  • Harus dipakai dimana saja
  • Harus dipakai kapan saja
  • Harus dipakai apa pun acaranya
  • Harus dipakai oleh semua usia , dari bayi sampai orang tua
  • Harus dipakai oleh siapapun tidak perduli apapun jabatannya.

JENIUS CARA ALKITAB RESTORE OUR FAMILY INDONESIA MINGGU 1


Sebelum anda memakai materi JCA Restore Our Family ini, sebaiknya pelajari dulu DASAR KURIKULUM JCA, pada 2 video ini


Setelah itu baru mempelajari materi minggu 1

Terima kasih kiriman dari Gereja Elim Tabernakel Bali, 7 Februari 2021, dari Bpk Jamhari,  Tuhan memberkati.

 

 Unduh gratis PDF siap print

Klik pada tautan ini

JCA FAMILY 1 2021 edit paska kelas

 

MATERI

KELUARGA JENIUS CARA ALKITAB

“RESTORE OUR FAMILY”

 

 

 

 

 

 

 

MINGGU 1

 

PENCIPTAAN ALAM SEMESTA

 

Bacaan Alkitab untuk keluarga Minggu ke-1 Ini

Hari Bacaan Judul Bacaan
1 Kejadian 1:31A

 

Kejadian 1:1-2

II Korintus 13:13

Amsal 1:7

Roh Kudus hadir pada masa penciptaan
2 Kejadian 1:31A

 

Kejadian 1:3-25

Efesus 5:20

Tuhan telah menyediakan
3 Kejadian 1:31A

 

Kejadian 1: 26

Mazmur 139:14

Efesus 5:20

Tuhan menciptakan manusia menurut gambar dan rupa-Nya
4 Kejadian 1:31A

 

Kejadian 1:27

Mazmur 144:12

I Petrus 3:4

Efesus 5:20

Tuhan menciptakan manusia laki-laki dan perempuan
5 Kejadian 1:31A

 

Kejadian 1:28

Yeremia 31:3

Mazmur 139:14

Aku Begitu Unik
6 Kejadian 1:31A

 

Kejadian 1:29-30

Daniel 1

III Yohanes 1:2

Makanan manusia
7 Kejadian 1:31A

 

Kejadian 1:31-2:7

Mazmur 136:5-9, 25

Yohanes 13:24

Sungguh amat baik.

Waktu bacaan:

  • Waktu bacaan disarankan oleh seluruh anggota keluarga pagi hari sebelum semua anggota keluarga beraktivitas hari itu. ( saat gelombang Alpha bekerja pada otak manusia)
  • Waktu bacaan bisa juga oleh seluruh anggota keluarga pada malam hari menjelang tidur malam. ( saat gelombang Alpha bekerja pada otak manusia)

Ayat Emas Minggu Ini:

  • Kejadian 1:31A

Maka Allah melihat segala yang dijadikan-Nya itu, sungguh amat baik.

  • Kejadian 1 :31A

Catatan penting:

  1. Jangan lupa: Alamat ayat disebut diawal dan diakhir agar supaya saat anak ingat pada pertama kalinya alamat ayat, dia akan ingat juga kelanjutan isi ayatnya, sebaliknya jika anak ingat pada pertama kalinya isi ayatnya, dia akan juga ingat kelanjutan alamat ayatnya.

Gunakan metode gerakan kata per kata, dan juga metode bersahut-sahutan, contohnya sbb:

  • Ayah :Kejadian 1:31A
  • Bunda :Maka Allah melihat segala yang dijadikan-Nya itu,
  • Anak-anak :sungguh amat baik.
  • Ayah :Kejadian 1:31A
  1. Contoh sahut-sahutan tersebut dapat anda kombinasikan dengan kakak dan adik, orang tua dan anak, dst. Upayakan bisa berbeda-beda kombinasi pada beberapa kali pengulangan ini. Jadikan pengulangan yang ashik, sampai anak tidak sadar bahwa ini sebenarnya sudah pengulangan yang kesekian kalinya. Jangan paksaan, tetapi buat suasana fun/ menyenangkan.

PERSIAPAN AYAH BUNDA :

 

HARI 1 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
       
  1 ikat/ 30 utas Kacang panjang Setelah selesai dapat disimpan lagi di almari es. Akan dipakai setiap hari selama 1 minggu
  1 pack Sarung tangan plastik Pakai seperlunya, dan simpan lagi untuk lain kali. Beli di toko plastik/ toko kue
  1 buah/ pemain piring yang tidak mudah pecah  
  1 lembar Alas ( bisa kain, karton hitam/putih/ tikar, dll  
  1 buah Kamera Abadikan hasil karya anak anda
HARI 2 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  Kacang panjang sesuai keperluan game    
  Barang –barang kembar misalnya    
  3 buah Gelas tidak mudah pecah  
  3 buah Bola  
  3 buah Anak kunci  
  3 buah Kartu nama  
  Sejumlah pemain game Piring yang tidak mudah pecah  
  1 buah Kamera Abadikan game keluarga anda dalam bentuk Video
HARI 3 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  20 utas Kacang panjang  
  10 buah Karet gelang ( sudah termasuk cadangan)  
  1 lembar Alas ( bisa kain, karton hitam/putih/ tikar, dll  
  1 bahan rajutan atau anyaman bisa shall/ kaos kaki rajut, tikar anyaman, dll
  1 buah Kamera Abadikan hasil karya anak-anak anda
HARI 4 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  Kacang panjang sejumlah yang diperlukan    
  10 buah Karet gelang ( sudah termasuk cadangan)  
  1 buah Kamera Abadikan game keluarga anda dalam bentuk Video
HARI 5 Masing-masing anak 1 buah Alkitab  
  Sesuai kebutuhan Hadiah hiburan; misal pensil, karet penghapus, dll  
      Tidak perlu mengabadikan tebak-tebakan ini biar berjalan natural.
  1 buah Kamera Photo pemenang dengan hadiahnya.

Keterangan :

  • Pada photo tampak kacang panjang berwarna merah dan hijau, maka anda beli saja yang tersedia di pasar, tidak harus yang berwarna merah, melainkan yang berwarna hijau pun boleh)
  • Tips penyimpanan Kacang Panjang.

Kacang panjang dapat disimpan dalam kulkas. Pilih kacang panjang yang masih bagus, ikat menjadi satu ,masukkan dalam plastik yang berlubang,simpan dalam wadah dikulkas. Dengan penyimpanan yang benar kacang panjang dapat tahan sampai 10 hari

Berikut kiriman dari keluarga-keluarga Indonesia yang telah menerapkan materi ini di keluarga mereka:

Photo kiriman dari keluarga : Pdt Yehaziel Silvanus Elnatan Osiyo dan Ibu Maria  Risanti Diantoro

Denpasar, Bali.

Tampak pada photo; ( dari kiri ke kanan) Bernadette Ladie Charisma Osiyo, Callidora Narisa Prinzie Osiyo, Daniel Yadah Pusaka Osiyo, dipangku oleh Abigail Tiffany Queenie Osiyo

Berikut kiriman dari Keluarga Bapak Martunas Tahoba dan Ibu Silvia Yarangga

Manokwari, Papua

( sebagai latihan orang tua buat anak-anak besok)

Tampak pada photo di atas: Gloria Tahoba

 

Kiriman dari KeluargaBapak Winadi Mardyasmara dan  Ibu Mamik Trapsilawati.

Denpasar, Bali.

Kakak membantu adik dalam merencanakan di atas kertas, nanti dibutukan berapa potongan panjang atau pendeknya.

Tampak pada Video ( dari kiri ke kanan)  Astin Anindya Mardyasmara dan Tyas Kinasih Mardyasmara

Photo kiriman dari Keluarga Bapak Hendrikus dan Ibu Pitry Nily dari Sintang Kalimantan Barat

Tampak pada photo di atas: ( dari kiri ke kanan) Gifthy dan Gesha

Kiriman dari keluarga Bpk Oridek Rumbarar dan Ibu Rosalina Dimara

Tampak pada photo; Berend Rumbarar

 

    •  

Thanks kepada; Bpk Julius Manurung, Ibu Kristyas Widyaningrum Adik Elzira Manurung Adik Aurora Manurung dan baby; Joevanca Manurung

WhatsApp Image 2021-04-12 at 23.45.57

HARI 1

 

Roh Kudus Hadir Pada Masa Penciptaan

 

 

Metode Kreatif; Membuat angka dan nama hari menggunakan kacang panjang

Disarankan dilakukan ayah bunda ( untuk ananda 0-3 tahun)

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 3-12 tahun)

 

Bacaan hari ini : Kejadian 1:31A, Kejadian 1:1-2, II Korintus 13:13, Amsal 1:7

 

Tujuan                        :

Anak-anak sadar bahwa Roh Kudus yang sama yang hadir pada Penciptaan adalah Roh Kudus yang sama yang  hadir setiap waktu dalam hidup kita, oleh karena itu kita harus selalu hidup Takut akan Tuhan

 

My Story                    :

Apakah kamu pernah merasa sendirian di dalam hari-hari yang kamu lewati? Bagaimana rasanya sendirian itu?

 

Bridge to Story          :

  • Tahukah kamu bahwa ternyata dalam kalender/ tanggalan internasional, satu minggu itu terdiri dari 7 hari.
  • Bahkan ada lagunya “Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jumat, Sabtu, Minggu, itu nama-nama hari.”

Kegiatan Seru            :

  • Membuat angka
    • 1,2,3,4,5,6,7 menggunakan kacang panjang ( lihat pada photo)
    • Tambahkan keterangan nama hari menggunakan kacang panjang juga di samping angka-angka tersebut
      • SENIN
      • SELASA
      • RABU
      • KAMIS
      • JUMAT
      • SABTU
      • MINGGU
    • Tips membuat angka atau nama hari:
      • Ajar anak-anak mengukur dulu sebelum mematahkan kacang panjang untuk membuat angka atau huruf, semisal ketinggian M membutuhkan tinggi yang rata saat disusun jadi huruf M
      • Gunakan huruf balok, jangan pakai huruf latin
      • Sediakan kain alas/ tikar/ dll

Bible Story/ Narasi    :

  • Roh Kudus hadir pada hari-hari penciptaan( Kejadian 1:1-2)
  • Siapakah Roh Kudus itu? Roh Kudus adalah Allah sendiri, Dia adalah Tuhan
  • Apakah Roh Kudus juga hadir setiap hari dalam hidup kita? Semisal hari Senin, Selasa, Rabu, Kamis atau Jumat, Sabtu dan Minggu? Tentu saja !!
  • Yuks kita baca bagian Alkitab ini:
    • 2 Kor 13:13 Kasih Karunia Tuhan Yesus Kristus, dan kasih Allah, dan persekutuan Roh Kudus menyertai kamu sekalian.
  • Jadi Roh Kudus itu menyertai kita, setiap hari, Senin, Selasa, dst.

 

Retelling Story           :

  • Gunakan nama-nama hari dari kacang panjang untuk peraga saat mengajak anak-anak menceritakan kembali
  • Gunakan pergantian syair pada lagu ini untuk mengajak anak-anak menceritakan kembali

“Senin, Selasa, Rabu, Kamis,

Jumat, Sabtu, Minggu, itu nama-nama hari.

Senin, Selasa, Rabu, Kamis,

Jumat, Sabtu, Minggu, Roh Kudus hadir selalu.”

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan kepala; Ada berapa hari dalam seminggu? Dapatkah kamu menyebutkan 7 nama –nama hari?
  • Pertanyaan hati: Saat harimu terasa sepi, siapakah yang paling dapat mengerti isi hatimu?
  • Pertanyaan tangan: Karena Roh Kudus selalu hadir dalam setiap hari yang kita lewati, apa yang akan kamu lakukan ketika tahu bahwa Roh Kudus itu hadir dalam hidup kita setiap hari? Misalnya waktu ayah dan bunda tidak ada di rumah, misalnya waktu kamu sendirian dan tidak ada yang melihat apa yang kamu lakukan?

 

Doa malam

  • Kalau Tuhan Roh Kudus hadir di hari penciptaan, maka kami juga tahu, Roh Kudus juga hadir setiap hari dalam hidup kami. Terima kasih Roh Kudus selalu menyertai kami. Kami mau selalu sadar bahwa Roh Kudus menyertai hidup kami setiap hari, setiap waktu. Kami mau takut akan Tuhan setiap hari, karena Roh Kudus tahu apa pun yang kami lakukan dan kerjakan , dalam nama Yesus, amin.

Kartu Karakter 1

Mengapa logo Kartu Karakter 1 menggunakan logo jumbai?

Mohon ayah/ bunda dapat Lihat dan baca  pada tulisan ini: https://jeniuscaraalkitab.com/2020/06/21/lebih-mendalam-tentang-jumbai/

HARI 2

 

Tuhan telah menyediakan.

 

Metode Kreatif; Game Penciptaan hari ke Tiga

Saran umur ada pada tiap point game

 

Bacaan hari ini           :

Kejadian 1:31A, Kejadian 1:3-25, Efesus 5:20

 

Tujuan                        :

Anak-anak dapat bersyukur atas pemeliharaan Tuhan dalam hidup kita, sebagaimana saat manusia diciptakan , semua kebutuhan manusia sudah diciptakan lebih dulu.

 

My Story                    :

Ceritakan kebutuhan apa saja yang disediakan oleh orang tuamu untukmu?

 

Bridge to Story          :

  • Sebagaimana orang tua kita menyediakan apa yang menjadi kebutuhan kita, demikian juga dengan Tuhan, saat Tuhan menciptakan manusia, semua yang dibutuhkan manusia telah Tuhan ciptakan lebih dulu atau telah Tuhan ciptakan sebelumnya.

Bible Story/ Narasi    :

  • Lihat kacang panjang ini. Pada hari ke berapakah kacang panjang ini diciptakan Tuhan? ( Boleh melihat Alkitab)
  • Lihat pada Alkitab, lebih dulu mana, Tuhan menciptakan kacang panjang lebih dulu atau menciptakan manusia lebih dulu?
  • Ya benar, jadi saat manusia diciptakan semua kebutuhan manusia sudah disediakan Tuhan, termasuk di antaranya akan makanan, kacang panjang, jeruk, apel, dll sudah ada, jadi manusia tidak akan bingung akan kebutuhannya. Oleh karena itu kita harus selalu bersyukur atas pemeliharaan Tuhan dalam hidup kita.
  • Karena kacang panjang diciptakan hari ke 3, kita akan game angka 3, apakah kalian siap?

Game Seru                  :

Aturan main game :

  • Ayah/bunda juga menyiapkan kacang panjang untuk nilai minus, ambil 4 kacang panjang, patahkan masing-masing jadi 4 ( untuk mendapat 16 utas kacang panjang yang telah dipatahkan, sebagai cadangan nilai minus)
  • Tiap anak akan mendapat 5 kacang panjang utuh, letakkan di lantai terdekat dengan piring masing-masing anak.
  • Kacang Panjang yang utuh tersebut Tidak boleh dipatahkan atau dirusakkan
  • Jika Ayah/ bunda menyebutkan sesuatu yang berjumlah 3 atau menyebut kata TI-GA , maka siapa yang mengangkat kacang panjang pertama kali, dia menang, mendapat 1 kacang panjang menjadi miliknya. (kacang panjang sebagai point nilai tersebut kemudian dapat diletakkan dalam piring masing-masing)
  • Jika ingin mengangkat kacang panjang harus direntangkan ke atas dengan dua tangan, pada kedua ujungnya, namun bila patah, dianggap batal/ tidak dapat nilai.
  • Jika mengangkat kacang panjang, padahal ayah/ bunda tidak menyebut sesuatu yang berhubungan dengan angka 3, berarti nilainya akan dikurangi dengan ¼ kacang panjang
  • Untuk angka minus , akan mendapat kacang panjang baru yang sudah dibagi menjadi 4, lantas minus 1 ditandai dengan ¼ kacang panjang.
  • Nilai terbanyak ditotal dari nilai plus dikurangi nilai minus
  • Siapa yang mengumpulkan nilai terbanyak, dia menang. Pemenang akan mendapat hadiah pelukan dan ciuman dari ayah dan bunda.

Petunjuk bagi Ayah/Bunda sebagai pemandu Game

Saran umur

Dilakukan anak-anak ditemani papa mama sambil menghitung benda ( umur 1-5 tahun)

Dilakukan anak-anak 5 -12 tahun

  1. Sebut tempat dimana anda menyembunyikan 3 barang kembar, misal 3 gelas kembar di sembunyikan di meja tamu, 3 sendok kembar ada di ruang belajar, dst. Suruh mereka memeriksa apakah jumlahnya ada 3? Kalau iya, minta mereka cepat cepat balik dan mengangkat kacang panjang pertama kali/ berebut duluan) Lakukan persembunyian 3 barang-barang kembar ini sebelumnya, rahasiakan, supaya mereka tidak sadar/ tidak tahu bahwa itu adalah kejutan
    1. Sembunyikan juga yang berjumlah lebih dari 3 atau kurang dari 3 – untuk pertanyaan jebakan

Dilakukan anak-anak 5 -12 tahun

  1. Sebut benda apa saja yang berjumlah 3 di rumah anda, semisal galon air, dll ( jadi jangan mendadak , persiapkan dulu)
    1. Sebut sebaliknya, benda benda yang tidak hanya 3 ( misal sendok/ dll) – untuk pertanyaan jebakan
  2. Sebut anak ke tiga dari Tante/ Om dari keluarga ayah atau bunda
    1. Sebut anak yang bukan ke 3 dari keluarga ayah atau bunda sebagai pertanyaan jebakan
  3. Sebut Tuhan Yesus bangkit pada hari ke 3
  4. Pada hari ke berapakah Tuhan menciptakan……………………..?? Kalau itu hari ke 3 cepat cepatlah angkat kacang panjangnya !! Ingat ya, hari ke 3 Tuhan itu ciptakan tumbuh-tumbuhan.
    1. Sebut nama sayur: wortel, buncis, kol, kangkung, bayam, dst
    2. Sebut nama buah: apel, tomat, jagung, mangga, dst
    3. Sebut juga matahari, bulan, manusia dll, yang tidak diciptakan hari ke tiga, sebagai pertanyaan jebakan.

 

Retelling Story           :

  • Gunakan kacang panjang saat mengajak anak-anak menceeritakan kembali
  • Sebutkan kalimat cerita ini sambil meraba kacang panjang dari ujung yang satu sampai ujung yang lain, usahakan antara kalimat cerita dan kacang panjang ujung selesai secara bersamaan.
  • Kalimat ceritanya sebagai berikut

“ Sebelum Tuhan menciptakan manusia,

semua kebutuhan manusia sudah Tuhan ciptakan lebih dulu.

Tuhan kita adalah Tuhan yang menyediakan.

Jadi kita harus bersyukur pada Tuhan.”

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan kepala; Pada hari ke berapakah Tuhan menciptakan semua tumbuh-tumbuhan?
  • Pertanyaan hati; Apakah Tuhan mendengar doamu saat kamu meminta kebutuhanmu kepada Bapa di surga?
  • Pertanyaan tangan; Jika saat ini kamu bersyukur pada Tuhan, kamu akan bersyukur tentang apa saja?

 

Doa malam                 :

Kami bersyukur Tuhan, karena Engkau telah menciptakan sayuran, buah-buahan, kacang-kacangan, untuk kami bisa memakannya. Engkau telah memeliharakan kebutuhan hidup kami, terima kasih Tuhan, dalam nama Yesus, amin.

Kartu karakter 2        :

Tampak pada photo; Melody Harvest Elnerd Widiono

Berikut Photo di bawah ini  kiriman dari Bpk Mulyanto dan Ibu Ita Mulyani. Dari Klaten, Jateng

 

Tampak pada photo di atas: Yuna Grace Victoria.

Yuna diajak ayah dan bunda bermain di kebun sembari melihat -lihat apa saja yang diciptakan Tuhan pada hari ke 3.

Tampak pada photo di atas Berend Rumbarar

Tampak pada Photo:   Astin Anindya Mardyasmara dan Tyas Kinasih Mardyasmara

Berikut photo kiriman dari Bpk Hendrikus dan Ibu Pitri Nily dari Sintang, Kalimantan Barat, tampak pada photo ; Gifthy dan Gesha

 

HARI 3

 

Tuhan Menciptakan Manusia

Menurut Gambar dan Rupa-Nya

 

 

Metode Kreatif; Membuat anyaman kacang panjang ,

menonton penciptaan manusia dalam kandungan bunda ( untuk semua umur)

Disarankan dilakukan ayah bunda ( untuk ananda 0-3 tahun)

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 3-12 tahun)

 

 

Bacaan hari ini           :

Kejadian 1:31A, Kejadian 1: 26, Mazmur 139:14, Efesus 5:20

 

Tujuan                        :

Anak-anak dapat bersyukur pada Tuhan karena karya penciptaan Tuhan dalam hidup kita begitu dahsyat.

 

Kegiatan seru             :

  • Membuat anyaman dari kacang panjang ( lihat pada Photo)
  • Tips membuat anyaman:
    • Sediakan 20 kacang panjang pilihan, pilih yang tebal, panjang
    • 10 untuk vertikal, ikat bagian atas dengan 1 karet gelang
    • 10 untuk horisontal, ikat bagian kiri dengan 1 karet gelang
    • Ayamlah dengan penuh kerapihan
    • Latih anak-anak agar berhati-hati agar kacang panjang tidak patah
    • Satukan empat penjuru mata angin dengan karet setelah anyaman jadi

 

My Story                    :

Kapan terakhir kali kamu membuat suatu karya, misalnya gambar, atau handy craft, atau keterampilan? Ceritakan ! Apakah kamu menyanyangi karyamu? Menyimpannya dengan baik ? Memajangnya di kamarmu?

 

Bridge to Story          :

Perhatikan syal/ tikar/ rajutan ini, rumit ya? Rajutan seperti ini dapat kita buat dengan tangan yang disebut dengan handmade atau bisa juga dibuat dengan mesin.

 

 

Bible Story/ Narasi    :

  • Tuhan menciptakan manusia dengan cara berbeda dengan mahluk/ ciptaan lainnya, karena manusia diciptakan seturut dengan gambar dan rupa Allah
  • Kalau pada penciptaan lainnya Tuhan hanya berfirman, tetapi saat menciptakan manusia, Tuhan membentuk dengan tanganNya sendiri.
  • Bagaimana cara Tuhan menciptakan ayah/bunda/ dan dirimu?
  • Pakai POWER POINT untuk menjelaskan
  • Tuhan menciptakan kita semua dengan cara menenun kita.
  • .?? Apa itu?? Menenun adalah seperti orang membuat rajutan/ anyaman ini, dijalin satu demi satu.
  • Slide 2: nah, lihatlah gambar anyaman ini, seperti yang ada pada tikar anyaman, keranjang anyaman, dll. Ini diayam satu demi satu oleh pengerajin anyaman.
  • Slide 3: nah, lihatlah taplak rajutan ini, ini juga dibuat oleh pengerajin. Bagaimana cara membuatnya?
  • Slide 4: pengerajin rajutan ini menggunakan alat-alat seperti ini.
  • Slide 5: mereka juga menggunakan benang seperti ini.
  • Slide 6: Oooooooooooh itu buatan manusia ya, rajutan/ tenunan/ kerajinan buatan manusia, bagaimana dengan Tuhan membuat/ menenun kita?
    • Lihat pada ayat ini: Mazmur 139:13 Sebab Engkaulah yang membentuk buah pinggangku, menenun aku dalam kandungan ibuku. Pada kata ‘Engkaulah’ di dalam ayat ini, artinya ; “Engkau sendirilah”
    • Lihat pada ayat ini: Mazmur 139: 14 Ajaib apa yang Kaubuat, dan jiwaku benar-benar menyadarinya. Pada kata ‘Kaubuat” di dalam ayat ini, artinya Handmade dan juga ada arti TENUNAN di dalam kata tesebut ( ma’aseh)
    • Jadi Tuhan tidak pakai alat apa pun, melainkan Dia merajut kita, menenun kita, dengan tangan-Nya sendiri.
  • Slide 7: Dalam diri manusia ada yang namanya kromosom, dia juga berbentuk mirip sekali dengan rajutan bukan???
  • Slide 9: (NOTE: Slide 9 akan dijelaskan lagi pada hari Jumat, pada tambahan penjelasan)
    • Normalnya, jumlah kromosomdalam setiap sel manusia adalah 23 pasang atau 46 buah.
    • Apakah kalian bisa menemukan perbedaannya antara kromosom laki-laki dan perempuan???
    • Ya benar, pada Kromosom Laki-laki, pada pasangan ke 23, adalah XY
    • Sedangkan pada Kromosom Perempuan, pada pasangan ke 23, adalah XX.
  • Demikianlah Tuhan merajut kita, menenun kita dalam kandungan bunda. Ayah dan bunda pun juga ditenun di kandungan nenek. ( sebut nama nenek dari pihak ayah dan nenek dari pihak bunda)
  • Maka kita harus bersyukur karena Tuhan menciptakan kita dengan dahsyat dan ajaib
  • Yuks kita menonton bagaimana Tuhan menenun kita dalam kandungan bunda !!

Retelling Story           :

  • Gunakan gerakan dari ujung rambut sampai ujung kaki untuk menggerakkan kalimat ke 2

Tuhan menciptakan aku begitu istimewa,

karena aku adalah manusia yang diciptakan serupa dan segambar dengan Allah.

Tuhan menenun aku dari ujung rambut sampai ujung kaki

dalam kandungan ibuku dengan tangan-Nya sendiri.

Aku sangat bersyukur pada Tuhan.

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan kepala; Sebutkan siapa yang menenun kita dan menciptakan kita?
  • Pertanyaan hati; Di bagian tubuh yang mana kamu merasa itu tidak kamu sukai? Maukah kamu sekarang bersyukur karena bagian tubuhmu semuanya dari ujung rambut sampai ujung kaki diciptakan Tuhan sendiri
  • Pertanyaan tangan; Bolehkah kita mengejek ciptaan Tuhan? Misalnya mengejek temanmu yang menurutmu matanya terlalu lebar atau sipit? Apa yang akan kamu lakukan dengan tanganmu, matamu, kakimu, dll, karena itu semua diciptakan Tuhan dengan tangan Tuhan sendiri?

 

Doa malam                 :

  • Doa puisi: Mazmur 139:14 Aku bersyukur kepada-Mu oleh karena kejadianku dahsyat dan ajaib; ajaib apa yang Kaubuat, dan jiwaku benar-benar menyadarinya.

Kartu Karakter 2 :

Power Point untuk hari 3 dapat diunduh di sini

POWER POINT HARI KE 3

 

 

Photo kiriman dari Bpk Mulyanto dan Ibu Ita Mulyani. Dari Klaten, Jateng

Tampak pada photo di atas: Yuna Grace Victoria.

Tampak pada Photo:   Astin Anindya Mardyasmara dan Tyas Kinasih Mardyasmara

Berikut photo kiriman dari Bpk Hendrikus dan Ibu Pitri Nily dari Sintang, Kalimantan Barat, tampak pada photo ; Gifthy dan Gesha

HARI 4

 

TUHAN MENCIPTAKAN MANUSIA

LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN

Metode Kreatif; Membuat acsesories laki-laki dan perempuan dari kacang panjang

Disarankan dilakukan ayah bunda ( untuk ananda 0-3 tahun)

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 3-12 tahun)

 

 

Bacaan hari ini           :

Kejadian 1:31A, Kejadian 1:27, Mazmur 144:12, I Petrus 3:4, Efesus 5:20

 

Tujuan                        :

Anak-anak dapat bersyukur diciptakan sebagai laki-laki atau perempuan, dan tahu perbedaan apa di antara ke duanya.

 

Kegiatan seru             :

  • Membuat acsesories laki-laki atau perempuan menggunakan kacang panjang , misalnya ; laki-laki: ikat pinggang, jam tangan, untuk anak perempuan; bando, gelang, kalung. ( lihat pada Photo) . Simpan hasil anyaman ini untuk dipakai kembali pada hari ke 7
  • Tips pembuatan acsesories: siapkan karet untuk menyatukan ujung. Bisa juga acsesories dibentuk dalam bentuk kepangan, lalu dijadikan ikat pinggang, bando, dll

 

My Story                    :

  • Pertanyaan ini adalah untuk anak laki-laki; Apa yang menurutmu hebat di dalam dirimu karena kamu seorang laki-laki?
  • Pertanyaan ini adalah untuk anak perempuan: Apa yang menurutmu hebat di dalam dirimu karena kamu seorang laki-laki?
  • Pernahkah kamu yang laki-laki ingin menjadi perempuan ,atau sebaliknya yang perempuan ingin menjadi laki-laki? Mengapa? Apa alasannya?

Bridge to Story          :

  • Tuhan menciptakan manusia hanya dalam 2 jenis kelamin, yaitu laki-laki dan perempuan, tidak pernah Tuhan menciptakan setengah laki-laki atau setengah perempuan. Tuhan tidak pernah menciptakan banci/ setengah laki-laki atau setengah perempuan.

 

 

 

 

Bible Story/ Narasi    :

  • Kromosom laki-laki dan perempuan berbeda. Ingat bukan , bahwa Tuhan menenun kita dalam kandungan bunda saat Tuhan menciptakan kita, nah, Tuhan hanya menciptakan dua jenis kelamin, laki laki atau perempuan, tidak pernah Tuhan menciptakan yang jenis ke 3/ atau campuran ke duanya
  • Tambahan penjelasan untuk usia 8 tahun tahun ke atas:
    • Kromosom laki-laki XY sedangkan kromosom perempuan XX
    • Apa bedanya anak laki –laki dan perempuan? Mari kita lihat lagi Power Point/ Gambar yang pada slide terakhir yang sudah kita lihat hari Kamis kemarin.
    • Mazmur 144:12 Semoga anak-anak lelaki kita seperti tanam-tanaman yang tumbuh menjadi besar pada waktu mudanya; dan anak-anak perempuan kita seperti tiang-tiang penjuru, yang dipahat untuk bangunan istana!
    • Dari dua bagian ayat tersebut dapat diperbandingkan dua gender ini , yang keperbedaannya bukan untuk saling bersaing dan bermusuhan, melainkan untuk saling melengkapi:
    • Perbedaan pertama:
      • Anak perempuan seperti tiang-tiang penjuru yang dipahat untuk bangunan istana
      • Anak laki-laki seperti tanam-tanaman yang bertumbuh menjadi besar.
      • Laki-laki: tanaman besar
      • Perempuan: tiang – dibuat dari bagian tanaman (yaitu batang pohon yang dipotong menjadi tiang) Ingat, Hawa diciptakan dari rusuk Adam. Tanpa Adam, Hawa tidak ada. Perhatikan di sini bahwa Perempuan tidak bisa dilepaskan keberadaannya dari Pria. Suami isteri adalah dua orang yang telah menjadi satu, karena perempuan diciptakan dari tulang rusuk pria. Perempuan bukan diciptakan dari bagian kepala, agar memimpin ( jadi seperti satu perahu dengan dua pemimpin/ dua nahkoda), juga bukan diciptakan dari kakinya, agar diinjak-injak oleh pria, jadi justru pria harus menyayangi isterinya, tetapi diciptakan dari tulang rusuknya/ dari sisinya/ agar perempuan bisa menjadi penolongnya pria.
    • Perbedaan ke dua:
      • Laki-laki : tanaman yang tumbuh di luar rumah
      • Perempuan       : tiang penjuru sebuah bangunan. Itu artinya di dalam rumah.
      • Ingat, bahwa laki-laki pada suatu saat akan meninggalkan ayah dan ibunya serta bersatu dengan istrinya sehingga keduanya menjadi satu daging.
    • Perbedaan ke tiga:
      • Laki-laki : hanya dikatakan seperti tanaman yang bertumbuh menjadi besar
      • Perempuan       : dikatakan diukir. Begitu rumit, begitu detail, begitu indah (karna bukan sembarangan, melainkan untuk hiasan istana), begitu cantik, berlekuk-lekuk.
      • Ingat bahwa anak laki-laki diciptakan sebagai LEADER/ PEMIMPIN  yang punya arah / visi jauh ke depan, tetapi untuk mencapai visi itu dibutuhkan MANAGER  yang bisa berpikir begitu detail/terperinci, mengerti segala persiapan yang diperlukan dan melakukannya dengan sangat teliti dan cermat. Siapakah Manager? Perempuan. Sedang laki-laki adalah Leader. Leader dan Manager bekerja sama mencapai Visi melalui menjalankan Missi.
    • Perbedaan ke empat:
      • Laki-laki : dikatakan seperti tanam-tanaman yang BERTUMBUH  menjadi BESAR
      • Perempuan: dikatakan seperti tiang penjuru
      • Laki-laki akan MENGUASAI AREA, mengembangkan dirinya, usahanya, pekerjaannya, studynya…..dan keluarganya kelak akan bertumbuh seperti benih yang terus menjadi besar. Tugasnya adalah bermultiplikasi, mencetak generasi baru, mencetak lapangan usaha baru, mengembangkan ide-ide yang baru, menguasai bumi dan menaklukkannya, dll
      • Tetapi tugas perempuan itu beda, ia tidak perlu menguasai area seperti tanam-tanaman yang bertumbuh besar, perempuan dituntut untuk jadi TIANG PENJURU, yang bertugas memberi:
        • -TOPANGAN / menolong yang ditopang/ bangunan, agar tidak roboh.
        • -ARAH PENJURU MATA ANGIN/ mengarahkan, mengajar, menasehati dengan kecantikan batiniah yang ia miliki: yaitu roh yang lemah lembut dan tentram. I Pet 3: 4

Retelling Story           :

  • Gunakan Acsesories dari kacang panjang, yang dipakaikan saat menceritakan kembali kalimat cerita sbb;

Tuhan menciptakan manusia; yaitu laki-laki dan perempuan.

Laki-laki seperti tanam-tanaman yang tumbuh menjadi besar

Sedangkan perempuan seperti tiang-tiang penjuru

yang dipahat untuk bangunan istana !

Aku bersyukur pada Tuhan karena menciptakan aku sebagai …………………..

( laki-laki/ perempuan)

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan kepala; Mazmur 144:12 menggambarkan anak laki-laki seperti apa ya? Lalu anak perempuan seperti apa ya?
  • Pertanyaan hati; Maukah kamu bersyukur diciptakan sebagai laki-laki atau perempuan?
  • Pertanyaan tangan; Hal-hal apa yang dapat kamu syukuri sebagai seorang perempuan atau laki-laki?

 

Doa malam                 :

Aku bersyukur karena Tuhan yang lebih tahu, menciptakan aku sebagai laki-laki atau sebagai perempuan.

Aku ingin jadi anak laki-laki yang seperti tanaman yang bertumbuh besar/ Aku ingin jadi anak perempuan yang seperti tiang  penjuru yang dipahat untuk bangunan istana !!

Di dalam nama Yesus, amin.

 

  • Kartu Karakter 2
  •  

Tampak pada photo; Melody Harvest Elnerd Widiono

HARI 5

 

AKU BEGITU UNIK

Metode Kreatif;  Game tebak tebakan

Disarankan dilakukan anak-anak ( untuk 5-12 tahun)

 

Bacaan hari ini           :

Kejadian 1:31A, Kejadian 1:28, Yeremia 31:3, Mazmur 139:14

 

Tujuan                        :

Anak-anak tidak perlu ingin menjadi orang lain, karena Tuhan menciptakan kita begitu unik. Orang yang menjadi diri sendiri/ tidak ingin menjadi orang lain, akan dapat berkuasa / menaklukkan / dominion ( Kejadian 1:28)

 

My Story                    :

Ceritakan apa yang menjadi keunikanmu dibandingkan dengan saudara atau teman-temanmu !

 

Bridge to Story          :

  • Dilansir dari situs resmi United Nation, pada 2011 jumlah penduduk dunia mencapai angka 7 miliar orang. Kemudian di 2016 mencapai 7,4 miliar orang dan jumlah penduduk dunia 2020 mencapai 7,7 miliar orang. Diperkirakan pada 2030 akan tumbuh mencapai 8,5 miliar penduduk dan pada 2050 mencapai 9,7 miliar penduduk.
    https://www.kompas.com/skola/read/2020/07/11/140300869/jumlah-penduduk-dunia-2020.
  • Apakah kalian bisa membayangkan bahwa 7,7 milyar orang itu tidak ada satu pun orang yang sama?

Game Seru                  :

  • Main tebak-tebakan: ( dengan menghadirkan kacang panjang di hadapan)
  • Sebutkan keunikan kacang panjang itu apa?
    • Kunci jawaban ayah/bunda: walaupun dia sudah dipotong pendek namanya tetap kacang panjang
    • Biasanya pada pertanyaan pertama ini, jarang anak-anak bisa menjawabnya, namun sediakan hadiah cadangan, seperti misalnya pensil/ karet penghapus, dll ( yang memang kebutuhan dia, tidak harus barang- barang mahal sebagai hadiahnya ini)
  • Sebutkan keunikan kacang merah itu apa?
    • Kunci jawaban ayah/bunda: Walaupun dia sudah kering dan berubah warna menjadi agak kehitaman, namanya tetap kacang merah
    • Biasanya pada pertanyaan ini, anak –anak bisa menebak jawaban, karena pertanyaannya mirip. Sediakan hadiah untuk si paling cepat menjawab dan tepat jawabannya, seperti misalnya pensil/ karet penghapus, dll ( yang memang kebutuhan dia, tidak harus barang- barang mahal sebagai hadiahnya ini)
  • Sebutkan keunikan kacang tanah itu apa?
    • Kunci jawaban ayah/bunda: sekalipun dia sudah tidak di tanah lagi, sudah jadi kue, sudah jadi satu dengan coklat, sudah digoreng di atas wajan, namanya tetap kacang tanah.
    • Biasanya pada pertanyaan ini, anak –anak bisa menebak jawaban, karena pertanyaannya mirip. Sediakan hadiah untuk si paling cepat menjawab dan tepat jawabannya, seperti misalnya pensil/ karet penghapus, dll ( yang memang kebutuhan dia, tidak harus barang- barang mahal sebagai hadiahnya ini)

 

Bible Story/ Narasi    :

  • Tuhan menciptakan kita begitu unik, tidak pernah ada yang sama orang di dunia ini, bahkan orang kembar identik pun tidak sama, pasti ada perbedaannya.
  • Oleh karena itu kita jangan iri, ingin seperti orang lain: misalnya:
    • Kog temanku warna kulitnya putih ya, aku ingin seperti dia
    • Kog tetanggaku matanya lebar, aku ingin jangan sipit seperti ini
    • Kog adikku itu rambutnya lurus ya, sedangkan aku keriting..
  • Tuhan sudah tahu, bahwa kita itu cocoknya warna kulitnya seperti ini, suaranya seperti ini, matanya seperti ini,dll
  • Kita tidak bisa menaklukkan/ berkuasa/ mendominion/ seperti yang Tuhan perintahkan, untuk kita menaklukkan/ berkuasa/ dominion atas apa saja? ( Lihat di Kejadian 1: 26-28), jika kita tidak mau seperti kacang panjang, kacang merah, atau kacang tanah ini. Apa pun yang terjadi, mau mentah, mau sudah jadi masakan, atau kue, mereka tetap disebut kacang panjang, kacang merah dan kacang tanah. Tuhan ingin kita seperti itu, kacang pajang ya kacang panjang, tidak perlu jadi kacang merah atau kacang tanah, sebaliknya kalau jadi kacang tanah ya jangan ingin jadi kacang panjang, dst.
  • Semua anak ayah dan bunda itu cantik/cakep, tidak ada yang jelek, karena diciptakan oleh Tuhan sendiri.
  • Kalau ada teman mengejekmu ; misalnya “Eh kamu kog pesek sih?” Jawablah dia “Apapun katamu, yang aku tahu, aku disayangi oleh Tuhan.” ( Baca Yeremia 31:3)

Retelling Story           :

  • Gunakan kacang panjang dengan mengeluarkan biji-biji di dalamnya yang tidak ada satupun yang sama persis, baik bentuk dan ukuran ataupun warnanya, sebagai peraga saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita sebagai berikut:

Tuhan menciptakan aku begitu unik.

Aku tidak ada duanya di dunia ini.

Aku hanya satu-satunya.

Aku tidak perlu ingin menjadi orang lain,

karena Tuhan telah menciptakan aku begitu istimewa.

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan Kepala; menurutmu mungkinkah Tuhan akan kehabisan ide saat menciptakan manusia di seluruh dunia ini, dan tidak ada yang sama ?
  • Pertanyaan Hati; Apakah kamu akan merasa malu bila kamu terlihat berbeda?
  • Pertanyaan tangan; Sebutkan 3 saja keunikanmu daripada orang lain ! Ucapkan syukur kepada Tuhan atas hal itu !

 

Doa malam                 :

Terima kasih  buat keunikan yang Tuhan berikan kepadaku. Aku spesial, aku unik. Aku tidak mau jadi seperti kacang panjang yang ingin jadi kacang tanah. Aku adalah aku, karena Tuhan menciptakan aku sangat istimewa. Terima kasih Tuhan, di dalam nama Yesus, amin

 Kartu Karakter 3 :

HARI 6

 

MAKANAN MANUSIA

Metode Kreatif; Memasak Kacang Panjang

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini           :

Kejadian 1:31A, Kejadian 1:29-30, Daniel 1, III Yohanes 1:2

 

Tujuan                        :

anak-anak tahu memakan makanan sehat, dan mau memakan sayur dan buah

 

Cooking Class seru     :

  • Memasak kacang panjang bersama bunda ( resep ada pada lampiran materi ini)
  • Tips memasak bersama: canangkan waktu untuk memasak bersama anak-anak, sehingga pada waktu yang telah direncanakan, semua siap. Berhati-hati terhadap pemakaian pisau, dll Libatkan apa yang bisa mereka lakukan, seperti mematahkan ujung kacang panjang, dan buang. Mematahkan kacang panjang untuk dimasak. Hindarkan kritikan apabila anak-anak belum bisa sesempurna yang kita tuntutkan.

 

My Story                    :

Sayuran apa yang paling kamu sukai?

 

Bridge to Story          :

  • Waauuu, terima kasih anak anak sudah memasak bersama bunda hari ini
  • Memasak kacang panjang ini
  • Apa ya kandungan kacang panjang?
  • Apa gunanya buat tubuh kita?
  • Kacang panjangmengandung vitamin dan mineral yang penting untuk tubuh, antara lain vitamin A, C, B kompleks, folat, zat besi, kalium, magnesium, kalsium, dan mangan. Kandungan vitamin C dan mangan yang tinggi pada kacang panjang berperan sebagai antioksidan
  • Manfaat antioksidanbagi tubuh adalah untuk melindungi sel-sel dari kerusakan akibat radikal bebas.
  • Manusia memiliki sistem pencernaan yang mana dirancang untuk memakan buah-buahan berbiji dan tumbuh-tumbuhan yang berbiji. Jadi sebenarnya sistem pencernaan tubuh kita bukan dirancang untuk memakan daging/ dll. Namun dalam perkembangannya manusia memakan macam-macam.
  • Kalau kita mau sehat kita harus banyak makan sayur dan buah.

 

Bible Story/ Narasi    :

  • Daniel memakan makanan sehat ( Daniel pasal 1) – gunakan buku cerita anak bergambar
  • Tekankan, bahwa memakan sayur menjadikan Daniel sehat dan juga cerdas/ pandai. Selain karena juga dia takut akan Tuhan dan memilih untuk taat pada Tuhan.

Retelling Story           :

  • Gunakan piring yang telah licin tandas karena makanan kacang panjang yang telah dimasak bersama telah dimakan bersama sampai habis.
  • Ketuk-ketukkan sendok pada piring saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita sebagai berikut;

Tuhan menciptakan sayur dan buah

Yang sehat untuk tubuhku

Seperti Daniel memakan sayur-sayuran, dan tubuhnya menjadi sehat

Aku juga mau jadi anak yang sehat, karena rajin makan sayur dan buah

 

Our Story                   :

 Pertanyaan Kepala; Vitamin apa yang terdapat pada kacang panjang?
 Pertanyaan Hati; Maukah kamu belajar lebih lagi menyukai makan sayur?
 Pertanyaan tangan; Sebutkan setidak-tidaknya 5 macam sayur yang akan kamu coba
untuk sukai supaya hidup sehat !

Doa malam                 :

Ajarin aku rajin makan sayur dan buah Tuhan, agar tubuhku sehat, dan aku jadi anak yang cerdas/ pandai. Dalam nama Yesus, Amin.

Kartu karakter 4 :

Lampiran Resep Kacang Panjang Bakso Tumis

diambil dari tulisan ini:

https://cookpad.com/id/resep/8157829-tumis-cangso-kacang-panjang-bakso

Bahan-bahan

 
  1. 1 /4Kacang panjang
  2. 5 buahBakso ayam
  3. 3 bj Tahu
  4. Kecap manis
  5. Saos cabe
  6. Garam,gula,kaldu bubuk
  7. Bumbu :
  8. 5 siung Bawang merah rajang tipis
  9. 2 siung Bawang putih rajang tipis
  10. 4 bj cabe rawit
  11. 1 cm laos geprek
  12. 1 buah tomat iris kecil2

Langkah

  1. Siapkan bumbu,kacang panjang potong2 cuci bersih

    Tumis cangso (kacang panjang bakso) langkah memasak 1 fotoTumis cangso (kacang panjang bakso) langkah memasak 1 foto
  2. Goreng tahu kotak2 kecil,potong2 bakso ayam

    Tumis cangso (kacang panjang bakso) langkah memasak 2 foto
  3. Tumis bumbu,sampek harum masukan tahu ama pentol tambahkan kecap manis,saus sambel,garam,kaldu bubuk,gula setelah itu kacang panjangnya aduk sampek matang

Thanks kepada Bapak Julius Manurung Ibu ; Kristyas Widyaningrum Anak besar : Elzira Manurung Anak kecil : Aurora Manurung Bayi : Joevanca Manurung

HARI 7

 

SUNGGUH AMAT BAIK

Metode Kreatif ; Membuat gambar hati dari anyaman kacang panjang dan biji-bijian

Disarankan untuk semua umur

 

Bacaan hari ini           :

Kejadian 1:31A, Kejadian 1:31-2:7, Mazmur 136:5-9, 25, Yohanes 13:24

 

Tujuan                        :

Anak-anak menjadi ciptaan Tuhan yang dikasihi Tuhan, menjadi ciptaan yang mengasihi Tuhan, dan menjadi ciptaan yang mengasihi sesama manusia/ keluarga dan teman-teman/ semua orang.

 

Kegiatan  seru            :

Menambahkan kacang merah/ atau biji bijian lain, pada anyaman kacang panjang yang telah dibuat hari ke 4 yang lalu, dan  biji-bijian yang diletakkan itu dibentukkan bentuk HATI/ LOVE/ HEART. Atau anda bisa langsung mengerjakan di hari ke empat tersebut, dan buat photonya untuk photo itu diperlihatkan pada hari ke 7 ini.

 

My Story                    :

Kapan kamu terakhir kali bertengkar dengan orang lain? Mengapa kamu bertengkar dengan dia?

 

Bridge to Story          :

ketika Tuhan menciptakan alam semesta ini, Tuhan tidak saja menciptakan dengan kuasa-Nya, dengan kehebatan-Nya, tetapi juga dengan kasih-Nya.

 

Bible Story/ Narasi    :

  • Tuhan menciptakan seluruh alam semesta ini dengan KASIH-Nya, dengan kasih setia-Nya, dengan segenap hatiNya
  • Cepat-cepatan jawab ya, boleh lihat Alkitab. Apa saja yang diciptakan Tuhan dengan penuh kasihNya?
    • Mazmur 136:5
    • Ayat 6
    • Ayat7
    • Ayat 8
    • Ayat 9
    • Ayat 25
  • Tuhan memberi roti kepada segala mahluk, termasuk …??? Iya benar, termasuk manusia, atau kita, itu artinya manusia juga disayangi oleh Tuhan, diciptakan dengan penuh cinta
  • Kalau Tuhan sudah begitu menyayangi kita, maukah kita menyayangi kakak/adik/teman/tetangga???? Ataukah…kita mau bertengkar terus dengan mereka? Rebutan, saling menyalahkan, atau marahan..??

Retelling Story           :

  • Gunakan anyaman kacang panjang yang kemudian diberi biji-bijian berbentuk hati sebagai peraga saat mengajak anak-anak menceritakan kembali kalimat cerita sbb;

Tuhan menciptakan alam semesta ini dengan kasih-Nya

Dia menciptakan aku dengan kasihNya

Aku juga ingin mengasihi Tuhan,

dan mengasihi sesamaku,

yaitu mengasihi semua orang.

 

Our Story                   :

  • Pertanyaan Kepala; menurut pendapatmu, apa bedanya menciptakan dengan kasih dengan pembuatan seuatu barang dari cetakan mesin?
  • Pertanyaan Hati; Bagaimana kamu dapat merasakan kasih Tuhan?
  • Pertanyaan tangan; Sebutkan 3 hal yang akan kamu lakukan untuk menyatakan kasih kepada orang-orang di sekitarmu !

 

Doa malam                 :

Terima kasih buat kasihMu Tuhan, dan jadikan aku anak yang mau mengasihi teman-temanku, saudaraku, orang tuaku, dll, dalam nama Yesus, amin.

 

 Kartu Karakter 5